慶六一主持詞

時(shí)間：2022-09-20 22:40:43 主持詞我要投稿

慶六一主持詞模板匯編7篇

　　主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在人們?cè)絹碓蕉嗟膮⑴c各種活動(dòng)的今天，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來越大，那么你會(huì)寫主持詞嗎？下面是小編為大家整理的慶六一主持詞8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

慶六一主持詞模板匯編7篇

慶六一主持詞篇1

　　甲：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱

　　乙：同學(xué)們迎著六月的朝陽，健康成長

　　丙：六月里，五顏六色的花兒競(jìng)相綻放

　　丁：六月里，五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔

　　甲：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽光

　　乙：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋

　　丙：,六月是蒲公英飄下的季節(jié),

　　丁：六月是青蘋果誘人的季節(jié),

　　甲：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),

　　乙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).

　　丙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

　　丁：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

　　甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

　　乙：老師說，六月的陽光燦爛無比

　　合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

　　甲：下面我宣布，一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡

　　合：現(xiàn)在開始

　　1、鄭鈞瀟等合唱《荷塘月色》

　　2、魏逢初、賈汀怡、任一航等詩歌朗誦。

　　3、張笑萍、岳靜初合唱《大耳朵胡圖圖》

　　4、馬曉婧快板爵士舞

　　5、王棟岳講故事——《蠟筆小新洗衣服》

　　6、張涵瀅口風(fēng)琴獨(dú)奏《小紅帽》

　　7、馬菲陽爵士舞(獨(dú)舞)

　　8、張子凡講故事

　　9、司冰熙電子琴獨(dú)奏

　　10、宋楊瑞電子琴獨(dú)奏

　　11、王樂宸朗誦《公雞頭，母雞頭》

　　12、劉宣哲獨(dú)唱《我是一個(gè)粉刷匠》

　　12、杜鑫宇講故事

　　13、賈汀怡：拉丁舞(獨(dú)舞)

　　鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》

　　14.岳靜初、孫姝涵、信安婷、張?jiān)r涵、尹紫寧、曹欣然表演唱《讓我們蕩起雙槳》

　　15、任涵一：配樂詩朗誦《保護(hù)地球媽媽》

　　16、魏亭黎、何文暄合唱《別看我只是一只羊》

　　17、宋佳怡、吳奕璇、王天恬表演唱《讓我們蕩起雙槳》

　　18、李金偉講故事《驕傲使人落后謙虛使人進(jìn)步》

　　19、張舒涵獨(dú)唱歌曲《蟲兒飛》

　　20、張舒鵬獨(dú)唱《小雨沙沙》

　　21、王嘉毅電子琴獨(dú)奏

　　22.吳奕璇鋼琴獨(dú)奏《拜厄練習(xí)曲第76條》

　　23.任一航講笑話《沒舅》

　　24、楊瑞涵講笑話

　　25.趙佳琦講笑話《爸爸會(huì)生氣》

　　26.丁彥熙講笑話《空調(diào)》

　　27.李安冉小提琴演奏《每當(dāng)我走過老師窗前》

　　28.趙嘉蕊和張子涵一起合唱《小貓咪》

　　29、張舜堯和梁晉輝合唱《映山紅》

　　30、宋佳怡等集體舞《娃娃當(dāng)自強(qiáng)》

　　31、李安冉、劉雨軒、趙超越合唱《媽媽寶貝》

　　32、宋楊瑞、司冰熙合唱《種太陽》

　　33、馬菲陽等集體舞《媽媽寶貝》《讓我們一起長大》

　　結(jié)束語：

　　甲：童年是一只小燕，六一是快樂的呢喃

　　乙：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間

　　丙：童年是美麗的'大花園，六一的花，開得最鮮艷

　　丁：童年是幸福的小搖籃，六一的夢(mèng)，睡得最香甜

　　甲：珍惜童年，珍藏每一個(gè)精彩的瞬間

　　乙：記憶童年，記住每一張可愛的笑臉

　　丙：下面我宣布：一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡

　　合：圓滿結(jié)束，謝謝大家，再見

慶六一主持詞篇2

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學(xué)們

　　合：大——家——好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的陽光

　　甲：我們像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：同學(xué)們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”國際兒童節(jié)!

　　乙：這是歡樂的一天甲：這是幸福的一天

　　乙：今天，我們集合在這里，舉辦首屆狂歡節(jié)來慶祝我們自己的節(jié)日

　　甲：讓我們共同歡呼—— 合：六一，你--好!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝您，老師!謝謝您，爸爸、媽媽!

