初一下冊歷史知識點總結

    時間:2025-05-02 08:46:08 小英 知識點總結 我要投稿

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      初一下冊歷史知識點總結 1

      一、考點

      1、581年,楊堅(隋文帝)奪取北周政權,建立隋朝,定都長安。

      2、589年,隋朝滅掉陳統一南北。

      3、隋煬帝從605年起,開通了一條縱貫南北的大運河。

      4、隋朝大運河以洛陽為中心,北達涿郡,南至余杭全長兩千多公里,是古代世界最長的運河。

      5、隋朝大運河分為四段:永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河溝通五大水系:海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。

      6、618年,隋煬帝在江都被部將殺死,隋朝滅亡。

      7、618年,李淵在太原起兵反隋進入長安建立唐朝。

      8、我國歷史上唯一女皇帝是武則天,她晚年稱帝,改國號為周。

      9、唐太宗重視發展生產,減輕農民的賦稅勞役;注重任用賢才和虛心納諫。他任命富于謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相,人稱“房謀杜斷”。重用敢于直言的魏征為著名的諫臣

      10、唐太宗統治時期,政治比較清明,經濟發展較快,國力逐步加強。歷史上稱當時的統治為“貞觀之治”。

      11、唐朝出現了世界上第一部茶葉專著《茶經》,作者陸羽被后人稱為“茶神”。

      12、由武則天提拔,被唐玄宗任命為宰相的.名臣是姚崇。

      13、陶瓷業在唐朝有重要發展,越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩最為有名。唐三彩是世界工藝的珍品。

      14、唐朝時期,全國的大都市有長安、洛陽、揚州、和成都。

      15、長安城內分為坊和市,坊是居民區,市為繁榮的商業區。

      16、長安既是當時各民族交往的中心,又是一座國際性的大都市。

      17、唐玄宗統治時期進入全盛時期,歷史上稱為“開元盛世”。

      18、用分科考試的方法來選拔官員,始于隋文帝時。

      隋煬帝時正式設置進士科,按考試成績選拔人才。

      19、唐朝科舉制度常設的考試科目很多,以進士和明經兩最為重要。

      20、唐朝時期完善科舉制度人物是唐太宗、唐玄宗和武則天。

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      隋唐時期:繁榮與開放的時代

      第1課隋朝的統一與滅亡

      一、隋朝的建立和統一(581年—618年)

      建立:581年(楊堅建立隋朝,以長安為都城,楊堅就是隋文帝)

      統一:589年(隋文帝滅掉陳朝,統一全國)

      滅亡:618年(隋煬帝二世而亡)

      二、隋朝在諸多方面創規立制,是一個創新的朝代,開創了中國歷史新局面。具體表現在:選官制度上開始實行科舉制;在經濟方面開通了連接南北的大運河。

      1、大運河的開通(隋煬帝)

      ①目的:為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統治。

      ②中心、起始點:以洛陽為中心,北達涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。

      ③長度和地位:全長兩千多公里,是古代世界最長的運河。

      ④四個組成部分:永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。

      ⑤連接五條河流:海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。

      ⑥開通的作用(意義和影響):大運河的開通,加強了南北地區政治、經濟和文化交流。(消極作用:但也給人民帶來了沉重的負擔,加速了隋朝的滅亡。)

      2、科舉制(隋煬帝)

      ①創立(隋朝):隋文帝開始用考試的辦法選拔人才的制度;隋煬帝設置進士科,標志著科舉制的正式創立。

      ②完善(唐朝):唐太宗:增加考試科目,進士科最為重要。武則天:首創殿試和武舉。

      ③發展(明朝):八股取士

      ④科舉制的積極影響:中國古代選官制度的變革,加強皇帝選官和用人的權力,擴大官吏選拔范圍。推動教育發展。成為歷朝選拔官吏的主要制度,持續1300多年。

      三、隋朝的滅亡

      原因:隋煬帝的殘暴統治。時間:618年

      第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”

      一、唐朝的建立和統一(618年—907年)

      618年,李淵建立唐朝,以長安為都城,李淵就是唐高祖,并實現了全國的統一。

      二、唐太宗(李世民)與“貞觀之治”

      (1)主觀原因:他吸取隋亡的歷史教訓,他勤于政事,虛心納諫,從善如流。

      (2)客觀措施:

