校園征文比賽策劃書（精選9篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到征文的身影吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾征文的出現。還是對征文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的校園征文比賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園征文比賽策劃書 篇1
一、活動名稱：
“我的大學，我的青春”主題征文比賽
二、主辦單位：
河北經貿大學新周報策劃部，企發部，組織部，廣告部，宣傳部，采編部，美編部各成員
三、活動宗旨
文，是水;文，是陽光;文，滋潤著我們的生命;文，吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年;為強化我校學生的專業特長，選拔優秀作品和優秀人才;同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養;并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創建和諧校園同時為我校舉行的“x級軍訓”增添一筆，故舉辦此次征文比賽。
四、主題
1、以“我的大學，我的青春”為主題。
2、以展現當代大學生的風采，為青春提筆。
五、征文要求
各班同學自行參與。參與同學要圍繞主題積極認真準備，參賽者代表班級，最后得分加入班級總得分。獲獎文章將納入文集。
1、文章體裁不限;必須為自我原創作品，不得抄襲、套改。
2、文章一律用方格稿紙謄寫，跡工整、規范，注明班級、姓名，數不限，并附電子檔及打印稿。
3、交稿數量：不限(請各班同學踴躍參加)
4、參賽方式：以各班級為單位，由學習委員統一上交紙質及電子文檔至新周報辦公室。聯系人：張三李四
5、截稿時間：xx年9月30日16∶00之前
六、獎項設置
一等獎1名發給相應獲獎證書及oppo115手機
二等獎2名發給相應獲獎證書及oppo mp4
三等獎3名發給相應獲獎證書及oppo mp3
七、大賽總結
由經管學院分各組織部對此活動進行書面總結，并將總結報告提新周報備案。
八、其他未盡事宜，另行通知。
河北經貿大學新周報
校園征文比賽策劃書 篇2
一、活動目的：
1、讓廣大同學能夠明確自己的學習目的,提高自身學習的積極性，在學校認真學習，快樂生活。
2、借此機會了解同學們對生活的態度及情感的起伏、變化，讓同學們用不同的方式訴說自己的心里話。
3、豐富校園文化，為學校網站及校刊征集反映學生風貌及快樂生活的素材，同時從征文比賽獲獎學生中選拔出優秀者進入學校記者團。
二、活動對象：
全校學生
三、活動時間：
即日起開始征稿,截稿日期為3月15日。
四、活動流程及分工：
1、宣傳：學生會宣傳部負責制作宣傳海報。
2、組稿：要求每個學生都必須參加，班主任統一收齊本班學生征文初步篩選后推薦三到五篇到評審小組，其余稿件交學生科吳彥云老師處存檔。
3、評審：由辦公室、學生科及語文老師組成評審小組，評選出獲獎作品。
評審組組長：xxx
評審組副組長：xxx
評審組組員：xxx、xxx、xxx、xxx
4、獎項設置：
設置一等獎 10名
二等獎 20名
三等獎 50名
優勝獎 80名
獲獎作品除頒發獎狀外，優秀獲獎作品會在學校廣播站進行廣播或選用到網站、校刊上。同時，會從獲獎作者中選拔出小記者進入學校記者團。
五、活動主題及活動規則、要求：
活動主題：
