英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

    時(shí)間:2022-12-22 13:05:37 學(xué)習(xí)英語 我要投稿

    2022英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

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    2022英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

    2022英語學(xué)習(xí)計(jì)劃1

      一.主要目標(biāo)

      每天保證一定的閱讀量,一定的聽力時(shí)間,至少15分鐘的時(shí)間,集中注意力,并有意識(shí)的去記憶好的句子。日常思考的時(shí)候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。

      二.設(shè)立此目標(biāo)的依據(jù)

      1.閱讀量不足,知識(shí)面小。

      2.聽力能力差,不能達(dá)到精聽的效果。

      3.經(jīng)常出現(xiàn)中國(guó)式英語,口語不夠地道,習(xí)慣中國(guó)性思維。

      4.學(xué)習(xí)的自覺性不夠高,沒有計(jì)劃造成時(shí)間的浪費(fèi)。

      三.本階段個(gè)人學(xué)習(xí)存在的不足、困惑與解決措施

      不足:

      1.英語基礎(chǔ)薄弱

      2.對(duì)英語的`興趣不是很高

      3.學(xué)習(xí)方法單一,學(xué)習(xí)策略滯后

      4.沒有堅(jiān)持每天閱讀,聽英語聽力,用英語交流

      困惑:

      1.單詞量大,生僻單詞多,記不住單詞

      2.翻譯句子時(shí)不夠地道。

      3.口語對(duì)話時(shí)不流暢,句子單一,語法錯(cuò)誤多。

      4.課堂筆記來不及記,重點(diǎn)難點(diǎn)沒完全掌握

      解決措施:

      1.可以聽廣播,MP3而且可以更好的把零碎的時(shí)間用起來,培養(yǎng)感覺。

      2.多光顧一些英語網(wǎng)站,比如英文半的雅虎,或是VOA,BBC等的網(wǎng)站。

      3.多和外國(guó)人交流

      4.課前要反復(fù)閱讀課文,查生詞,了解大概內(nèi)容。

      四、下一階段的學(xué)習(xí)方法

      1.每天看英語材料和聽英語廣播,尋找學(xué)習(xí)環(huán)境,利用一切機(jī)會(huì)去接觸英語。在課堂上試著講英語,平時(shí)同學(xué)之間交流時(shí)多用英語,不要怕出錯(cuò)。

      2.同時(shí)要建立每周學(xué)習(xí)生詞的目標(biāo),在記錄詞匯本里,記錄各種各樣的生詞,短語。

      3.多閱讀,精泛并舉。了解西方文化,學(xué)習(xí)西方習(xí)慣,掌握大量的語言背景。

      4.聽廣播,讀地方報(bào)紙(Local newspaper):如在紐約有The New York Times,在洛杉磯有Los Angeles Times,均為代表性的的地方報(bào)紙。

      5.學(xué)習(xí)中遇到困惑,多翻閱語法書。

      6.堅(jiān)持寫英語日記。

      7.用小本子抄寫閱讀時(shí)看到的生詞、優(yōu)美句子和實(shí)用句子,利用排隊(duì)、等車等縫隙時(shí)間背誦。

      五.學(xué)習(xí)時(shí)間安排表

      1.周安排表

      2.月安排表

    2022英語學(xué)習(xí)計(jì)劃2

      一.學(xué)習(xí)目標(biāo)

      從聽說讀寫四個(gè)方面全面,同時(shí)提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報(bào)告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

      二.總則

      1、充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語,把零碎的時(shí)間充分利用起來,不斷地重復(fù)。

      2、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

      3、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。

      4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

      5、每一天的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

      三.具體措施

      1.聽力

      (1)重視精聽。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽。要聽懂每個(gè)單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

      (2)周末看一部外國(guó)電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語習(xí)慣用語,俚語等。

      (3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

      (4)隨身帶著mp3,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽一些新聞,空中英語等短文章短對(duì)話。

      2.口語

      (1)每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。

      (2)每天堅(jiān)持張嘴說,課余時(shí)間與同學(xué)用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。

      (3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

      3.閱讀

      (1)每天中午飯后讀英文報(bào)紙,對(duì)于不會(huì)的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

      (2)每天晚上睡覺之前對(duì)《床頭燈》小說系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。

      (3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。

      4.寫作

      (1)每天晚飯后寫簡(jiǎn)短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒。

      (2)每周末整理一周以來所積累的報(bào)紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

      (3)每半個(gè)月寫一篇專題作文,并與范文作對(duì)比,找出差距,糾正錯(cuò)誤,改進(jìn)不足之處。

      四.特殊情況

      如有臨時(shí)事宜或意外情況耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程,打破原學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么根據(jù)具體情況對(duì)計(jì)劃加以調(diào)整,但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí),不找借口,盡量遵守計(jì)劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心,相信自己一定能學(xué)好英語,學(xué)習(xí)過程中不斷鼓勵(lì)自己,甚至可以給自己階段性的獎(jiǎng)勵(lì)以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

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