      ①任用賢能。唐太宗廣納賢才,有敢于直言的魏征;知人善任,房玄齡善于謀略,杜如晦敢于決斷(房謀杜斷),他們都是貞觀時期的宰相。

      ②政治方面。進一步完善三省六部制(首創于隋朝);制定法律,減省刑罰;增加科舉考試科目,鼓勵士人報考,進士科逐漸成為最重要的科目;嚴格考查各級官吏的政績。

      ③經濟方面。減輕人民的勞役負擔,鼓勵發展農業生產。

      ④邊疆管理。唐太宗時期先后擊敗東、西突厥,加強了對西域的統治。

      三、女皇武則天

      我國歷的女皇帝。晚年稱帝,改國號為周。武則天當政期間,繼續實行唐太宗發展農業生產、選拔賢才的政策,社會經濟進一步發展,國力不斷增強。在科舉考試方面創立了殿試制度和武舉,親自面試考生,后人稱她的統治“政啟開元,治宏貞觀”。

      四、唐玄宗與“開元盛世”(唐朝最鼎盛時期)

      (1)措施:

      ①任用賢能。任用賢相姚崇和宋璟,實施了一系列改革。

      ②政治方面。整頓吏治,裁減冗員。

      ③經濟方面。發展經濟,改革稅制。

      ④文化方面。注重文教,編修經籍。

      第3課盛唐氣象

      一、經濟的繁榮

      1、農業:出現了曲轅犁和灌溉工具筒車。

      2、手工業:紡織業品種繁多,蜀錦冠于全國;陶瓷器生產水平也很高,越窯的青瓷、邢窯的白瓷、唐三彩最有名。

      3、商業:長安城人口百萬,既是當時中國政治、經濟和文化交往的中心,也是一座國際性的大都會。(有市:商業區和坊:居民區)。

      二、民族交往與交融

      1、政策:唐太宗實行開明的民族政策。

      2、唐太宗被各族首領尊稱為“天可汗”,意為各族共同的君主。

      3、唐太宗時期,將文成公主嫁給吐蕃(藏族的祖先)贊普松贊干布。作用:唐蕃和親促進了吐蕃經濟和社會的發展,也增進了漢藏兩族的友好關系。

      4、唐玄宗時,將金城公主嫁尺帶珠丹。

      三、開放的社會風氣

      特點:開放,充滿活力、兼容并蓄

      四、多彩的文學藝術

      1、唐詩:

      ①李白的詩歌頌祖國山河的壯美,充滿想象力和感染力,具有濃郁的浪漫情懷,李白因此享有“詩仙”的美譽。

      ②杜甫的詩反映了歷史的真情實況,故有“詩史”之稱,他被譽為“詩圣”。

      ③白居易的詩歌平易近人,通俗易懂,婦孺都會吟唱,深受大眾歡迎。

      2、書法:唐朝最的書法家是顏真卿、柳公權和歐陽詢

      3、畫家:唐朝最的畫家是閻立本和吳道子。

      第4課唐朝的中外文化交流

      一、與日本的交往

      (1)遣唐使:是日本政府派遣到唐朝進行交流的使團。他們把唐朝先進的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術、建筑技術等傳回日本,對日本社會的.發展產生了深遠的影響。

      (2)鑒真東渡:唐朝最富影響的僧人鑒真,東渡日本傳授佛法等,為中日文化交流做出杰出貢獻。(為日本設計唐招提寺;前后12年,前5次東渡失敗,第6次才成功,雙眼失明)

      二、與天竺(印度)的交往

      (1)玄奘西行:唐太宗貞觀年間,玄奘歷盡艱辛,西行天竺學習佛法。玄奘的見聞,由弟子整理成書——《大唐西域記》是研究中外交流史的珍貴文獻。(玄奘——《西游記》中唐僧的原型)

      三、交流頻繁的原因(吸引世界各國來華的原因):

      A、唐朝政權強大,國家統一,社會安定;

      B、唐代實行對外開放的政策;

      C、玄奘、鑒真等中外文化交流的使者也起到了重要作用。

      D、唐朝海陸交通發達。

      四、唐朝的對外政策:對外開放和友好交往的政策。

      對我們今天的啟示:

      A、一個國家只有經濟發達,文化先進才能對于國外產生輻射力和吸引力。

      B、一個國家只有對外開放,積極交流才能有所得益,有所進步。

      第5課安史之亂與唐朝衰亡

      一、安史之亂(導致唐朝由盛轉弱的轉折點)

      1、原因:

