防災(zāi)減災(zāi)日主題活動總結(jié)

    時間:2021-04-27 16:31:37 總結(jié) 我要投稿

    防災(zāi)減災(zāi)日主題活動總結(jié)(精選6篇)

      一個精彩的活動已經(jīng)圓滿收官,我們既增長了見識,也鍛煉自身,這時候做好活動總結(jié)是十分重要的。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編收集整理的防災(zāi)減災(zāi)日主題活動總結(jié)(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    防災(zāi)減災(zāi)日主題活動總結(jié)(精選6篇)

      防災(zāi)減災(zāi)日主題活動總結(jié)1

      根據(jù)教育局安管科通知要求,結(jié)合我校實際情況,積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和應(yīng)急演練活動,于20xx年xx月xx日至xx日開展了為期一周的防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,升入開展災(zāi)害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救能力,提高學校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、廣泛宣傳,學校制作“科學減災(zāi)依法應(yīng)對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災(zāi)知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信,向家長普及防災(zāi)減災(zāi)知識。

      二、制作防災(zāi)減災(zāi)知識展板,組織教師和學生學習防災(zāi)減災(zāi)知識,使學生認識地震風險,掌握減災(zāi)技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關(guān)安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的氛圍,增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。

      三、積極開展防災(zāi)減災(zāi)知識科普知識競賽,通過對防災(zāi)減災(zāi)知識的學習,全校925名學生參加了張家港市5.12防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災(zāi)減災(zāi)知識的鞏固與認識。

      四、組織全校師生進行安全疏散演練,在xx月xx日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預(yù)期的要求,在規(guī)定的時間內(nèi)所有學生安全撤離到操場。

      防災(zāi)減災(zāi)工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結(jié)經(jīng)驗,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,把防災(zāi)減災(zāi)作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災(zāi)減災(zāi)能力和學生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。

      防災(zāi)減災(zāi)日主題活動總結(jié)2

      一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理

      學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

      二、廣泛宣傳,開展系列活動

      1、xx月xx日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

      2、xx月xx日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

      3、xx月xx日每班發(fā)放一份《小學生防震減災(zāi)安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓(xùn),重點提高學生的逃生意識和逃生技能。

      4、xx月xx日前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由學校教務(wù)處和少先隊大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此教務(wù)處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災(zāi)的知識。

      5、xx月xx日前由學校安保處和總務(wù)處一起對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。

      6、xx月xx開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。“自救自護”主題班會

      7、xx月xx日下午14點28分,廣播室內(nèi)傳出警報聲,同學們在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

      8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

      三、取得的效果

      1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。

      2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

      3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

      4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

      總之,“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

      防災(zāi)減災(zāi)日主題活動總結(jié)3

      一、高度重視,精心組織,確保“防災(zāi)減災(zāi)日”各項活動順利開展。

      州委州府高度重視,成立了成立了以州防災(zāi)減災(zāi)局牽頭,州民政局、州國土資源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通運輸局、州公路管理局、州安監(jiān)局、州食藥監(jiān)局、州水務(wù)局、州農(nóng)業(yè)畜牧局、州環(huán)境保護局、州林業(yè)局、州衛(wèi)計委、州人防辦、州氣象局、州消防支隊、州森警支隊、州交警支隊、州紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。

      并專門召集州級機關(guān)有關(guān)部門和直屬有關(guān)單位召開宣傳活動協(xié)調(diào)會,要求各相關(guān)部門充分認識開展防災(zāi)減災(zāi)工作的重大意義,密切協(xié)調(diào)、積極配合,認真做好各項工作,確保全州“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。州應(yīng)急辦在充分征求相關(guān)部門意見的基礎(chǔ)上,聯(lián)合擬制印發(fā)了《州開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動方案》(甘應(yīng)急委辦〔2020〕11號)的通知。