1.愛我校園感恩奉獻三月份是我們的愛校奉獻月，同學們，你是怎么做的呢？你可以記錄在攜創生活中令人難忘和感動的快樂時光，展示同學們在學校各項活動中拼搏奉獻的青春風采，抒寫同學們對生活的感恩及對未來的憧憬等
2.拒絕毒品，珍愛生命俗話說：“吸毒一口、落入虎口”。人人都知道毒品是一個為害生命的東西，青少年吸毒會嚴重侵害身心健康，毒品對個人、對家庭、對國家的危害比洪水猛獸還要兇猛！青少年時期是人生最美好的時期，是人生輝煌的起點，是國家和民族的未來和希望，青少年要遠離毒品、珍愛生命！
活動規則及要求:
1、每位同學從上面兩個主題中任選一個，題目自擬，文體不限。詩歌最好不要超過25行，散文不要超過3000字，提倡多種文體形式。
2、杜絕抄襲（凡抄襲者一律取消參賽資格）。
校園征文比賽策劃書 篇3
一、活動目的
為了進一步加強我院“文明衛生周”活動的影響力，充分發揮廣大學生創建文明校園中的勝利軍作用，大力弘揚社會公德，營造知榮辱，樹正氣的校園文化氛圍。于是，院學習部開展“文明進行時”校園征文比賽。
二、活動對象：
全院同學
三、活動具體時間：
待定
四、活動形式：
以文章的形式評選（在開展的過程中確保公平、公正、公開）
五、活動要求
（1）參賽作品必須以“大學生·文明·校園”為主題，內容要求積極向上。題目自擬、文體不限（除詩歌外）字數不少于800字，詩歌字數不少于300字。
（2）參賽者可以以班級的名義投稿，也可以個人的名義投稿。要求必須是原創作品。
（3）文章要求：標題，小三，黑體，居中；正文，小四，行間距20磅，宋體
（4）參賽者必須上繳一份用A4紙打印的文字稿，并請注明系別、專業班級、姓名及聯系方式。
六、具體流程
1、宣傳
(1)提前兩周以海報的形式貼在教學樓或宿舍樓門口（鼓勵大家積極報名參加），同時在校廣播站也要提前進行播報宣傳。
(2)上報到系學生會，由系會通知各班的班長提前2周積極宣傳并征集參賽人員的名單，并上交到院學生會。（最少每班不得少于2人）
(3)活動結束后，在校宣傳欄、廣播站或以海報形式公布結果。
2、活動準備
（1）作品征集：參賽作品需提前一周內將自己的作品交由各班班長，再由各班班長將各班的參賽文章交至院學生會，逾期算自動棄權。
(2)設定作品評選小組：由學生處XXX老師、院學生會主席、各班學生代表（除參加征文的同學）等組成評審團評選優秀作品。
(3)作品獲獎：作品一旦獲獎會有精美的獎品（由院社會實踐部拉贊助），還會獲“校園文明之星”榮譽稱號，并頒發證書加蓋院學生會公章。
3、征文評選
（1）征文的評選分為初評和終評。初評中，選出總稿件的50%的優秀作品進入終評。
（2）終評評選時總分分為三部分，總計10分：主題突出占4分，文筆流暢占3分，思想積極向上，又有一定的深度占3分。最后每份作品去掉最高分和最低分求得平均分，得出名次。
（3）選取一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優秀獎視參賽作品而定，選取若干名。
七、交稿注意事項
活動自貼出通知即日起到交稿結束日期前，在每周的星期一至星期四及周日晚上7：00-9：00可將打印稿送至院學生會辦公室。
八、作品推薦
對于評出的優秀作品我們將將以原作者的名義發布在學校網站上或在校外的期刊雜志進行推薦。一旦作品被采納，稿酬由原作者自己領取，若發現作品不是原創，由此產生的一切后果自負。
九、活動費用
宣傳費、茶水費、證書費、獎品費（包括卡通風扇，簽字筆，筆記本，有意義的書籍等）以及其他相關費用，按獲獎作品的數量來預算費用。
校園征文比賽策劃書 篇4
征文，就是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集有關的文章。該類文章沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣，但更好寫 ，因為局限少了很多。以下小編為你收集了校園征文策劃書，希望給你帶來一些借鑒的作用。
