感恩節(jié)的活動(dòng)策劃書及總結(jié)

    時(shí)間:2021-11-09 18:39:23 總結(jié) 我要投稿

    2021關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)策劃書及總結(jié)(通用7篇)

      時(shí)光在流逝,從不來停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,面對(duì)新的工作,制定好新的目標(biāo),做好策劃書,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編收集整理的2021關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)策劃書及總結(jié)(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    2021關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)策劃書及總結(jié)(通用7篇)

      感恩節(jié)的活動(dòng)策劃書及總結(jié)1

      感恩節(jié),對(duì)于中國(guó)的孩子們應(yīng)該是怎樣的一種存在?

      在幼兒園,我們不防這樣理解感恩節(jié):感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)謝意的日子。它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注身邊所有的美好,所有應(yīng)該感謝的事物和人們。一個(gè)懂得說謝謝,知道表達(dá)感恩的人,一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛的心靈,也往往與自然、他人有著和諧的關(guān)系。

      所以讓我們抓住感恩節(jié)的教育,讓孩子、家長(zhǎng)、老師們體驗(yàn)感恩帶來的歡樂吧。

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

      2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,能夠進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)英文表達(dá)。

      3、感受感恩節(jié)的故事(藍(lán)絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。

      4、通過跟家長(zhǎng)共度感恩節(jié),幼兒在感恩行動(dòng)中體驗(yàn)感恩的美好。

      二、感恩節(jié)來歷介紹

      1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷,并對(duì)西方文化作簡(jiǎn)單了解。

      2、對(duì)來歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進(jìn)行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。

      三、感恩節(jié)節(jié)日教育

      1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來歷、慶祝方式、代表物等。

      2、感恩節(jié)故事欣賞:通過故事帶孩子們體會(huì)感恩的心情。推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍(lán)絲帶》、《我是霸王龍》。

      3、藝術(shù)活動(dòng):感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。推薦活動(dòng)歌曲:《感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。

      4、播放并講解中央電視臺(tái)《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

      5、制作感恩賀卡。

      四、感恩倡議

      感恩父母,我們可以這樣倡議:

      也許你還記得,也許你已忘記:兒時(shí)的牙牙學(xué)語、蹣跚的步履,生病時(shí)她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時(shí)為你憂、何時(shí)為你喜,送別時(shí)不舍的目光、千叮萬囑的話語……

      也許這些事對(duì)我們來說太過于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計(jì),也許這些人和我們太過于親密,親密得讓我們甚至無需想起!

      “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動(dòng)起來吧,在感恩節(jié)到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因?yàn)樗ㄋ┬枰闹皇屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴!

      感恩同事,我們可以這樣倡議:

      也許你還記得,也許你已忘記:保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺?班級(jí)的環(huán)境布置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點(diǎn)糟,可對(duì)待孩子,那可沒得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對(duì)待工作,那是一個(gè)字——“好!”

      也許這些活干得太多,你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,建設(shè)和諧班級(jí),誰也少不了!

      值此感恩節(jié)來臨之際,讓我們行動(dòng)起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠(chéng)的祝福來表達(dá)我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來妝點(diǎn)!

      “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。親愛的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。會(huì)感恩的人,才懂得珍惜;會(huì)珍惜的人,才能夠快樂!讓感恩節(jié)——感恩,快樂!

      五、家長(zhǎng)配合

      1、向家長(zhǎng)以通知、海報(bào)宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶祝活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)跟幼兒一起準(zhǔn)備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項(xiàng)鏈等,并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

      2、搜集家長(zhǎng)與幼兒“愛的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級(jí)中循環(huán)播放。

      六、感恩慶祝活動(dòng)推薦

      1、晨間接待

      安排老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長(zhǎng)表達(dá)謝意,讓他們感受到我們的愛。

      2、感恩行動(dòng)調(diào)查問卷

      發(fā)給幼兒感恩行動(dòng)調(diào)查問卷,告訴家長(zhǎng)感恩行動(dòng)的意義,并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝來表演。

      3、“感恩你我,讓愛同行”主題生日會(huì)

      感恩節(jié)上午9點(diǎn)在多功能廳進(jìn)行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會(huì),集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。

      4、“感恩讓我們更幸福”親情體驗(yàn)活動(dòng)

      時(shí)間:11月x日下午4:30

      地點(diǎn):各班級(jí)教師

      負(fù)責(zé)人:班級(jí)班主任及教師

      七、活動(dòng)內(nèi)容

      1、教師講解感恩節(jié)活動(dòng)及其意義。

      2、幼兒表演歌曲《Ten little Indians》。

      3、手語歌曲《感恩的心》,并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)乳L(zhǎng)輩表達(dá)謝意。

      4、請(qǐng)家長(zhǎng)坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長(zhǎng)大了,謝謝您,我愛你!(教師注意音樂及語言渲染)

