五月份升旗儀式主持詞

    時間:2021-07-30 13:35:35 主持詞 我要投稿

    五月份升旗儀式主持詞

      主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。時代不斷在進步,主持成為很多活動不可或缺的一環,快來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的五月份升旗儀式主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    五月份升旗儀式主持詞

    五月份升旗儀式主持詞1

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國旗依舊鮮艷,國歌依舊莊嚴。但對于六年一班的全體同學來說卻有著特殊的意義,因為這將是我們最后一次在母校的上空,親手升起這一面鮮艷的國旗。我宣布:六一中隊“紀念五四運動感恩母校”主題升旗儀式現在開始。

      又是一個金色的五月,

      時光——在荏苒中磨礪著翅膀

      足跡——在夢想中留下了希望

      或許你與我一樣

      曾奔跑于這略帶倔強的操場

      或許我們都一樣

      青春年華凝成神話般的暢想

      晨光熹微中靜聽書聲瑯瑯

      指點江山中竟現豪情萬丈

      記憶的長廊

      它會帶你把這繽紛的歲月回望

      不管人生的路途多么漫長

      恰同學少年我們最留戀的時光

      那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。

      乙:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰。

      91年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

      女:如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅和煦的春風,送縷縷暗香而來。嬌艷的百花,獻片片芳菲一季。歷史的長河,翻滾著昔日英勇的浪濤。時光的琴弦,彈唱著今日輝煌的旋律。

      僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。

      甲:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭

      乙:五月的春風,吹拂著年青的臉龐

      甲:五四的日子,記錄著95年青春的腳步

      乙:五四的.火炬,燃燒著95年青春的熱情

      合:讓我們永遠銘記這個日子——五四。

      我宣布:六一中隊紀念“五四運動,感恩母校”主題升旗儀式現在開始。下面請聽升旗手事跡。

      升旗手事跡。

      在六一中隊這片群星閃耀的星空中,有這樣一顆平凡普通的星。他并不璀璨,卻溫暖著集體中的每一個人。他會主動彎腰撿起校園里別人丟棄的垃圾,他也會默默的修理好班級里破舊的桌椅。誰有了困難他都會傾其所能幫助。對于同學們有意無意的碰撞他也總能寬容的一笑置之。他就是米清超同學。六年來他用寬容和善良收獲了同學們的友誼贏得了大家的尊重。因此,同學們一致推選他為本周升旗手。出國旗。

      今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國旗依舊鮮艷,國歌依舊莊嚴。但對于六年一班的全體同學來說卻有著特殊的意義,因為這將是我們最后一次在母校的上空,親手升起這一面鮮艷的國旗。讓我們昂起頭,挺直身,用莊嚴與肅立去升起這一面五星紅旗。升國旗奏國歌,少先隊員敬隊禮。

      敬禮。

      禮畢。

      唱國歌。

    五月份升旗儀式主持詞2

      稍息,立正!升旗儀式現在開始。伴隨著朗朗的書聲,迎著燦爛的朝陽,我們全體同學再一次在這個周一的上午相聚在升旗臺前,舉行室外升旗儀式。今天的升旗手和護旗手均來自六(7)中隊,這是一個團結向上、勤奮進取集體,而升旗臺前的五位同學更是這個集體優秀的代表。此刻這他們已經在旗臺邊整裝待發了,現在就讓我們一起把目光的焦點投向他們吧!

      第一項:出旗!

      第二項:升國旗,奏國歌,全體隊員行隊禮!

      禮畢!下面有請學校教導處主任為我們作國旗下講話,大家歡迎!

      (主任國旗下講話)

      接下來請學校團支部唐書記對本周常規管理提出要求!

      (唐書記總結常規并為鹽城晚報小記者頒發證書、稿費)

      升旗儀式到此結束,請各班按順序退場!

    五月份升旗儀式主持詞3

      男:敬愛的老師

      女:親愛的同學們,

      (合)大家——早上好!

      男:我是本次升旗儀式的主持人郝玉芹,

      女:我是本次升旗儀式的主持人常晉源。

      男:五月的蓓蕾,飄搖在待放的枝頭;

      女:五月的春風,吹拂著年輕的臉龐。

      男:五月是讓人期待的。

      女:五月是富有紀念意義的。

      女:翻開五月的日歷,就會看到一連串的節日都集中在這一個月里。

      男:五月一日,國際勞動節;五月四日,國際青年節。

      女:五月的第二個星期日,母親節;5月的第三個星期日,中華人民共和國全國助殘日。

      男:這些節日都有一定的內涵。

      女:它們都富有深刻的歷史意義和濃郁的現實氛圍。

      (合)讓我們懷著感恩和憧憬,開始本周的升旗儀式。

      男:在剛剛過去的期中考試中,我們班的許多同學取得了不同程度的進步。

      女:韓佳欣和任東瑞同學在自己原有水平上有了很大提高,他們用優異的成績證明了自己的努力。

      男:本次擔任升旗手的就是學習進步的韓佳欣和任東瑞同學。讓我們以這樣的形式為他們取得的進步表示祝賀,祝愿他們在今后的學習中再接再厲。

      女:同時也希望更多同學像他們一樣,和自己賽跑,做學習的主人。

      男:本次擔任護旗手的是班上表現出色的楊斐、劉燕鳳、鄭舒榕、郭書宏、陳晶晶和蘇琳慧同學。

      (合)城關二小升旗儀式——現—在—開—始!

      男:全體立正,出旗、奏樂——

      女:升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬禮————

      男:禮畢,唱隊歌。指揮:申越。

      女:下面,有請張老師作國旗下講話。

      男:升旗儀式結束,各班整隊帶回。下周升旗的班級是五年級51中隊,請做好準備。

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