　　乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)，張晉英副校長主持

　　狂歡節(jié)開幕式!

　　(一)升旗

　　(二)校長致辭

　　(三)宣布開幕

　　(放飛鴿群)

　　甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，

　　乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在祖國的春風(fēng)里，我們充滿希望。

　　合：就讓我們一起放飛手中的希望之鴿，讓它飛向希望，飛向夢(mèng)想!

　　(四)狂歡游行

　　甲：此刻，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　乙：此刻，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)五彩的童年!

　　甲：讓我們用歌聲，唱出心中的快樂!

　　乙：讓我們用舞蹈，跳出心中的理想!

　　甲：唱起來吧!

　　乙：跳起來吧!

　　甲：一年一班

　　首先上場(chǎng)的是一年一班花仙子代表隊(duì)。

　　大波斯菊，你是我的帽子;蒲公英，你在我身邊輕輕飄蕩;穿過森林，奮勇向前，向前!這幸福的花仙子就是我，是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊(duì)正向我們走來!他們就像沾著露珠的花骨朵兒，在盡情綻放!他們就是可愛、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活充滿信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!

　　乙：一年二班

　　看哪!接下來上場(chǎng)的是由一年二班同學(xué)組成的虹貓藍(lán)兔代表隊(duì)。哪里有危難，哪里就有你們伸手相助的身影;哪里有險(xiǎn)惡，哪里就留有你們排除艱險(xiǎn)的足跡。是呀!你們是正義的化身，是勇者的象征!一年二班同學(xué)正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣，他們的身上洋溢著勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級(jí)同學(xué)的精彩表現(xiàn)!

　　甲：二年一班

　　接下來，我們將要看到的是由二年一班小同學(xué)們表演的動(dòng)畫片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊，快樂的生活在草原上，鄰居住著灰太狼，一次次困難讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，水果味的空氣冰激凌海洋，甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長!讓我們把掌聲，送給可愛的喜羊羊與灰太狼!

　　乙：二年二班

　　接下來將要上場(chǎng)的是，由二年二班同學(xué)表演的新編童話故事劇《皇帝的新裝》。昔日，安徒生筆下那個(gè)愛聽假話的皇帝，在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著“新衣”走在人群中;今天，我們將要看到的皇帝又將會(huì)怎樣展現(xiàn)在世人面前呢?我們拭目以待!

　　好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學(xué)的精彩表演!

　　甲：三年一班

　　主持人唱：

　　格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，我們--愛--你。格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，聰---明伶俐。

　　聽到這熟悉的旋律，我們就會(huì)想起動(dòng)畫片————《一休傳奇》。看這就是三年一班代表隊(duì)，他們中有:善良的小葉子;

　　有魯莽的新佑衛(wèi)門;有和藹的長老;有驕傲的足利將軍;還有，老和尚和他的徒弟們。

　　大家可知道剛才那位賣力干活，幫助別人的小和尚是誰嗎?請(qǐng)欣賞三年一班的精彩演出吧!

　　乙：三年二班

　　童年是純真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的純真，每段童年的記憶里，都矗立這一座神奇的童年童年城堡，這里有我們美麗傳奇的村落!

　　在茂密的叢林深處，一個(gè)純潔善良美麗的姑娘，七個(gè)活潑，智慧，滑稽的小矮人，瞧!他們走來了!

　　甲：四年一班

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。三國是歷史上波瀾壯闊，英雄倍出的一個(gè)時(shí)期。而劉備，關(guān)羽，張飛，三位仁人志士，桃園三結(jié)義的故事更是千古佳話。看啊，在這片花開正盛的桃村;看啊，三位滿懷報(bào)國安邦之志的英雄，正春風(fēng)得意地向我們走來!

　　乙：四年二班

　　下面走過臺(tái)前的隊(duì)伍是四年二班。他們表演的`節(jié)目是《紅樓往事·祝壽》。《紅樓夢(mèng)》是我國十八世紀(jì)中期一部古典小說，代表了中國古代長篇小說的最高水平。《紅樓夢(mèng)》以賈，王，史，薛四大家族為背景，描寫了大觀園內(nèi)一系列青年男女愛情故事，書中塑造了：賈寶玉，林黛玉，薛寶釵，王熙鳳等一系列人物典型形象，描寫細(xì)膩，栩栩如生。昨夜紅樓入夢(mèng)中，多少回憶往事上心頭，

　　今晨醒來夢(mèng)已空，紅樓一曲絕千秋，幾多兒女情長，幾多愛、悲、愁，幾多金玉鋪錦繡，幾多歡歌寫風(fēng)流。

　　甲：五年一班

　　下面上場(chǎng)的是由五年一班表演的節(jié)目——《迪士尼樂園》。

　　看他們的舞姿讓我們感覺到了六一兒童節(jié)歡樂的味道。伴隨著迪士尼主題曲，更顯得他們活潑可愛，性格開朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!

