有關(guān)初中學(xué)生周記（通用32篇）
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編精心整理的有關(guān)初中學(xué)生周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生周記 1
暑假里，最好玩最開心的事情就是去參加爸爸的同學(xué)聚會(huì)。
那一天，天氣特別的熱，爸爸的同學(xué)來(lái)約我們?nèi)ズ＿呌斡尽⑼嫔匙樱乙宦牐瑯返靡槐娜吒摺?/p>
我們到了海灘，一望無(wú)際的'大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海，非常熱鬧，沙灘上有的小朋友在玩沙子，有的小朋友在吃雪糕，真快樂啊!大海里，有的小朋友在嬉戲，有的小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”，真爽快啊!我們找了張桌子，搬來(lái)幾張凳子，便坐下來(lái)。爸爸和他的幾個(gè)同學(xué)一起談話，我和小宇弟弟、小廣弟弟一起玩沙子。小宇弟弟說(shuō)：“咱們來(lái)挖一個(gè)深坑吧!”我們都說(shuō)：“好!”我們挖呀，挖呀，終于挖了一個(gè)很深的坑，接近1米深，小宇弟弟在深坑里踩了一個(gè)腳印，我和小廣弟弟也各踩了一個(gè)腳印，小宇弟弟還想再踩一下，可卻差點(diǎn)兒摔了一跤，惹得我們哈哈大笑!
四點(diǎn)多，我們?nèi)齻�(gè)人和自己的家長(zhǎng)下水游泳了。我們等著海浪沖過(guò)來(lái)，海浪一來(lái)，我們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。我們還在水里“泡澡”，真痛快啊!最后，爸爸媽媽叫我們?cè)撋习读耍覀內(nèi)齻�(gè)孩子都還意猶未盡。我們賴在水里又玩了一會(huì)兒才上了岸，最后依依不舍地回家了。
參加爸爸的同學(xué)聚會(huì)真好，玩得真開心啊!我想下次還來(lái)玩!
初中學(xué)生周記 2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們帶上籃子，一起去爬四明山的小山頭。
一路上，我看到有小水溝，里面“裝”著的是清澈見底的水，我還看到一棵矮矮的樹，上面開著白色的花，芬芳迷人，香氣襲人。那晨空氣清新，再加上花撲鼻而來(lái)的香味，躺在這兒睡覺，是一件多么愜意的事呀！
不知不覺中，我們已到了山頂。那兒有許多松樹，大的'，小的，各種各樣的松果掛在松樹上，一個(gè)個(gè)娃娃穿著褐色的衣服，拉著樹枝，正在蕩秋千呢！接著，我們們齊心協(xié)力，摘了許多松果，也撿了許多榛子，真上果實(shí)累累呀！
走著走著，我們又來(lái)到一條小路上，小路上有一棵桃樹。別看這只有一棵，走近一看，嘿！這桃花給原本的大地鋪上了一層粉紅色的紗，仿佛給正在睡覺的大地蓋上了紗布。有的桃花含苞欲放；有的桃花綻放出甜蜜的笑容，猶如一個(gè)高高在上的女王；還有的正在努力開放——蝴蝶在桃花旁翩翩起舞，像在邀請(qǐng)雍容華貴的桃花跳舞。
這一個(gè)上午過(guò)得真不賴！不僅滿載而歸了，而且欣賞了美如畫的桃花，真是百聞不如一見！
初中學(xué)生周記 3
空氣中彌漫著家家戶戶飄出的晚飯氣息，路上的行人匆匆地趕路，大概是趕回家與自己的妻兒老小吃飯吧！悄悄的、悄悄的，夜神不知鬼不覺地爬上了天空，它就好像一張無(wú)形的網(wǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕著光明、吞噬著太陽(yáng)。當(dāng)最后一道晚霞消失在天際邊，黑夜布滿了整個(gè)大地，路燈也隨之開啟，成為了這個(gè)城市中的一道絢麗的風(fēng)景線。
月亮微笑著看著大地，將自己閃耀的光芒照向大地，使黑暗中的人們看到希望的曙光，讓人們變得更加的勇敢、更加得堅(jiān)強(qiáng)不要在黑暗中迷茫了，一陣風(fēng)吹來(lái)，調(diào)皮的月亮有躲進(jìn)了漫天的云霧中。靜靜的，星星一顆接著一顆的.爬上了黑夜，一眨一眨的，好似黑夜中的小精靈，為單調(diào)、寂寞的黑夜平添了幾分韻味。哈，天上的星星可真是多呀，我用手指著星星一顆接著一顆的數(shù)：一顆、二顆、三顆、四顆……我好像發(fā)現(xiàn)新大路似的，數(shù)完了東邊天空、在數(shù)西邊天空，數(shù)到后來(lái)連我自己都不知道有幾顆了。
黑夜中，星星與月亮相互照明著，它們相互牽著對(duì)方的手，共同為迷失在黑暗中的人們照明。
靜靜的、靜靜的，所有的人都睡著了，連那掛在天上的月亮與星星們也耷拉著眼皮睡覺了。直到東方吐白，太陽(yáng)公公升起來(lái)了，它叫醒了月亮與星星們。于是月亮與星星們又回去睡覺了。新的一天又來(lái)了。
初中學(xué)生周記 4
有的人敬佩偉大的科學(xué)家，有的人敬佩著名的藝術(shù)家，還有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而偉大的清潔工人。
他們每天不畏夏天的炎熱，冬天的冰冷無(wú)情，他們一直都認(rèn)真地堅(jiān)守著自己的崗位。他們每當(dāng)東方的天空升起的第一縷陽(yáng)光時(shí)，就開始默默無(wú)言的開始工作。他們把干凈的世界留給了我們，還給了我們一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的`心。
我記得以前清潔工人給我的感覺就是特別臟，而且及不講衛(wèi)生。但是從一件事后，我徹底改變了我的想法。那是一年暑假，我?guī)蛬寢屓サ估每匆娨粋�(gè)清潔工人過(guò)來(lái)了。一群孩子在踢球，突然球滾到了垃圾堆里，誰(shuí)都不愿意向前去。正當(dāng)他們要放棄時(shí)，一個(gè)聲音叫住他們，原來(lái)是那個(gè)清潔工啊！他把球從垃圾堆里拿了出來(lái)，并且給了他們兩張紙，說(shuō)“孩子，來(lái)，給你們，把球擦一擦就能玩了。”小朋友們興高采烈地把球拿去了，但是卻沒有說(shuō)謝謝。我不禁在心里諷刺。而那位清潔工卻不以為然，微笑著看著他們離開的背影，就在那一刻我真正了解了清潔工人。
清潔工是城市的美容師，他們?yōu)榱宋覀儫o(wú)私奉獻(xiàn)，為了我們吃苦耐勞，為了我們跟垃圾打交道。如果沒有他們，還不知道我們的家園會(huì)怎么樣。
無(wú)私的清潔工。
初中學(xué)生周記 5
當(dāng)我做完作業(yè)，走到陽(yáng)臺(tái)上，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停，我便想起了此處時(shí)刻我和你有一個(gè)約會(huì)……
約會(huì)前奏——烏云
烏云在我的頭頂越積越厚，你向下壓著，壓著，似乎要壓到我的身上，使我感到無(wú)比的壓抑，我真想伸出一雙大手，狠狠的將你推出千里之外，但此時(shí)我想到了雨水，你只是我和雨水約會(huì)的序幕。
約會(huì)開始——嬌羞的雨水
“窗外的雨滴，一滴滴累積，屋內(nèi)的濕氣像儲(chǔ)存愛你的記憶。”這句歌詞已經(jīng)表達(dá)了我對(duì)你包含的所有感情。是的，我愛你的淅淅瀝瀝，我愛你的羞羞怯怯，不像閃電一樣剛勁，也不像暴風(fēng)一樣粗暴，你唯有的是那一絲嬌羞。看你還將霧姐姐也帶來(lái)了。我靜靜的欣賞，撫摸著你，你也柔柔的輕吻著我的頭，我的臉……細(xì)細(xì)品味著我們的約會(huì)所有帶來(lái)的每一絲快樂和幸福。但有時(shí)，你也壞壞的，在我走在街上的時(shí)候，你也想和我約會(huì)，于是便從天空中一沖而下，來(lái)到我的身旁，親我，抱我……使我猝不及防，這就是調(diào)皮的你。
約會(huì)終曲——晴天 天下沒有不散的宴席，就是你我再不舍，我們也有分開的時(shí)候，你輕輕的走了，天晴了，仿佛你已經(jīng)走遠(yuǎn)了，但你給我留下了一件禮物——彩虹，它是那么美麗和絢爛，仿佛是你送給我的最好的'一件禮物，彩虹在晴天下是那么繽紛，仿佛是我和你約會(huì)的見證。