      A、開元末年唐玄宗追求享樂,任人唯親,朝政日益腐敗。

      B、社會矛盾尖銳,邊疆形勢緊張。

      C、節度使勢力膨脹,形成外重內輕。

      D、安祿山擔任三個邊地的節度使,逐漸擴張勢力。

      2、人物:安祿山和部將史思明

      3、結果和影響:對社會經濟造成極大的破壞,唐朝的國勢從此由盛轉衰。安史舊將和內地節度使權勢加大,逐漸形成藩鎮割據的局面。

      二、唐末農民起義:

      黃巢起義,結果:被朱溫與其他藩鎮聯合鎮壓,但給唐朝統治者以沉重的打擊。

      三、唐朝滅亡:

      907年,朱溫建立后梁政權,我國進入五代十國時期。

      四、五代十國:

      北方黃河流域先后出現后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個政權,南方出現吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個政權,再加上北方割據太原的北漢,史稱“五代十國”。

      影響:五代十國雖然是一個政權分立的時期,但統一始終是一個必然趨勢。

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      河姆渡原始居民比北京人、山頂洞人在生產生活上有了哪些進步?

      答:河姆渡原始居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,種植水稻,他們住著干欄式的房子,過上定居的生活。已挖掘水井,飲水更加方便。還飼養了家畜,會制造陶器,并能制作簡單的玉器和原始樂器。

      我國原始農耕時代的居民有怎樣的勞動分工?

      答:婦女主要從事耕作、紡織,男子主要從事捕魚打獵以及制造工具、制陶等繁重的手工業生產,老年人從事家務勞動和照顧、教育小孩。

      黃帝為什么被尊稱為中華民族的“人文初祖”?

      答:是因為:

      (1)他建造宮室,制作衣裳,教人們挖井,發明了舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎。

      (2)他的.妻子嫘祖發明養蠶繅絲,他的下屬倉頡發明了文字,伶倫編出了樂譜。

      西周為什么要實行分封制?怎樣分封?有什么作用?

      答:西周實行分封制,目的是為了鞏固統治。

      主要內容:分封制是指周天子把土地和人民,分給親屬、功臣等,封他們為諸侯。諸侯須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時鎮守疆土,戰時帶兵隨天子作戰。

      作用:西周通過分封制,開發了邊遠地區,加強了統治,成為一個強盛的國家。

      齊桓公為什么能第一個稱霸?

      答:

      ①齊國地理位置好,盛產魚鹽,經濟富庶,是東方的一個大國;

      ②齊桓公任用管仲為相,積極改革內政,發展生產;

      ③改革軍制,組建強大的軍隊,擴充疆界;

      ④政治上打出”尊王攘夷”的口號。

      商鞅變法的主要內容和作用是什么?

      答:公元前356年,在秦孝公的支持下,商鞅開始變法。

      變法的主要內容有:

      (1)國家承認土地私有,允許自由買賣;

      (2)獎勵耕戰,生產糧食布帛多的我,可以免除徭役;根據軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權。

      (3)建立縣制,由國君直接派官吏治理。

      變法的主要作用是:使秦國的經濟發展,軍隊的戰斗力不斷加強,發展成為戰國后期最富強的國家,為秦統一六國奠定了基礎。

      列舉孔子的思想內容和主要教育成就。

      答:孔子是春秋時期著名的大思想家、大教育家。他是儒家學派的創始人。孔子的思想主張主要有:提出了“仁”的學說,主張“愛人”,要求統治者體察民情,愛惜民力;反對苛政和任意刑殺。

      孔子的教育成就主要有:

      ①創辦私學,廣收門徒,擴大了教育對象;

      ②他注意“因材施教”,善于啟發學生思考問題;

      ③他教育學生要有老老實實的學習態度,要謙虛好學;

      ④他要求學生時常復習,以便“溫故而知新”。

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      一、隋唐科舉制度:

      北:P20科舉制是通過分科考試選拔官吏的制度。隋唐時期創立并完善了科舉制度,強調以才能作為選官標準的原則。

      二、武則天

      北:P13-15武則天是我國歷的女皇帝。

      武則天統治時期,不拘一格選拔普通地主中的優秀人才。注重減輕農民負擔,采取各種措施促進社會生產斷續發。當時,人口明顯增長,邊疆得到鞏固和開拓,史稱有“貞觀遺風”,為唐朝全盛時期的到來奠定了基礎。

      三、“開元盛世”

      北:P15唐玄宗統治前期政局穩定,經濟繁榮,被譽為“開元盛世”。

      四、唐與吐蕃的交往:

      P28吐蕃是今藏族祖先。文成公主入藏與松贊干布聯姻,密切了唐蕃經濟文化的交流。

      五、遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡

      (一)遣唐使

      北:P32遣唐使是日本政府派遣到唐朝進行文化交流的使團;遣唐使把唐朝的典章制度、天文歷法、書法藝術、建筑藝術以及生活習俗等帶回本國,對日本的生產、生活與社會發展產生了深遠影響。

      (二)鑒真東渡

      北:P33鑒真到達日本除講授佛經,還詳細介紹中斬醫藥、建筑、雕塑、文學、書法、繪畫等技術知識,對中日經濟文化交流做出了杰出貢獻。(識圖P34鑒真東渡示意圖)

      (三)玄奘西行

      北:P35玄奘是唐朝的高僧,為了求取佛經精義,他西行前往佛教圣地天竺。玄奘是第一個系統地把天竺佛教、歷史、地理、風土人情等記錄下來并介紹到中國的人。(玄奘西行示意圖)

      六、列舉“貞觀之治”的主要內容,評價唐太宗:略

      經濟重心的南移和民族關系的發展

      一、中國古代經濟重心的南移

      北:P64魏晉南北朝以來,全國經濟重心出現了南移的趨勢。兩宋時全國的經濟重心從黃河流域轉移到長江流域。

      二、成吉思汗統一蒙古和忽必烈建立元朝的史實

      北:P75-761206年,蒙古貴族在斡難河源召開大會,推舉鐵木真為蒙古族的'首領,尊稱為“成吉思汗”,建立蒙古政權1260年,成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位。1271年,忽必烈改國號為元,建立元朝,第二年定都大都。忽必烈為元世祖。

      統一多民族國家的鞏固和社會危機

      一、清朝設置駐藏大臣

      北:P1101727年,清朝開始設立駐藏大臣,作為中央政府的代表長駐西藏,同、班禪共同管理西藏。

      二、平定大小和卓叛亂的史實

      北:P110清朝平定大小和卓叛亂,重新統一新疆,促進了維吾爾族同中原地區的交流,對鞏固西北邊疆起到了重大作用。設伊犁將軍,加強中央對邊疆和少數民族地區的管轄。

      三、清朝加強對邊疆地區管轄和維護祖國統一的主要措施:略。

      四、戚繼光抗倭:明朝時戚繼光抗倭。

      P104-105(1)明代,日本的武士、商人和海盜,經常騷擾我國沿海地區,沿海居民稱他們為“倭寇”,明朝中期,海防松弛,倭患嚴重,倭寇到到處燒殺搶掠,使百姓的生命財產慘遭損害。明政府派年輕的將領戚繼光,到浙東沿海抗倭。(2)戚繼光訓練的軍隊作戰勇敢、紀律嚴明,多次挫敗倭寇的進攻,聲名大振,號稱“戚家軍”。1561年戚家軍在臺州九戰九捷,迅速蕩平浙江境內的倭寇。后又開赴福建和廣東,東南沿海抗倭寇基本肅清。

      五、鄭成功收復臺灣

      北:P105—106明末,荷蘭殖民者侵占了我國臺灣地區,1661年,在東南沿海堅持抗清斗爭的鄭成功率領大軍從金門出發,在當地高山族人民的幫助下,順利地在臺灣登陸并迅速包圍了入侵的荷軍。1662年,荷蘭總督被迫簽字投降,臺灣又回到祖國的懷抱。鄭成功收復臺灣,給荷蘭殖民者以沉重打擊,對亞洲和其他國家也起到保護作用。

      六、雅克薩之戰

      北:P106—107沙俄強占雅克薩和尼布楚。康熙帝決定用武力捍衛祖國邊疆,1685年,清軍圍攻盤踞在雅克薩的沙俄軍隊,俄軍戰敗投降。1686年,清朝再次出兵雅克薩,重創俄軍。沙俄政府被迫同意通過談判解決中俄兩國邊界問題。1689年,中俄兩國在尼布楚進行談判,雙方簽定了第一個邊界條約《尼布楚條約》。

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      舉世聞名的“三星堆”文化是與商周同期的我國成都平原盛行和一種獨特的青銅文化,著名的有青銅面具、青銅立人像、青銅神樹等。