      5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長(zhǎng)對(duì)自己要感恩的人說一句話。

      6、教師總結(jié)發(fā)言并拍照留念。

      7、感恩大餐及班級(jí)聯(lián)誼:各班級(jí)可自行選擇聯(lián)誼班級(jí)開展禮物互贈(zèng)、食物分享等活動(dòng),旨在擴(kuò)大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現(xiàn)能力。

      8、Thank you week:將感恩周設(shè)立為寶寶日,期間向同事、家長(zhǎng)、幼兒每天各一個(gè)擁抱,并說“thank you”,給人溫暖。

      感恩節(jié)的活動(dòng)策劃書及總結(jié)2

      一、活動(dòng)目的:

      通過一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      11月27日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      學(xué)校內(nèi)。

      四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

      2.購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

      3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。

      4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。

      5.干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

      6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

      7.《感恩的心》手語版演員的到位。

      8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。

      五、活動(dòng)過程

      1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

      2.每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

      3.落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

      4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。

      我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

      我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

      天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

      我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

      感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

      感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜

      課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

      5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

      寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

      之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

      感恩節(jié)的活動(dòng)策劃書及總結(jié)3

      【活動(dòng)主題】

      1、“男人幫女人幫”——親友幫你賺優(yōu)惠。

      2、“男人幫女人幫”——相親相愛攢幸福賺優(yōu)惠。

      3、“男人幫女人幫”——親友相幫家享優(yōu)惠。

      【活動(dòng)目的】

      促銷剩余房源,實(shí)現(xiàn)沖刺;

      增加來訪客源,積攢人氣,促進(jìn)銷售;

      【活動(dòng)時(shí)間

      周六

      【活動(dòng)地點(diǎn)

      樓盤營(yíng)銷中心。

      【客戶群體】

      由老客戶帶來的新客戶及自然來訪的新客戶。

      【活動(dòng)形式】

      暖場(chǎng)活動(dòng)+抽獎(jiǎng)送禮。(抽獎(jiǎng)僅針對(duì)認(rèn)購(gòu)成功客戶)

      活動(dòng)規(guī)則:

      老帶新客戶抽獎(jiǎng)送禮:若新客戶認(rèn)購(gòu)成功,新客戶可直接參加抽獎(jiǎng)贏取獎(jiǎng)品,老客戶即免物業(yè)費(fèi),并獲得抱枕一個(gè)。

      新A客戶帶新B客戶:新B客戶認(rèn)購(gòu)成功可直接參加抽獎(jiǎng)贏取獎(jiǎng)品,新A客戶可獲抱枕一個(gè);如若雙方都成功認(rèn)購(gòu),即可參與抽大獎(jiǎng)并抱枕一個(gè)。

      暖場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容

      1、現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)來訪客戶都可參與活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)區(qū)域有工作人員負(fù)責(zé),每個(gè)來訪客戶需報(bào)名登記參與活動(dòng),登記后可領(lǐng)取禮品券一張;

      女人幫——光棍節(jié)送溫馨給朋友!

      早10:00—16:00,女士可在營(yíng)銷中心內(nèi)部進(jìn)行制作個(gè)性馬克杯,可現(xiàn)場(chǎng)DIY自己的個(gè)性圖案,充分發(fā)揮自己的想象力,制作屬于自己的馬克杯,或是送給自己的朋友。(制作好馬克杯可自行帶走),現(xiàn)場(chǎng)可設(shè)置50個(gè)馬克杯制作,用完為止;

      2、活動(dòng)結(jié)束后,手持禮品券的客戶都可憑券領(lǐng)取抱枕(或傘)一個(gè),禮品送完即止;

      男人幫——光棍節(jié)不做宅男!

      中午13:00—16:00,男士可在小區(qū)內(nèi)部的籃球場(chǎng)以一組3對(duì)3進(jìn)行籃球比賽,一天之內(nèi)設(shè)定3場(chǎng)比賽,現(xiàn)場(chǎng)男士可報(bào)名參加,報(bào)名人數(shù)共18個(gè)名額,現(xiàn)場(chǎng)將請(qǐng)籃球裁判一個(gè),最后獲勝隊(duì)每人也可獲價(jià)值150元/個(gè)的電水壺一個(gè),依次類推,獲獎(jiǎng)名額共有9個(gè),此處需備9個(gè)電水壺作為游戲獲勝者發(fā)放。

      【抽獎(jiǎng)活動(dòng)

      抽獎(jiǎng)活動(dòng)針對(duì)所有認(rèn)購(gòu)成功客戶,抽獎(jiǎng)完畢后,應(yīng)憑首付款發(fā)票領(lǐng)取獎(jiǎng)品;

