二年級音樂教學工作總結

    時間:2020-11-23 19:54:41 總結 我要投稿

    二年級音樂教學工作總結范文

      時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,在過去這段時間的教學中,我們一定收獲不少,先準備一份教學總結吧。那么如何做出一份高質量的教學總結呢?以下是小編為大家整理的二年級音樂教學工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    二年級音樂教學工作總結范文

      二年級音樂教學工作總結1

      時光荏苒,轉眼一個學期就過去了。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著。在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和反思,以促進今后能更好的做好教育教學的工作。

      一、教學方面:

      1、認真備課:本學期我采用的是書面備課的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預設)。

      在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學生活動的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對學生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

      2、認真制定教學計劃:在對二年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據,制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據兒童身心發展的規律,結合孩子的實際情況,教學計劃應該再詳細一點。

      3、認真上課:注意培養學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數同學能達到優秀。

      二、今后采取的措施:

      在課堂教學中,雖然有預先制定的教學目標和詳細的過程,但是,學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學中要改進的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,要結合學生實際情況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外。要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產生、保持濃厚的興趣,這些都是我在今后的工作應該努力和改進的地方。

      二年級音樂教學工作總結2

      光陰似箭,日月如梭,眨眼間一學期的教學工作又結束了。作為年輕教師,本人在本學期內擔任二年級的音樂教學工作。回首一學期的音樂教學工作,有一定的成績,但也有一定的不足。在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和反思,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

      一、基本情況概述

      在教學中堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感,并注重以學生為主體,讓學生在寬松愉悅的音樂氛圍中學習和活動,提高學生的音樂表現和鑒賞能力,并為其他方面的學習創造有利條件,以促進學生的全面發展。

      二、教學方面:

      1、認真備課:按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預設)。

      2、 認真制定教學計劃:在對二年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據,制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據兒童身心發展的規律,結合孩子的實際情況,教學計劃 應該再詳細一點。

      3、 認真上課:注意培養學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,大部分同學能達到優秀。

      三、采取的方法和措施

      小學二年級的學生由于年齡小,又是剛剛升入小學的孩子,愛玩是他們的天性,所以我抓住他們的這個特點,讓他們盡量在玩的過程中去學習音樂,并且愛上音樂,讓音樂也成為他們的好朋友。于是,在課堂教學中我安排了三個學習環節--聽(用心傾聽)、唱(盡情歌唱)、演(游戲表演)。這三個環節是環環相扣,相互聯系的.。

      四、取得的成績與存在的主要問題:

      成績:

      1、學生的識譜能力有所加強;

      2、大膽展示自己的演唱和舞蹈的能力和表現力有所加強;

      3、音準、音調和節奏的把握能力有所加強。

      問題:

      1、學生演唱歌曲和表演舞蹈時面部表情不豐富,感情投入也不夠;

      2、識譜學習的積極性不高,且樂譜知識基礎薄弱;

      3、音準、音調和節奏的把握不太到位,精準性有待進一步提高。

      五、來期改進措施及打算

      1、注重音樂審美體驗。通過聆聽音樂、表現音樂、音樂創造等審美活動,

      使學生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感,為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產生情感的共鳴,使音樂藝術凈化心靈、啟迪智慧,以利于學生養成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態度。

      2、讓學生多聽、多看、多接觸優秀的音樂作品,從而增長音樂知識。

      3、課堂上結合學生實際情況進行授課,除了運用多媒體手段活躍課堂氣氛外,要讓學生真正參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產生并保持濃厚的興趣。

      總之,在新課程背景下的音樂教學中,我要一如既往的做好備課、輔導、考查等方方面面的工作。當然了,要做一名受學生歡迎的音樂老師,還要經過自己各方面堅持不懈的實踐和探索,在今后的道路上,向更高的目標奮進!

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