      我國是世界上最早發明瓷器的國家。商朝早期就開始燒制原始青瓷。

      東周分為春秋和戰國兩個時期。春秋時期從公元前770年—公元前476年;戰國時期從公元前475年—公元前221年。

      春秋五霸是指先后稱霸的齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐。

      公元前7世紀后期,晉楚城濮大戰,晉軍大敗楚軍,晉文公成為中原霸主。

      戰國七雄是指齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立的局面。

      公元前260年,秦、趙之間長平之戰后,東方六國再無力抵御強秦的進攻。

      我國開始出現鐵農具、使用牛耕去向都始于春秋時期;

      戰國時期,秦國蜀太守李冰在岷江修筑都江堰,使成都平原成為的“天府之國”。

      甲骨文是指商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字。我國現在的漢字就是從甲骨文發展而來的。

      我國有文字可考的年代是從商朝開始的。

      我國歷史上第一次有確切日期的.日食記錄是公元前776年9月6日發生的日食。

      公元前613年,魯國天文學家留下了世界上關于哈雷彗星最早的有確切時期的記載。

      一年有24個節氣始于戰國時期。

      春秋戰國時期的名醫扁鵲,總結了望、聞、問、切四珍法一直被中醫沿用。

      我國古代著名的愛國詩人屈原,他的代表作抒情長詩《離騷》被譯成多國文字處理;世界和平理事會把屈原定為世界文化名人。

      湖北隨州出土了戰國時期珍貴的整套編鐘。

      孔子的言論記載在《論語》一書里。

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      河姆渡原始居民比北京人、山頂洞人在生產生活上有了哪些進步?

      答:河姆渡原始居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,種植水稻,他們住著干欄式的房子,過上定居的生活。已挖掘水井,飲水更加方便。還飼養了家畜,會制造陶器,并能制作簡單的玉器和原始樂器。

      我國原始農耕時代的居民有怎樣的勞動分工?

      答:婦女主要從事耕作、紡織,男子主要從事捕魚打獵以及制造工具、制陶等繁重的手工業生產,老年人從事家務勞動和照顧、教育小孩。

      黃帝為什么被尊稱為中華民族的“人文初祖”?

      答:是因為:(1)他建造宮室,制作衣裳,教人們挖井,發明了舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎。(2)他的妻子嫘祖發明養蠶繅絲,他的下屬倉頡發明了文字,伶倫編出了樂譜。

      西周為什么要實行分封制?怎樣分封?有什么作用?

      答:西周實行分封制,目的是為了鞏固統治。

      主要內容:分封制是指周天子把土地和人民,分給親屬、功臣等,封他們為諸侯。諸侯須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時鎮守疆土,戰時帶兵隨天子作戰。

      作用:西周通過分封制,開發了邊遠地區,加強了統治,成為一個強盛的國家。

      齊桓公為什么能第一個稱霸?

      答:①齊國地理位置好,盛產魚鹽,經濟富庶,是東方的`一個大國;②齊桓公任用管仲為相,積極改革內政,發展生產;③改革軍制,組建強大的軍隊,擴充疆界;④政治上打出”尊王攘夷”的口號。

      商鞅變法的主要內容和作用是什么?

      答:公元前356年,在秦孝公的支持下,商鞅開始變法。

      變法的主要內容有:(1)國家承認土地私有,允許自由買賣;(2)獎勵耕戰,生產糧食布帛多的我,可以免除徭役;根據軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權。(3)建立縣制,由國君直接派官吏治理。

      變法的主要作用是:使秦國的經濟發展,軍隊的戰斗力不斷加強,發展成為戰國后期最富強的國家,為秦統一六國奠定了基礎。

      列舉孔子的思想內容和主要教育成就。

      答:孔子是春秋時期著名的大思想家、大教育家。他是儒家學派的創始人。孔子的思想主張主要有:提出了“仁”的學說,主張“愛人”,要求統治者體察民情,愛惜民力;反對苛政和任意刑殺。

      孔子的教育成就主要有:①創辦私學,廣收門徒,擴大了教育對象;②他注意“因材施教”,善于啟發學生思考問題;③他教育學生要有老老實實的學習態度,要謙虛好學;④他要求學生時常復習,以便“溫故而知新”。

      初一下冊歷史知識點總結 7

      一、隋朝的建立

      1.隋的建立

      581年,楊堅(隋文帝)奪取北周政權,建立隋朝,定都長安。

      2.隋的統一

      時間:589年,隋朝滅陳,統一南北。

      原因:①長期的分裂和戰亂,人民渴望統一。

      ②北方民族大融合,江南經濟的發展。

      ③隋朝勵精圖治,國力強盛;陳朝統治腐敗,力量衰弱。

      意義:結束了長期的分裂,實現了統一,為隋唐時期經濟文化的繁榮發展奠定了基礎。

      3.隋朝經濟的繁榮──“開皇之治”

