護士神經(jīng)內(nèi)科年終個人總結(jié)（通用10篇）
時間如流水，轉(zhuǎn)眼間我們又將迎來了新的一年，在這一年中有什么得失嗎，有什么值得分享的經(jīng)驗嗎，不如來個總結(jié)以對過去工作做個分析和借鑒。如何輸出一份打動人心的年終總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的護士神經(jīng)內(nèi)科年終個人總結(jié)，歡迎大家分享。
護士神經(jīng)內(nèi)科年終個人總結(jié) 1
20xx年很快就過去，在這重要一年里我結(jié)束了學生生涯通過了執(zhí)業(yè)護士資格考試由一名懵懂的實習生正式踏上了我的護士職業(yè)生涯道路。懷著無比激動的心情我被分到神經(jīng)內(nèi)科，這樣一個沒有實踐經(jīng)驗的新護士，卻得到了科室護士長的熱情指導及各位老師同事無私的幫助，使我迅速適應了神經(jīng)內(nèi)科的工作，讓我慢慢成長了起來，我很慶幸自己來到了這樣融洽的團隊。現(xiàn)將參加工作這半年的工作總結(jié)如下：
一、找準了自己的位置，立足于本職工作
剛剛畢業(yè)的大學生往往會被人認為眼高手低、實踐能力差，或許在我們身上確實存在一些浮躁情緒，要做好自己的工作首先就要“沉”下來，找準自己的位置及起點，踏實走好每一步。今年我結(jié)束了學生身份，正式成為一名職業(yè)護士，對有的工作內(nèi)容不熟悉，日常工作雖然已經(jīng)沒有問題，但畢竟工作時間較短缺乏處理突發(fā)事件的經(jīng)驗：比如遇到危重病人處置搶救或是瀕死病人大搶救時顯得手忙腳亂，出現(xiàn)準備搶救物品不齊全等問題。
我深知自己的不足之處，在護士長及科室老師的指點下我也發(fā)現(xiàn)了許多自己應該改進的地方。所以我發(fā)揚在學校留下的好習慣隨時反思自己隨時通過學習彌補自己的不足，在休息之余加強基礎理論、基礎知識和基本技能的訓練。在工作之初參加了護理部的職業(yè)培訓并順利通過考試，平時積極參加醫(yī)院的講座及護理部組織的操作技能培訓，努力讓自己盡快成為一名職業(yè)的護理人員。日常工作很繁雜也很繁忙，有時會很容易讓自己成為一部只知工作的機器，而忘記自己的一名護理人員，一個應該解決患者遇到大大小小困難、滿足患者基本需要、及時發(fā)現(xiàn)并處理潛在護理問題的職業(yè)護理人員。
我也當過病人家屬，能夠深切感受到作為病人作為家屬的需要，所以在日常工作中我始終堅持以“愛心、耐心、細心、責任心”來對待每一位患者，認認真真做好一名護士應該做到的事，同時我的這種態(tài)度也讓我得到了他們及家屬的肯定，更加給了我前進的動力。
二、加強思想道德及法律意識
能夠不斷自省，認真貫徹國家的基本路線及方針政策，遵紀守法不做有悖護士職業(yè)道德的事。在醫(yī)院及科室的領(lǐng)導下認真學習法律知識，通過各種途徑收集學習有關(guān)法律法規(guī)，學習總結(jié)了護理工作中存在的法律問題，醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)、如：護理法等，熟悉護士的法律地位及法律依據(jù)、護士的法律責任等。深知在工作中應該具有強烈的責任感和事業(yè)心，工作態(tài)度端正，嚴格遵守護士職業(yè)道德規(guī)范，認真執(zhí)行各項護理制度和技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，準確及時完成各項護理工作，嚴格執(zhí)行查對制度及交班制度，防止差錯事故的發(fā)生，避免法律糾紛的發(fā)生。
三、堅持理論學習，加強工作能力鍛煉
剛開始工作始終有理論與實踐脫節(jié)和缺乏實踐，不能嚴謹嚴密地分析解決實際工作中存在的一些問題。在學校中我們學習很多理論知識，課程讓我們從醫(yī)學最基礎的知識學到護理這專業(yè)的一塊，但在工作中在慌亂中往往將自己所學的知識忘到九霄云外，很汗顏面對當初的老師及自己。還有平時自己在臨床中遇到的有些知識，但回頭看書才發(fā)現(xiàn)這些卻正是老師當初強調(diào)的重點。所以我會將自己在臨床中遇到的問題在教材中加強復習，即使是小問題都不要放過，將問題回歸到解剖、生化、生理、病理、病理生理、診斷學到最后的護理學，按照這個思路層層推進復習，既鞏固了基礎理論也解決了工作中很難察覺到的錯誤。同時加強對神經(jīng)內(nèi)科的專科學習，認真閱讀及思考科室提供的學習資料。并且通過學習加強了自己為患者進行健康教育的理論基礎及溝通能力的訓練。