我期盼著，期盼著與你的下一次約會(huì)——雨水——我已經(jīng)深深的愛上了你，我愛你的一點(diǎn)一滴——愛你的嬌羞，愛你的柔情，愛你的調(diào)皮……
初中學(xué)生周記 6
我在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)
人生就像那彎彎曲曲的山路，折來(lái)折去很不好走，但是你只要聽到一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)你就會(huì)自信百倍，健康成長(zhǎng)。
同學(xué)的鼓勵(lì)
人在世間，總會(huì)有心情失落的時(shí)候，此時(shí)的鼓勵(lì)如同陽(yáng)光會(huì)讓你感到溫暖。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們個(gè)個(gè)出類拔萃，磨拳擦掌如龍似虎，他們個(gè)個(gè)都取得了好的成績(jī)，而我沒有為班級(jí)取得榮譽(yù)，我心情很失落，也很沮喪，我一個(gè)人躲在角落里，暗自傷心。此時(shí)，同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要泄氣，你沒有為咱們班級(jí)爭(zhēng)光，但是我們知道你已經(jīng)盡力了，我們沒有埋怨你，你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不能為這一點(diǎn)小事情而灰心。”同學(xué)鼓勵(lì)的話語(yǔ)就像一個(gè)燃燒的火炬，重新點(diǎn)燃我心中的.希望之火。
媽媽的鼓勵(lì)
人的一世也會(huì)有取得成功的時(shí)候，這時(shí)的鼓勵(lì)如同一盞溫暖的火炬，引領(lǐng)我再次走向成功。在我取得滿意的成績(jī)時(shí)，媽媽總會(huì)微笑得對(duì)我說(shuō)：“這次的成績(jī)很不錯(cuò)，說(shuō)明你用功了，但是也不能驕傲，時(shí)刻都要有一顆虛心的態(tài)度。”聽了媽媽的話，我感覺就是我心中的一縷陽(yáng)光，照耀我走在人生的羊腸小道上。
老師的鼓勵(lì)
人的一生總會(huì)經(jīng)歷失敗，老師的鼓勵(lì)話語(yǔ)就像那清澈的泉水，溫暖我的心田。在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，成績(jī)不理想時(shí)，老師總會(huì)找我談心交流。語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“這次考試你雖然沒，但是你不要泄氣，我相信你是最棒的。”老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)，如同我人生路的一盞明燈，照亮我前行的路。
同學(xué)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我精神昂揚(yáng)；媽媽的話語(yǔ)，讓我充滿溫暖；老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我快樂無(wú)限。這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，散發(fā)出淡淡幽香，是我健康成長(zhǎng)的活水之源。
初中學(xué)生周記 7
周六，我度過(guò)了痛苦的一天。
事情是這樣的，在星期五放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲覄?dòng)作太慢，有好多作業(yè)沒有做完，特別是全班同學(xué)都把數(shù)學(xué)作業(yè)做完交給老師了，我卻因?yàn)橛喺鳂I(yè)，結(jié)果一個(gè)字都沒寫。老師把我留了下來(lái)，爸爸來(lái)接我時(shí)很生氣，爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟銢]有抓緊時(shí)間完成作業(yè)，所以我一定要給你一個(gè)懲罰，讓你體會(huì)一下?lián)]霍時(shí)間有多痛苦。”聽了爸爸的話，我的心涼到冰點(diǎn)，明天我該怎么過(guò)啊
就這樣，我痛苦的一天開始了。
周六早晨八點(diǎn)鐘起床后，我先把網(wǎng)上的英語(yǔ)作業(yè)完成，就開始做我的五篇日記。本來(lái)爸爸每天要求我寫一篇小日記，周一到周五爸爸出差，我偷懶沒寫。爸爸很生氣，后果很嚴(yán)重。我一邊寫一邊想：今天晚上要幾點(diǎn)鐘才能睡覺啊？寫完第四篇日記時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了，我頭暈眼花，但是我還有新概念英語(yǔ)、兩篇黑馬閱讀理解和一篇日記沒有完成，噢，天啊！
吃完飯后，我連休息的'時(shí)間也沒有，就繼續(xù)趕作業(yè)。我寫啊寫啊，做啊做啊，不知不覺已經(jīng)是夜里十二點(diǎn)鐘了。這時(shí)，我真的非常累了，我眼睛都快睜不開了，手腳冰涼，屁股坐得很疼，于是我便跪在地上寫，寫了沒多會(huì)，頭腦也糊涂起來(lái)，腦海一片空白……我很想睡覺，可是爸爸一點(diǎn)也不同情我，他要求我一定要把作業(yè)全部完成后才準(zhǔn)睡覺，終于熬到一點(diǎn)半時(shí)，我的作業(yè)才全部完成，簡(jiǎn)單的沖了把澡，便疲憊的爬進(jìn)了冰涼的被窩。
我再也不想過(guò)這樣的日子了，我以后一定要快點(diǎn)寫作業(yè)，一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天讓我知道了：一、做什么事都要迅速，不能浪費(fèi)時(shí)間；二、定好的計(jì)劃一定要執(zhí)行，不能找任何借口偷懶；三、要合理安排各門功課的時(shí)間，這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。
初中學(xué)生周記 8
天一廣場(chǎng)就像一朵美麗的花朵，悄悄吐露著它的芬芳，吸引了許多游客去欣賞它。前幾天，我和媽媽走近了它，和它來(lái)了個(gè)親密接觸。
天一廣場(chǎng)不僅是水的世界，還是燈的海洋呢!地?zé)羲坪跏翘焐系牟噬切堑袅讼聛?lái)，不偏不倚正好投入了天一廣場(chǎng)的懷抱，在地上一閃一閃的。廣場(chǎng)四周矗立著四座燈塔，不停地變幻著紅、橙、黃、藍(lán)、綠等顏色。商店門口掛著五光十色的霓虹燈，前面，肯德基爺爺在向我微笑;那邊，還掛著一道“彩虹”呢!
大大小小的店鋪圍成了一道天然的圓形圍墻，把天一廣場(chǎng)抱在懷里，遠(yuǎn)方的教堂燈光閃爍，兩座鐘樓像兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的削尖的鉛筆，站立在屋頂上，非常雄偉。
一走近正門，我的眼前就出現(xiàn)了一排加拿列海棗樹。它的樹干可粗糙了，就像用水泥筑成的。我用手比劃了一下，呦!要把它抱住，還差一大截呢!綠色的`燈光照在樹上，好像給它穿上了一件堅(jiān)硬的盔甲。這一排加納列海棗樹仿佛一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，守衛(wèi)著這一片美麗的土地。
我又往前走去，走到了廣場(chǎng)的中心。我看見了美麗的音樂噴泉，一道道晶瑩的水柱交織起來(lái)，編成了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的“花籃”。這時(shí)，鐘敲響了七下，音樂響了，燈也亮了，噴泉隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。我隱隱約約似乎看到噴泉里有一雙雙小手在向我揮舞，好美妙的感覺呀!突然，一群水火箭中飛出兩條金龍，直沖云霄。過(guò)了一會(huì)兒，又像水簾一樣撒了下來(lái)，濺起一朵朵水花，蕩漾起一圈圈波紋。頓時(shí)，絲絲涼意撲面而來(lái)，舒服極了!
