家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)總結(jié)與反思

    時(shí)間:2022-11-28 13:05:28 總結(jié) 我要投稿

    家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)總結(jié)與反思

      總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)總結(jié)與反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

    家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)總結(jié)與反思

    家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)總結(jié)與反思1

      家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)和教師提供最好的交流平臺(tái),其目的就是為了更好地進(jìn)行家園合作,共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),上周六剛剛結(jié)束的大班家長(zhǎng)會(huì)讓我感受頗深,雖然已經(jīng)不是第一次開家長(zhǎng)會(huì)了,但每次的感受都有所不同,本次家長(zhǎng)會(huì)前,我仔細(xì)觀察了幼兒在園各個(gè)環(huán)節(jié)的情況。如:繪畫情況、跳繩、進(jìn)餐、課間活動(dòng)、午睡等等、都對(duì)幼兒做了詳細(xì)的記錄,及時(shí)把這些情況記錄在本子上,為了讓家長(zhǎng)明白孩子在園的情況,家長(zhǎng)會(huì)上我把這些例子,真實(shí)情況反映給家長(zhǎng),她們覺得很認(rèn)可,也知道自己的孩子所存在的問題,我覺得開每次的家長(zhǎng)會(huì),其實(shí)家長(zhǎng)要聽的不是報(bào)告,不是書面的文字,關(guān)鍵還是想聽聽從老師口中所反映出孩子在園的真實(shí)例子,這樣才能引起家長(zhǎng)們的共鳴,我的孩子的確這樣,我的孩子還需要哪些地方改進(jìn),家長(zhǎng)們可以回家正確輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。

      這次的家長(zhǎng)會(huì)后,第二天就馬上有家長(zhǎng)打電話說:“老師:“水墨畫要準(zhǔn)備哪些材料?回家我讓千尋練習(xí),寶貝媽也發(fā)微信來說:“老師,這些計(jì)算題你幫我看看可不可以,我周末在家給她們練習(xí),星期一早上,幾乎所有的孩子在8:20前全部來園了,都基本上參加了晨間活動(dòng)。

      通過以上現(xiàn)象,我覺得此次的家長(zhǎng)會(huì)效果還是不錯(cuò)的,每次的活動(dòng)只要老師用心投入,用心去關(guān)注,用心去面對(duì),用自己辛勤的工作,無私的奉獻(xiàn)和無限的關(guān)愛,我相信一定會(huì)征服家長(zhǎng)的心,只要做到家園共育,那么才能讓孩子開心家長(zhǎng)舒心。

    家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)總結(jié)與反思2

      家長(zhǎng)會(huì)是老師與家長(zhǎng)之間的`溝通,也是家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通。有時(shí)老師與家長(zhǎng)的溝通效果,還不如家長(zhǎng)們的一句話來得那么重要啊!因?yàn)樗麄冎g的心情是可以理解的。

      在家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)們都紛紛發(fā)表了自己在教育孩子的閱讀上的方法,一位爸爸講得非常好,方法也很簡(jiǎn)單,就在帶孩子散步的過程中教給孩子一些在語言上、數(shù)學(xué)上、科學(xué)上……一位媽媽也講得很好,陪孩子一起閱讀,從中幫助、引導(dǎo)孩子了解各方面的知識(shí)。晚上的發(fā)表大家都很積極。沒想到這次的家長(zhǎng)會(huì)被一位那天坐在發(fā)表演講旁邊的爸爸所影響。這位爸爸一回到家,就對(duì)孩子的媽媽說:“從明天開始,我要好好地陪女兒一起看書了,這對(duì)她的成長(zhǎng)很重要啊!”媽媽聽了很吃驚,怎么開了家長(zhǎng)會(huì),孩子的爸爸就變了一個(gè)人,要好好陪孩子看書了,老師的“魅力”好大啊!

      聽了孩子?jì)寢尩脑挘f明這次家長(zhǎng)會(huì)比較成功,從另一個(gè)側(cè)面來說:也給了家長(zhǎng)們一大壓力,他們要放棄一些時(shí)間與孩子一起學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兛吹搅耍思业母改甘侨绾谓逃约旱暮⒆樱⑶液⒆咏逃匾膊诲e(cuò),與同齡孩子相比,這孩子認(rèn)識(shí)了好多的字,語言能力也發(fā)展地不錯(cuò)。這幾天聽媽媽說:爸爸已經(jīng)開始在行動(dòng)了,不錯(cuò)的表現(xiàn)啊!希望這位爸爸要堅(jiān)持住,取得好效果!

      交流之后,我也想了很多,老師與家長(zhǎng)的交流是必須的,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的交流也是需要的,他們之間也會(huì)學(xué)到很多在與我們交流中無法得到的信息,這樣不就可以相互相補(bǔ)了嗎?很好的辦法啊!為此什么時(shí)候交流呢?一是在網(wǎng)上論壇中,二是家長(zhǎng)學(xué)校,三是在家委會(huì)的活動(dòng)中,可以開展家長(zhǎng)之間的好經(jīng)驗(yàn)交流。這樣不斷地打開話題,經(jīng)驗(yàn)就從中來臨了,希望我們的工作目標(biāo)從這兒定起,從家長(zhǎng)的需要出發(fā),為他們服務(wù)著……

      讓我們共同配合著、努力著,達(dá)到自己所想的目標(biāo)!

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