作為一名新護士最缺乏的就是經(jīng)驗，因此在這半年里特別加強對自己工作能力的鍛煉：
①加強護理業(yè)務技術(shù)訓練。嚴格掌握輸液輸血、吸氧、吸痰、導尿、CPR及監(jiān)護儀的操作規(guī)程。自己收集視頻學習資料，依照標準操作，發(fā)現(xiàn)學習操作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、平時操作易發(fā)生的錯誤、易產(chǎn)生糾紛的環(huán)節(jié)，糾正不良習慣。培養(yǎng)自己風險防范能力。特別是輸液技術(shù)，神經(jīng)內(nèi)科患者普遍年齡加大，血管較差，提高靜脈穿刺技術(shù)是提高日常工作效率及搶救急危重癥的一項重要能力。在工作中我積極反思自己穿刺技術(shù)的不足，向年資長的老師請教，積極實踐，努力總結(jié)經(jīng)驗為今后的工作打好堅實的基礎。
②培養(yǎng)自己應對突發(fā)事件的能力。在這工作的半年里，剛開始遇到搶救會感覺不知所措，心里很緊張，但在老師的帶教下我已經(jīng)慢慢學會了應該如何處理。利用工作之余認真學習應急風險預案，學習各種突發(fā)事件的處理程序及方法。
③認真做好護士長交給的任務。來到神經(jīng)內(nèi)科得到了護士長的培養(yǎng)我很慶幸，為了培養(yǎng)我的工作能力讓我參與到科室各項工作中去，我有了自己的'工作任務，讓我感覺自己也是科室的主人翁了。尤其是我分管的護理查房讓我學到了不少，培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題的能力。科室醫(yī)療器具管理讓我更加熟悉他們的結(jié)構(gòu)、使用方法及操作規(guī)范，在實際工作中解決了不少困難，這是在其他地方很難得到的寶貴機會。
③合理計劃分配自己的工作時間。臨床護理工作操作多，同時進行的操作也很多，如果對自己的工作內(nèi)容不熟悉很容易出現(xiàn)樣樣事在做卻一件也做不好的情況，反而引起患者的不滿，工作效率也很低。在工作中我仔細觀察老師們的工作方法結(jié)合自己的實際合理利用時間處理手頭的事情。
④加強溝通能力的訓練。良好的溝通能避免護患矛盾是患者積極配合治療提高工作效率。同時與醫(yī)生的溝通能使我解決自己處理不好的問題也能學習到更多有關(guān)神經(jīng)內(nèi)科的專業(yè)知識。
⑤加強對我科藥物的學習。掌握適應征、用量、用法、配伍禁忌及拮抗劑。在擺藥時回憶，在加液時向患者介紹并進行健康教育。同時學習了神經(jīng)內(nèi)科相關(guān)的康復鍛煉方法，并在工作中教會患者正確的進行鍛煉。
四、加強了團隊合作意識
來到神經(jīng)內(nèi)科我得到了護士長老師同事的關(guān)懷及幫助，在工作中我體會到一個團體合作所帶來的便利及能夠迅速讓自己成長起來的巨大力量。作為神經(jīng)內(nèi)科的一份子，我愿意將自己的精力和熱情投入到臨床護理工作中，為科室的發(fā)展進獻自己的一份綿薄之力。
五、增強了責任心及服務意識
參加工作這半年，我發(fā)現(xiàn)自己變化最明顯的就是責任心更強了，服務意識也越來越強。以前自己不用擔責任也沒有想到太多，現(xiàn)在我愈發(fā)覺得自己在工作中越來越覺得責任感讓自己更加積極認真的投入到繁雜的工作中去，對待病人以人為本的服務理念要求自己，努力實施整體護理。有人說“人生的支點就是一個人對自己從事的事業(yè)的關(guān)注程度”。
我熱愛自己的工作，我也希望通過自己的努力盡快成為一名合格護理人員。在來年，我會加強自己對工作能力的鍛煉，繼續(xù)認真學習理論知識及相關(guān)業(yè)務，并在業(yè)余時間繼續(xù)英語學習，保持積極熱情的態(tài)度工作，認真總結(jié)工作經(jīng)驗，將工作越做越好。同時再次感謝各位領(lǐng)導，給予了我參加到這項神圣職業(yè)中的機會；感謝各位老師，讓我融入到了這項神圣的職業(yè)中。就讓我們共同努力，讓神經(jīng)內(nèi)科邁向更高的階段!