天一廣場(chǎng)就像一杯醇香的美酒，讓人不飲自醉。我也醉了，醉了……
初中學(xué)生周記 9
六年級(jí)了，已經(jīng)是快要畢業(yè)的大哥哥大姐姐了，所以學(xué)校決定讓六年級(jí)的同學(xué)輪流值周。這一周是我們班，我被分配到了校門口，這可是最辛苦、最倒霉的工作了，每天早上7：00不到就一定要在校門口出現(xiàn)了，而且，如果誤認(rèn)錯(cuò)了，會(huì)被老師惡狠狠地批一頓。
平安的星期一
第一天，4個(gè)人都早早地到校了，而且每個(gè)人心中都有一股說(shuō)不出的激動(dòng)，所以都特別認(rèn)真，一大早就寫了10張扣分單，雖然站在門口十分冷，但我還是很開心。我們都把扣分單給了相應(yīng)的班級(jí)。但是，好景不長(zhǎng)！
回收扣分單
第二天了，我們還是精神抖擻，和平常一樣，從辦公室拿著隊(duì)旗到門口站崗。雖然扣分單不像星期一一樣多，但也還好了。我們開始送扣分單。“報(bào)告！”“報(bào)告！”緊接著，一個(gè)老師從門口探出頭來(lái)：“如果3塊校牌都丟了怎么辦？”另一個(gè)老師相繼也從門口探出頭來(lái)：“他3塊校牌都沒了。”我們無(wú)奈，只能當(dāng)一個(gè)公用垃圾桶，把那2張扣分單都給回收了，不但是著2個(gè)班，另外3個(gè)班也是如此。
“飛來(lái)橫禍”
由于星期三是下雨天，所以開車的老師都懶得下車，所以都由我們送進(jìn)車中。這時(shí)，開“跑車”的體育陳開進(jìn)來(lái)了，王鈞杰吧名單當(dāng)飛鏢一樣，飛進(jìn)車中，但是，闖禍了！沒夾住的`名單開始在雨中翩翩起舞，都變成濕濕的了。他連忙把紙全撿起來(lái)，放在石椅上，不行上班的老師都認(rèn)為在擺攤了。
老師也求情
那天中午，隔壁班的孔老師飛快地走向蔣凝濤，我十分好奇地走了過(guò)去，哦！原來(lái)是早上扣分的事情呀！孔老師對(duì)她說(shuō)：“她早上其實(shí)也是帶了的呀！不用扣分了，我會(huì)在自己班教育她的，學(xué)校上就不用報(bào)了，謝謝，謝謝。”
這就是倒霉的一周，發(fā)生了這么多的分波。
初中學(xué)生周記 10
今天是9月1日，正逢外公八十大壽。爸爸媽媽同舅舅商量著如何操辦外公的壽宴。我也拉著弟弟計(jì)劃著我們的“秘密行動(dòng)”。
我提議說(shuō):“我們都是外公照料長(zhǎng)大的，外公一輩子辛辛苦苦，我們?cè)摻o他一個(gè)驚喜，讓他高興高興。”
我的話音剛落，弟弟急忙湊近我，神秘兮兮地說(shuō):“我有一盒巧克力送給外公。”
我搖搖頭說(shuō):“這些都是我們小孩子吃的，外公是不會(huì)喜歡的`。”我想了想:“外公不是每年都給咱們壓歲錢嗎這回，我們就用這些錢為外公訂一束鮮花，作為生日禮物，來(lái)表達(dá)我們的一份心意，好不好”
“太好了，太有意義了!”弟弟瞇縫著眼睛點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。接著我們到花店訂了一束鮮花。
晚上，家里的人都非常高興，餐桌上擺滿了豐盛的菜肴和香醇的美酒，一家四代歡聚一堂，笑聲不斷。我和弟弟無(wú)心吃飯，側(cè)耳傾聽著門鈴聲，期盼著那神秘而又開心的一刻。
一會(huì)兒門鈴響了，大人們疑惑地停下手中的筷子，猜測(cè)著這個(gè)時(shí)候有誰(shuí)會(huì)來(lái)。弟弟朝我一擠眼，十分迅速地跑過(guò)去打開門，只見一位美麗的小姐手捧一束開得正艷的鮮花笑吟吟地站在門口，她微笑著說(shuō):“今天是劉世勤爺爺?shù)陌耸髩郏膶O子、外孫女為您訂了一束鮮花……”爺爺連聲說(shuō)我們懂事，會(huì)孝順老人。爸爸媽媽也對(duì)我們大加贊賞。我和弟弟連聲說(shuō):“敬祝外公生日快樂!”
外公的眼睛濕潤(rùn)了，他把我們摟進(jìn)懷里，動(dòng)情地說(shuō):“謝謝孩子們!”全家人都高興地拍起手來(lái)。啊，這濃濃的親情蕩漾在我們每個(gè)人的心里!
初中學(xué)生周記 11
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)自立，自己去！”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸與我那一次溝通，化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。
小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無(wú)。這時(shí)，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問(wèn)：“兒子，你是不是覺得我對(duì)你太嚴(yán)了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，我給你講個(gè)故事吧！故事的題目是《根柱與墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵，墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格，不是為了我能成才嗎？而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡，那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉叄业臏I水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的`背上，一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存，這是父子心與心之間的對(duì)話，心與心之間的溝通……
爸爸我愛您！謝謝溝通，它化解了我與爸爸12年來(lái)的誤會(huì)，斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡，為我與爸爸架起了一座永恒的親情之橋！
初中學(xué)生周記 12
在今年的暑假完后，我進(jìn)入了初中。來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)七二班這個(gè)溫暖的集體里，即將在這幸福地度過(guò)三年的學(xué)習(xí)時(shí)間。在這里，我會(huì)交到許多的朋友，認(rèn)識(shí)到更多的人，學(xué)習(xí)到更多有趣的知識(shí)。激動(dòng)的情緒瞬間炸開了花！
上初中了，這也表示自己長(zhǎng)大了，再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情盡量自己完成，如果實(shí)在不能辦到，就請(qǐng)身邊的人幫助。現(xiàn)在，我們比以往的的學(xué)習(xí)時(shí)間增多了，學(xué)習(xí)內(nèi)容、難度也上升了。這也提醒了，我們與家長(zhǎng)們聊天的時(shí)間減少了。上了初中后，學(xué)習(xí)變得緊張起來(lái)。有時(shí)時(shí)間沒安排好，導(dǎo)致回家學(xué)習(xí)時(shí)間混亂，一下子做這門功課，一下子做那門功課。弄的自己都頭昏眼花，這樣下去會(huì)使自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣下降。
現(xiàn)在，我們的生活好像是比以前自由了一些，那是因?yàn)楦改刚J(rèn)為我們長(zhǎng)大了，他們希望我們自己能合理的安排自己的時(shí)間，做事情自己要有主見，不能總是“隨大流”，別人怎么做，你就怎么做。如果在學(xué)習(xí)或生活上遇到我不會(huì)的事情，我就會(huì)去找同學(xué)與家長(zhǎng)，他們能告訴我正確的方法。
那天，我一走進(jìn)教室，看見眼前陌生的同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都掛著淡淡的微笑，盼望著初中新生活的到來(lái)。我也一樣，坐在自己找到的位子上，靜靜地等待老師布置任務(wù)。最后，學(xué)生人數(shù)到齊了，老班就與大家講了講班里的規(guī)矩與自己的習(xí)慣。我習(xí)慣性的'看看四周，班里的每位同學(xué)都在認(rèn)真的聆聽，把老師所講的話記在心里。
初中的生活里有說(shuō)有笑，有哭有鬧，事情有困難但也有簡(jiǎn)單。現(xiàn)在是初中了，我們也要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身旁邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。用心觀察，你會(huì)有所收獲的。
初中學(xué)生周記 13
日出又日落，花開又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個(gè)少年心中。
清晨
早早的起了床。旭日東升，新的一天開始了，好一派祥和而寧?kù)o的景象，又是美好的一天！經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個(gè)念頭：好好學(xué)習(xí)，天天向上。目的很簡(jiǎn)單，為將來(lái)能走出大山，為了將來(lái)的生活，為了不辜負(fù)父母和老師的厚望，為了...我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著美好的理想，駕駛著希望的小船，揚(yáng)起信念的白帆，我開始了一天的航程。