　　乙：五年二班

　　在山的那邊海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們調(diào)皮又靈敏，他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢，看!風(fēng)靡全球的他們此刻蹦跳著向我們走來，足智多謀的藍(lán)爸爸，嫵媚動(dòng)人的藍(lán)媽媽，愛吹小號(hào)的平平，愛做蛋糕的婪婪瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰(zhàn)斗又開始了讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?

　　甲：六年一班

　　1：看!六年一班的小精靈們，伴隨著下課的鈴聲，笨笨跳跳地跑上了舞臺(tái)，“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧來吧，大家來輕松”

　　2：聽著邁克爾.杰克遜這首《dangeraes》，六年一班的同學(xué)們，精神飽滿，活力四射的走上了舞臺(tái)，這里的快樂屬于他們，這里的瘋狂也屬于他們。瞧!擺出的poss令人如癡如醉!讓我們?yōu)樗麄児餐瑲g呼，共同喝彩吧!

　　乙：六年二班

　　現(xiàn)在向我們走來的是一個(gè)小男孩。他長著一頭棕色的頭發(fā)，鼻梁上夾著一副寬邊大眼鏡，時(shí)常手持一根神奇的魔法棒。同學(xué)們猜猜看，他是誰呀?

　　對(duì)了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點(diǎn)，便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時(shí)刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把，騎上它，便可在空中盡情飛行!

　　今天，在這全世界兒童都?xì)g呼雀躍的日子里，哈利波特也來到了我們身邊，與六年二班同學(xué)一起載歌載舞!

　　甲：教師代表隊(duì)

　　接下來將要上場(chǎng)的是我們敬愛的——教師代表隊(duì)!

　　京劇是我國的國粹之一，今天，我們的老師身著京劇服裝和我們一起歡慶六一，讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛的老師們!

　　(五)游園活動(dòng)

　　甲：欣賞完各班及老師們的精彩表演之后，馬上就要進(jìn)入下一個(gè)，更加令人期待

　　的環(huán)節(jié)，那就是—— 合：游園活動(dòng)!

　　乙：在本次游園活動(dòng)中，共設(shè)有五大板塊，分別是：趣味游藝、k歌勁舞、公益

　　拍賣、愛心跳蚤市場(chǎng)及歡樂大涂鴉。

　　甲：其中在趣味游藝的板塊中，共有十個(gè)游藝活動(dòng)，包括：小貓釣魚、投飛鏢、

　　打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個(gè)集體游戲，分別是：拔河比賽與反口令游戲。歡迎各位家長和您的孩子有序地參加各項(xiàng)活動(dòng)。

　　乙：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹起來了! 甲：在盼望中，狂歡的腳步一步步逼近了! 乙：唱起來吧，跳起來吧! 甲：玩起來吧，嗨起來吧!

　　(六)集合令

　　甲：狂歡盛裝游行活動(dòng)中，每個(gè)班的表現(xiàn)都異彩紛呈。乙：究竟哪個(gè)班將會(huì)獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)呢?答案即將揭曉! 甲：掌聲有請(qǐng)xxx宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)名單。

　　乙：讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!

　　甲：今天，景濤書記帶著節(jié)日的問候和我們一起慶祝六一，下面有請(qǐng)景濤書記致辭。

　　甲：童年，是快樂的兒歌，乙：童年，是歡快的舞蹈。甲：童年，是鮮艷的花朵，乙：童年，是初升的太陽。

　　甲：歡快的樂曲在我們的耳畔響起

　　乙：讓我們所有同學(xué)，一起踏著音樂的節(jié)拍，跳起來，動(dòng)起來!

　　(七)結(jié)束語

　　甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長乙：各位老師，同學(xué)們

　　甲：動(dòng)聽的音樂在我們耳畔唱響乙：無盡的歡樂在我們心頭蕩漾

　　甲：這，是令人難忘的六一兒童節(jié) 乙：這，是激動(dòng)人心的六一兒童節(jié)

　　甲：歡樂的時(shí)光總是那么飛快

　　乙：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴

　　甲：讓時(shí)光停駐，我們是那樣，依-依-不-舍!