護士神經(jīng)內(nèi)科年終個人總結(jié) 2
在創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中，在科主任、護士長的帶領(lǐng)下，他們每日滿負荷的工作著，加班加點也是司空見慣的事，他們?yōu)榛颊邠]汗如雨、不知疲憊，為了將更多的危重病員從死神手里搶救回來，無論工作多忙多累，大家毫無怨言、踏踏實實的做好每一份工作，他們就是外四病區(qū)的醫(yī)護人員。
外四病區(qū)主要收治神經(jīng)外科病員，眾所周知，神經(jīng)外科是外科中急、危、重病員最多的科室，每到節(jié)假日病員數(shù)量會比平時增多，尤其今年國慶節(jié)以來創(chuàng)歷史新高，走廊上、樓梯口到處加滿了住院病人，有時在沒法安置病員的情況下連消防通道都暫時加了床。
因外科監(jiān)護室床位緊缺，所以部份危重病員只能在病房，最多的時候病危人數(shù)達13人以上。并且神經(jīng)外科大多數(shù)病員都處于昏迷不醒、大小便失禁、軀體移動障礙、病情變化快，護理人員除了做好每天的常規(guī)工作(及時完成治療、口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、q2h翻身拍背等等)，還要觀察病情變化，做好護理記錄，除此之外還得接受急診病員，因此工作十分繁忙。
10月22日下午17：30，在病房病員數(shù)量已經(jīng)處于飽和的狀態(tài)下，急診科電話來了，告知馬上要收4個腦外傷病員，剛剛開完會回到科室的護士長劉紅得知情況，立即安排人員加班，已經(jīng)勞累一天準備下班的護士老師們積極主動要求加班，一邊通知二線醫(yī)生，一邊忙著準備床位，病區(qū)主任也聞訊趕到病房，待急診病員做完檢查送來病房的時候，病區(qū)已經(jīng)做好了充分的準備。
神經(jīng)外科的`急診病員最多，手術(shù)時間一般都很長，醫(yī)生值一個班，有時要收治十多個新入病員，做幾臺手術(shù)(最多時醫(yī)生值一個班要做五臺急診手術(shù))，有時就是一個通宵，連飯都顧不上吃，第二天待處理好病人已經(jīng)是中午，才回家休息，遇到主管病人有什么突發(fā)狀況，還得趕到醫(yī)院處理。
不管白天還是晚上，不管是休息還是節(jié)假日，二線醫(yī)護人員都會及時趕到，患者的需要就是命令，不知到多少次，正在睡夢中的他們都會被電話叫醒，睡眼朦朧的趕往醫(yī)院，立即投入到工作當中，對此他們從無怨言。
在神經(jīng)外科的醫(yī)護人員平凡而又細微的勞作中，一個個虛弱的病體變得健康，一幅幅痛苦的表情離去。雖然繁忙;雖然失去了一次次和家人團聚的.機會;雖然一次次的被誤解，眼淚只能偷偷的往肚里咽，但他們想到的是職責，就會振作精神，以飽滿的熱情面對每一位患者。他們就是這樣日復一日的在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、默默無聞的奉獻著，這難道不是實踐創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體體現(xiàn)嗎?