午后
在朦朧中被吵醒。睜開眼，模糊一片，漸漸的，天亮開了，所能看到的只有火紅火紅的太陽(yáng)掛在當(dāng)空，一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情：老師的批評(píng)，成山的作業(yè)，朋友間的小摩擦......鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風(fēng)中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那么煩。
理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向，我孤獨(dú)的'小羊羔到底該何去何從。
傍晚
在書山題海中摸爬滾打多時(shí)的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下，夜暮降臨，又是一派祥和而寧?kù)o的景象。美好的一天就到尾聲了！經(jīng)過(guò)一下午的思索，我找回了前進(jìn)的方向：好好學(xué)習(xí)，天天向上，因?yàn)槲颐靼祝硐爰有拍钤偌由吓偷扔诔晒Α?/p>
這時(shí)候，仿佛山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔。
深夜
明月撕下一地清灰。獨(dú)依窗前，仰面長(zhǎng)空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對(duì)月流珠，我漠然。
面對(duì)未來(lái)，我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)燃一盞明燈，指引我前進(jìn)。
初中學(xué)生周記 14
一轉(zhuǎn)眼，暢快人心的寒假已漸漸離去，但是寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我難以忘懷的。說(shuō)到寒假吧，今年過(guò)得，似乎與往常有些不同之處，或許是因?yàn)椤?/p>
寒假就意味著春節(jié)來(lái)了，正所謂自古以來(lái)是每年人們最歡樂的時(shí)候，每年大家走親訪友，親戚啊朋友啊大家伙兒都?xì)g聚一堂，真的是情意濃濃啊！可是每年的`這個(gè)時(shí)候我在干什么呢？也不過(guò)是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口罷了，除了偶爾看看閑書就是無(wú)所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂趣，因?yàn)槲医K于體驗(yàn)到了自己寫春聯(lián)，并貼春聯(lián)的有趣之處。
年三十，家家戶戶貼春聯(lián)的時(shí)候，我見爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來(lái)開始寫著什么，于是好奇心一上來(lái)就去看了看。原來(lái)爺爺是在寫春聯(lián)啊。只見“年年順心走鴻運(yùn)，事事如意迎吉祥”幾個(gè)字端莊又大氣地出現(xiàn)在了紅紙上。爺爺可是村上響當(dāng)當(dāng)?shù)拿P大師，于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯(lián)。這不，爺爺就耐心的先與我講春聯(lián)的由來(lái)。
“寫春聯(lián)可是有講究的，必須是向往和平的，讀起來(lái)也得朗朗上口，你行嗎？”爺爺又似帶有嘲諷的說(shuō)著。或許是不服氣，我不管三七二十一堅(jiān)定地說(shuō)：“行，當(dāng)然行！”于是我也像個(gè)小大人一般，坐下來(lái)，靜心思考。經(jīng)過(guò)深思熟慮，大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節(jié)睡得暖洋洋，吃喝玩樂我在行”。這，可把一旁的爺爺逗樂了。隨后，我也一同大笑了起來(lái)。沒辦法，最后我只好同爺爺一起想，直到我倆舉手贊同，終于功夫不負(fù)有心人，“春節(jié)享樂福不停，鴻運(yùn)當(dāng)頭萬(wàn)事興”就被我們貼上了墻。
寒假就伴隨著大家讀著春聯(lián)的回聲中結(jié)束了，既讓我了解了春聯(lián)的故事，有享受了別樣樂趣。這個(gè)寒假真的“不一樣”啊！
初中學(xué)生周記 15
幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō)：前進(jìn)的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風(fēng)雨、沒有挫折。其實(shí)，這是不可能的。不過(guò)，我在這里不想展開這個(gè)話題，我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。
我越來(lái)越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒有挫折的`人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。
說(shuō)“挫折是人生的財(cái)富”，最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟，變得完美。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻偏偏被狗咬過(guò)的人，又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來(lái)，認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬，有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結(jié)果適得其反，助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免;有人看見狗來(lái)了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒有被狗咬過(guò)的人，照樣可以用后一種辦法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆魅瞬坏軌驈淖约旱拇煺壑忻靼滓恍┑览恚�善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來(lái)看，挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎?
誠(chéng)然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過(guò)分平坦，整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。于是，我又想到，我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)的，是不是可以地放開手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?
還有高考落榜的學(xué)子，是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么，振作起來(lái)，開始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折，經(jīng)受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人一份喜悅，經(jīng)受了挫折，經(jīng)受了磨難，你會(huì)更加努力，更加珍惜，更加有出息!
越怕狗咬的，老被狗咬。與其老是被動(dòng)，不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻，只要我們經(jīng)得住挫折，那么，挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會(huì)底下，托起現(xiàn)代文明的，不正是人類經(jīng)歷過(guò)的種種挫折嗎?
挫折，確實(shí)也是人生的一筆財(cái)富啊!
初中學(xué)生周記 16
看過(guò)《三國(guó)演義》的同學(xué)，一定會(huì)認(rèn)為諸葛亮是個(gè)不可多得的奇才。當(dāng)然我也不例外，自從在暑假看完了《三國(guó)演義》之后，諸葛亮成為了我心目中最敬佩的人。他真稱得上是一個(gè)蓋世奇才，不但熟知天文地理，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。他志向遠(yuǎn)大，以天下為己任，“鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻(xiàn)精神更令世人敬佩。
