教科研年度工作總結模板
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們抽出時間寫寫總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的教科研年度工作總結模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教科研年度工作總結模板1
經(jīng)歷了春的萌芽,夏的成長,秋的收獲,冬的孕育,不知不覺又結束了一年的工作。一年來,在區(qū)教育局領導的關懷、指導下,在各校領導和全體幼兒教師的共同努力下,秉承依法治園,強化質量管理的思想,不斷的組織教師業(yè)務培訓和學習,深化教育改革,優(yōu)化教學手段,樹立創(chuàng)新意識,不斷開拓進取的做法。保質保量的完成了本學期的的幼兒教育工作,下面對幼兒教育工作進行簡要的總結。
一、加強科學管理、深化服務意識,讓家長放心
1、明確管理途徑,建立健全各項規(guī)章制度。俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”中心校為了規(guī)范工作提高工作質量,使工作有章可循,克服隨意性,增強科學性自覺性,我們依據(jù)有關幼兒教育的法規(guī),在園內(nèi)通過各項規(guī)章制度,建立新型的管理體制,形成了完整的制度體系,發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展的方向,充分體現(xiàn)全面培養(yǎng)方針和為家長服務的觀點。
2、安全工作是教育工作的重中之重。為了確保安全中心校要求各園必須實行封閉管理。9月初中心校領導深入到各所學校(個人園)進行了詳細的安全檢查,各校(個人園)都能夠按照要求嚴格執(zhí)行封閉管理,確保學校的安全。對于孩子的上下學安全,要求教師與家長必須接送,教師與學生家長必須做到當面轉交,不得出現(xiàn)孩子脫離教師或家長視線的情況。同時要求教師對幼兒定期進行安全教育,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時解決。要求教師能熟練掌握消防器械的使用方法和急救常識,不斷完善教室內(nèi)、外的環(huán)境保證了幼兒的安全。
二、加強教學管理,切實提高保教質量
1、中心校按照學期初制訂的教學計劃,開展了豐富多彩的教育教學活動,不斷地改進教學方式和教學理念,讓從事幼兒教育的每位教師從思想上重視起來。
2、開學初,各校校長重視幼教工作為孩子購買各種玩具和讀物,尤其是中心小學為孩子們買了關于幼兒教育方面的書籍如:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《古詩》等。并利用每天做游戲的時間來學習這些書籍。為了提高幼兒活動的興趣,鍛煉幼兒的`身體,增強幼兒的體質,9月份中心小學教師還根據(jù)學生的年齡特點自編了一套“健美操”讓全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。
3、根據(jù)幼兒的興趣特點,積極開展研習活動,在10月份的主題研習活動中,中心小學幼兒教師設計了《我是中國人》和《民間剪紙藝術》兩大主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動!段沂侵袊恕分黝}活動通過中秋節(jié)、國慶節(jié)引發(fā)出中國的名勝古跡,中國的鄰國,中國的發(fā)展歷史,中國的傳統(tǒng);中國的民族特色;中國之最等等。結合國慶節(jié)舉辦了“幼兒詩歌朗誦表演會”,主題結束開展了“我是中國人”知識競賽活動,活動讓孩子們變得更加大膽自信。家長也驚奇孩子們的巨大進步。
4、開展多彩的藝術活動,開發(fā)學生的潛質。在國慶節(jié)期間我鎮(zhèn)各校積極開展慶國慶文藝演出活動,讓孩子在表演中感悟生活,提升對藝術的興趣?吹奖硌輹r學生天真的笑容、稚嫩的表演,讓我們欣慰。結合北方的天氣特點,中心校在12月份要求各校開展“找冬天”主題活動,孩子們找到了冬天,還會用優(yōu)美詞句來描述所看到的雪景,活動中教師提問“雪從哪里來?”幼兒會說“一片片雪花從天上飄落下來”等,孩子們喜歡雪我就組織幼兒去堆雪人、打雪仗。讓孩子們?nèi)ジ惺芏斓臍庀ⅲ私獯笞匀坏膴W妙。
三、加強衛(wèi)生保健、確保幼兒身心健康
本學期中心校更加注重幼兒的身體健康,嚴格學校園、個體園嚴格按照保健所的衛(wèi)生消毒要求做好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。幼兒能主動做好值日生工作;保健醫(yī)能夠積極配合保健醫(yī)生做好各項體檢工作。對各種幼兒易發(fā)病做到了早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療,收到了較好的效果。
四、改善辦園條件、優(yōu)化育人環(huán)境
良好的辦園條件是提高保教質量的物質前提,本學期在教育局領導的大力支持下,幼兒園的環(huán)境有了很大的改善,中心小學幼兒園教學環(huán)境得到了極大改善,日常教學能夠在帶有暖氣的溫暖教室中進行,教師再也不用去燒小煤爐來取暖,教師的衛(wèi)生狀況得到了極大的改善,并增加了新的設備。為幼兒創(chuàng)設了一個安全、舒適的生活環(huán)境。
成績的取得與各級領導的支持及全體教職工的共同努力分不開的,回首過去的一年我們雖取得了很多的成績,但也存在一些不足,讓我們不斷的反思進步,使工作更具有實際操作性,并取得實效。過去的一年中我們在緊張忙碌而且愉快和充實的結束了,要做的事情依然有很多,我們將團結全體教職工,攜手并進,共創(chuàng)師大幼兒園美好的未來。我們堅信:在領導的帶領和重視下及在各兄弟科室的支持和幫助下,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、科學的態(tài)度和求實的精神,再創(chuàng)一流的佳績!