護士神經(jīng)內(nèi)科年終個人總結(jié) 3
20XX年，神經(jīng)外科在醫(yī)院領(lǐng)導和護理部的關(guān)心與支持下，全科護士遵循醫(yī)院所倡導的“微笑服務，感動服務”為主題的服務宗旨，圍繞年初制定的護理管理目標和工作計劃，開展各項護理工作，嚴抓各項計劃的落實，半年內(nèi)各項工作指標基本達到了目標要求，現(xiàn)將20XX年度神經(jīng)外科護理工作總結(jié)如下：
一、落實“一科一專”培訓計劃，注重護理人才培養(yǎng)
1、對各級護理人員按“一科一專”培訓計劃進行規(guī)范化培訓，強化各級護士的培訓，月考評、季度考評均達到質(zhì)量要求。
2、每周早交班進行提問，內(nèi)容為基礎理論知識、院內(nèi)感染知識和專科知識，以促進大家共同學習和進步。
3、進一步完善并反復強化學習護理文書和壓瘡評估，并運用于實際工作中，對每一個存在壓瘡風險的病人進行評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓，使全科護士的臨床護理能力有了明顯提高。
4、每周組織全科護士開會學習醫(yī)院的護理核心制度，參加醫(yī)院組織的多項文化藝術(shù)活動，同時加強護理相關(guān)法律法規(guī)的學習。
5、有積極參加院里組織活動的，在排班上也給予了方便考慮，為科里贏得了多項榮譽。
6、強化了急救技術(shù)的訓練，每個護士都能熟練掌握心肺腦復蘇技術(shù)，并重點對吸痰、吸氧等常用的技術(shù)操作進行了培訓，專科急救技術(shù)有了明顯的提高。
二、以病人為中心，加強護患溝通，改善服務流程，服務質(zhì)量明顯提高
1、對一般輕癥、擇期手術(shù)的病人責任護士能熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，并了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。
2、對急癥、危重病人能迅速組織搶救，減輕病人痛苦，同時安慰病人及家屬，減輕其恐懼心理。
3、在生活上為病人提供了各種便利條件，并廣泛聽取病人及陪護對護理服務的.意見，對存在的問題查找原因，提出整改措施并及時進行整改。
三、完善各項護理規(guī)章制度及操作流程，加強護理風險管理，護理安全得到保證
1、列舉神經(jīng)外科護理風險有特點的幾個病例及相應的防護措施，組織全科護士進行了分析討論學習。
2、每周護士會進行安全意識教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯事故隱患，認真落實各項護理規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮科內(nèi)小組長監(jiān)督作用，定期和不定期檢查各項護理制度的執(zhí)行情況。
四、護理文書書寫，力求做到準確、客觀及連續(xù)
護理文書即法律文書，是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù)，書寫過程中要認真斟酌，能客觀、真實、準確、及時、完整的反映病人的病情變化，不斷強化護理文書正規(guī)書寫的重要意義，使每個護士能端正書寫態(tài)度，同時加強監(jiān)督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無紕漏，護理文書組組長定期帶頭查病例，護士長定期和不定期檢查護理文書、臨時醫(yī)囑的書寫及簽字情況，及時審查出院病歷，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，每月進行護理文書質(zhì)量分析，對存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控。
五、規(guī)范病房管理
建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達到接受治療的最佳身心狀態(tài)。將病房每日定時通風，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對意識障礙病人提供安全有效的防護措施，落實崗位責任制，按等級護理標準護理病人，落實健康教育，加強基礎護理及重危病人的個案護理，滿足病人及家屬的合理需要。
六、急救物品完好率達到100%
急救物品進行交接班管理，每天專管人員進行全面檢查一次，護士長每周檢查，隨時抽查，保證了急救物品始終處于應急狀態(tài)。