據(jù)說(shuō)，他學(xué)有所成后沒有北走曹操，也沒有南歸孫權(quán)，而是輔佐了“名微眾寡”的劉備，他之所以要選擇興復(fù)漢室的道路，說(shuō)明他是一個(gè)維護(hù)封建綱常、崇尚儒家忠義道德的正統(tǒng)思想家。公元207年到234年的'二十七年，是諸葛亮盡忠蜀漢的階段。無(wú)論先主、后主都非常信任他。他沒有恪守儒家教條，他尊王而不攘夷，進(jìn)兵南中，與撫夷越，在三國(guó)中執(zhí)行了最好的民族政策。他明法、正身、與吳、治軍，以“鞠躬盡瘁，死而后已”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神戰(zhàn)斗到生命的最后一息。他生前就深受蜀人愛戴，死后更長(zhǎng)期受到后人的敬仰。成為他那個(gè)時(shí)代杰出的政治家、思想家、軍事家，也成為中華民族傳統(tǒng)文化的一份遺產(chǎn)。
千百年來(lái)，諸葛亮已成為智慧的化身，他的傳奇性故事為世人代代傳誦。無(wú)論是早期的草船借箭、借東風(fēng)，還是后來(lái)的木牛流馬，無(wú)不體現(xiàn)著他的智慧。而“諸葛亮七擒孟獲”是他最好的民族政策的體現(xiàn)，那時(shí)，南方蠻王孟獲多次帶兵侵犯蜀國(guó)的邊境，諸葛亮第一次利用孟獲驕傲的心態(tài)與險(xiǎn)要的地形，活捉了孟獲。他見孟獲一副視死如歸的樣子，放了孟獲，打算用攻心術(shù)使之心服口服。諸葛亮一次又一次的使用計(jì)策捉住孟獲，但一次又一次放了孟獲，最終，孟獲投降了諸葛亮等人。
諸葛亮不計(jì)前嫌，為了收服一名猛將，大膽滿足敵人的要求，可見他是多么愛惜每一個(gè)人才，也表現(xiàn)了一個(gè)思想家應(yīng)有的才智。
我心中的諸葛亮，一個(gè)大公無(wú)私、遠(yuǎn)見卓識(shí)而又博學(xué)多才的英豪！
初中學(xué)生周記 17
話說(shuō)唐僧師徒四人西天取經(jīng)之后都被如來(lái)佛祖封了大官。豬八戒雖然當(dāng)上了凈壇使者，每月可以從如來(lái)佛祖那里拿很多的生活費(fèi)，可無(wú)奈的是，他實(shí)在是太能吃了，一餐要吃好幾百個(gè)包子，吃一餐包子就要幾百。因此，一個(gè)月的生活費(fèi)幾天就花完了，只好向人借錢。長(zhǎng)久以來(lái)，他欠下了很多錢。那些債主天天登門要求還債。因此，豬八戒和他的老婆高小姐（高老莊高老爺?shù)呐畠海┙?jīng)常鬧變扭。
有一天，豬八戒來(lái)到街上找吃的，希望能占點(diǎn)小便宜，就算吃飯便宜個(gè)幾元錢也好啊。
豬八戒變成凡人的.模樣，來(lái)到街上，才走了幾步，豬八戒就聽到一陣?yán)茁暎�以為要下雨了，趕忙變出一把雨傘來(lái)遮雨，可等了好半天，他聽到除了人的嘲笑聲，其他的一點(diǎn)聲音也沒有。于是，他便折攏雨傘，才發(fā)現(xiàn)沒下雨。他對(duì)天埋怨了起來(lái)：“真是的，搞什么飛機(jī)呀，嚇得我以為下雨了呢！”這時(shí)，他又聽到一聲雷聲，他又對(duì)天說(shuō)：“少嚇唬人，我不上當(dāng)。”這時(shí)，他旁邊的嘲笑聲更大了。這是他才明白，原來(lái)不是天打雷，而是自己肚子餓了。
他來(lái)到一家價(jià)錢較便宜的包子店。豬八戒先點(diǎn)了100個(gè)包子。他一口三個(gè)，一口三個(gè)，沒一會(huì)就吃完了，便又要了100個(gè)包子。隨后的半個(gè)小時(shí)內(nèi)，豬八戒共吃了500個(gè)包子。旁邊的人看的傻了眼。
有一天，他的一個(gè)好兄弟匆匆地來(lái)找他了。那個(gè)朋友說(shuō)：“兄弟，我剛得知一個(gè)消息，城里舉辦了一個(gè)貪吃大會(huì)，看誰(shuí)在30分鐘內(nèi)吃掉的包子最多，誰(shuí)就可以拿大獎(jiǎng)，可以拿個(gè)好100萬(wàn)呢！如果你贏了，到時(shí)候我們就分錢，你7層，我3層，你看行不。”
“行！就這么說(shuō)定了，你幫我去報(bào)個(gè)名吧！謝謝了。”
比賽那天，豬八戒小試牛刀，輕而易舉地以30分鐘吃掉400個(gè)包子得到了100萬(wàn)，成功還清了所有欠下的債務(wù)，還買了一套別墅。
真是能吃是福啊！
初中學(xué)生周記 18
天氣雖然還有點(diǎn)兒涼意，但是小草已悄悄地從土地中鉆出來(lái)了，嫩綠的小樹葉也偷偷地從樹媽媽的懷抱中探出了頭……大地一片生機(jī)盎然。就在這神秘而美麗的季節(jié)里，一對(duì)漂亮的斑鴻在一陣“咯咯一咯咯一”的悅耳叫聲中來(lái)到我家窗外。光滑的羽毛、黃黃的眼睛、灰色的嘴巴、粉紅的腳，好可愛的一對(duì)鳥兒!
一連幾天它們都在我家的'窗前飛來(lái)飛去，好像在尋找什么。當(dāng)這對(duì)斑鴻叼回來(lái)第一根枯樹枝時(shí)，我明白了，原來(lái)它們是準(zhǔn)備在此安家。它們選擇了我家的護(hù)窗，把叼回來(lái)的枝條一根一根地壘起來(lái)，開始建它們的家。過(guò)了幾天，鳥窩終于搭好了。鳥媽媽開始日夜趴在窩里，每天靠鳥爸爸找回食物喂養(yǎng)。鳥爸爸閑時(shí)就站在窩邊警惕地注視著四周，隨時(shí)準(zhǔn)備保護(hù)鳥媽媽。我想:可能是鳥媽媽在下蛋，準(zhǔn)備孵寶寶了。果不其然，過(guò)了不久，鳥窩里有了很多蛋，鳥媽媽則趴在上面一動(dòng)不動(dòng)。一連過(guò)了好幾天，我聽見有“p即卿”的鳥叫聲，就趴在窗前偷偷地觀察，原來(lái)蛋殼里鉆出了一只鳥寶寶。鳥寶寶可愛極了，那黃色的絨毛、金燦燦的殼美麗極了。接著，又有好幾只小鳥從殼里鉆了出來(lái)。鳥媽媽高興地扇動(dòng)著翅膀，好像在說(shuō):“快過(guò)來(lái)，我的孩子們，美好的世界在等著你們。”
鳥寶寶出生了，鳥媽媽和鳥爸爸可忙了。開始，鳥媽媽要幫小鳥們保暖，不敢輕易離開鳥窩，只有鳥爸爸不斷地飛來(lái)飛去，既要負(fù)責(zé)給鳥媽媽找食，又要負(fù)責(zé)鳥寶寶的食物。雖然辛苦，可鳥爸爸還是很高興，它伴著悅耳的叫聲離去，叼著豐盛的食物歸來(lái)……鳥寶寶慢慢長(zhǎng)大了，鳥媽媽有時(shí)也離開鳥窩幫助鳥爸爸捕食了。鳥寶寶這時(shí)就會(huì)從鳥窩里伸出它們毛茸茸的小腦袋，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，盼望著它們的爸媽早點(diǎn)兒歸來(lái)。啊，好可愛的小鳥!
鳥寶寶越來(lái)越大，天氣也越來(lái)越暖，一切變得更美了!
初中學(xué)生周記 19
想想這一周，不，準(zhǔn)確說(shuō)是只有3天的學(xué)習(xí)。唉！又過(guò)去了一周。
伴隨甲型H1N1的泛濫，學(xué)校對(duì)近期發(fā)燒的學(xué)生提起高度注意，隨時(shí)注意不穩(wěn)定因素，鬧得人心惶惶。
現(xiàn)在，就說(shuō)我們學(xué)校，平均每個(gè)班至少有4、5個(gè)發(fā)燒請(qǐng)假的，甚至有的班都已經(jīng)有了10多個(gè)，真是可怕。星期三那天下午，我也支撐不住發(fā)燒了。而且還是在學(xué)校里面，當(dāng)時(shí)感覺忽冷忽熱，頭昏發(fā)漲，臉熱的.紅撲撲的，仿佛熟透了的蘋果。然后，結(jié)果可想而知，我被爸爸接回家。
接下來(lái)當(dāng)然是去醫(yī)院了，真是的，醫(yī)院居然專門設(shè)置了發(fā)熱門診，看來(lái)此病毒非同一般啊！“但愿不要沾上。”我心里默念。
病人還真是不少，大多都是和我“命運(yùn)”相同的同學(xué)們，又是一道繁瑣的過(guò)程：咨詢，掛號(hào)，排隊(duì)，驗(yàn)血，開藥……這還是我頭一次看見發(fā)個(gè)燒都這么嚴(yán)重的。原來(lái)發(fā)燒也就是吃吃藥，歇兩天就好了，現(xiàn)在居然還要專門請(qǐng)人觀察，還要化驗(yàn)，誰(shuí)讓這病毒和發(fā)燒癥狀差不多呢，有句話叫“寧可錯(cuò)殺一千，不可放過(guò)一個(gè)”，感覺現(xiàn)在的情況可以這么形容。
終于，結(jié)果出來(lái)了，什么白細(xì)胞紅細(xì)胞的，我聽不懂，只是隱隱約約聽醫(yī)生說(shuō)有疑似癥狀，需要觀察，不要隨便出去，還開了一大堆藥。啊，我的天啊，難不成我還真是那“一個(gè)”嗎？我只能默默祈禱不要有事，不要有事……
現(xiàn)實(shí)還是非常殘酷的，每天都要和中藥西藥打交道，酸甜苦辣盡在其中啊，這道還沒什么，關(guān)鍵是這么幾天都要呆在家里，不能出去，不能上學(xué)，要悶死啦！
結(jié)果總是不那么樂觀：星期四，體溫星期五星期六星期天天哪，連續(xù)休息那么多天還沒好，我快要被逼瘋了。這幾天不能上學(xué)，萬(wàn)一學(xué)習(xí)落下來(lái)怎么辦呢？
祝我快點(diǎn)好起來(lái)吧，我不想這么悶在家了，我要出去，要去上學(xué)，要學(xué)習(xí)，快好起來(lái)吧！
初中學(xué)生周記 20
每個(gè)人都有自己渴望的東西，大山里的孩子渴望走出大山去城市工作，窮人家的孩子渴望自己能夠變得金錢萬(wàn)貫，城市里的孩子渴望可以不用讀書，有錢的人渴望自己孩子可以繼承自己的家業(yè)，窮人渴望自己的孩子好好讀書長(zhǎng)大不用受自己這份苦。
而我渴望的東西其實(shí)說(shuō)有也有說(shuō)沒有也沒有，我渴望的東西說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)奇怪因?yàn)樗床灰娒恢：芏嗳硕加X得自己有但仔細(xì)想想又覺得沒有。