教科研年度工作總結模板2
本學期,在學校的領導下,在全體歷史老師的努力下,順利完成了各項教學教研任務,并緊跟新課改的步伐,在學習中實踐,在實踐中總結提高。
一、指導思想
以素質教育為目標,以新課程改革為核心,以課堂教學為主陣地,以學生發(fā)展為本,以教學常規(guī)為基礎,以教學科研為先導。本學期,每位歷史組老師都積極投入教育教學工作,抓住教學常規(guī),全面推進新課程,探究有效教學課題,提高教師的業(yè)務水平,提高教學質量。
二、主要工作
(一)加強隊伍建設,形成優(yōu)秀群體。
培養(yǎng)高素質的`學生,需要有高素質的教師。本學期,我們依然強化了備課組建設,要求老師具有先進、前位的教育教學思想;具有獨立科研的能力;具備扎實的專業(yè)素質;熟練掌握并運用現(xiàn)代教育教學技術。
積極參加各類培訓、專家講座,結合學校讀書活動,積極開展相關閱讀,認真?zhèn)湔n,認真研討。組內(nèi)教師風氣正,觀念新,能力強。青年教師成長迅速,初步形成了自己獨特的教學風格。
(二)加強學科建設,形成學科特色加強學科建設,走發(fā)展內(nèi)涵的道路,始終是我們教學工作的指導思想和中心任務。
抓常規(guī)、重落實:每位教師精心研究教材,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生,切實做好每一步驟的工作。
三、不足
本學期大家都感覺過得忙碌而充實,回顧總結已走過的路,取得的成績是全教研組老師辛勤勞動的結果。反思一個學期的工作,大家一致認為還有許多不足之處,為把教研組的工作做得更好,下學期應在以下幾個方面多努力:
1、加強對歷史課程標準、歷史學科最新教育理論的學習和運用,以備課組為單位進行學習,以教研組為單位進行討論,備課組各推出一堂示范課進行研究。
2、更多、更好地運用現(xiàn)代教育技術輔助教學,加強教研組老師之間教學資源的交流和共享。
3、在常規(guī)教學方面,要改進的有:多聽課,多聽其他學科的課,博采眾長。此外我們還要創(chuàng)造條件,走出去,引進來,激發(fā)教師提高課堂教學藝術的積極性及時調(diào)整教學內(nèi)容與思路。
4、在做好學校各項常規(guī)工作的同時,強化備課創(chuàng)新,準備實施結構教案,加強教學設計的整體性。
教科研年度工作總結模板3
時間一晃而過,彈指之間,20__年已接近尾聲,過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上得到了鍛煉,也取得了一定的成績,但也存在諸多不足;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結如下:
一、過去工作
過去的一年我的工作緊緊圍繞局領導的統(tǒng)籌安排,及教研室的主要工作來完成我的崗位職責和展開我的工作。主要工作有:
1、20__年x月份,教研室全體人員和部分學校校長及骨干教師到太谷參觀學習“課改”;在后來的11月份又去芮城縣參觀學習。這兩次大規(guī)模的外出學習是在局領導的統(tǒng)籌安排下,意從我縣的義務段的課堂教學入手,從而大面積提高教育教學質量。這也是我們今年的工作重心及各項工作的`立足點。
2、4月份開始我們緊張地投入到“省級標準化教研室驗收”準備工作當中,并在9月11至17日,迎來了省級有關部門領導的檢查,其中對我們每個教研員的個人資料、教研員的計算機運用能力、教研員的講評課能力、教研室的檔案資料等方面進行了查看和考核,及聽取了每個教研員的個人述職和實地查看了學校情況。此項工作在一年的整體工作中中我們最為費勁耗時,但是作為一名教研員從中我得到了很大的歷練,更加明確了一名教研員的職責和工作方向,我們教研室集體工作得到上級部門的肯定與支持也是我們的欣慰。