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作為一名神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)師，我深知自己的責任和使命，遇到疑難復雜的病例時就更需要不斷學習和進修，以提升自己的專業(yè)水平，更好地服務患者。近期我有幸能夠參加了一次神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)師進修，下面是我的個人總結(jié)。
首先，我學到了不少新的理論知識和最新研究成果。在進修期間，我們的老師通過針對性的教學和案例分析，詳細介紹了一些新的疾病診療方法和最近的臨床試驗成果，這對于我們工作中的實際應用非常有幫助。同時，我深刻體會到，想要在醫(yī)療行業(yè)中更好的實踐應用所學知識，關(guān)鍵在于牢固掌握基本原理和核心理論，才能更好地處理患者的疾病問題。
其次，我感受到了課程設計已經(jīng)逐漸向著實踐與落地轉(zhuǎn)化的方向發(fā)展。相比于以往傳統(tǒng)的`聽課學習方式，新的課程設計更多地注重將理論知識與實踐操作相結(jié)合，培養(yǎng)應用型人才。我們在課堂上通過案例研討、操作演練和模擬患者交流等方式，實際體驗了診斷和治療過程中的關(guān)鍵技能。這類案例模擬方式更加容易讓我們理解和掌握醫(yī)學知識的精髓，讓學習效果更直觀、快速。
第三，同行之間的交流互動，也讓我收獲滿滿。整個進修課程是由來自全國各地的同行們共同參與的，我們的研討和交流涉及到了各種共性和個別性的情況，讓我對神經(jīng)內(nèi)科疾病的認識更加全面深入。每個醫(yī)生在自己工作中都遇到過不同的困惑和難題，進修課程讓我們以更加開放的心態(tài)去聆聽和分享，共同探討問題的解決方法，并且相互學習。
最后，課程的組織管理也給我留下了深刻印象。整個進修課程的組織管理規(guī)范、細致、責任到位。每天的會議日程都按時安排，課件材料準備得非常充分穩(wěn)定，使我們?nèi)硇娜ヂ犞v和思考，提高了學習的效率。
總之，這次進修給我留下了非常深刻的印象，不止是學術(shù)培訓，更是一種思考和學習的方式，對于我作為一名醫(yī)生進一步提高自身的水平具有非常重要的作用。而這次學習和交流，也深刻提醒了我們，只有通過不斷學習，提高我們的專業(yè)知識和技能，才能更好地為病人服務，實現(xiàn)我們這個行業(yè)的使命和價值。
護士神經(jīng)內(nèi)科年終個人總結(jié) 5
作為一名神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)師，我一直堅信教育是人生必備的財富，尤其是醫(yī)學教育。因此，我每年都會進行進修，以提高自己的專業(yè)知識和技能。在這個過程中，我學到了很多東西，也確信它們對人生將產(chǎn)生深遠的影響。
首先，我認為在進修期間，持續(xù)學習是必不可少的。神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)師的職責是對神經(jīng)系統(tǒng)的生物學和疾病學進行深入的研究和分析。為此，我必須不斷地關(guān)注最新研究和發(fā)展，以了解關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的新信息。我學會了重視像長期抑郁障礙和卒中這些領(lǐng)域內(nèi)新發(fā)現(xiàn)的新知識，如基因組學、腦成像技術(shù)和分子神經(jīng)科學等。在這些領(lǐng)域中，我學會了許多新的治療方法和策略。
其次，持續(xù)學習也體現(xiàn)了一個醫(yī)生的職業(yè)道德和責任。當人們向醫(yī)生尋求幫助時，他們托付了自己的生命健康。我認為很重要的一點是，每個醫(yī)生都應該充分了解他們治療的疾病和病情，以及治療的方法。我們需要了解患者的需求，并向他們提供最新的治療方法和適當?shù)淖o理。持續(xù)學習不僅使醫(yī)生取得了最新的治療和醫(yī)學知識，還促進了醫(yī)療環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。它是醫(yī)生履行自己職責的一個重要方面。