我渴望自由，從小時(shí)候開始我就失去了自由，做什么事都會(huì)被父母約束著，甚至是要睡覺都得給父母說(shuō)一聲，如果不說(shuō)就會(huì)覺得很怪，父母從小就教育我們做什么事都得告訴父母。這也使得我們非常的好依賴。現(xiàn)在的我很想讓父母放手，但又怕如果父母放手自己不夠獨(dú)立很怕做錯(cuò)事。中國(guó)的孩子從小的時(shí)候就是什么都聽父母的。
我們都希望父母放手，但當(dāng)我們要求父母放手的時(shí)候。得到的不是父母的理解而是父母嚴(yán)厲的訓(xùn)斥甚至有的父母還會(huì)把孩子暴打一頓。這樣更加使得孩子不敢向父母說(shuō)出自己心里的'感受，變得害怕父母。
就拿我來(lái)說(shuō)吧。在我四五年級(jí)的時(shí)候我的家不在清鎮(zhèn)。每個(gè)星期都得坐車回家。當(dāng)時(shí)我有幾個(gè)死黨都是和我一路的。我多么渴望和他們一起放學(xué)。聊天。一起坐車回家。但我不止一次的向父母提出我想要自己回家，但得到的卻都是斬釘截鐵的一句‘不行！’還說(shuō)我翅膀硬了不聽他們的了！其實(shí)我也知道他們是在擔(dān)心我的安全。
最近爸爸跟我提到過(guò)這件事情。他說(shuō)其實(shí)但我完全有這個(gè)能力，只是因?yàn)樗麄円恢睕]有放手而已。
現(xiàn)在的我即渴望自由但又害怕自由，我怕如果父母真的放手了我會(huì)不會(huì)自己把自己的人生走好。做錯(cuò)事了有沒有人提醒我，踏上歧途會(huì)不會(huì)有人給我指引方向。
媽媽說(shuō)：‘自由是有相對(duì)性的。’如果他們完全放開我不是為我好而是不負(fù)責(zé)任。我要的自由是時(shí)刻提醒我，糾正我的‘自由’！
初中學(xué)生周記 21
打踏入了初中的大門，我感覺我的學(xué)習(xí)越來(lái)越跟不上趟了，甚至覺得有些難學(xué)了，應(yīng)該先探討一下各科目的學(xué)習(xí)情況。
經(jīng)過(guò)我的整理，7科的水平如下：英語(yǔ)>政治>歷史>語(yǔ)文>數(shù)學(xué)>生物>地理
果然，是因?yàn)閷?duì)新課程的不適應(yīng)造成的后果。可是，為什么我小學(xué)非常擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)反倒“榮幸”排在了倒數(shù)第三名呢？這個(gè)有必要考慮一下。還有，既然新課程不適應(yīng)，為什么政治和歷史兩門新課程卻排在了前幾位呢？此事有蹊蹺，我得好好調(diào)查一下。
首先說(shuō)說(shuō)這個(gè)要命的地理，排名倒第一的它到底是有著什么原因呢？就這么說(shuō)吧，我從小方向感就不好，每天出門都不知道是往哪個(gè)方向走，盡管說(shuō)不會(huì)走錯(cuò)地方吧，但是方位記不準(zhǔn)也不太好。但是，學(xué)好地理的第一個(gè)條件就是要認(rèn)識(shí)方向，就我這個(gè)樣，迷迷糊糊的，別說(shuō)學(xué)好地理，想認(rèn)識(shí)方向都特困難。
再說(shuō)生物，其實(shí)我也特別納悶為什么我生物就是不行，什么被子植物裸子植物，什么穎果核果，聽著就暈，而且還要舉例，根本記不住，結(jié)果就可想而知了。
到了重點(diǎn)了，數(shù)學(xué)這一科在我小學(xué)的時(shí)候是非常強(qiáng)項(xiàng)的.，可是一到了初中就技不如人了，這其中的原因我還真的沒弄不清楚，據(jù)我猜測(cè)，這有可能是個(gè)人因素，比如說(shuō)上課沒好好聽講啊，沒認(rèn)真學(xué)啊，或者做題不認(rèn)真啊等一干因素。也有可能是升入中學(xué)，心里壓力比較大，學(xué)習(xí)起來(lái)可能有些困難吧！
至于歷史和政治，這兩科學(xué)的好，最大的原因就是小學(xué)的時(shí)候看的多，小學(xué)的時(shí)候，我特別愛看歷史書，像《上下五千年》之類的。政治嘛，我經(jīng)常瀏覽一些類似的課外書，還偶爾讀一讀哥哥的書，發(fā)現(xiàn)越讀越有意思，就喜歡上了這一科，結(jié)果自然就好了！“可見興趣是最好的老師”。
總體來(lái)看，我有些偏科，這不是一件好事，看來(lái)我的確需要去努力補(bǔ)一補(bǔ)后面幾個(gè)薄弱的科目了，畢竟考試也不光是考我擅長(zhǎng)的幾科的，我要努力努力再努力，讓我為我自己驕傲，為我自己自豪！
初中學(xué)生周記 22
暑假，是一個(gè)幫助自己培養(yǎng)美德的好機(jī)會(huì)。無(wú)論是鍛煉身體還是幫助家長(zhǎng)做些家務(wù)都是很好的事呢。那么，你做了什么事了呢？我做了好多好多事，讓我和你一一分享吧。
家長(zhǎng)們?cè)谑罴倮镞�要上班，他們上完班還要做家務(wù)，非常勞累。而我們?cè)诩依铮墒且欢ㄒ獛图议L(zhǎng)做家務(wù)的哦。洗碗，大家都會(huì)吧。我在家里，每天晚上的碗都是我洗的，第二天看到自己昨晚洗的干干凈凈的碗，別提多有成就感了。
鍛煉身體也是必不可少的。我是田徑隊(duì)的一員，在星期一到星期五的下午，田徑隊(duì)會(huì)組織訓(xùn)練，我可是一有時(shí)間就會(huì)去訓(xùn)練的，就這樣，在每次的“艱苦”訓(xùn)練中，我的身體得到了充分的訓(xùn)練，增強(qiáng)了自身的免疫力。
當(dāng)然，在社區(qū)中心等公共場(chǎng)所也是表現(xiàn)美德的好機(jī)會(huì)。比如這件事吧？
有一次，下大雨，我盡管穿著雨衣身上還是濕漉漉的。回家上樓時(shí)，走到三樓，發(fā)現(xiàn)有一戶家庭的門沒關(guān)好，而且，一串鑰匙還插在門上。也許是人家太過(guò)匆忙進(jìn)房間換衣服時(shí)，忘拔鑰匙了吧。這鑰匙可是家門鑰匙啊，萬(wàn)一被一些心懷鬼胎的人拿走了，這可不是慘了。我想把鑰匙還給人家，可是，萬(wàn)一人家以為我是壞人怎么辦？不管吧又對(duì)不起自己的`良心。到底怎么辦？算了算了，不想怎么多了。我敲敲門，有一位叔叔從房里出來(lái)。我指指門上的鑰匙，說(shuō)：“叔叔，您的鑰匙還插在門上，請(qǐng)您收好。”那位叔叔“哦”了一聲，說(shuō)：“我說(shuō)怎么鑰匙找不到呢？原來(lái)插在門上忘拔了，真是謝謝了，小朋友。”“不用謝，叔叔下次可要小心哦。別再把鑰匙插在門上忘拿了。”我微笑著。從此往后，每當(dāng)我早晨下樓遇到這位叔叔時(shí)，他總會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“早啊，小朋友。”我也會(huì)笑著對(duì)他說(shuō)：“早上好，叔叔。”你看，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事，竟也能使陌生的人們，變成相識(shí)的朋友，還能培養(yǎng)自己的美德習(xí)慣，多好呀！
在暑假，讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)美德好少年吧！
初中學(xué)生周記 23
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來(lái)也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽(yáng)光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無(wú)窮碧，映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風(fēng)凜冽的'冬天，我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場(chǎng)追求，成長(zhǎng)的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時(shí)，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈，我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來(lái)臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強(qiáng)烈，曾經(jīng)失意過(guò)，但不曾放棄過(guò)努力，如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚(yáng)，高中的大門似乎已在敞開。
成長(zhǎng)與追求是一棵樹上的并蒂果，誰(shuí)也分不開誰(shuí)，如果分開只會(huì)兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉，潤(rùn)出天街綠意;我們追尋滿園春色，然后從中 擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長(zhǎng)是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長(zhǎng)平分秋色。
在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻：
銘記追求!