　　乙：太原市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)校小學(xué)部，慶六一暨首屆狂歡節(jié)，就要和您說再見了，

　　感謝您的光臨!讓我們——

　　合：來年，再見!

慶六一主持詞篇3

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：敬愛的各位老師

　　甲：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時(shí)光

　　甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月。

　　乙：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六·一”兒童節(jié)！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在母親的懷抱。

　　乙：盡管，我們只是一棵小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，說一聲：

　　合：謝謝你們，爸爸，媽媽；

　　謝謝你們，辛勤的老師；

　　謝謝你們，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。（行隊(duì)禮）

　　甲：祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六·一”暨誦讀聯(lián)歡會(huì)

　　合：演出現(xiàn)在開始！

　　甲：我校自開創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)校”以來，同學(xué)們積極開展了誦讀古詩文活動(dòng)，即陶冶了情操，又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級(jí)小同學(xué)，不但會(huì)背誦許多古詩文，他們還會(huì)誦唱《弟子規(guī)》。

　　乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的誦唱《弟子規(guī)》

　　甲：說起咱們小學(xué)，今年又有了新變化，學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)校”，政府為教室翻修了房頂，增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備；馬書記為辦公室更換了門窗，我們重新栽種了花木、校園變綠了，變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的樂園。

　　乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)校》

　　甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的古詩表演唱——《詠鵝》

　　乙：軍號(hào)噠噠噠吹，來了游擊隊(duì)，革命紅旗迎風(fēng)舞，奮勇殺白匪。

　　請(qǐng)欣賞二年級(jí)金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號(hào)手之歌》，北京童謠《水牛》。

　　甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的舞蹈《種太陽》

　　甲：小螺號(hào)、嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛，小螺號(hào)嘀嘀嘀吹，浪花聽了笑微微，茫茫的海灘，藍(lán)藍(lán)的'海水，吹起了螺號(hào)，心里美吔。

　　乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)演出的舞蹈《小螺號(hào)》

　　甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；

　　乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽。

　　甲：“六·一”是我們的節(jié)日，我們要縱情歌唱。

　　乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的男女生對(duì)唱《對(duì)鮮花》《打場(chǎng)歌——嗯嗨呀》

　　甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》

　　甲：跳皮筋，這是同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng)，四年級(jí)的同學(xué)，不但皮筋跳得好，還跳出了花樣，跳出了學(xué)習(xí)，把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。

　　乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的《跳皮筋》

　　甲：接下來，請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的相聲小段《歪造句子》

　　甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；

　　乙：童年是一首詩，充滿了幻想和情趣。

　　甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的舞蹈《歡樂舞》

　　甲：床前的月光，窗外的雪；

　　乙：高飛的白鷺，浮水的鵝。

　　甲：唐詩里有畫，唐詩里有歌；

　　乙：唐詩里有苦，唐詩里有樂。

　　甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)演出的唐詩聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》

　　甲：《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)在我校開展的有聲有色，形式多樣。

　　乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》

　　甲：我們成長在祖國的懷抱里，幸福安康！

　　乙：我們成長在黨的陽光下，蓬勃向上！

　　甲：我們是祖國的春天；

　　乙：我們是祖國的未來和希望！

　　甲：衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)；

　　乙：感謝老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。

慶六一主持詞篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈；夏日的微風(fēng)，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠(yuǎn)！

　　乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘；仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏！甲：感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo)！感謝培育我們的辛勤園丁！感謝養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長！感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴！

　　（合）讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡慶六一！

　　舞蹈《日不落》

　　花兒謝了，有再開的時(shí)候；燕子飛了，有再來的時(shí)候；太陽下山了，有再升起的.時(shí)候，我們的歡樂定格在此時(shí)，永不消失，永不日落。請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》

　　舞蹈《荷塘月色》

　　曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。

　　結(jié)束語

　　甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

　　乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天

　　甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)

　　乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來

　　乙：無論如何，少年憧憬著希望

　　甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

　　甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)甲：今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福和快樂

　　乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈

　　甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

　　（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，

　　（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

　　（合）共同描繪八一希望小學(xué)美麗的明天。

　　（乙）小學(xué)第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，

　　合：謝謝大家！

慶六一主持詞篇5

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師，親愛的同學(xué)們：

　　合：大家晚上好！

　　男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光

　　女：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋

　　男：“六一”兒童節(jié)，是我們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，“六一”是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