一，活動名稱：
xx白露杯校園征文（名稱有待商榷）
二，活動理念：
希望可以舉辦出屬于內蒙古師范大學文學特色的征文活動品牌，以此來挖掘更多對于文學有個人借鑒和創作突破的學生作家。同時為學校各大報刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落實到80，90大學生的“我手寫我心”用我們自己的筆觸，來感知來自學生們最底層的呼喊。
這次的活動也可以豐富大家的課余生活，為屬于我們自己的青春，增添不一樣的光彩。
與此同時，通過這次活動的舉行，可以為我們提供第一手的資料，讓我們可以從中真正的感受到學生們的所需，所想，所感。更加有利于老師們今后工作的開展，可以讓老師的教學理念適應此時學生們不同的需求，以便于提高教學的質量，并且增加學生對于文學的認知和感受。
三，前期準備：
1， 此次活動由內蒙古師范大學文學院學生會，內蒙古師范大學盛樂校區各大學生報刊以及學校兩個文學社團承辦，由內蒙古師范大學文學院學生會信息采集部主辦。
2， 由盛樂校區各大報刊進行前期的活動宣傳，并且預計在10月中旬，將會在餐廳西門等地方進行進一步活動的宣傳。在10月底，會以通知的方式將具體的參賽細則發往學校各院系的學工辦以便供各院同學進行咨詢和參與。
3， 此次活動的贊助工作，將有文學院學生會社團部及信息采集部共同完成。而全部流程的攝像，和跟進性的報道將由“文苑記者站”承擔。至于入選的名單由文學院宣傳部最終進行張榜公示。
四，活動流程：
1， 文學院信息采集部，進行前期與各大報刊的接觸和商洽活動的改進。
2， 由文學院學生會各部室，在餐廳西門進行前期的征文報名的宣傳工作。并且各報刊通過其方式在報刊上刊登活動信息。
4， 在10月底，正式進行征文的海選階段。（海選采用的賽制：由同學直接向文學院相關部門遞交自己的文學作品，然后由各大報刊所選出的同學進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平，公正，將采用密封的方式進行審查）
5， 在11月10號左右，將會選出進入第二輪的名單，屆時會張榜公告。并且進入第二輪的征文比賽（第二輪征文比賽預計將會選出200——100個名額，并且進行現場命題，限時的征文創作。而它后期稿件的審查由各報刊主要負責人進行，并且會邀請部分老師進行指導，以確保本活動的權威性）
6， 在11月15日會公布最終進入決賽的50個同學的名字，隨后進入決賽（決賽的.題目由老師現場擬題，由同學進行創作，后期的稿件由老師進行全部專業性的審查）。最終公布一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。而獲獎同學的作品將在各校報刊登，第一，二名的同學將有機會在校園報刊中開辟專欄。
7， 在11月末，將進行隆重的征文頒獎晚會，此次的晚會可以由文學院文藝部和各大學校社團一同承辦完成。
五，活動總結：
1， 通過這次活動的舉行，可以發現一批創作性的人才，并為校園報刊們提供作品來源，以此改變現在校園報刊“無人問津”的尷尬局面。
2， 經過此次活動可以讓同學的心聲得到更好的反應，讓老師增加對于現在學生狀況的了解，以此使得同學和老師可以融洽的相處，生活，學習。
3， 我也相信通過這次活動的舉辦，讓我們學生會內部各部室之間的配合更加密切，和諧。同樣有利于我們文學院和學校各個社團，報刊組織的交流，以便于為我們的學生提供更多文學創作的空間和便利條件，從而促進我們同學專業水品的提升。
