二年級組拓展閱讀總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編整理的二年級組拓展閱讀總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
通過一個學(xué)年的嘗試，孩子的閱讀興趣逐漸形成了，很多孩子都會在做完作業(yè)之后拿出書來讀，孩子的'閱讀速度也有了增加，具體的亮點表現(xiàn)在以下方面：
一、讀書交流會驚喜不斷
讀書心得交流會上，孩子們都讀著自己的文章，盡管有些孩子的語言不是很連貫，盡管有些語言不是很通順，但是，他們他們都會把握故事的主旨和暗含的道理。整個交流會驚喜連連，因為那么小的孩子，在抓住主旨內(nèi)容的同時知道選擇不同的點進(jìn)行拓展，他們有的抓住某一個細(xì)節(jié)來闡述自己的思考。
二、班級圖書館初見規(guī)模
在學(xué)生的共同研討下，班級成立了班級圖書館，并制定了很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕栝喼贫群蛨D書保護(hù)制度。并選出兩個圖書管理員，每天中午孩子們都會圍在圖書角的周圍進(jìn)行選書還書、借書。為了避免孩子不看就換的起哄的行為，我們還請了一個監(jiān)督員專門檢查作者和主要內(nèi)容。
三、存在的問題及改進(jìn)措施
孩子們的閱讀興趣都有了提高，但是并不是所有的孩子都喜歡閱讀，有的孩子閱讀速度比較慢，而且不知道從文中能夠讀到什么，因此對于這樣的學(xué)生教師應(yīng)該采取激勵機(jī)制進(jìn)行調(diào)動。
【二年級組拓展閱讀總結(jié)】相關(guān)文章：
《觀潮》賞析及拓展閱讀11-19
《木蘭詩》拓展閱讀及答案12-07
《木蘭詩》拓展閱讀的內(nèi)容12-06
《望岳》賞讀及拓展閱讀11-19
《題西林壁》賞析及拓展閱讀11-18
小學(xué)年級組長個人總結(jié)03-28
看黃果樹瀑布拓展閱讀說課稿11-07
韋應(yīng)物《滁州西澗》注釋賞析及其拓展閱讀04-01
雙減年級組長工作總結(jié)03-25
小學(xué)年級組長工作總結(jié)03-08