　　女：在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。

　　男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

　　男：在今天這個(gè)歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露；

　　女：共同歡慶即將到來的“六一”兒童節(jié)；

　　男：“消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，為了我們的健康成長，領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長的鋪路石，默默無聞的奉獻(xiàn)著，兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。

　　女：今天，這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時(shí)間，帶著關(guān)懷與希望，和我們歡聚一堂，共同歡慶屬于我們的節(jié)日；

　　男：在這里，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意！

　　女：同時(shí)也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，

　　男：“六一”，一個(gè)閃爍童心，充滿關(guān)愛的日子，

　　女：“六一”，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子；

　　男：讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞，向著快樂健康起航。

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師，親愛的同學(xué)們，五班慶“六一”晚會(huì)現(xiàn)在開始。

　　男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

　　女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　男：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

　　女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　男：不管怎樣，春天孕育著未來，

　　女：無論如何，少年憧憬著希望。請(qǐng)欣賞藝術(shù)之星楊夢(mèng)珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。

　　女：自營造書香校園以來，經(jīng)典誦讀活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們班的特色活動(dòng)。

　　男：所以我們今天也特別選擇了以詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

　　女：春江潮水連海平，海上明月共潮生。張若虛的《春江花月夜》，一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒，難怪聞一多先生譽(yù)它為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”。請(qǐng)大家欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。

　　男：讀名著經(jīng)典，做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜，詩中美妙的意境令人心馳神往。小品《》又會(huì)給我們什么啟示呢？請(qǐng)欣賞楊夢(mèng)珍、程鳳表演的相聲《》。

　　女：在我國源遠(yuǎn)流長、燦爛輝煌的古代詩歌中，許多童趣盎然的兒童詩，成為中華文學(xué)大觀園中的奇葩。請(qǐng)欣賞由進(jìn)步之星丁保鋒、付豪、余家豪、何明鵬等同學(xué)帶來的一組兒童詩。《小兒垂釣》、《所見》、《牧童》、《池上》、《清平樂·村居》。

　　女：“三蘇”中蘇軾的成就最高，他一生創(chuàng)作頗豐，無論哪一方面都堪稱大家，堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽(yù)為“千古絕唱”，是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品，也是豪放詞最杰出的代表。接下來男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。

　　女：校園集體舞活動(dòng)是一種融舞蹈、體育、娛樂和校園交際活動(dòng)于一體的好形式，它不僅讓我們接受了舞蹈教育，鍛煉了身體，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。請(qǐng)欣賞校園集體舞《小白船》。

　　男：與經(jīng)典同行，與圣賢為伍，接下來讓我們一起走近被尊為婉約宗主的李清照，一起在女生的朗誦中去感受一下“她才下眉頭，卻上心頭”的紛繁愁緒！

　　女：請(qǐng)欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿和胡銳表演的相聲《》。

　　男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請(qǐng)欣賞我們班的女生表演的手語《感恩的心》

　　女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的'人，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無限、精彩無限！

　　男：接下來我來出一道連詞成句的題讓大家做做，看看誰最聰明，請(qǐng)大家聽好了：節(jié)日、你們、四川的、祝、快樂、小朋友們！（提示：好好想想，不要著急。你真聰明，不愧是我們班智多星！）

　　女：在這個(gè)特殊的日子里，災(zāi)區(qū)的小伙伴們?nèi)允俏覀冏钌畹?牽掛，讓我們?cè)俅舐暤貙⑽覀兊淖８Ｋ徒o他們，（全班齊讀）四川的小朋友們，祝你們節(jié)日快樂！

　　男：多么溫馨的祝福呀，四川的小朋友們聽了就不會(huì)再哭泣，因?yàn)樗麄兿嘈牛辛它h和全國人民的關(guān)懷，秀麗的天府之國一定會(huì)鮮花開遍！請(qǐng)聽我們的語文老師和我們齊誦的《天府之國啊，依舊會(huì)鮮花開遍》，有請(qǐng)肖老師。

　　男：我們自豪，我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們驕傲，我們是社會(huì)主義接班人。請(qǐng)聽我們?nèi)帻R唱的《我們是社會(huì)主義接班人》。

　　女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

　　男：六月有童年的沃土，有童年的理想

　　女：為著理想勇敢前進(jìn)，這是我們的諍諍誓言，相信在我們的奮斗下，明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更美好！

