《防火知識我知道》大班安全教案

    時(shí)間:2023-03-02 18:18:09 安全知識 我要投稿

    《防火知識我知道》大班安全教案

      作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的《防火知識我知道》大班安全教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    《防火知識我知道》大班安全教案

    《防火知識我知道》大班安全教案1

      活動目標(biāo):

      1、初步了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道幾種自救的方法。

      2、提高自我保護(hù)意識和能力。

      3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

      5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

      活動準(zhǔn)備:

      一些玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

      活動過程:

      1、出示物品,找出不能玩、易引起火災(zāi)的.物品

      “這些物品里面,哪些東西是不能玩的,是會引起火災(zāi)的?”

      “火災(zāi)會給我們生活帶來什么危害?”

      2、引導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)資料,了解火災(zāi)的危害

      (1)、幫助幼兒了解火災(zāi)的危害

      “你看到些什么?火會給我們的生活帶來哪些危害?”

      (2)、教師小結(jié):火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

      3、引導(dǎo)幼兒了解預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(1)、告訴幼兒蚊香不能靠近容易著火的物品

      (2)、告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹

      (3)、告誡幼兒不能玩未熄滅的煙頭,見了未熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

      (4)、引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志“防火”標(biāo)志

      4、引導(dǎo)幼兒了解幾種自救的方法

      “萬一家里著火了怎么辦?”

      “如果看見公共場所著火了,怎么辦?”

      5、幼兒相互模擬各種自救的方法。

      活動反思:

      孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,對熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們不了解防火知識,不懂得安全用火,常常因?yàn)楹闷婧拓澩妫率剐』鸪纱鬄?zāi),釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯(cuò),有選擇地教會他們一些實(shí)用的知識,增強(qiáng)幼兒防火意識,提高幼兒防火能力,對保護(hù)幼兒生命安全。

    《防火知識我知道》大班安全教案2

      設(shè)計(jì)背景

      孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,對熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們不了解防火知識,不懂得安全用火,常常因?yàn)楹闷婧拓澩妫率剐』鸪纱鬄?zāi),釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯(cuò),有選擇地教會他們一些實(shí)用的知識,增強(qiáng)幼兒防火意識,提高幼兒防火能力,對保護(hù)幼兒生命安

      活動目標(biāo)

      1、讓幼兒了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

      2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的.幾種簡單原因,懂得如何防范。

      3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力

      重點(diǎn)難點(diǎn)

      重點(diǎn):了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

      難點(diǎn):初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

      活動準(zhǔn)備

      消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。

      活動過程

      一、出示消防標(biāo)記,介紹11.9是消防日。

      1.認(rèn)識火警電話119

      創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)

      (1)討論“你怎么知道著火了?”

      (2)著火了我們該怎么辦呢?

      重點(diǎn)教育幼兒,盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片,介紹11.9是消防日,同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),要趕快離開火源,告訴大人請他們幫忙。

      二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷溃嵌嗝次kU(xiǎn)呀,那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識“防火”標(biāo)志。(附屬圖片,加深認(rèn)識)

      1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

      2.不玩插座、插頭和電線。

      3.不能隨便燃放煙花爆竹。

      4.提醒爸爸不亂扔煙頭。

      5.認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”,安全出口,滅火器等標(biāo)記。

      三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生

      1、觀看視頻。

      2、討論逃生的初步方法方法。

      首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

      3、幼兒練習(xí)逃生的方法。

      四、播放消防知識兒歌結(jié)束。

      教學(xué)反思

      一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。兩個(gè)小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi),老師抓住這一生活例子并對幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育,讓幼兒在真實(shí)情感中感受,更加容易接受。

      二、活動中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。最后,兒歌結(jié)束,讓幼兒在歌聲中熟記防火知識。

      三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。

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