在進修期間，我也意識到了團隊的重要性。作為一名神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)師，我非常清楚，我們需要與其他醫(yī)生、護士和醫(yī)院職員緊密合作。每個人都必須發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能。團隊的合作使治療過程更加有效和順利。我認為只有在一個良好的團隊中，我才能充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能。
團隊工作也體現(xiàn)了醫(yī)生職業(yè)道德的一面。我們的.職責不僅是照顧患者，還要以全人的方式對待，尊重團隊成員和醫(yī)院的要求。
進修給我留下了很深刻的印象，并影響了我對職業(yè)生涯的看法。我深刻意識到自己的職業(yè)道德和責任，始終保持持續(xù)學習，努力提高自己的知識和技能。我也深刻感悟到了團隊合作的重要性，團隊協(xié)作讓我們能夠在醫(yī)療過程中更有效，更貼心。
總之，我很感謝這個機會，讓我不斷學習并提高自己的專業(yè)技能，這對我作為一名醫(yī)生具有無限的價值。在接下來的職業(yè)生涯中，在對患者真正關(guān)心和關(guān)愛的情況下，我希望能夠持續(xù)不斷地發(fā)展并成為更好的醫(yī)生。
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我作為一名神經(jīng)內(nèi)科主治醫(yī)師，已經(jīng)工作多年了，這篇文章就是總結(jié)我的經(jīng)驗與心得。
一、治療實踐
在多年的醫(yī)療實踐中，我對患者的病情了解更加深入，更能準確判斷病情，并且能夠更好地制定治療計劃。同時，我也不斷更新學習，注重各種繼發(fā)性腦血管疾病的治療，包括糖尿病、高血壓等基礎疾病的治療優(yōu)先于其他的癥狀。
當患者出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)癥狀時，我還會進一步深入了解病情，包括病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)特點等信息，通過深入的了解，使得我在治療過程中能夠更加高效地治療疾病。
二、醫(yī)療服務
我們作為醫(yī)生，不僅需要為患者治病，還需要提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。在醫(yī)療服務方面，我主要做到以下幾點：
1. 讓患者感到溫暖
醫(yī)院對于患者來說，不是一個舒適的地方，患者大多都是有一定的心理壓力的。我們要做的就是讓患者感到舒適，溫暖和便捷。在接待患者時，讓患者感到親切、熱情;在幫助患者解決問題時更要讓患者感到醫(yī)生的專業(yè)、親切和高效。
2. 了解患者需求
我們要關(guān)注患者在治療過程中的需求，包括患者身體和心理上的需求。只有了解患者的需求，才能夠更好地為患者服務。例如，患者可能需要注重治療過程中的休息時間，恢復體力等，我們要對患者進行周到的關(guān)照，給患者貼心的服務。
3. 注重醫(yī)療質(zhì)量
在醫(yī)療過程中，我們需要注重醫(yī)療質(zhì)量，尤其是對于手術(shù)來說，我們需要保證手術(shù)的安全和手術(shù)的手法是正確的。同樣，在用藥方面，我們要標簽用藥的安全和有效性，同時還要定期的進行藥物的監(jiān)測和鑒別，選擇有效藥物，提高治療效果。
三、心理慰藉
作為醫(yī)生，我們也必須注意到患者在治療中面臨的心理壓力。在醫(yī)學上肯定會對患者進行治療方案，但是我們也要注重患者的其他方面， 如溝通、撫慰等，這樣能夠讓患者愿意聽從醫(yī)生的建議，并且敬重醫(yī)生的專業(yè)性，為治療成功打下基礎。
四、團隊合作
醫(yī)療工作不是獨自完成的，需要團隊合作，每個人在工作中扮演著不同的角色，團隊協(xié)作效率可以顯著提高。在神經(jīng)內(nèi)科，不僅對病情進行治療，還需要了解家屬的'意見，與其他科室進行約診等工作，所有這些都是需要團隊合作的。在團隊不僅要關(guān)心自己的責任，還要關(guān)心自己的工作伙伴，展現(xiàn)出醫(yī)生特有的傳統(tǒng)。
總之，神經(jīng)內(nèi)科主治醫(yī)師需要掌握一定的專業(yè)技能，還要扮演著一位親切的醫(yī)生。在手術(shù)治療方面，需要精益求精保證手術(shù)的安全和有效;在對患者的心理治療方面，我們需要關(guān)注患者的感受，及時做出安撫，提供心理支持等;同時，在團隊合作方面，我們要注重協(xié)作，互相幫助，做出高質(zhì)量的醫(yī)療工作。