3、常規(guī)工作---定期到學校聽評課,對老師進行指導;一學期一次學校常規(guī)工作的督導檢查;冬學段學;舅仞B(yǎng)的測查;一年四次的考試題命制及參與組織各項工作等。
4、除了緊隨教研室的主體工作之外,作為一名小學英語教研員,我也開展了一些符合本學科特點的工作,旨在為我縣小學英語教師做好服務、指導、引領工作。如:我利用QQ群的平臺積極開展小學英語教師的教研工作,并從冬學段開始安排4名優(yōu)秀英語教師將自己的課件定期上傳至QQ群的共享文件,以供廣大教師參考使用,從而緩解了農(nóng)村小學教師因帶4個年級的課又教齡短對教材與課標不熟悉的現(xiàn)狀;召開區(qū)域性或全縣英語教師交流研討會,上半年我組織縣直部分英語教師參會,和下半年全縣部分英語教師的會議,會中我對目前我縣的英語現(xiàn)狀進行分析并對突出問題作一處理,也讓廣大教師對日常教學中的問題交流探討,效果頗佳;我又多次對我縣的英語薄弱學校深入調(diào)研并多次聽評課及與教師積極展開研討,等等。通過各項工作,目的就是想盡快地從教師入手、從課堂入手,發(fā)現(xiàn)問題并針對性地解決問題,為我縣的教育教學質量提升盡我的微薄之力。
二、現(xiàn)狀分析
經(jīng)過一年的工作實踐,使我深刻體會到,要當好一個教研員的確不容易。怎樣才能做一個好教研員、怎樣才能當一個讓人滿意的教研員,我是懷著這樣一顆嚴肅負責的心來對待教研員工作的。身為一名教研員,我的研齡僅有兩年,我在不斷地學習先進的教育教學理念和深挖教材和課標,并誠懇地向同行和專家學習,不斷開拓新的工作方式以便履行一名教研員的職責。
除了我自身的不斷學習及以外,我的工作重心也在服務學校和引領老師,但是我縣小學英語的教育教學是起步之初、規(guī)范之初,我需要做的工作還很多。
三、今后目標
1、不斷提升個人素養(yǎng),加強自身業(yè)務素養(yǎng),做有豐富教學經(jīng)驗的教研員,通過不斷地閱讀教育理論書籍,掌握系統(tǒng)的理論知識,打牢教研員的教育理論基礎,來豐富自己的知識,提高自身的文化修養(yǎng)。
2、更新教育教學觀念,加強對英語校本教研和教材教法的研究,通過深入學校,進入課堂,指導教師的課堂教學,有效提高課堂教學質量。
3、提高自己的服務意識,努力為一線教師排憂解難,要充分發(fā)揮教研員的引領作用,使各項工作能順利協(xié)調(diào)發(fā)展,讓英語教研工作再上一個新臺階。
四、工作措施
1、認真學習與新課程改革有關書籍,更新教育觀念,認真研究挖掘學科特點,勤于學習、善于反思,不斷增強自身能力發(fā)展,真正使自己的教研水平得到提高。
2、堅持深入基層學校聽課,通過教學觀摩活動提升自己的聽、評、導課的能力,引領學科教師共同進步。
3、積極開展多種形式的教研活動,認真抓好教師技能培訓,以示范、講解、研討、訓練等多種形式優(yōu)化課堂教學過程,提高教師的課堂教學能力。
教科研年度工作總結模板4
光陰荏苒,轉眼間緊張而又忙碌的一學年工作又結束了;仡欉^來一年的工作,作為一名初中數(shù)學教研員,我在各級領導的幫助和同仁的指導下,圓滿完成了各項工作任務。下面,我將一年的工作情況總結匯報如下:
一、加強學習,提升素質
作為教研員,我深知這項工作決定著一個區(qū)域的教學質量,教研員的水平?jīng)Q定著一個區(qū)域的教師的素質,教研員的理念決定著一個區(qū)域的教改方向。在工作中,為了充實自己的理論水平,我不斷加強學習,讀各類業(yè)務書籍,瀏覽各類教學網(wǎng)站,獲取更新的教學信息,逐步形成自己的教學理念。