　　男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，

　　女：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，

　　男：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

　　女：共同描繪美好的明天。

　　男：歡樂的總是短暫，短暫的時(shí)光總是那么匆忙。

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及各位家長，再次真誠感謝你們的關(guān)心與支持。

　　合：祝你們?nèi)f事勝意，家庭和睦！再見！

慶六一主持詞篇6

　　男：親愛的同學(xué)們！

　　女：親愛的少先隊(duì)員們！

　　合：大家節(jié)日好！

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

　　女：親愛的叔叔、阿姨們。

　　男：歡迎你們的到來。

　　合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

　　男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，

　　女：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。

　　男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

　　女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　男：這是多么快樂的一天啊

　　合：這是多么幸福的.一天啊！

　　女：今天，我們?cè)谶@里，

　　男：共慶屬于我們自己的節(jié)日

　　合：六一國際兒童節(jié)！

　　男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　女：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！

　　男：下面宣布大會(huì)主席團(tuán)名單

　　女：西湖鎮(zhèn)黨委：

　　西湖鎮(zhèn)婦聯(lián)：

　　西湖鎮(zhèn)團(tuán)委：

　　男：西湖鎮(zhèn)教委：戰(zhàn)主任

　　女：西湖鎮(zhèn)成教中心：焦校長

　　男：西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)：焦校長、顧校長

　　女：西湖鎮(zhèn)幼教中心：焦園長

　　男：西湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院：楊院長

　　女：大隊(duì)輔導(dǎo)員焦老師

　　男：丁曉艷劉宇寧胡宗玉古倩

　　女：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)就座。

　　（放音樂歡迎曲）

　　男：下面，請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

　　女、西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)、西湖鎮(zhèn)中心幼兒園，慶祝六一大會(huì)現(xiàn)在開始

　　（鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴）

　　男、新的一年里，我們的西湖中心小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績，這離不開鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。

　　女：下面歡迎鎮(zhèn)委書記白伯伯為我們講話。大家歡迎！

　　男：在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。

　　女：下面歡迎教委主任戰(zhàn)伯伯為我們講話。

　　男：在20xx年上半年我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　女：下面請(qǐng)西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)焦校長宣讀關(guān)于表彰西湖中心小學(xué)十佳少年的決定。大家歡迎。

　　男：接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)十佳少年頒獎(jiǎng)，我們掌聲歡迎。

　　（放音樂歡迎曲）

　　女：在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師。下面歡迎我們的輔導(dǎo)員焦老師為我們講話。

　　男：在這快樂的節(jié)日里讓我們聽聽我們大隊(duì)長給我們帶來的美好祝愿。

　　女：下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表丁曉艷同學(xué)講話，大家歡迎！

　　男：西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)女：西湖鎮(zhèn)中心幼兒園

　　合：慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！

　　下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。

慶六一主持詞篇7

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

　　六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

　　踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

　　我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！

　　今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚一堂。

　　共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)！

　　在此，我代表XX學(xué)校的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

　　1、下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的舞蹈《寧靜的夏天》

　　2、一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎√O果》

　　3、今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，唱起自信的歌。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友表演的合唱《反正不是親生噠》。

　　4、為了歡慶六一國際兒童節(jié)，我們XX幼兒園的全體老師和小朋友們也做了精心準(zhǔn)備，小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了有趣的節(jié)目，她們的歌聲或許不圓潤，她們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn)，但她們是用心靈在歌唱，她們用真情將最美好、最純潔的童真表達(dá)出來。下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園小朋友表演的舞蹈《愛我你就抱抱我》

　　5、我們的六一是那么開心難忘；我們的六一，是那么激動(dòng)幸福；請(qǐng)欣賞四年級(jí)小朋友表演的小合唱《暖暖》。

　　6、靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。在這個(gè)特別的日子里，我們的'老師也為我們帶來了精彩的表演，下面請(qǐng)欣賞教師廣場(chǎng)舞《我從草原來》

　　7、我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，接下來讓我們看看六年級(jí)的孩子們表演的合唱《北京東路的日子》。

　　8、花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的是四、五、六年級(jí)的小朋友共同表演的小學(xué)生健身操《眉飛色舞》：

　　9、在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望；在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；最后請(qǐng)欣賞XX學(xué)校學(xué)生表演的才藝展示。

　　讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　親愛的老師，

　　感謝您，陪伴我們的快樂童年，

　　感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

　　感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

　　我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，

　　我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。