土木工程實習總結

    時間:2023-05-25 12:48:54 總結 我要投稿

    關于土木工程實習總結范文

      總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編收集整理的關于土木工程實習總結范文,希望能夠幫助到大家。

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      一、實習目的和任務

      1.目的

      (1) 通過學習,對—般工業與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監理的基本知識體系有較清晰的了解 (2)理論聯系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學習積累感性知識

      (3) 通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎 (4) 通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程,裝飾工程等)中的生產技術技術規范和監理細則

      (5) 了解目前我國施工技術與施工組織管理與監理的實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工、水平的遠大志向

      (6)與工人和基層生產干部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡

      2.任務

      (1)培養學生尊重生產實踐,注重調查研究,勤于總結,能夠抓住重點,分析問題,全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和實踐管理中的實踐環節,學生收集分析和掌握原始資料,了解設計意圖、設計方案、施工技術、施工組織及管理技術,學習前人的生產實踐經驗,井分析存在的問題,為今后解決工程實際問題打下基礎。

      (2) 在生產實習中受到一定的工程實踐訓練,培養學生理論聯系實際、解決實際問題的能力,提倡運用所學的基礎理論與專業知識,在生產實踐中,大膽提出創新的見解和技術革新措施建議,提倡創造精神與科學態度相結合的作風。

      (3)培養學生熱愛勞動,熱愛勞動人民的思想品德,尊重施工人員的勞動,樹立謙虛謹慎的工作態度,和多看、多聽、多問、多記、多總結的“五多”學習方法。

      (4) 了解建筑工程在我國國民經濟中的地位,培養學生認真學習、堅決貫徹黨和國家經濟建設的方針政策,特別是有關建筑建設的方針政策,激發學生熱愛土木工程專業,樹立為建筑建設作貢獻的精神。

      二、方式和組織形式

      以班級為單位由實習老師帶隊到在建和已建工程進行參觀,聽取有關人員的設計、施工管理、監理等方面的報告。如果是在建工程,應深入到工程的施工現場考察或跟班進行技術值班等活動。

      三、實習內容

      1.了解該實習工程的自然條件。包括地形地貌、地質、水文、氣象等設計原始資料。

      2.了解該工程樞紐布置的特點和任務。

      3.了解該工程各種建筑物的結構形式及特點,并了解為什么要選擇該種形式。

      4.了解該工程施工分期和施工進度計劃安排。

      5.了解該工程投資等情況。

      6.了解該工程在設計、施工等方面采用了哪些先進技術和經驗。

      7.了解該工程監理方面的情況。

      四、實習時間

      xx年7月15日——xx年8月4日(三周)

      五、注意事項

      1.進入施工現場要戴安全帽、穿膠底鞋。

      2.未經許可不準亂動工地機具設備,不準損壞施工工具,學習了解并遵守工地各項安全規程規定。

      3.對施工人員要文明禮貌,不要防礙施工作業。

      4.守紀律,集體活動準時集合。

      5.有事離開崗位和駐地需向負責老師請假。

      6.注意安全,無論是在旅途、還是在駐地。

      六、實習主要內容

      按照我們土木工程本科教學計劃,我于xx年7月15日至8月4日在xx市進行了生產實習。實習要求是,采用分散實習方式,學生到指定的實習單位以基層技術人員或管理人員助手的身份,參加現場工地生產活動和技術管理工作。學生可根據工程具體情況選擇以下幾項內容進行實習:

      1 組織安排生產和施工管理。

      2 各工種工程的施工工藝;

      3建筑機械化施工的配套和組織;

      4 編制施工預算及單位工程組織設計;

      5 工程統計,施工質量檢查及驗收;

      6 經濟核算及技術經濟分析。

      我所到的單位是xx市城規監理有限公司的一個監理項目部,實習的職務是土建專業監理員。這次生產實習,是我第一次真正接觸監理工作。在工作的時間里,我在專業監理工程師的指導下,對金豪華府項目的小高層進行了監理實習。

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