四年級下學期德育總結

    時間:2020-11-29 16:49:59 總結 我要投稿

    四年級下學期德育總結范文

      總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編整理的四年級下學期德育總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級下學期德育總結范文

      一、工作目標

      依據學校德育的精神,本學期陽坊四年級的班主任工作將以“創生態文明班級”和“先進班集體”為動力,以開展各種活動為契機。以注重學生的品行培養,養成良好習慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學生的學習和生活創造一個良好的班級氛圍。提高學生良好道德素質。與此同時,做好學校、家長、社會的橋梁溝通,為學生的成長創造健康寬松的環境。

      二、班級現狀

      經過一個學期的.學習,洋房四年級的同學在各方面都有了進步:新集體初步形成,同學們集體榮譽感較強,學習習慣有了好轉,學習成績有所進步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績還有較大空間。為把本班建成優秀班集體,本學期將注重培養學生良好的道德品質、行為習慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃:

      三、教育目標

      班級培養目標:

      以正確的態度對待學習,對待生活。

      教師形象目標:

      求真求實充滿愛心。

      四、教育方法及措施

      一、重點工作措施及要求

      (1)夯實常規管理基礎,從小事做起

      1、 重點加強學生日常行為規范的學習和實施,依據班規制定本學期的班級文明公約,學生共同簽字承諾,班干監督個人落實情況,獎優罰劣,確保常規工作能有序開展。

      2、利用主題班會,對學生進行德育教育。每周一節班會課,利用這節課向學生進行人生觀、道德價值觀、學習觀等方面的思想教育,做好班會內容記錄。

      3、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養工作。

      4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學參與到班級環境的布置中來,每人為班級的建設貢獻一份力量。

      5、抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準,動作做到位。

      (2)加強安全教育

      1、利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。

      2、組織學生自辦一期有關安全知識的墻報,增強安全意識,提高自我防范能力。

      3、制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險動作,上學和放學過馬路注意交通安全。

      (3) 家校結合,分類施教

      本學期要做好分類施教工作

      1、經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向。

      2、對于學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,幫助提高學習興趣。

      3、對于行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和學生共同督促下改進。

      4、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

      本學期要做好家校聯系工作

      1、電話聯系:除了家長咨詢外,要主動與家長聯系,把孩子的情況及時反饋給家長。

      2、面談:基本不采用此方式。如實在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

      二、特色工作

      本班個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,學習成績欠佳,需要進行個別輔導和特別的關注。針對上述情況,轉化措施如下:

      1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。

      2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

      3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

      4、多與家長聯系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

      五、各月工作安排

      二月份

      1、總結寒假生活,上交寒假相關作業。

      2、教室整理、布置,調整隊干部。

      3、組織學生學習《中小學自我防范安全常識》,制定《安全公約》。

      三月份

      1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動。(3月7日、8日)

      2、評選班內“環保小衛士”、“文明禮儀標兵” “節約小楷模”、“文明禮儀使者”。

      四月份

      1、利用清明節活動,進行“學習先輩 發揚傳統”主題教育活動。

      2、開展“三操”評選活動。

      3、評選“衛生標兵”、“學習標兵”、“道德之星”和“讀書好少年”。

      五月份

      1、對學生進行生態文明建設的教育。

      2、班內評選出“體育健將”、“尊老標兵”、“勞動干將”和“班級小主人”。

      3、結合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環境日、愛鳥周等”開展宣傳、征文、和繪畫等比賽活動。

      六月份

      板報宣傳“慶六一”活動。

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