4， 當然，這樣活動的舉行，可以拓展文學院信息采集部的工作方向，并能夠讓我們掌握第一手，關于其他部門的信息，有利于我們的更好的發展。
校園征文比賽策劃書 篇5
一、活動名稱
“心靈絮語”校園征文大賽
二、活動背景
金秋九月，我們迎來了師大商學院新的同學，為我們的校園增添了新的活力，新的血液，同時，過去的我們，又年長了一級，又有了一年的收獲。新的同學在來到師大校園后，經過一個多月的感受，你有怎樣的感悟？大二剛剛晉升為學長的我們又作何感想？大三，即將走出大學校園的我們，又是何情何感？寫下自己心中的所想，為自己的大學生活留下一段美好的，永久的回憶。
三、活動主題
（一）大一年級：
1、帶著激動的，興奮的心情，背著行李來到了自己的大學，在新的學校，新的同學，新的環境下，經過了軍訓，又經過了一段時間的大學課程的學習，我們收獲到了什么，又感受到了什么？在這一個月的大學生生活中，我們對我們的大學學習生活有哪些感知。
以“大學初體驗”為話題，談談自己這一個月以來的對大學生活的感悟，把自己最初的體驗永遠留在我們的記憶中。
2、沒有了高三壓抑而又濃郁的學風，沒有了緊張的學習節奏，沒有了老師對你時時的督促，是繼續延續高中那股踏實的學風，還是放任自流，還是在學到知識的同時展示自己的特長，張揚自己的個性，我們會有各種各樣的大學生活選擇，到底哪一種才是你心夢中大學生活的“空中樓閣”。
以“我的大學我做主”為話題，簡單的規劃一下自己的大學生活，讓自己的大學生活過得充實而又快樂！
（二）大二年級：
1、渡過了懵懂而又輕松的大一，大二的腳步早已向我們邁開，聽著校園里學弟學妹們時不時的叫出的一聲學長學姐，一次次的提醒著，我們大二了！！大二一個月的時光已悄然結束，我們感受到了什么，與我們的大一生活有何不同，回憶過去，展望未來，在時光悄逝的嘆息中尋找自己正確的大學生活方式，在未來美好的憧憬中激發動力。
以“回憶與展望的邊緣”為主題，給自己一個方向。
2、激揚青春，瀟灑人生，大學應該是五彩繽紛的，多彩多姿的，我們要好好學習，但我們不做書呆子，我們要學會玩，但是不能玩物喪志，大學生活，吃喝玩樂學，樣樣精通才是王道！
以“舞動青春，玩轉大學”為話題，勾勒出一個多彩多姿的大學生活！
（三）大三年級：
1、時光荏苒，光陰不在。花開花落，我們在不知不覺中走過了大半的大學生活，落葉無聲，我們的情感永在！
以“那些年，我走過的大學”為話題，寫一寫自己在大學生活中美好的回憶！
2、我們的未來在哪里？糾結與彷徨的我們在痛苦的掙扎著，但無論怎樣，我們都要有一個正確的抉擇！
以“考研與就業的選擇”給自己的未來一個明確的方向！
四、活動目的
1、通過“心靈絮語”征文比賽，我們可以看到同學們內心的想法，從而更好的為全院同學服務。
2、可以在表達我們思想的同時訓練我們的寫作能力，一舉雙得。
五、活動時間
時間：10月17日——10月24日
六、活動開展
（一）前期準備階段
1、征文主題策劃
2、宣傳
①由心理服務部的干事和各班的心理委員負責宣傳
②通過心理服務部博客進行宣傳
(二)活動后續階段
邀請有能力的評委，評選出優秀的作品，頒發獎狀，以茲鼓勵。
七、資源需要
1、人力資源：大一、大二、大三各班級心理委員
2、物力資源：證書
八、可行性分析
活動形式簡單，主題以我們的大學生活為主，活動的參與人員不限。
校園征文比賽策劃書 篇6
一、活動名稱
“心靈絮語”校園征文賽
二、活動背景
金秋九月，我們迎來了師商學院新的同學，為我們的校園增添了新的活力，新的血液，同時，過去的我們，又年長了一級，又有了一年的收獲。新的同學在來到師校園后，經過一個多月的感受，你有怎樣的感悟？二剛剛晉升為學長的我們又作何感想？三，即將走出學校園的我們，又是何情何感？寫下自己心中的所想，為自己的學生活留下一段美好的，永久的回憶。
三、活動主題
