醫務室年度總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此好好準備一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編幫大家整理的醫務室年度總結，歡迎大家分享。
醫務室年度總結1
學校衛生工作是訓練教學工作的一個重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個同學順當接受訓練的先決條件。身體和心理的健康，是同學成長的兩根支柱，它關系到同學的生存、做人、求知和進展。
始終來，在學校領導的直接指導和親切關懷下，學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》，認真落實學校衛生工作方案，對同學進行健康訓練，培育同學良好的衛生習慣，監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生，努力為提高師生的健康水平服務。
一、認真做好日常工作。
干凈、潔凈的校內環境是訓練教學活動取得成功的客觀條件，為了給同學營造一個良好的校內環境，醫務室關心生活管理處做好“三進”的各項工作。依據學校支配按時完成晨午檢及每日消毒等工作。保持校內環境的潔凈，切斷傳播途徑，避開傳染病的發生。
二、主動進行健康訓練。
向同學普及衛生學問，讓同學養成良好的衛生習慣，加大了健康訓練的宣布傳達力度。本學期舉辦各類傳染病健康訓練學問講座2次，及艾滋病學問講座并長期展出各種傳染病及艾滋病展板。針對青春期同學的生理心理問題，全班級45個班級進行青春期衛生學問和艾滋病學問講座2次，通過這些活動的開展，解決了同學在成長道路上的困惑，讓同學能全身心的投入學習。
三、做好傳染病、流行病防治工作。
春季是傳染病、流行病高發季節，做好預防是防止其流行的關鍵。在春秋換季之前提示老師和同學們留意預防，并通過板報和廣播介紹傳染病預防學問，在今春季部分學校流行“麻疹、水痘、疥瘡”期間，在學校統一領導下，加強了對這三種傳染病的監測，實行每日晨檢，做到學校、班級兩級重點監控，發覺感冒發燒出疹者立刻勸其上醫院診治、較嚴峻者由專人護送至上級醫院，故未消逝嚴峻傳染病流行。
四、準時處置同學的偶發傷病。
同學活潑好動，意外損害在所難免；校內中也會消逝一些偶發疾病，這也是無法避開的。校醫務室配備了一些常用的藥物以供應急之用，校內里發生和發覺的小傷小病能夠得到準時的醫治，也維護了正常的訓練教學秩序。本學期門診次數為871人次。門診費元。重大疾病送往上級醫院53人次。回顧一學期來的工作，取得了一些成果，但也還存在不少問題。在新的一年里，在學校的領導和指導下，要進一步加強醫務室的建設，增加方案性，堅持科學性，突出訓練，著眼預防，為促進全校師生的'身體健康做出新的貢獻。
五、盡力為老師們的健康服務。
一線的老師工作都很辛苦，他們全身心地投入到訓練教學中，但有時卻不能關懷自己的健康。在學校的統一支配部署下，醫務室努力為老師們的健康服務。
六、協作防疫部門做好同學體檢工作。
組織同學進行一年一次的體格檢查，為預防同學疾病，確保同學身心健康成長供應了保障。檢查反饋后，針對個別狀況比較嚴峻的同學，主動與家長聯系，對同學的狀況進行追蹤。爭取發覺問題，準時解決。
醫務室年度總結2
寒來暑往，花開花落，短短的半個學期在緊急與快樂的氣氛中，走進了尾聲。
回憶半個學期的工作，在學校各級領導的理解，信任、支持與確定中，在全校師生的敬重與協作中，更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與關懷下，得以順當地開展，改善與加強，取得了較好的成果，本學期校醫室的工作主要有：
一、主動活動，了解和生疏業務
作為一名二千多師生的大校，成為一名新到的校醫，新的學校、新的崗位，盡快了解生疏有關校醫工作的全部業務及職能是做好校醫工作的基礎，于是報到的第一天，即執記事本，到相關的領導面前請教、記錄，爭取其看法，抓住了“衛生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線，在隨后的一段時間里細心體會，并主動去第三中學，虛心討教，9月中詢在充分的取閱歷相結合我校實際的基礎上，制定上了“試驗學校校醫工作方案”并呈教各領導。
二、堅持認真工作