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20XX年已過去，按照年初的計劃做了一些工作。但是由于本身工作較為繁忙，大內(nèi)科工作做的還不夠到位，離計劃還有些差距，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、內(nèi)科每個病區(qū)都很忙，危重病人多、壓瘡、跌倒等高風險患者多，但是由于各科共同努力，都圓滿的完成了年初工作計劃，管理目標基本達標，護理不良事件主動上報。
2、按照年初的計劃，每月完成業(yè)務學習、護理查房，片內(nèi)各病區(qū)由護士長參加學習，增加了理論知識。年底內(nèi)科片護士長進行了科研項目立項培訓（由仲金丹護士長完成）。
3、每月召開片內(nèi)護士長會議，將質(zhì)控過程中存在的問題拿出來共同討論，解決困惑，一起交流管理經(jīng)驗。
4、每月不定期檢查護理質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。四月份年初制定的“人文關(guān)懷”檢查因無檢查標準未落實。
5、每季度參加1次片內(nèi)一個病區(qū)的'交接班。參加消化內(nèi)科主任查房。
6、每月對片內(nèi)各病區(qū)隨機抽一名護士進行基礎操作考試，進行了片內(nèi)急救藥品知識測試，并將考試成績反饋科室，要求護士長對成績優(yōu)秀的給予表揚。
存在的不足及急需解決的問題：
1、年輕護士多，理論知識缺乏，技能水平欠佳，危重病人的管理需要加強督查。
2、對于片內(nèi)發(fā)生的不良事件原因分析不透徹，尚不能從根本上解決問題。
3、質(zhì)控檢查項目與護理部、科室重疊，起不到真正的督查作用，所以在20XX年以創(chuàng)“微笑服務、溫馨醫(yī)院”為抓手，改變工作思路，優(yōu)化工作流程，按照護理部的目標管理計劃，各科室制定的服務措施，制定片內(nèi)的工作計劃，加強“三基”培訓，針對性地進行片內(nèi)質(zhì)量督查，減輕護士長及護士的工作壓力，更好地為患者服務，保證病人安全。
護士神經(jīng)內(nèi)科年終個人總結(jié) 8
我樂觀主動，遵守急診各項規(guī)章制度，嫻熟把握各項急診護理操作技能，仔細完成各項護理工作，細心聽取各位教師的教導，努力完善自己的缺乏之處。在急診實習期間，通過各位教師的熱忱指導，急躁言傳身教，使我更深刻地體會到了到護士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命，照看危重病患的第一線。作為一名急診科大夫，不僅要熟識各科專業(yè)的理論，更要嫻熟把握各項急救操作，還要具備常人所沒有的急躁和愛心;
要在緊急狀況下，動用自己的聰慧才智，以真心真誠的態(tài)度對待病人，仔細地做好與病人家屬的溝通。
這些工作看似簡潔，但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診科實習的這段時間，使我對急診工作有了進一步的熟悉，我將牢記急診嚴謹求實，仔細慎重的工作作風，踏踏實實地做好每一項工作，爭取早日成為一名優(yōu)秀的`臨床醫(yī)師。
在這極其短暫的四周時間里，最大的體會就是急診科工作特點：急、忙、雜。急診病人發(fā)病急，變化快，因此，我們都必需分秒必爭，快速處理，爭取搶救時間。急診病人來診時間、人數(shù)及危重程度難以預料，隨機性大，可控性小，尤其是發(fā)生意外災難、事故、急性中毒、傳染病流行時，就更顯得工作繁忙。因此，平常要做到既有分工，又有合作，從而使工作忙而不亂。我看到搶救室的護士們在病人進入搶救室的第一時間沖過去大家分工合作為病人馬上實施搶救流程常規(guī)：吸氧，開放氣道，開放靜脈通路，備血，心電監(jiān)護等，充分表達了團隊合作!這是我在急診室的其次個收獲。
書到用時方恨少這句話永久是實習期間的概括，每次遇到一個病情，有什么臨床表現(xiàn)，該實行什么措施?總是會想不全，所以回到家的第一件事就是狠狠翻書。臨床實習是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強，也是對護理技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最正確訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們應當倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的時機，珍惜與教師們這段難得的師徒之情，算是第三個收獲吧!