      抽獎(jiǎng)禮品:一等獎(jiǎng):IPAD1名,價(jià)值4000元/個(gè);

      二等獎(jiǎng):冰箱2名,價(jià)值2500元/個(gè);

      三等獎(jiǎng):電水壺10名,價(jià)值150元/個(gè);(籃球賽獲勝者需另備9個(gè)水壺作為禮品發(fā)放,故現(xiàn)場(chǎng)需備20個(gè)電水壺)

      另,普通獎(jiǎng)禮品:抱枕(或傘)50名,價(jià)值40元/個(gè);傘(價(jià)值30元/個(gè))(普通獎(jiǎng)適用于所有參與活動(dòng)且手持禮品券的客戶,禮品送完即止;)

      感恩節(jié)的活動(dòng)策劃書及總結(jié)4

      活動(dòng)主題:

      感恩廣大來賓,梅利溫暖消費(fèi)者活動(dòng)。

      活動(dòng)的目的和意義:

      一、通過此活動(dòng),一方面讓顧客體驗(yàn)到梅利的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到梅利的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

      二、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的.基礎(chǔ)。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      一、感恩節(jié)場(chǎng)景布置

      1、四個(gè)店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

      2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

      二、具體實(shí)施方案

      宣傳時(shí)間:11.22~~11.24

      活動(dòng)時(shí)間:11.25

      宣傳方式:

      1、在大門口設(shè)立海報(bào),簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容。

      2、制作宣傳彩頁(yè),一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果。

      方案一:

      1、給進(jìn)門的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。

      2、消費(fèi)一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機(jī)會(huì)(氣球提前準(zhǔn)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎(jiǎng)即獲得該菜品(價(jià)格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機(jī)會(huì)。

      方案分析:

      本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小,且互動(dòng)的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

      方案二:

      贈(zèng)送消費(fèi)300元以上的客人抽獎(jiǎng)卡,該抽獎(jiǎng)卡上面留該客戶聯(lián)系方式,獎(jiǎng)品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客。因?yàn)榱粲锌蛻舻穆?lián)系方式,所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次節(jié)日活動(dòng),可持續(xù)進(jìn)行)

      方案分析:

      該方案前期會(huì)降低毛利,且顧客數(shù)量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用,可以讓顧客第一時(shí)間了解梅利的新品,且能從中體會(huì)到梅利在服務(wù)方面的提高。

      方案三:

      在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,在吃上進(jìn)行改觀,飯后贈(zèng)送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。

      方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈(zèng)送的湯圓數(shù)量雖然不多,但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,對(duì)梅利的口碑有益。

      各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作:

      采購(gòu)部:負(fù)責(zé)所需物品的購(gòu)買。

      策劃部:負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的具體策劃及活動(dòng)安排。

      前廳:前廳經(jīng)理主動(dòng)協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語,微笑服務(wù),主動(dòng)向顧客介紹節(jié)日活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容,并推出新菜品。

      活動(dòng)預(yù)算:

      (略)

      整體方案分析:

      因之前梅利活動(dòng)做得不多,故此次活動(dòng)雖然規(guī)模很小,但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽(yù)度。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā),趁節(jié)日機(jī)會(huì)嚴(yán)抓服務(wù),能起到明顯的效果。

      感恩節(jié)的活動(dòng)策劃書及總結(jié)5

      一、指導(dǎo)思想:

      為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),學(xué)校以“感恩”為切入點(diǎn),開展系列主題教育活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教誨之恩,進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自律,學(xué)會(huì)對(duì)幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

      二、活動(dòng)意義:

      通過感恩活動(dòng),提高少先隊(duì)員的思想道德素養(yǎng),弘揚(yáng)中華民族美德。增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛他人意識(shí)。倡導(dǎo)隊(duì)員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)、老師的付出,以及社會(huì)的關(guān)愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會(huì)人家最為濃厚的情感,學(xué)會(huì)感恩。

      三、活動(dòng)時(shí)間:20XX年11月22日———12月10日

      四、活動(dòng)安排:

      (一)、開展三個(gè)“感謝”活動(dòng):感謝父母養(yǎng)育我,感謝學(xué)校教育我,感謝他人幫助我。

      1、感謝父母養(yǎng)育我

      一、二年級(jí)學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì),回家做一件令父母高興的事。三、四年級(jí)動(dòng)員每一位學(xué)生以感恩為主題,給父母寫一封家信,表達(dá)感恩之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊(duì)部。)

      2、感謝學(xué)校教育我

      (1)五、六年級(jí)學(xué)生開展“寫給××老師的一封信”活動(dòng)。以書信方式交流自己對(duì)老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊(duì)部。)

      (2)“我愛學(xué)校”手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。(每班12月3號(hào)前上交上交2份)