1、著重研讀課標。通過我縣有效課堂教學改革活動的深入開展,自己對課程新標準有了更深一層的學習和認識。在與實踐相結合的過程中,我對課程標準體會的更加深刻,能夠用課程標準指導、服務于教學。
2、著重對教材進行深度的研究。首先,對全套教材的整體結構及編排特點進行學習與研究,同時,對每一冊的單元布局及主要篇章進行重點分析。其次從多角度對初中數(shù)學階段的教材進行梳理,在自己頭腦中構建知識框架圖,以此引領學科教師瀏覽并進一步內(nèi)化構建知識體系。
3、關注教育信息。學習了《中學數(shù)學教育》、《新課程理念與初中數(shù)學課堂教學實施》等會相關書籍,充實自己,了解教育最前沿的信息。
二、具體任務完成情況
1、下鄉(xiāng)視導情況。深入學校進行視導調(diào)研,在視導調(diào)研中,注重理論與實際相結合,努力做到貼近教師的教學思想,貼近教師的教學實際,貼近教師的教學困惑;同時視導調(diào)研于一線教師交流,及時發(fā)現(xiàn)問題進行會診號脈,對話研討,案例解剖,實現(xiàn)引領導航作用。通過走進課堂,更多的接觸教師與學生,了解他們在教與學中的問題和困惑,幫助他們解決問題,總結推廣教師們的先進經(jīng)驗,達到共同學習共同進步的目的;當好課程改革的指導者、參與者、合作者。
2、基本功訓練活動。結合下鄉(xiāng)視導的`教研活動,檢查各類學校的教學檔案及教師個人工作檔案,對教師說課、講課、評課等各類基本功進行驗收評比。檢查范圍覆蓋全鄉(xiāng)31所中學,整體驗收效果良好,達到了90%。
3、網(wǎng)絡教研活動。下半年,我們開展了數(shù)學網(wǎng)絡教研活動,從九月底到年末,我們共開展了16此活動,全縣31所中學都參與了進來;顒又,教師的積極性很高,研討的問題更貼近教學實際。在有效教學,有效學習策略研究方面,我們進行了深度的思考與研究,總結了一定的教育教學經(jīng)驗,也獲取了大量的文字性材料和音響資料。
4、網(wǎng)絡交流平臺建設。為了更好的發(fā)揮網(wǎng)絡平臺為教師服務的作用,我們建立了初中數(shù)學教師qq群,開通了大城縣初中數(shù)學論壇,呱呱社區(qū)房間。利用qq群,我們及時與學科教師進行交流,利用數(shù)學論壇及時把學科的相關動態(tài)及要求向全體教師進行公布,在呱呱房間開展大型教研活動,也把名家的課堂教學實錄與專家的講座在視頻中播放。可以說,網(wǎng)絡交流平臺的建設不僅發(fā)揮了教研員及名優(yōu)教師的輔助作用,同時對提高我縣數(shù)學教育教學質量起到了不可比擬的推動作用。
5、團隊組建與訓練。為更好的推進我縣“雙有效”課堂教學的實驗工作,我們以學校為單位成立了課題研究團隊,同時,以網(wǎng)絡教研平臺為連接點,我們又成立了課題研究領導小組,一年來,課題研究團隊做了大量的工作,也取得了較好的工作成績。
6、暑期培訓。培訓期間,由市教研員做了專題講座,主要從六年來的課程改革實踐的得與失入手,進行剖析,繼而進行有關“有效教學”研究的主題講座。全縣170多名一線數(shù)學教師參加了培訓活動,通過活動,教師們都感覺到眼界大開,今后的教育教學工作有了具體方向,對如何提高教育教學質量也有了很大的信心。
7、期末質檢。基礎年級質量檢測,共處檢測試題5份,年底對八年級進行了全縣范圍內(nèi)的抽查,抽查中,教研室同一批卷,統(tǒng)一計算成績,在期末質檢活動中,我積極參與巡視,評卷、統(tǒng)計成績等工作,嚴格按要求操作,順利的完成了工作任務。
回首一年來的工作,忙碌中感覺到踏實,辛苦中留下回味。勤勉間播種了收獲,今后的工作還等待著我去思考,去探索,去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路,踏踏實實的教研作風去迎接全新的挑戰(zhàn)
