元旦主持詞

    時間:2023-04-14 16:20:50 主持詞 我要投稿

    關(guān)于元旦主持詞范文

      主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當今中國社會,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,寫主持詞需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于元旦主持詞范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于元旦主持詞范文

    關(guān)于元旦主持詞范文1

      開場白:

      A繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

      B辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

      A沒有松風的秋,雁去長空。

      B沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

      A一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

      B滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

      A在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

      B光陰荏苒,我們即將迎來新的一年。

      A今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的`曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

      活動:

      接下來,讓我們開始“跳蚤市場”活動,放松一下吧!大家注意,拍賣會開始啦!

      氣球氣球,頂氣球,啪,小心哪!

      讓我們用有趣的“紙杯塔”游戲來預(yù)祝自己明年“更上一層樓”!

      五彩的彈珠劃出一道道美麗的弧線,“噼哩啪啦”聲奏響快樂的樂章,接下來,是“夾彈珠”游戲,一起來玩吧!

      接下來,有請是老師講話,大家歡迎!

      結(jié)束語:

      B踏著歡快的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中等待。

      A激揚著少年的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

      B走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆快樂的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

      A走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

      B隨著時間的流逝,不知不覺中,我們將難忘的送走,迎面走來的是嶄新的!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個人都深感振奮,因為我們?yōu)橹骱梗瑸橹畩^斗!

      A:多么動人的下午,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,祝福老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福同學學習進步,再創(chuàng)佳績。今天的活動到此結(jié)束。

      AB同學們再見!

    關(guān)于元旦主持詞范文2

      A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      B:親愛的老師、同學們

      C:大家

      合:新年好!

      A:這里是由機械工程系主辦機械工程系學生會承辦的“讓心靈舞動,讓夢想高飛”元旦晚會現(xiàn)場,我是今晚的主持人王賀

      B:我是湯圓曼

      C:我是周小龍

      D:我是萬慧思

      A:新年的鐘聲即將敲響。伴隨著冬日里溫暖的陽光,元旦如約而至; B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息.

      C:回首往事,我們滿懷豪情

      D:展望未來,我們重任在肩

      A:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

      B:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪; C:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

      D:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄! A:現(xiàn)在,我宣布“讓心靈舞動,讓夢想高飛”元旦晚會! 合:現(xiàn)在開始!

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      乙:各位來賓

      丙:親愛的老師們,大家——

      合:晚上好!

      甲:沒有松風的秋,雁去長空;

      乙:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

      丙:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的.火焰; 甲:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

      丙:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,

      乙:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

      甲:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

      丙:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。

      乙:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

      甲:這一刻是美好的,

      乙:這一刻是溫馨的,

      丙:這一刻是充滿激情的。

      甲:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,

      丙:揚起你的風帆,亮出你的風采,

      乙:讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!

      丙:讓同一片月光下的人們,掌聲響起來!

      甲:讓我們這個溫暖的大家庭里的人們,掌聲響起來!! 丙:__中心學校元旦聯(lián)歡會——

      合:現(xiàn)在開始!

    關(guān)于元旦主持詞范文3

      甲:敬愛的老師,親愛的同學們:

      (合)大家新年好!

      甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。

      乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的。

      甲:在過去的一年里,我們同學與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。 在此,我們?nèi)w同學向老師們道一聲:

      (合)您 辛苦了!

      乙:春夏秋冬,黑夜清晨;

      時間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。

      甲:當日歷又翻開新的一頁;

      當小樹又增加一個年輪;

      當春天又擁抱著大地;

      (合):讓我們共同迎接的到來!(音樂:新年快樂)

      乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

      甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;

      乙:新年有新的.暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。

      甲:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。

      下面請張老師宣讀獲獎名單。

      乙:一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;

      甲:一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐搿?/p>

      乙:新年拉近了我們成長的距離;

      甲:新年染紅了我們快樂的生活。

      乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;

      甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

      乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

      甲:今天,我們送出最美好的祝福:

      乙:二年級一班新年元旦聯(lián)歡迎會

      (合):現(xiàn)在開始!

      閉幕詞

      甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!

      乙:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!

      (合):祝大家:新年快樂、佳節(jié)如意!

      甲:二年級五班新年元旦聯(lián)歡會

      (合):到此結(jié)束!

    關(guān)于元旦主持詞范文4

      【開場詞】

      A:踏著悠長的鐘聲,我們又將迎來一個祥和的新年。

      B:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的。

      合:讓我們縱聲歌唱

      C:歌唱輝煌的

      D:歌唱希望的

      A:尊敬的老師。

      B:親愛的同學們。

      合:大家好

      C:臺歷悄悄的翻去最后一頁,已經(jīng)成為歷史。

      D:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。

      A:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。

      B:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,

      C:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,

      D:用我們的行動,

      A:用我們的真誠,

      B:用我們的奉獻,

      C:用我們的歌聲,

      D:共同迎接充滿希望的!

      合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!

      小主持人班結(jié)課匯報演出現(xiàn)在開始!

      【節(jié)目串詞】

      1.朗誦《再別康橋》表演者:唐x

      于文信:有一首詩抑揚頓挫,朗朗上口,語言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請欣賞詩朗誦《再別康橋》

      2.貫口《報花名》表演者:于x

      劉聰煜:貫口是對口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷蠡?/p>

      3.快板《十二月歌》表演者:全體同學

      于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。

      4.雙簧《天上的太陽》表演者:劉x于x

      唐靜冉:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說、學、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做,要做到“說學一人”。今天,我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》

      5.三句半《我們在小海豚成長》表演者:全體同學

      于方圓:學校是我們的第二家庭,給與我們知識與關(guān)愛。

      于文信:學校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。

      于方圓:在小海豚學習已經(jīng)幾個月了,我們每個人都有不同的成長! 于文信:下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》

      6.《感恩的心》表演者:全體同學

      唐靜冉:感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然;

      劉聰煜:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。

      唐靜冉:“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

      劉聰煜:“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。 唐靜冉:感恩的心,永遠年輕!感恩的人,永遠快樂!

      劉聰煜:請欣賞手語舞蹈《感恩的心》

      【結(jié)束語】

      A:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報演出

      B:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學期的學習

      C:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽

      D:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽

      A:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的`雛鷹

      B:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

      C:有一場夢,說的是少年強則國強

      D:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽

      A:不管怎樣,春天孕育著未來

      B:無論如何,少年憧憬著希望

      C:新世紀的太陽正照耀著我們前進

      D:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行

      A:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

      B:我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)

      C:我們將以一顆感恩的心

      D:回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨

      合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明--我們能做得更好!

      小海豚匯報表演到此結(jié)束,感謝大家的參與,再見!

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