初中學(xué)生周記 24
你是否想象過(guò)這樣的美妙場(chǎng)景：清晨時(shí)分，窗外的幾縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃，灑滿了整個(gè)房間，一切都充盈著鮮活的生命力：樹兒青翠欲滴，鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，綠蔭蔭的草坪上，有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳。空氣無(wú)比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn)，使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。
晨，在它代表的特定的時(shí)間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。
青春，不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知，青春是充滿激情的，是熱情如火的，是沐浴在晨的陽(yáng)光下的，當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候，你是否覺得他們就像是早晨的太陽(yáng)一般奪目而耀眼，散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒錯(cuò)，青春的內(nèi)心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是熱“晨”的，整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。
光明，同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明，而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開始，這兩者是不可缺一的。晨，仿佛讓人一聽到就感受到了新生的'光明的力量，是在漫漫長(zhǎng)夜之后的希望之源。如果說(shuō)黑夜是光輝綻放前的等待，那么晨，就是這無(wú)數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱，照亮、溫暖了整個(gè)世界。
晨，不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段，更是一種力量，一種召喚，一種青春的搏動(dòng)，一種光明的匯集!
初中學(xué)生周記 25
當(dāng)今年，隨著我們科技的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步。使我們都過(guò)上了健康，快樂，幸福，美好的生活。但地球也是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不要污染它。要做到低碳自己的'生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
記得還有一次，我去洗手間洗手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)低年級(jí)小朋友在洗手間玩水，我馬上過(guò)去制止：“小弟弟，不要浪費(fèi)水資源要節(jié)省水。”小弟弟聽了后，慚愧地低下了頭。
在生活中，請(qǐng)大家都要低碳生活。比如說(shuō)淘米水可以用來(lái)洗手，用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘，隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)，都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說(shuō)，“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣與回收四大要素，具體到市民生活中來(lái)說(shuō)，都是些舉手之勞的小事。
低碳生活，其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類的偉大命題。即便在個(gè)人生活層面上，它也是好處多多的——既節(jié)省生活開支，又有利于身心健康。比如，少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水；又比如，使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一些綠化。
初中學(xué)生周記 26
這周是七年級(jí)的開始，也是我正式成為初中生的過(guò)渡。現(xiàn)在，我真不得不說(shuō)：“好累呀！”這一整個(gè)星期，我的睡覺時(shí)間從來(lái)沒有超過(guò)7小時(shí)，每天課間都想趴在桌上睡一會(huì)兒。就拿星期四的那天作業(yè)來(lái)說(shuō)吧！雖然只有三科，但“內(nèi)容”卻要我們的命呀！別的不說(shuō)，就說(shuō)地理。那門作業(yè)是這樣的——將知識(shí)點(diǎn)試卷的第一面全部背完后默寫。
剛聽到時(shí)，我們一度認(rèn)為是老師布置錯(cuò)了，沒想到老師說(shuō)完就走了，并沒覺得有什么問(wèn)題。好吧，先遵守再說(shuō)吧！于是我背著輕飄飄的書包，拖著沉重的.步子，從8點(diǎn)40開始寫著成“山”的作業(yè)。先把前兩科寫完后，才開始寫地理。真是臉上笑嘻嘻，心里哭啼啼，手是痛痛的。
差不多10點(diǎn)30時(shí)，我爸爸來(lái)看了看我的作業(yè)，說(shuō)：“哎呀，這有點(diǎn)多呀！不過(guò)你都上初中了，這么多很正常，要不你先把地理抄上，早上早點(diǎn)起來(lái)背？”聽到這，我好像突然活了過(guò)來(lái)，馬上加快速度，趕緊加快速度，寫完，洗澡。洗澡后感覺全身軟綿綿的，馬上鉆進(jìn)了暖和的被窩，睡著了……第二天早上4點(diǎn)鐘又爬起來(lái)背書，背到5點(diǎn)半，洗漱，上學(xué)。就這樣好不容易把作業(yè)寫完，老師還說(shuō)我們?nèi)嗍浅模@不，又變成了周末的作業(yè)了。哎，好累呀！不過(guò)雷霆雨露均是天恩，早遇到比晚遇到好，早點(diǎn)背總比晚點(diǎn)背要好。沒事，上初中了，不再是小學(xué)生了，科目都增加了，作業(yè)不會(huì)嗎？
初中學(xué)生周記 27
當(dāng)我做完作業(yè)，走到陽(yáng)臺(tái)上，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停，我便想起了此處時(shí)刻我和你有一個(gè)約會(huì)……
約會(huì)前奏——烏云
烏云在我的頭頂越積越厚，你向下壓著，壓著，似乎要壓到我的身上，使我感到無(wú)比的壓抑，我真想伸出一雙大手，狠狠的將你推出千里之外，但此時(shí)我想到了雨水，你只是我和雨水約會(huì)的序幕。
約會(huì)開始——嬌羞的雨水
“窗外的雨滴，一滴滴累積，屋內(nèi)的濕氣像儲(chǔ)存愛你的記憶。”這句歌詞已經(jīng)表達(dá)了我對(duì)你包含的所有感情。是的，我愛你的淅淅瀝瀝，我愛你的羞羞怯怯，不像閃電一樣剛勁，也不像暴風(fēng)一樣粗暴，你唯有的是那一絲嬌羞。看你還將霧姐姐也帶來(lái)了。我靜靜的欣賞，撫摸著你，你也柔柔的輕吻著我的頭，我的臉……細(xì)細(xì)品味著我們的約會(huì)所有帶來(lái)的每一絲快樂和幸福。但有時(shí)，你也壞壞的'，在我走在街上的時(shí)候，你也想和我約會(huì)，于是便從天空中一沖而下，來(lái)到我的身旁，親我，抱我……使我猝不及防，這就是調(diào)皮的你。
約會(huì)終曲——晴天 天下沒有不散的宴席，就是你我再不舍，我們也有分開的時(shí)候，你輕輕的走了，天晴了，仿佛你已經(jīng)走遠(yuǎn)了，但你給我留下了一件禮物——彩虹，它是那么美麗和絢爛，仿佛是你送給我的最好的一件禮物，彩虹在晴天下是那么繽紛，仿佛是我和你約會(huì)的見證。
我期盼著，期盼著與你的下一次約會(huì)——雨水——我已經(jīng)深深的愛上了你，我愛你的一點(diǎn)一滴——愛你的嬌羞，愛你的柔情，愛你的調(diào)皮……
初中學(xué)生周記 28
你是否想象過(guò)這樣的美妙場(chǎng)景：清晨時(shí)分，窗外的幾縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃，灑滿了整個(gè)房間，一切都充盈著鮮活的生命力：樹兒青翠欲滴，鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，綠蔭蔭的草坪上，有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳。空氣無(wú)比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn)，使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。
晨，在它代表的特定的時(shí)間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。
青春，不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知，青春是充滿激情的，是熱情如火的，是沐浴在晨的陽(yáng)光下的，當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的'年華的時(shí)候，你是否覺得他們就像是早晨的太陽(yáng)一般奪目而耀眼，散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒錯(cuò)，青春的內(nèi)心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是熱“晨”的，整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。
光明，同樣也如晨一樣，早晨最顯著的就是光明，而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開始，這兩者是不可缺一的。晨，仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫長(zhǎng)夜之后的希望之源。如果說(shuō)黑夜是光輝綻放前的等待，那么晨，就是這無(wú)數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱，照亮、溫暖了整個(gè)世界。
晨，不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段，更是一種力量，一種召喚，一種青春的搏動(dòng)，一種光明的匯集!