      (1)表現:人口激增,墾田擴大、糧倉豐實。

      (2)原因

      ①國家統一,社會安定;

      ②隋文帝勵精圖治,發展生產;

      ③統治者提倡節儉。

      (3)隋文帝在位時期,國家統一、安定,人民負擔較輕,經濟繁榮發展,史稱隋文帝的統治為“開皇之治”。

      二、開通大運河

      1.目的:為了加強南北交通,鞏固隋朝對全國的統治。

      2.開通原因

      ①隋文帝的統治為開通大運河奠定經濟基礎。

      ②隋朝國家統一。

      ③有前代開鑿的幾段古運河為基礎。

      3.評價

      (1)積極:

      ①經濟上:大大促進了南北經濟交流;

      ②政治上:有利于維護國家的統一和中央集權(加強了對南方的控制)

      (2)消極:但也給人民帶來了沉重的徭役負擔,加速了隋朝的滅亡。(隋亡的根本原因是隋朝的暴政,大運河的開鑿并不能使隋朝因此而亡國)總的看來,大運河的開鑿,是隋對中國歷史的重大貢獻。

      三、唐朝的建立與“貞觀之治”

      1.建立:618年,李淵建立唐朝,定都長安。李淵就是唐高祖。隨后消滅各支起義軍和割據勢力,平定了全國。

      2.即位:626年,李世民(唐太宗)即位,年號“貞觀”。

      3.統治

      (1)納諫:唐太宗吸取隋朝速亡的歷史教訓,勤于政事,虛心納諫,從善如流。大臣魏征敢于直言,前后進諫200多次。

      (2)用人:廣納賢才,知人善任。著名宰相房玄齡、杜如晦。

      (3)政治:①進一步完善三省六部制,明確中央機構的職權及決策程序;②制定法律,減省刑罰;③增加科舉考試科目,鼓勵士人報考,進士科逐漸成為最重要的科目;④嚴格考查各級官吏的政績。

      (4)經濟上,減輕人民的勞役負擔,鼓勵發展農業生產。

      (5)軍事上,先后擊敗東、西突厥,加強了對西域的統治。

      四、開元盛世

      1.背景:唐玄宗多才多藝,治理國家也很有能力。即位后,穩定政局,勵精圖治。

      2.措施

      (1)重用賢能,出現賢相姚崇和宋璟。

      (2)整頓吏治,裁減冗員。

      (3)發展經濟,改革稅制。

      (4)注重文教,編修經籍。

      五、遣唐使

      1.含義:唐朝時,為了學習中國的先進文化,日本派遣使節到中國,當時稱為“遣唐使”。

      2.概況:日本派出的遣唐使有十幾批,最多的一次達到500多人,同行的還有許多留學生和留學僧。

      3.貢獻:把唐朝先進的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術、建筑技術等傳回日本,對日本社會的發展產生了深遠的`影響。

      六、安史之亂

      1.背景:開元末年以后,唐玄宗追求享樂,任人唯親,朝政日趨腐敗。邊將安祿山一身兼任范陽等三地的節度使,擔負東北地區防御重任,逐漸擴張勢力。

      2.爆發:755年,安祿山借口朝廷出現奸臣,和部將史思明一起發動叛亂,史稱“安史之亂”。

      3.影響:對社會經濟造成極大的破壞,尤其是北方地區遭到浩劫,唐朝的國勢從此由盛轉衰,各種矛盾越來越尖銳。唐朝的中央權力衰微,逐漸形成藩鎮割據的局面。

      七、宋太祖強化中央集權

      1.建立:960年,后周大將趙匡胤(宋太祖)在陳橋驛發動兵變,以開封為都城,建立政權,史稱北宋。

      2.統一:宋太祖和他的后繼者,陸續消滅了南方割據政權,結束了中原和南方的分裂割據局面。

      3.措施

      (1)軍事上:解除禁軍將領的兵權,控制了軍隊;控制對軍隊的調動,使禁軍將領有握兵之重而無發兵之權;還經常調換軍隊將領,定期換防。

      (2)政治上:①在中央,采取分化事權的辦法,削弱相權。設置相當于副宰相的若干人,與宰相共同議政;設立多重機構,分割宰相的軍政、財政大權。②在地方,派文臣擔任各地州縣的長官,并頻繁調動,三年一輪換;在各州府設置通判,以分知州的權力。