      要求各部門認真按照活動方案,結(jié)合本部門宣傳活動重點,精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動,確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災(zāi)委“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風險”活動主題,并按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,為全州“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

      二、扎實開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳活動,并取得良好社會效果。

      根據(jù)《州開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動方案》,全州有關(guān)部門緊密圍繞“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風險”活動主題,明確職責分工,加強協(xié)調(diào)配合,面向社區(qū)、學校、企業(yè),廣泛發(fā)動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。

      1、組織開展主題集中宣傳活動。5月12日上午,防災(zāi)減災(zāi)、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設(shè)置集中宣傳點開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,廣場宣傳活動緊緊結(jié)合民生主題,不僅發(fā)放了數(shù)千份防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料,還有民防應(yīng)急指揮車、交通應(yīng)急救援車、消防宣傳車進行現(xiàn)場展示。特別是現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)受到市民的追捧。

      印有防災(zāi)減災(zāi)知識問答題十分搶手,市民們有的認真細致觀看現(xiàn)場展示的各類防災(zāi)知識圖片展示、有的翻閱防災(zāi)知識資料手冊,并互相切磋,不停地請教咨詢現(xiàn)場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關(guān)注生命安全,加強防災(zāi)減災(zāi)”的互動式活動氛圍。此次活動共設(shè)立咨詢臺30多個,懸掛“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風險”、“5月12日是中華人民共和國法定防災(zāi)減災(zāi)日”等橫幅30多條,擺放宣傳展板35個,咨詢?nèi)藬?shù)達2000余人次,宣傳活動覆蓋群眾近萬人。

      發(fā)放《x州常見自然災(zāi)害種類及術(shù)語解釋》、《防震避災(zāi)小知識》、《應(yīng)急自救與互救小知識》、防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災(zāi)宣傳資料8000余份。

      2、組織社區(qū)開展宣傳教育活動。從5月6日到12日為期一個星期宣傳,主要在城鎮(zhèn)主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區(qū)懸掛防災(zāi)減災(zāi)宣傳橫幅,張貼宣傳海報,讓5.12活動走進社區(qū)、走進機關(guān)、走進校園、走進企業(yè)、走進農(nóng)村、走進家庭、走進寺廟等,讓防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳走進千家萬戶,播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動,使干部群眾進一步了如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。

      3、組織學校開展宣傳教育活動。組織全州學校開展了防災(zāi)減災(zāi)主題活動、技能競賽和疏散演練,在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報,布置了以“學防災(zāi)知識、講公共安全”為主題內(nèi)容的知識墻報。“5.12”前后,全州各級各類學校、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”,狠抓應(yīng)急演練現(xiàn)場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。

      4、組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站、微信等媒體,開設(shè)專欄專題,播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳片。向全州廣大讀者和群眾介紹防災(zāi)減災(zāi)日相關(guān)知識,并充分結(jié)合今年5月12日試鳴防災(zāi)減災(zāi)警報這一舉措,讓廣大眾群了解對防災(zāi)減災(zāi)警報與防空警報信號的識別方法。

      在認真開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳活動的同時,全州進一步做好當前防災(zāi)備災(zāi)的各項工作,深入查找災(zāi)害風險隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié),制訂落實整改方案,完善相關(guān)政策措施,加強救災(zāi)物資儲備,推動防災(zāi)備災(zāi)工作的深入開展。

      防災(zāi)減災(zāi)日主題活動總結(jié)4

      為進一步做好防災(zāi)減災(zāi)教育,增強師幼防災(zāi)減災(zāi)意識,切實提高全體教職工防災(zāi)減災(zāi)能力,2018年5月4日,濟南市歷下區(qū)第一實驗幼兒園邀請居安防火中心高教官,開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動。

      活動中,高教官用淺顯易懂的語言,使幼兒了解地震、火災(zāi)、海嘯等災(zāi)害的無情,并使其掌握防火防震等安全知識和逃生技巧。

      針對目前火災(zāi)頻頻發(fā)生的現(xiàn)狀,高教官結(jié)合典型火災(zāi)案例,與教職工進行了交流,告知大家在遇到火警時要冷靜面對、正確處理。