關于校內清潔衛生檢查和管理
1、本期開學即做了以下工作；
（1）給各班級發放了衛生值周掛牌；
（2）給各班發放了清潔衛生工具；
（3）給各班發放了“關于衛生檢查工作建議和說明”（后貼于校內網），提出了一個建議五個要求；
（4）明確了責任公區衛生劃分，貼出了“操場公區衛生責任劃分彩圖”；
以上工作，從物質上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的開展。
2、堅持每天全校全面衛生大楂，作記錄，打分，公布。
（1）未做好清潔的，準時與該班師生取得聯系，提出要求；同時，現場記錄扣分緣由和扣分；對區域劃分有疑問的，準時解釋澄清；對其它相關問題進行調解；
（2）對未做好清潔的區域進行復查；
（3）協作有扣分疑問的師生，查閱扣分檔案。
本期全校班次的衛生考核打分，從未發生一起誤扣大事。關于疾病與傷患治療
3、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。
4、本期經校醫室治療的傷病患者，有記載的有322人次，其中外傷較多，有187人次，占58%，均為同學。
5、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥。
6、購買消毒滅菌藥劑和工具，支配對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。本期滅菌消毒噴藥640個班次，均有方案、支配、復查、記錄。
7、關于傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋公章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性。
8、竭力做好融離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的'，認真做好記錄，并向上級作好匯報，保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據和權利.必要時向學校領導，疾控中心，訓練局等相關部門匯報狀況。
9、完成了學校教務處支配的“心理與衛生講座”任務，做了備課資料和聽課記錄。相關的其它工作。
10、依據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。
11、參預學校支配縣上組織的衛生工作會議，向學校領導匯報相關狀況。
12、每月上傳校內網文書兩篇。
13、協作相關人員完成普九檔案的補充與整理工作。
三、本期校醫業務涉及的相關文書制作。
1、工作方案；
2、工作方案涉文書錄；
3、晨檢報告表
4、疫情報告表；
5、疾控滅菌消毒噴藥記錄；
6、疫苗注射登記表；
7、體驗記錄表；
8、傷患治療記錄；
9、其它有關健康文件記錄；（如疫苗注射說明和通知）
10、公區現場衛生檢查記錄；（即手記）
11、公區現場衛生檢查，同學干部對室內日檢匯報和分及扣分緣由匯總登記；
12、生考核打分表；（全校日考核）
13、衛生考核評分表；（聯合檢查，如大掃除聯合檢查用。）
14、大課備課及講稿打印。
16、聽課筆記
17、校內網上傳文檔資料
18、會議記錄；
19、操場公區責任劃分彩圖；
20、期末工作總結。
四、本期工作中存在的一些有待改善的問題。
1、我校同學多，場地相對狹窄，本期由于同學追打等緣由造成的傷患較多（傷患322人次，其中外傷就有187人次，占58%），所以有必要對同學加強訓練和管理；
2、存在帶病（傳染病未愈）復學的狀況，今后要加強與涉及班師生的相互溝通與溝通，防止帶病復學和疫情擴大，經努力，已大有改善；
3、本期偶有上課時間與治療時間沖突的現象，需加強與其它老師合作，爭取克服和解決好此問題；
4、由于課節多，日常時間支配有沖突現象需進一步調整。
從以上可以看出，校醫工作是一個看似簡潔，實際繁雜的工作。我們知道，成果總是伴著才智和辛苦產生，而這些才智和辛苦要澆灌出成功之花，又必需建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上；離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會干枯。我將在以后的工作中理加細心，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引，在全校師生的協作和共同努力下，把校醫室的工作干得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙訓練基地而盡職。