在帶教教師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我樂觀努力的爭取每一次的鍛煉時機，學會了心電監(jiān)護、自動洗胃法、除顫儀，呼吸機的使用流程，和靜脈輸液、皮試、肌注等各項技能操作，還有急診室特有的接診分診流程及重要性。同時還不斷豐富臨床理論學問，樂觀主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教，做好學問筆記。遇到教師沒空解答時，我們會在工作之余查看資料，或向教師及更多的人請教，以更好的加強理論學問與臨床的結(jié)合。整體上說，這是短暫的實習期間的第四個收獲，也是最大的收獲。
固然除了收獲之外也存在著很多的問題，時間實在是太短暫了，我才剛剛熟識急診室的環(huán)境構(gòu)造，各班的工作職責就要走了，我怕等我實習完畢早就遺忘了。可是那也是沒方法的事，我們還要去那么多的科室，只能自己平常回憶復習，或者以后有時機再來加強了!
護士神經(jīng)內(nèi)科年終個人總結(jié) 9
本人通過一年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習貫徹十六大精神，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
理論水平與實踐水平有了一定提高，在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以"愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立了良好的`醫(yī)德醫(yī)風。在各神經(jīng)內(nèi)科的實習工作中，本人嚴格遵守神經(jīng)內(nèi)科制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在醫(yī)德醫(yī)風工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各神經(jīng)內(nèi)科的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過一年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的醫(yī)德醫(yī)風工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。
護士神經(jīng)內(nèi)科年終個人總結(jié) 10
在院領(lǐng)導、護理部的支持和領(lǐng)導下、在全科醫(yī)務人員的幫助下，完成了年度各項工作。現(xiàn)將工作總結(jié)匯報如下：
一、作為一名共產(chǎn)黨員，在工作中以病人為中心，全心全意為患兒服務。誠善做人，心系科室的每一位醫(yī)務人員，愿為大家做好后勤和服務工作，愿營造和諧團結(jié)之氛圍。
二、完善各項護理工作
1、按照護理部和大科以及科室每月質(zhì)控重點進行護理質(zhì)量監(jiān)督工作，月初有計劃，月中有監(jiān)測，運用質(zhì)量管理工具進行整改，體現(xiàn)持續(xù)改進。
2、組織科室質(zhì)控小組成員進行分管項目的`質(zhì)控標準培訓，正確規(guī)范落實質(zhì)控監(jiān)督工作。組織護理人員學習常見護理操作并發(fā)癥，發(fā)現(xiàn)不良反應及時上報并給與正確護理和干預。
3、嚴格落實安全管理，床旁宣教安全措施。認真落實查對制度，將查對工作體現(xiàn)在護理工作的方方面面，人員之間相互溝通要求重復內(nèi)容，與配合科室部門當面嚴格逐項交接，確保無誤。
4、危重癥管理常抓不懈。責任護士跟聽醫(yī)生查房，床頭交接班，修訂護理交接班版式，使護理人員交班更加順暢清晰。制定與疾病相關(guān)的護理計劃單模板，根據(jù)患兒個體化病情在模板上進行修改完善，及時評價。危重癥轉(zhuǎn)科或者病情變化進行病案討論，觀察病情到位，搶救及時措施到位，無護理差錯和糾紛發(fā)生。
5、組織床旁護理查房，護理教學查房，書寫實習生教案，完成實習生理論授課，操作培訓。邀請醫(yī)生為科室護理人員進行專業(yè)知識授課，參加醫(yī)生教學查房與專科培訓，積極參加醫(yī)院組織的各級各類培訓。按照統(tǒng)一標準組織護理人員操作考核人人通過。組織應急預案演練。
6、每周對急救設備和藥品認真檢查，每周對科室常用儀器設備進行常規(guī)檢查，針對氧氣、吸痰器等常用搶救設施進行每日檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系維修，保證儀器設備完好備用。組織大家對于神經(jīng)內(nèi)科常用藥物進行學習和梳理，并在晨間提問相關(guān)知識。
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