      在交流互動中,教師們掌握了火災(zāi)預(yù)防、報警、滅火器使用、逃生等基本常識,提高了消防意識及火災(zāi)應(yīng)急處理能力。

      此次活動,普及了防災(zāi)減災(zāi)知識,使全體師幼掌握了逃生本領(lǐng),積累了集體疏散、應(yīng)急逃生等實戰(zhàn)經(jīng)驗,提高了應(yīng)急防護能力。

      防災(zāi)減災(zāi)日主題活動總結(jié)5

      還記得那場汶川大地震嗎?不知不覺間,六個春秋已悄然走過,六年前的今日,一場震驚了全中國乃至全世界的汶川大地震,在一瞬間奪走了成千上萬個鮮活的生命。因此,國務(wù)院批準,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失,另一方面,也借此表達對地震遇難者的紀念,弘揚團結(jié)抗災(zāi)的精神。今年,已是第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”。其實,災(zāi)難離我們真的很近,并不遙遠。就在剛剛過去的四月份,國內(nèi)外就有多起,發(fā)生在校園內(nèi)外的災(zāi)害事件,一個個鮮活而年輕的生命就這樣離開了我們。

      人禍可避,天災(zāi)難防。災(zāi)難帶給我們的不僅是斷壁殘垣,更敲響了我們心中的警鐘。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)難隱患,如臺風,暴雨,火災(zāi),地震,交通事故等等。因此,對于我們而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”的意識就顯得尤為重要。災(zāi)難固然可怕,但比災(zāi)難更可怕的是無知,我們只要認真學習“防震減災(zāi)”的基本常識,完全可以把災(zāi)難的損害降到最低。就以火災(zāi)為例,我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢?

      如果遇到了火災(zāi)。我們首先要保持冷靜的頭腦,在一般情況下,火勢由初起到狂燒,只需十幾分鐘,留給人們的逃生時間非常短暫。因此,在發(fā)生火災(zāi)時,一定不要埋頭搶救貴重物品而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,而是要快速逃離。

      其次,要保護呼吸系統(tǒng)。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品,用其掩住口鼻,以避免煙霧熏人導(dǎo)致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃,膝、肘著地,匍匍前進。

      另外,在任何一場災(zāi)害面前,我們都要學會冷靜思考,當機立斷。受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時,要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時,要盡量往樓層下面跑,若通道被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開,逃到天臺、陽臺處。此外,如果學校中舉行逃生演習,也一定要認真參加。仔細了解逃生路線以及應(yīng)急辦法,為一切的突發(fā)情況做好準備。在生活中,我們要提高防災(zāi)意識,面對真正的災(zāi)難來臨時,選擇合適的避難空間,有秩序的按照逃生演習時預(yù)定的路線逃生,將災(zāi)難損失降到最低。

      同樣是群芳休歇的五月,在第六個“防震減災(zāi)日”里,請讓我們敲響安全的'警鐘,防患于未然,安全的度過每一天!

      防災(zāi)減災(zāi)日主題活動總結(jié)6

      一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理

      學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

      二、廣泛宣傳,開展系列活動

      1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

      2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。

      3、5.7每班發(fā)放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓(xùn),重點加強學生的逃生意識和技能訓(xùn)練。

      4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災(zāi)的知識。

      5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

      6、5.12開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。

      7、5月13日開展自救自護三字經(jīng)背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標準)

      8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練活動”相關(guān)活動,開展演練。5月12日上午9點40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發(fā)生火災(zāi),請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次火場逃生演習,進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

      9、全校每名學生寫一篇自救自護案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學生習作上交政教處,并由政教處進行評比。

      10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

      三、取得效果

      1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

      2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

      3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

      4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

      總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

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