教科研年度工作總結模板5
我組借助于“兼職教研員”這一平臺,在我校校本教研中充分發(fā)揮引領作用,提升語文教研組整體實力。在于其他教研員的交流中,我發(fā)現(xiàn)他們都是師德高尚、業(yè)務精良、學識廣博的學科帶頭人乃至名家,具有豐富的教學經(jīng)驗、先進的教學理念、掌握一定的現(xiàn)代信息技術教育手段、擁有深厚的教育理__底。所以努力工作,發(fā)揮自己能量,把滿腔熱情投入到工作中去,現(xiàn)將今年的工作總結如下:
一、取得的成績:
在一年工作經(jīng)驗基礎上,我今年工作開展起來比較順手,逐漸摸索出來提高自身素質,帶動大家共同進步的好方法。
1、傳在傳導中指明方向
“傳”就是傳導教育。“傳”側重于思想錘煉,是入門前的基礎性工作。宣傳新時期的教育方針,熟悉學校教育教學的常規(guī)要求、取得的成就,影響帶動其他教師熱愛本職工作,忠誠于__的'教育事業(yè),樹立教書育人思想,嚴謹治教,努力鉆研業(yè)務,爭取盡快勝任工作。
、俳榻B自己的教學經(jīng)歷。注重積淀自己的師德,確立指導教師的形象,使年輕教師深入了解優(yōu)秀教師崇高的精神境界,起到感染青年教師的作用。
、谶M行業(yè)務講座。我結合自己先進經(jīng)驗準備業(yè)務講座,教授其他教師如何進行備課、說課、評課的講座;作為教師應該具有的基本功。
③開設創(chuàng)新、示范課。我每學期要上一堂示范課,由組內(nèi)教師進行評課,進行研究。給予其他教師仿效和借鑒的教學特色和風格,從而體悟教學的基本原理和規(guī)律,實現(xiàn)教學模式的舉一反三。
④教學科研傳導。每當自己的論文發(fā)表時,我就會和其他教師談自己這篇論文寫作的體會,和寫作的思路,為年青教師的教學研究指明了方向。
2、幫在幫助中豐富經(jīng)驗
“幫”就是幫助改進。年輕教師,特別是剛走上工作崗位的教師,工作積極性高,但缺乏教學經(jīng)驗,我們老教師要幫助他們,對他們進行“引”與“扶”,多聽他們的課,課前參謀,課后小結,尋找差距,不斷完善,幫助他們改進教學方法,更好地把所學知識運用到教學實踐中去。“幫”側重于業(yè)務修補,是提高年輕教師教育教學能力的必經(jīng)之路。同時我以隨堂聽課為主,檢驗年輕教師的教育教學能力,掌握其真實的教學水平。
3、帶在帶動中培養(yǎng)能力
“帶”就是帶動激勵。年輕教師充滿朝氣,富有進取和創(chuàng)新精神,具有善于競爭的特點。因此在工作上要“給擔子”、“出點子”、“加偏食”等,教給其科學的工作方法,充分發(fā)揮才干,培養(yǎng)獨立、協(xié)調(diào)工作的能力!皫А眰戎赜诮o年輕教師提供機會,是年輕教師學會收獲的關鍵環(huán)節(jié)。
二、存在問題和努力方向
我今年對幫帶年輕教師研究多一些,但是對學生、對課程研究少一些,課程改革是當前學校工作的重點,也是教師研究的重點。就要求教師將主要的精力聚焦到課堂教學領域,去研究、去實踐、去構建生命化、生活化、主體化、互動化的教學活動;為課程改革服務,就要求教師要具有課程開發(fā)的意識,不是教教材,而是用教材去教,努力開發(fā)有利于學生學習和發(fā)展的各種課程資源;為課程改革服務,就要求教師積極進行促進學生發(fā)展的評價改革。所以在以后的工作中,我將在開發(fā)校本教材,構建我校語文教學新模式方面進行細致研究。
一路走來!我的兼職教研員工作,作為個人我收獲了成功的喜悅,我參與的十一五規(guī)劃課題獲得中國德育專業(yè)委員會教學成果三等獎,我以及課題組成員撰寫的多篇論文發(fā)紛紛獲獎,我個人也被評為先進實驗教師,我將忠貞不渝,直到永遠,并將繼續(xù)為農(nóng)村教育質量的提高做出應有的貢獻!
