【熱門】數(shù)學(xué)周記三篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候仔細(xì)地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)周記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
數(shù)學(xué)周記 篇1
10月20日 星期三 天晴
今天早上，我和姐姐吃完早餐準(zhǔn)備去菏蘭水鄉(xiāng)玩，心情是相當(dāng)?shù)暮茫覀z乘電梯來到樓下,姐姐突然問我：“妹妹，你知道電梯上下運動用到了哪些數(shù)學(xué)知識嗎？”我猶豫了兩秒鐘后，興奮地回答了她：“哦，我知道是運用了我們剛學(xué)過的物體的平移知識。”姐姐捏了一下我的.小鼻子說：“小機靈，沒有把你難倒，真有點讓我‘失望’哦！”……我倆玩到接近吃午飯的時候才回家來，家里可真熱啊！我迅速地打開家里的掉扇，決定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么數(shù)學(xué)知識嗎？”姐姐一時想不起來，我等了一會，終于忍不住宣布答案了：“姐姐，風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動不正是運用了物體的旋轉(zhuǎn)知識嗎？”姐姐大叫真棒！媽媽在一旁感嘆地說：“你們看，數(shù)學(xué)的知識多豐富，它的用途多廣泛，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)啊！”我和姐姐用心地點了點頭。
數(shù)學(xué)周記 篇2
10月10日 星期一 天晴
這個學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試，由于本人審題不淸楚和做題目時的粗心大意，有兩個地方出錯了。每一次考試或做習(xí)題，媽媽和爸爸都有叮囑我要細(xì)心，要耐心做毎一題，我每次都是左耳進右耳出，我一定要改正缺點，做個做事耐心細(xì)致的好孩子。
篇四：數(shù)學(xué)周記
10月15日 星期三 天晴
光陰似箭，日月如梭。愉快的第九周正向我們悄悄離去。正等待我們的是艱難的期中考試。在教室里，不像往日那樣一鍋粥。操場上，不像往日那樣歡聲笑語。同學(xué)們抓緊時間復(fù)習(xí)，爭取拿到好成績。
本周，老師又向同學(xué)們傳授了新的'知識：什么是平行四邊形、等腰梯形又是怎么一回事……。通過學(xué)習(xí)，我們又增長了知識。老師像園丁，辛苦勞動，用知識澆灌著我們這批幼苗成長。
期中考試快到了，我一定要拿出十二分精神去做，考出好成績，報答您！
數(shù)學(xué)周記 篇3
今天中午，數(shù)學(xué)李老師要跟我們玩一個數(shù)學(xué)游戲，我們的目光都“嗖——”的一下轉(zhuǎn)到李老師這邊來，老師開始講游戲規(guī)則：“我把一個磁塊放進三個紙杯中的其中一個紙杯里，你們來猜磁塊在那個杯子里，我問你們換不換，你們就回答，好不好！”
“好！”我們異口同聲地說。
老師讓坐在三組第一排的我用講臺上的兩個大本子幫他擋住，李老師就飛快地移動著三個紙杯，而且不讓其他同學(xué)看見。當(dāng)李老師移好了，我就把本子拿開。李老師問同學(xué)們：“你們猜哪個紙杯里有磁塊？”同學(xué)們爭先恐后，高高地舉起手，大聲嚷嚷著。李老師隨便點了一位同學(xué)起來回答，那同學(xué)說：“我選左邊那個紙杯子。”“那我告訴你。”李老師拿起中間的一個紙杯：“這個杯子是空的，你換不換？”話音剛落，全班同學(xué)又嚷嚷起來。“換······”“不換······”“換······”“不換······”“停！停！停！”李老師說了三聲。“換！”那同學(xué)終于做下了決定，老師就把最后一個杯子掀開，從杯子里掉出來了一個黃色磁塊。“耶！耶！”同學(xué)們開心的.歡呼聲響成一片。班長余昕彤就在黑板上的‘換’字下面打了個‘勾’。
后來，我們又玩了很多次，也都得出了結(jié)果。
大家會不會覺得很奇怪呢？為什么我們會一直玩這個游戲？那我就告訴你們吧：其實，這個游戲就是我們正在學(xué)著的一個單元的數(shù)學(xué)知識——統(tǒng)計與可能性。
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