（一）一年級：
1、帶著激動的，興奮的心情，背著行李來到了自己的學，在新的學校，新的同學，新的環境下，經過了訓，又經過了一段時間的學課程的學習，我們收獲到了什么，又感受到了什么？在這一個月的學生生活中，我們對我們的學學習生活有哪些感知。
以“學初體驗”為話題，談談自己這一個月以來的對學生活的感悟，把自己最初的體驗永遠留在我們的記憶中。
2、沒有了高三壓抑而又濃郁的學風，沒有了緊張的學習節奏，沒有了老師對你時時的督促，是繼續延續高中納踏實的學風，還是放任自流，還是在學到知識的同時展示自己的特長，張揚自己的個性，我們會有各種各樣的學生活選擇，到底哪一種才是你心夢中學生活的“空中樓閣”。
以“我的學我做主”為話題，簡單的規劃一下自己的學生活，讓自己的學生活過得充實而又快樂！
（二）二年級：
1、渡過了懵懂而又輕松的一，二的腳步早已向我們邁開，聽著校園里學弟學妹們時不時的叫出的一聲學長學姐，一次次的提醒著，我們二了！！二一個月的時光已悄然結束，我們感受到了什么，與我們的'一生活有何不同，回憶過去，展望未來，在時光悄逝的嘆息中尋找自己正確的學生活方式，在未來美好的憧憬中激發動力。
以“回憶與展望的邊緣”為主題，給自己一個方向。
2、激揚青春，瀟灑人生，學應該是五彩繽紛的，多彩多姿的，我們要好好學習，但我們不做書呆子，我們要學會玩，但是不能玩物喪志，學生活，吃喝玩樂學，樣樣精通才是王道！
以“舞動青春，玩轉學”為話題，勾勒出一個多彩多姿的學生活！
（三）三年級：
1、時光荏苒，光陰不在。花開花落，我們在不知不覺中走過了半的學生活，落葉無聲，我們的情感永在！
以“那些年，我走過的學”為話題，寫一寫自己在學生活中美好的回憶！
2、我們的未來在哪里？糾結與彷徨的我們在痛苦的掙扎著，但無論怎樣，我們都要有一個正確的抉擇！
以“考研與就業的選擇”給自己的未來一個明確的方向！
四、活動目的
1、通過“心靈絮語”征文比賽，我們可以看到同學們內心的想法，從而更好的為全院同學服務。
2、可以在表達我們思想的同時訓練我們的寫作能力，一舉雙得。
五、活動時間
時間：10月17日10月24日
六、活動開展
（一）前期準備階段
1、征文主題策劃
2、宣傳
①由心理服務部的干事和各班的心理員負責宣傳
②通過心理服務部博客進行宣傳
(二)活動后續階段
邀請有能力的評，評選出優秀的作品，頒發獎狀，以茲鼓勵。
七、資源需要
1、人力資源：一、二、三各班級心理員
2、物力資源：證書
八、可行性分析
活動形式簡單，主題以我們的學生活為主，活動的參與人員不限
校園征文比賽策劃書 篇7
一、活動名稱：
“恰同學少年”詩歌征文賽。
二、活動背景：
詩歌在我國文化中可謂一枝秀，千古留芳，做為新世紀的學生，我們應該傳承和發揚詩歌文化。我院雖有社團經常舉辦征文活動，卻始終沒有專門以詩歌為題材的征文活動，詩歌這一文化的明珠不能被遺忘。“山之韻”詩社是河南城建學院剛剛成立的以“詩”為主題的社團，平日活動以“詩歌創作交流”“佳作展出”等形式為主，也正是如此，它具備新的活力，充滿朝氣，充滿創造性！與此同時，我社也存在著經驗不足的缺陷，此次征詩賽面向全院，在給廣同學們創造一個詩歌交流平臺的同時，也活躍了我院文化氣氛，同時提高我社的活動舉辦水平，從而更好地服務家。
三、活動目的及意義：
進一步活躍學院文化，調動同學詩歌創作激情，弘揚中國詩歌文化。
四、活動時間；
12月27日——12月31日。
其中：31號星期五18：00舉行領獎典禮。
五、活動進點：
學院東西校區，其中頒獎典禮在東校區
六、活動開展
a、外聯部爭取在會開始前拉到一定數量的'物品和資金贊助。
b、宣傳部做好宣傳工作，在12月25號把制作的海報貼出來。