初中學(xué)生周記 29
隨著歲月的變遷，我現(xiàn)在已經(jīng)十四歲了，在這漫長(zhǎng)的十四年中一直有一個(gè)美麗的身影陪伴在我的身旁，為我遮風(fēng)擋雨，為我排憂解難，為我操碎了心。我的事情就是她的事情，我的成功，有這她在我的背后付出，我失敗了，她在我的背后傷心與鼓勵(lì)。她就是我的母親。
母親是一個(gè)偉大的名稱，哪一個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著母親的心血，那一個(gè)人的成功不蘊(yùn)含著母親的教導(dǎo)。母親將自己的全身精力都放在我們的身上，母親從來(lái)沒有認(rèn)真的想過(guò)自己，但無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著我們。我的母親雖然沒有高學(xué)歷，但她是我的啟蒙老師。我能想象出母親在我小時(shí)候教我學(xué)說(shuō)話與走路的樣子，那一定很辛苦。聽母親說(shuō)，我在小時(shí)候?qū)W走路時(shí)，經(jīng)常摔跤，母親在扶我多次后，放開了手，沒有扶我，讓我自己爬起來(lái)，我嘗試了多次后，我終于從地上爬起來(lái)了，母親露出燦爛的笑容。在聽母親說(shuō)的時(shí)候，我感覺到母親在我摔跤是一定非常心痛，一定想扶我。自我懂事以來(lái)，在我的'記憶中一直有這樣一件事：在要上小學(xué)時(shí)母親整天陪伴在我我的左右，教我寫字與識(shí)數(shù)。長(zhǎng)大后，母親經(jīng)常尋問(wèn)我在校的情況，但由于我的叛逆心將她拒之門外，但她依舊微笑的看著我。想再次尋問(wèn)。
母親像天使一樣守候在我的身旁；母親像大樹一樣遮護(hù)著我；母親像溪流一樣灌溉著我像幼苗的幼小心靈。母親為我付出的一切是我永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，現(xiàn)在我還不能好好報(bào)答您，但您相信我，在您晚年時(shí)我也像您那樣呵護(hù)您。我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說(shuō)：“我愛您！
初中學(xué)生周記 30
有一天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——做一個(gè)小制作。我一回到家里，就上網(wǎng)查絢，在浩如煙海的小制作里，我選中了一個(gè)房子。
這個(gè)房子是由筷子做成的，我先在紙上畫了一個(gè)模板，再去買了許多筷子，準(zhǔn)備開始造房子，這個(gè)房子是由五個(gè)面和一個(gè)屋頂，我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起，為了防止筷子斷掉，我反復(fù)檢查筷子的牢固程度，讓每只筷子都緊緊依偎在一起，逃不出這個(gè)大家庭。大約用了十分鐘的'時(shí)間，屋頂搭建好了。接下來(lái)要造房子的其它部分，其中前面是最難造的，因?yàn)橐谇懊嬖齑白印⒃齑箝T，這是一個(gè)巨大的考驗(yàn)，但我并沒有放棄。我依靠原來(lái)的思路，不費(fèi)吹灰之力就把左、右、下、后這四個(gè)面了造好了。接下來(lái)要迎接最高難度的考驗(yàn)了，組裝成型。我先把前面造成長(zhǎng)方形的樣子，但看了一下先前畫的模板，發(fā)現(xiàn)了要把旁邊筷子縮短，這樣才能讓每一個(gè)面成功拼接，于是，我把旁邊的筷子減掉了幾厘米，話說(shuō)，一根筷子容易折，十根筷子難折斷，而我覺得，一根筷子容易剪，十根筷子難剪斷，我費(fèi)了九牛二虎之力才把筷子剪斷，最后我用刀刻了一個(gè)窗戶和大門，最后把五個(gè)面和屋頂拼接起來(lái)，再放了一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，我的房子就大功告成了。
做小制作開闊了我的視野，鍛煉了我的思維，更重要的是培養(yǎng)了我不放棄的毅力。好處真不少，我抽空都多做小制作。
初中學(xué)生周記 31
友情是糖，融化在嘴里，很甜很甜；友情是鹽，為生活這道菜調(diào)味；友情是天，不論何時(shí)都給我們懷抱！
萌萌的自行車忽然掉鏈子了，我們急得像熱鍋上的螞蟻，萌萌馬上開始修煉條，自行車仿佛在和她開玩笑，修好了它又掉下來(lái)，我們幾個(gè)人見狀立刻幫忙，后來(lái)發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢(mèng)圓看自行車，我們和萌萌找門衛(wèi)幫忙，門衛(wèi)說(shuō)：“我不會(huì)修啊，那邊有一個(gè)修車的地方，你過(guò)去讓他修一下就可以了，就在那邊了……”邊說(shuō)還邊指著，旁邊有位阿姨也摻進(jìn)來(lái)：“對(duì)對(duì)！就在那邊了，過(guò)去就可以看到了。”我們無(wú)可奈何，拉著車子剛要走，我們的語(yǔ)文老師陳老師來(lái)了，他看見我們，走下來(lái)：“怎么啦？”我們可憐的說(shuō)：“鏈條壞了。”老師修起來(lái)了，萌站在那里，很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。
萌的運(yùn)氣真不好，兩把扳手一把都不和，老師想帶著萌回去，萌選擇了坐我們的自行車，走了一會(huì)，我們幾個(gè)女生開心的聊天，萌卻哭了起來(lái)：“為什么我那么倒霉？每次都是我。”萌幾乎不哭，要哭也是躲著哭，我知道她受打擊了，還不是一般的打擊。彤安慰她：“哭什么啊？不是還有我們陪著你嗎？”萌不哭了，但是一路上都沒有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑，她想盡辦法不傷心，我們一起笑，一起哭……
路燈下，四個(gè)女生津津有味的`談?wù)撝?/p>
友情是天，為我們支撐我們的小世界；友情是天，給我們以溫暖的懷抱；友情是天，永遠(yuǎn)不會(huì)在你的生活中逝去……
初中學(xué)生周記 32
寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī)，詩(shī)行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實(shí)都有不同的滋味。
鏡頭一：演 出
經(jīng)過(guò)一年的苦練，我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的.春節(jié)晚會(huì)上演出了。
下午，我早早地來(lái)到了許昌市演播大廳，換好衣服，準(zhǔn)備上臺(tái)演出，隨著一陣音樂，我們走到舞臺(tái)上，開始了演奏。面對(duì)臺(tái)下那么多的觀眾，我既興奮又緊張，興奮的是這次有機(jī)會(huì)在許昌縣春節(jié)晚會(huì)上登臺(tái)亮相，緊張的是我第一次面對(duì)這么多人在臺(tái)上表演。我想，我一定表現(xiàn)好一點(diǎn)，超常發(fā)揮。于是，我盡量使自己放松，使自己投入，使每個(gè)揉弦更加飽滿，使每個(gè)音符更加清晰。不知不覺，演出就結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，下臺(tái)以后，老師對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，這次演出很成功。”我心里美滋滋的。
鏡頭二：打 雪 仗
下雪后，到處都堆滿了積雪，這可樂壞了我和老家的朋友們，我們決定打一次雪杖。
首先，我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來(lái)，并負(fù)責(zé)收集“d藥”，我的“戰(zhàn)友”負(fù)責(zé)把“敵人”引過(guò)來(lái)。可是，當(dāng)“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過(guò)來(lái)時(shí)，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報(bào)仇”我沖入“敵人”的“軍營(yíng)”將敵人打了個(gè)措手不及。
啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶。
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