教科研年度工作總結模板6
新年的鐘聲即將敲響,我們的工作也步入了終點。本學期,語文大組教研組的工作在學校相關科室的領導下,按照學期初制定的工作計劃,團結協(xié)作,真抓實干,全面貫徹落實新課改精神,以全面提高學生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學工作,圓滿地完成了工作,F(xiàn)總結如下:
一、認真學習理論,更新教育觀念
主題學習是有效研討的奠基石。當我們教研主題確定后,就要對研究主題進一步的細化與分解,以便組內(nèi)老師切實知道自己行動研究任務,增強研究的指向性與針對性。有了指向與針對明確的細化主題,接下來的就是圍繞主題通過多種渠道收集相關的學習資料,包括理論學習,他人經(jīng)驗的合理吸收,同時反思自己先前的教學實踐。
開學伊始,我們?nèi)M老師一次主題為“六新”的理論學習。我們再次認真研讀了《溫州市新常規(guī)》,了解了每個年級段的教學目標和要求,以轉變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。通過理論學習,每位老師明確了方向:必須嚴格執(zhí)行省教育廳關于對各學段學生控制家庭作業(yè)量的剛性要求,有效地控制和協(xié)調(diào)各學科的作業(yè)量,把更多時間騰出來用于課外閱讀、語文活動等綜合性作業(yè)。課堂上,我們的課堂活動化,巧設練習,練習的內(nèi)容更要根據(jù)學情精心設計,精心選編,使課堂上能充分展開學生的學習活動。同時,我們明確了市區(qū)級領導對語文學科的指導重點,引導教師們把脈住工作重點。作為學校的學科組——語文教研組,我們深深地感到應該始終站在課程改革浪潮的前頭,為學校的語文教學,為推動學校整體教學水平的`提高,發(fā)揮我們的智慧和才能。
二、活動呈現(xiàn)主題,精心策劃分工
本組活動緊密結合校教科室和教務處科室精神指導,全面推行“推門課”、“預約課”、“精品課”等“四課聯(lián)推”活動。在活動中,我們組把研究的點定在課堂作業(yè)上,繼續(xù)就“閱讀教學中課堂作業(yè)的有效設計與實施”作為研究主題進行課例研究,通過設計課堂有效作業(yè)來提升課堂教學的質量,同時也是有效減輕孩子們學習負擔,把作業(yè)時間擠進課堂,真正做到有效教學。
在活動,我們以年段為團隊整艦出發(fā)。每個成員我們進行了詳細分工,確定了每個人的思考方向,實施“獨立備課——交流說課——課堂上課——觀課反思——調(diào)整設計——再次上課——再次反思——打造精品”的集體磨課制。通過集體備課,我們打造出來的課例研討,達到了更優(yōu)化,沖擊精品課。本學期,本組教師z在區(qū)級活動中開出展示課《飛船上的特殊乘客》,zz等老師開出了《比尾巴》等3節(jié)精品課,質量優(yōu)秀,得到了語文教研員的肯定,在一定程度上,繼續(xù)打響我校語文組在區(qū)里的名望。
三、開展學生活動,提升語文素養(yǎng)
本學期中,本組語文老師積極配合教務處,抓好“金秋讀書節(jié)”活動,切實推進“兒童閱讀”工程。以第__屆金秋讀書節(jié)活動為契機,開展了一系列活動;并實施“小文學家”培養(yǎng)系列工作,開展國學經(jīng)典閱讀,培育出一批校園“小文學家”,全面提升全校學生的語文素養(yǎng)。還邀請了區(qū)“愛閱讀“推廣團的李麗珍、方曉霞老師來我校舉行課堂閱讀導讀課的觀摩,進一步有效地引導教師們展開課外閱讀的指導。
總之,在本學期里,我們語文組的中青年教師處處帶頭垂范,新上崗教師敢于大膽創(chuàng)新,都取得了一定的成績,教師的教學設計、課題、案例屢獲市區(qū)級十幾項榮譽,奠定了我們語文組的雄厚基礎。但我們也看到了困難和不足,如教研組活動開展得還不夠扎實,在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意。不過我們相信,只要全校上下切實更新教育觀念,真正堅持正確的辦學方向,在總結本學期經(jīng)驗教訓的基礎上,在各位教師的共同努力下,我們組下學期各方面的工作會做得更好。
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