c、采編部做好征稿收集工作，在人流集中處設置收稿箱并在指定時間安排人員收集《12月27號12月30號中午12：00》
d、12月30號12月31號12：00評評比詩稿。
e、12月31號公布獲獎名單，并通知獲獎人員參加頒獎典禮，18：00頒獎開始。
f、組織部做好人員入場工作，確保會順利進行。
2、頒獎典禮活動流程
a、主持人致辭會開始，介紹活動流程
b、負責人發言（嘉賓發言），并宣布頒獎開始。
c、主持人公布優秀獎名單，三等獎人名單并上臺領獎，二等獎人名單并上臺領獎，一等獎人名單并上臺領獎。
d、負責人介紹此次活動目的及意義。
e、自由發言（每個人都可以此活動，詩社及詩歌創作發表高建）
f、觀看電影
g、會結束
h、社內人員交流
七、獎項設置：
一等獎一名，二等獎二名，三等獎五名，優秀獎若干。
八、活動經費預算：
宣傳條幅，紙張80元，獎品共計85元，其它費用30元，共計195元（以上均為初期預算，在實際過程中出現出入的適時調整）
校園征文比賽策劃書 篇8
一、活動主題：
青昱文學社“校園才子（女）”大型征文比賽
二、活動背景：
為了響應學院號召，開展形式多樣的校園活動，豐富校園文化生活，全面提高當代大學生的綜合素質。
三、活動目的：
為了增強文學社在我院的影響力，提升大家對文學的興趣和愛好，切實提高大家的文學創作水平，為青昱文學社創造一個團結、活潑的和諧局面。
四、活動時間：
20xx年10月12日—10月27日
五、活動地點：
活動中心前、2C206
六、活動范圍：
負責人：王喆
參與人：全院師生
七、活動設置：
1、賽制：分初賽和決賽，初賽為自由發揮，決賽為現場筆試
2、征文范圍：
⑴初賽不限主題，不限時間，不限體裁，凡本人原創作品均可；
⑵決賽以“人生若只如初見”為主題，自由發揮，800字以上
3、報名時間、地點：
⑴初賽從宣傳之日起到10月20日，10月20日專人在活動中心前統一收稿；
⑵決賽在10月24日20：00﹣10：00，地點2C206
4、報名方式：本人攜帶原創作品在活動中心前登記報名（注：青昱文學社會員均免費參加，非會員須交5元報名費）
5、決賽人數：根據初賽作品數量，確定50人或30人決賽名單，決賽名單10月24日在活動中心前以展板公布
6、初賽評分細則：
7、決賽評分細則：
8、關于初賽評分：
⑴時間：10月22日18：00；
⑵地點：2C203；
⑶方式：文學社內部組織評委
9、關于決賽評分：
⑴時間：10月27日18：00；
⑵地點：2C20
⑶方式：由指導老師和文學社評委一起評定
10、獎項設置：
⑴本次征文比賽不設一二三等獎，男生組設三個“校園才子”稱號，女生組設三個“校園才女”稱號，獲獎選手頒發證書和獎金（獎金50元，所有報名費全部作獎金支出）；
⑵所有獲獎作品均會在《青昱文報》上刊登；
⑶獲獎選手名單以展板形式在活動中心前展出
11、頒獎：
⑴頒獎時間：11月1日；
⑵頒獎方式：到班頒發
八、活動安排：
1、10月13日早上文學社所有干部全部進班宣傳，宣傳班級只限大一新生
2、10月12日前宣傳部須做好宣傳展板和宣傳海報，辦公室須寫好廣播稿，展板展出時間為10月12日和13日，廣播稿廣播時間為12日和13日中午，外聯部負責聯系其他社團寫預祝展板
3、10月20日前，宣傳部須做好初賽收稿展板，辦公室須寫好初賽收稿廣播稿，展板展出時間為10月20日，廣播稿廣播時間為10月20日中午和下午
4、10月20日由活動部負責在活動中心前收稿
5、10月23日的初賽評委由社長團確定名單，初賽審稿由社長團負責
6、10月23日前宣傳部須做好決賽名單的展板，辦公室須寫好決賽廣播稿，展板展出時間為10月23日，廣播稿廣播時間為10月23日中午和下午
7、10月27日的決賽社團評委由名單由社長團確定名單，決賽審稿由社長團負責