醫務室年度總結3
學校健康訓練是學校工作不行缺少的重要部分之一，是確保同學健康成長的重要環節，是培育同學良好衛生習慣和建立健康生活方式的基本途徑，更是提高整個民族文明、衛生、健康素養的根本措施。多年來，我校為進一步貫徹《學校衛生工作條例》、《學校健康訓練工作評價方案》，全面落實健康訓練的各項工作要求，堅持以“健康第一”為健康訓練的指導思想，留意培育了同學良好的衛生習慣，增加同學自我保健意識。促進同學身心健康成長，既全面推動前進了素養訓練，也為我市“創衛”工作做出確定的貢獻。現將本學期我校醫務室及健康訓練工作狀況總結如下：
一、日常衛生監督。
學校衛生工作是一項常規的工作，日常的衛生監督，也是學校衛生工作的重點。學期初，學校醫務室購買了“來蘇”、“84消毒液”、“過氧乙酸”等消毒藥物。為常規消毒做好預備。
1、醫務室堅持每天晨檢，準時把握同學中的因病缺課狀況，也在第一時間把握同學中傳染病的發病狀況。并上報相關領導。建立健全了學校傳染病預防及上報機制。
2、遵照預防為主的原則，加大健康訓練的宣布傳達，利用校內廣播、學問講座、黑板報等形式通過多種渠道向同學宣布傳達傳染病的`預防學問，以此開展學校的健康訓練。本學期針對同學實踐分別在4月份及6月份開展了兩次全校性的健康學問講座，分別針對春季流感和夏季腹瀉對同學進行了健康學問的宣講。
3、在每個月休期間及傳染病高發期定期做好宿舍及教室的消毒。指導宿舍食堂進行常規的消毒、通風。
4、結合學校實際，定期對教室采光、桌椅配置等教學衛生進行監督。準時反饋教學衛生中存在的問題。
5、協作學校體育訓練隊，做好運動創傷的緊急處置及隊員的運動及養分的保健指導。本學期處置訓練創傷80多人次，為體育特長生的訓練做好義務保障。
二、上好健康訓練課。
學校始終堅持開設健康訓練課，依據相關要求，保障健康課0.5課時／周，通過課堂教學，培育同學自我保健意識，養成良好的健康習慣。依據課程支配，本學期教務處將健康訓練課支配成講座形式，使三個學年都能上健康課。
三、關注同學心理健康。
多年來，學校領導始終關注同學的心理健康，設立專用心理相互溝通，更適合與同學相互溝通；健康老師負責為個別需要心理輔導的同學，做心理疏導，關懷同學走出心理陰影。依據高三同學高考前壓力過重，心理問題較多的實際，由“心育”老師在高考前為高三同學進行心理輔導講座，關懷同學走出困擾。為高三考生供應健康指導。
醫務室年度總結4
本學期，依據“衛生工作條例”要求和縣訓練局體衛藝工作方案要點，將主動開展健康訓練，以預防為主，防治結合，抓好衛生管理工作，為師生締造一個良好的學習和工作環境，現制定本學期工作方案如下：
一、校醫職責：
1、在學校主管領導的指導下，制定學校衛生保健工作方案，一般可在每一學期開頭時，指定學校衛生保健工作方案及實施方法，提請校務委員會通過，列入學校工作方案，同時要定期向校長及校務委員會匯報工作。
2、把握全校同同學長發育與健康狀況，組織支配同學身體檢查，建立健康卡片，對影響同學健康的.有關因素，應準時向領導或校務委員會反映，并提出改進看法。
3、開展衛生宣布傳達訓練，提高全校師生衛生學問水平，培育良好的衛生習慣。
4、開展同學疾病的預防和矯治工作。
5、培育班級衛生員，組織指導同學衛生工作。
6、旅行簡易治療，做好包救和轉診工作，做好衛生保健有關統計工作。
二、學校內具體工作
1、新學期的藥品預備工作，清理過期藥品，購置缺少藥品和醫療器械。
2、主動開展健康訓練。健康訓練是關系到人們的觀念、態度和行為的改進，引導人們養成有益于健康的行為，本學期將在學校廣播站開展“健康校內行”欄目，使同學們初步了解生命，了解自己。
3、近視的防治工作。利用墻報和班會形式，向同學廣泛宣布傳達防近學問，開展防近檢查活動，組織健康小衛士每日檢查同學眼保健操上操狀況，通過活動培育同學良好的學習習慣和用眼衛生。
三、時間支配
本學期，將依照以上方案，努力做好各項工作，為使師生順當的完成工作學習任務，盡自己的一份力氣。
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