      (3)財政上:取消節度使收稅的權力,設置轉運使,把地方財賦收歸中央。

      4.影響:宋朝把中央集權強化到前所未有的程度,皇權大大加強。

      初一下冊歷史常考易錯知識點

      第一單元:隋唐時期:繁榮與開放的時代(1-5課)

      1、隋煬帝時開通大運河,中心是洛陽,北達涿郡,南至余杭,經過淮安的一段是邗溝。

      2、隋煬帝時,創立進士科,標志著科舉制正式確立。

      3、唐太宗統治時期的治世局面:貞觀之治。武則天發展科舉制,創立殿試制度。唐玄宗統治時期的盛世局面:開元盛世

      4、唐朝發明的耕作工具:曲轅犁,灌溉工具:筒車

      5、唐太宗實行開明的民族政策,將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布,他被尊稱為天可汗。今天藏族的祖先唐朝時叫吐蕃族。

      6、唐朝開放的對外政策。日本派遣唐使到中國,東渡日本的高僧是鑒真。

      7、唐朝西行天竺取經的高僧是玄奘,他曾在那爛陀寺游學,著作是《大唐西域記》。

      8、755年,安祿山和史思明發動叛亂,史稱“安史之亂”。使唐朝的國勢由盛轉衰,逐漸形成藩鎮割據的局面。唐朝后期爆發黃巢起義,給唐朝統治以致命打擊。

      9、唐朝滅亡后出現“五代十國”的分裂割據局面,它是唐末以來藩鎮割據局面的延續。

      第二單元:遼宋夏金元時期:民族關系發展與社會變化

      6-9課:

      1、北宋建立者趙匡胤,都城開封,稱帝事件陳橋兵變。

      2、宋太祖采取分化事權的辦法,削弱相權。

      3、宋太祖在各州府設置通判,以分知州的權力。在地方設置轉運使,把地方財賦收歸中央。

      4、為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現,宋朝采取重文輕武政策。

      5、遼的建立民族契丹,建立者耶律阿保機。

      6、西夏的建立民族黨項族,建立者元昊。

      7、宋遼和議史稱“澶淵之盟”。宰相寇準力勸宋真宗親征。

      8、金的建立民族女真族,建立者完顏阿骨打。

      9、岳飛在郾城大敗金軍主力。

      10、宋金達成和議,南宋向金稱臣,并給金歲幣,雙方以淮水至大散關一線劃定分界線。

      11、宋朝從越南引進占城稻。長江下游和太湖流域成為豐饒的糧倉。

      12、北宋興起的景德鎮,后來發展成為著名的瓷都。

      13、兩宋時期,最大的商業都市是開封和臨安。

      14、宋朝突破地域限制出現了草市;突破時間限制出現了夜市和早市。

      15、宋朝在主要港口設立市舶司,管理海外貿易。

      16、北宋前期,四川地區出現了交子,這是世界上最早的紙幣。

      17、從唐朝中期開始的經濟重心南移,到南宋時最后完成。

      10-13課:

      1、鐵木真于1206年完成蒙古草原的統一,建立蒙古政權,被尊稱為成吉思汗。

      2、1260年,忽必烈繼汗位,接受漢族儒臣提出的“行漢法”“行仁政”“不嗜殺”的建議。

      3、1271年,忽必烈改國號為元,次年定都于大都。

      4、南宋滅亡后,文天祥和陸秀夫等人繼續展開抗元斗爭。

      5、元朝在中央,由中書省掌管全國的行政事務;設樞密院負責全國的軍事事務;設御史臺負責監察事務。

      6、元朝把山東、山西和河北稱作“腹里”。

      7、元朝實行的地方制度是“行省制度”。

      8、元朝管理臺灣的機構是“澎湖巡檢司”。

      9、元朝管理西藏的機構是“宣政院”

      10、開封城內有許多娛樂兼營商業的場所叫做“瓦子”,瓦子中圈出許多專供演出的圈子,稱為“勾欄”。

      11、著名的詞牌名有《念奴嬌》、《滿江紅》、《蝶戀花》。

      12、宋代杰出的詞人有蘇軾,李清照,辛棄疾。

      13、元代最優秀的劇作家是關漢卿,代表作是《竇娥冤》。

      14、元曲四大家是指關漢卿,馬致遠,鄭光祖,白樸。

      15、印刷術的發明:我國在隋唐時期發明了雕版印刷術,北宋的畢昇發明了活字印刷術。

      16、戰國時人們利用天然磁石做成指南工具,稱為司南。

      17、宋元時期建立了四通八達的驛站。

      第三單元明清時期:統一多民族國家的鞏固與發展

      14-17課:

      1、明朝的建立者朱元璋,在中央,廢除丞相制度和中書省,權分六部;為了監視官民,他設置的機構是錦衣衛。

      2、明朝科舉考試采取的八股取士。明朝科舉考試的題目必須“四書”,“五經”。考生對題目的解釋必須以朱熹的《四書集注》為標準。危害:脫離實際,禁錮思想。

      3、明朝時期,山西的商幫被稱為晉商,安徽的商幫被稱為徽商。

      4、鄭和下西洋時在位的皇帝是明成祖。

      5、明朝中外沖突的事件戚繼光抗倭。

      6、戚繼光在臺州九戰九捷,平定了浙東地區的倭患。

      7、明朝一部規模空前的藥物學著作是《本草綱目》。

      8、被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”是《天工開物》。

      9、明末一部重要的農業科學巨著是《農政全書》。

      10、明長城東起遼東,西至嘉峪關。

      11、北京城最為雄偉壯麗的建筑是紫禁城。

      12、我國章回體小說的開山之作是《三國演義》,作者羅貫中。

      13、《水滸傳》的作者施耐庵。

      14、吳承恩的一部神話小說是《西游記》。

      15、李自成起義的口號是“均田免賦”。

      16、明朝存在276年,最后一個皇帝是崇禎。

      17、1616年,努爾哈赤統一了女真各部,建立政權,國號大金,史稱后金。

      18、1635年,皇太極改族名為滿洲,次年,改國號為清。

      18-21課:

      1、明朝末期,荷蘭殖民者侵占了臺灣。鄭成功把敵人包圍在赤嵌城和臺灣城。他是我國歷史上的民族英雄。“開辟荊榛逐荷夷”指的事件鄭成功收復臺灣。

      2、1684年,清朝設置臺灣府,隸屬福建省。

      3、康熙賜予另一個位西藏佛教首領“班禪額爾德尼”的封號。

      4、1727年,清朝在西藏設置駐藏大臣,監督西藏地方政務。

      5、1793年,頒布《欽定藏內善后章程》 29條,規范了西藏地方行政體制和法規,標志著中央政權對西藏地區行使主權達到制度化、法律化的程度。

      6、康熙平定準噶爾叛亂,穩定了西北部邊疆地區;

      7、乾隆帝時平定了回部上層貴族大小和卓叛亂。

      8、清朝在新疆設置伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區;

      9、順治、康熙、雍正、乾隆諸位帝王,都十分重視農業生產,大力推行墾荒政策。

      10、清朝前期出現了成熟的手工業工場。江寧著名機戶李扁擔、李東陽,各自擁有織機五六百張。

      11、山西商人組成的晉商,經營匯兌、放貸和存款業務,在各地開設“票號”。徽商賈而好儒,富甲一方。

      12、清初,一切軍國大事都要經過由滿洲貴族組成的議政王大臣會議討論。

      13、康熙時,設立南書房,直接為皇帝草擬諭旨和處理奏章。

      14、雍正時,正式設立軍機處。影響:使君主專制進一步強化。

      15、康熙、雍正、乾隆皇帝時,經常從知識分子的文章、詩詞中摘取只言片語,加以歪曲解釋,制造大批冤獄,很多人被處死,人們把這種做法叫文字獄。

      16、清朝統治者為了維護集權統治,在文化上實行文化專制政策。

      17、清朝統治者實行閉關鎖國政策,嚴格限制對外貿易。

      18、順治時期,頒布禁海令,嚴厲限制海上貿易。

      19、清朝規定由朝廷特許的廣州十三行統一經營對外貿易。

      20、清朝的小說中藝術成就最高、影響最深遠的是曹雪芹的《紅樓夢》。

      21、清朝戲劇最有影響的是昆曲和京劇(是“國粹”之一)。

      22、明朝時期,昆曲的代表作是湯顯祖的《牡丹亭》;

      23、清朝前期,昆曲藝術發展到頂峰,代表作洪昇的《長生殿》(寫的是唐明皇李隆基和楊貴妃的故事。),孔尚任的《桃花扇》(借助秦淮歌妓李香君與侯方域的戀愛故事,表現出人民的亡國之痛。)

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