8、10月31日前宣傳部須做好決賽名單展板，10月31日、11月1日展出，辦公室須寫好活動圓滿結束的廣播稿，廣播稿廣播時間為11月2日中午
9、11月1日晚自習，由社長團負責進班頒獎，進班名單由社長團確定
10、活動結束后活動部須寫好活動報道，辦公室須寫好活動總結，10月20日的收稿現場和10月24日的決賽現場的照片采集工作由辦公室負責
九、經費預算：
1、A4紙：0．1×100=10元
2、礦泉水：1×30=30元
3、獎金：50×6=300元
4、打印：0．2×30=6元
5、復印：0．1×50=5元
總計：0．1×100+1×30+50×6+0．2×30+0．1×50=351元
校園征文比賽策劃書 篇9
一、活動前言：
隨著經濟社會的不斷發展進步，大學生們面臨的社會環境、家庭環境和學校環境日益紛繁復雜。他們面臨的學習、就業、經濟和情感等方面的壓力越來越大，不可避免地會形成各種各樣的心理問題，急需疏導和調節。
隨著微博、微信、人人等交友平臺的流行，一種以簡短精煉的語言講述故事，卻一針見血的文學體裁逐漸被大家所熟識。它幾乎沒有門檻，對寫作者的文學要求不高，更側重于故事本身。
通過開展形式多樣、內容豐富的校園文化活動，引導大學生加強文化素質的培養，奉獻青春才智。
二、 活動目的及意義：
1、 挖掘大家身邊動人心弦的點滴故事。
2、 給同學們提供一個集思廣益，分享感悟的表達平臺。
3、 增進不同班級、年級乃至學院之間的交流，營造生機蓬勃的校園氛圍。
三、 活動時間：
2014年3月17日-4月17日（首日宣傳，隨即征文開始；征文時段為期一到兩周；作品評定時間控制在接下來的三個工作日內。結果公布，接下來一周時間進行作品展示。）
四、 活動對象：
北京科技大學全體師生。
五、 策劃主辦單位
高等工程師學院卓越傳媒
六、 活動流程：
前期：
1、技術部完成海報制作，并進行海報宣傳和班級動員宣傳。
2、利用人人主頁、微信公眾平臺及微博進行網絡宣傳。
中期：
1、 宣傳：技術部制作宣傳單，主席聯系各輔導員在每周班級例會時通知各班宣傳委員和班長，對此活動向各班同學講解，并發起動員。
2、 學院師生可將微故事及個人基本信息發送郵件至ggzycm@163.com參與活動。統宣部負責每天選出三篇精彩動人的故事在人人主頁、微信公眾平臺及微博上發表，并贈送精美小禮品。
3、 統宣部負責邀請組建一個作品鑒賞的評定小組。最終評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干名。發放證書并贈送禮品。采編部拍照記錄。
后期：展板的借用與制作。
贈送禮品，發放證書。
整理相關活動資料。
活動總結。
4、 活動要求：
稿件要求在200字以內，內容不限，可以為身邊令人感動的事，也可虛構。抒發自己內心的感受，真情實感，內容積極健康，具有特色與內涵，并無抄襲套作之嫌。
嚴格控制交稿時間，請在截止時間之前上交，過期不候。
5. 評審細則（五十分制）
1) 投稿作品符合主題（15分）
2) 投稿作品在200字之內（10分）
3) 投稿作品貼近生活（5分）
4) 投稿作品真情實感（5分）
5) 投稿作品能夠反映現在年輕人的內心世界（10分）
6) 投稿作品創新，具有獨特的風格（5分）
七、部門分工：
采編部：實體稿件的收取、攝影及獎品證書采購。
統宣部：人人主頁、微信公眾平臺及微博的每天更新管理。
技術部：海報、宣傳單的設計與制作。
其余任務在完成日常工作的同時各部門隨機配合活動的進行。
八、活動預算：
海報、展板 100元
禮品、證書 300元
總計：400元
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