      (3) 開展“我的校園,我美化”大掃除活動(dòng)。

      3、感謝他人幫助我

      同學(xué)是學(xué)生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒表達(dá)。通過活動(dòng),使同學(xué)們學(xué)會(huì)感謝同學(xué),學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)同學(xué)的感謝之情。開展“我為同學(xué)做一件事”活動(dòng)

      (二)各班舉行“感恩”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),做好活動(dòng)記錄,并請(qǐng)每位班主任上傳一份主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案到“校園網(wǎng)站—德育廣角—班主任工作”。(12月3日前)

      (三)動(dòng)員每位學(xué)生自制一張卡片,寫上一句感恩的話,表達(dá)自己對(duì)父母、老師和朋友的感激之情。

      感恩節(jié)的活動(dòng)策劃書及總結(jié)6

      為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),校團(tuán)委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。

      一、活動(dòng)主題

      感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學(xué)校,抒發(fā)內(nèi)心真情。

      二、活動(dòng)意義

      "感恩之心"演講比賽,為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺(tái)。

      三、活動(dòng)方式

      在全系范圍內(nèi)征稿,主要面對(duì)大一新生,接受選手情懷的舞臺(tái),通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時(shí)可以豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設(shè)。

      四、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作

      1、活動(dòng)時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地安排

      (1)時(shí)間:XX月28日中午12:00報(bào)名截止。

      XX月30日公布參加選拔賽名單。

      XX月5日上午公布選拔賽前20名名單,同時(shí),中午12:00進(jìn)行演講抽簽,公布命題演講題目。

      XX月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處。

      XX月9日星期四下午4:00。

      (2)地點(diǎn):經(jīng)管系B棟415

      2、參賽選手要求:

      (1)在校學(xué)生,性別年齡不限。

      (2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。

      (3)如有背景音樂,則自帶光碟。

      (4)自備服裝和道具。

      3、主持人選定

      比賽選男女主持人各一名,主持人有學(xué)生會(huì)內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取。

      4、評(píng)委的邀請(qǐng)。

      5、現(xiàn)場(chǎng)工作人員。

      五、比賽流程

      1、XX月9日下午3:30在B棟415集合。

      2、由主持人宣讀賽事流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

      3、比賽開始。

      4、支持人宣布獲獎(jiǎng)名單并主持頒獎(jiǎng)。

      5、有相關(guān)評(píng)委對(duì)本次活動(dòng)給予點(diǎn)評(píng),部長(zhǎng)總結(jié)。

      6、比賽結(jié)束。

      六、獎(jiǎng)勵(lì)

      比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)待定。

      感恩節(jié)的活動(dòng)策劃書及總結(jié)7

      愛是一種付出,也是一種幸福。老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o聞的奉獻(xiàn)了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿我們?cè)谄砀r(shí)候的祝福都能變成現(xiàn)實(shí),這些老人能有個(gè)快樂而安逸的晚年。

      一、活動(dòng)主題:愛心之旅 傳遞幸福

      二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日(星期六) 9:00—15:00

      三、參與人員:馨語心理協(xié)會(huì)部分會(huì)員、原創(chuàng)吧貼活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)?20--30人)

      四、活動(dòng)場(chǎng)所:嘉樂老年公寓

      五、活動(dòng)目的:雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,老人們衣食無憂,也有專業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時(shí),同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。

      六、活動(dòng)具體安排:

      (一)前期組織:

      1.11月19日外聯(lián)部聯(lián)系好敬老院,取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動(dòng);

      2.11月26日前秘書處統(tǒng)計(jì)好準(zhǔn)備過去的人員(要求能自己騎車過去),并要求參與人員簽署社團(tuán)外出活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任書;

      3.活動(dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)半三食堂前面集合,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;

      4.研習(xí)部每個(gè)干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí),并于11月27日前匯總。

      5.財(cái)務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團(tuán)支部協(xié)助

      6.組織策劃部做好活動(dòng)路途中的安全問題

      7.文宣部做好本次活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)成果搜集工作

      (二)活動(dòng)項(xiàng)目:

      1.每三個(gè)干事為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動(dòng)開啟話題,避免冷場(chǎng)。

      2.幫老人捶背,要有經(jīng)驗(yàn);剪指甲要細(xì)心。

      3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動(dòng)。

      4.全部活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)參加者和老人告別,并合影留念。

      (三)活動(dòng)注意問題:

      1.參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。

      2.下午隊(duì)員們的就餐將不作安排,隊(duì)員們自備干糧。

      3.與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題,

      4.進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。 清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

      5.有些老人年紀(jì)比較大,會(huì)有老年癡呆的癥狀,老人可能會(huì)說些聽不懂的話,大家只須答應(yīng)。老年人可能會(huì)有耳背的,大家注意說話速度。盡量不要對(duì)老人做一些承諾。

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