描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文

    時(shí)間:2025-05-27 11:46:08 賽賽 300字 我要投稿
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    描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文(通用31篇)

      相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,尤其是占有重要地位的寫人作文,寫人作文要抓住最能表面人物品質(zhì)的典型來寫,才能使人信服,活靈活現(xiàn)。我們要怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編收集整理的描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文(通用31篇)

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 1

      我的表弟大約6歲,他愛玩玩具了,如果他的玩具掉了,可會(huì)驚慌失措,或者哭哦!

      有一次,我和他在玩玩具,他非常高興,可是我呢,非常不樂意,因?yàn)槲也幌矚g玩玩具。

      我們玩得正開心時(shí),表弟偷偷把其中一個(gè)玩具放到自己的口袋里,他笑著說:“我的玩具不見了。”她把眼睛往后擠,可是一直擠不出來眼淚,他又捂住眼睛,裝哭的樣子,我知道他想叫我給他買玩具,可我就是裝作不知道。

      第二天,我還沒起床,就聽見有人叫我,還以為在夢(mèng)里,我就翻過去睡,最后,還是表弟推我,又叫我才起來的。表弟接著說:“我要玩具,一定要。”

      之后,我就把我的零花錢給表弟買玩具了,我們買了卡片、小車等。

      回來,他又激情地玩起玩具來,而且這次玩得更開心了,他還叫我去玩,我說:“這次絕對(duì)不玩了。”

      他這次把屋子弄得亂七八糟的',把所有的玩具都拿出來了,他一直笑嘻嘻的,他的比如小人、小車、動(dòng)物木偶等,他先拿出一些小木房,把玩具放進(jìn)去產(chǎn),還不停地說著:“這是一號(hào)房,這是二號(hào)房,這是三號(hào)。”

      如今表弟又長(zhǎng)大了兩歲,可他還是一樣愛玩玩具。

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 2

      我叫詹典,今年9歲了(我是2002年12月6日出生)讀一年級(jí)。我是個(gè)非常靦腆性格內(nèi)項(xiàng)的孩子。讀幼兒園時(shí)我非常聽話和懂事,每年都能拿兩張獎(jiǎng)狀。8歲的時(shí)候,我背著書包跨入了上元小學(xué)。開學(xué)時(shí)由于我剛剛來到新的校園,看著新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué),一直膽小的我簡(jiǎn)直不敢面對(duì)。開始幾天,我拉著大人的手非常害怕,課堂上更不敢舉手發(fā)言,遇到困難就顯得焦躁不安。后來在父母的循循善誘下,在老師辛勤的培養(yǎng)下,漸漸我克服了許多不良行為,課堂上我終于大膽的.舉手發(fā)言,下課時(shí)和同學(xué)交流活動(dòng),一起讀書,一起吃飯。現(xiàn)在我堅(jiān)信自己一定能做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

      通過我的不斷努力,期末時(shí)我被評(píng)為三好學(xué)生,面對(duì)取得好的成績(jī),我始終牢記老師的教導(dǎo):蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。所以我一定要努力,好好學(xué)習(xí),克服一切困難,做個(gè)真正的勇敢的小男子漢!

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 3

      我是一個(gè)可愛的小女孩。我有一張粉嘟嘟的小臉蛋,一雙水汪汪的'大眼睛鑲嵌在小臉蛋上。笑起來嘴角旁有兩個(gè)小小的酒窩呢!

      我生來貪玩。爸爸媽媽說我小時(shí)候十分喜歡在洗澡盆里玩水,就像一只鴨子。四歲那年,我上了英語興趣班,當(dāng)我在家聽英語的時(shí)候,總愛抱著娃娃爬來爬去。現(xiàn)在,我還是那么貪玩,放學(xué)回家后,非要跑上一圈才肯乖乖做作業(yè)。

      我最喜歡畫畫。每天吃完晚飯,只要一有空,我就拿起畫筆開始畫了起來。有一次,我吃完晚飯,看見爸爸媽媽在收拾碗筷,心想:今天就畫素描收拾碗筷吧!我一筆一畫仔細(xì)地畫著,爸爸媽媽說我畫得很好。他們現(xiàn)在叫我“小畫家”呢!

      我的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。記得有一次,我去散步,看見一位老奶奶要過馬路,我連忙跑上前去,對(duì)老奶奶說:“老奶奶!我扶您過馬路吧!”“你真好!謝謝你啊!”老奶奶笑著對(duì)我說。

      我就是一個(gè)淘氣可愛又熱心的女孩。

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 4

      我的爺爺白頭發(fā)、白眉毛,眼小嘴大,笑起來滿臉皺紋,看起來非常慈祥。

      爺爺從小就下田干活,現(xiàn)在70多歲了還天天下田耕種。他種的蔬菜特別好吃,絕對(duì)是綠色食品。他還大方地把自己用汗水換來的.蔬菜分給鄰居們吃。大家感謝他時(shí),他卻擺擺手,爽朗地笑著。

      爺爺雖然很勤勞大方,可是他有一個(gè)缺點(diǎn),那就是喜歡抽煙,而且煙癮非常大。我老爸規(guī)定在工廠里不能抽煙,可是爺爺卻一點(diǎn)也不管,在廠里照樣我行我素。我媽勸他不要在廠里抽煙,他不聽:“管他呢!”到了老爸的辦公室還在抽,我爸對(duì)他一點(diǎn)辦法也沒有。

      爺爺這個(gè)毛病還差點(diǎn)釀成一場(chǎng)火災(zāi)。除夕夜,我們一大家子人團(tuán)聚在一起吃年夜飯,正當(dāng)大家開開心心地吃飯、聊天時(shí),爺爺偷偷把一支剛抽完的煙蒂直接扔到了垃圾桶,火星子點(diǎn)燃了一張白色的餐巾紙,過了一會(huì)兒,垃圾桶開始冒煙。幸虧我眼尖,趕緊把火澆滅了,否則說不定要發(fā)生一場(chǎng)火災(zāi)呢!

      爺爺,真希望你不要再抽煙了!

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 5

      我心中有個(gè)善良勤勞的人,她就是我的媽媽。

      媽媽不高不矮,她的頭發(fā)烏黑烏黑的,燙成了漂亮的大波浪。眼睛小小的,笑起來就瞇成一條線。媽媽的皮膚有點(diǎn)黑,眉毛灣灣的,細(xì)細(xì)的,是好看的柳葉眉。牙齒整整齊齊的,一笑起來就露出兩個(gè)酒窩。紅色的羽絨服領(lǐng)子上面還有一層深灰色的毛,她喜歡穿黑色的褲子,她還喜歡穿黑色的毛衣和黑色的靴子。

      媽媽就像一臺(tái)全功能的機(jī)器,煮飯打掃,樣樣都干。她是我們家專屬的廚師,各式各樣的.菜肴都難不倒她,她煮的菜色香味俱全,我們都愛吃。

      媽媽有時(shí)候是我的超級(jí)出氣筒,每次有煩惱的時(shí)候,她都會(huì)在我的旁邊仔細(xì)地聆聽,給我好的指導(dǎo)。每次一聽她說完,我的煩惱就拋到九霄云外啦,她真像我的心理醫(yī)生!有時(shí)候她又是我的小小錄音機(jī),因?yàn)槲疫@個(gè)人糊里糊涂,記性差,常常忘了這兒忘了那兒,就像得了健忘癥一樣。只要跟媽媽講一次,她都會(huì)幫我記起來。每次想起這件事情來,我都非常非常的害羞,臉都會(huì)漲的紅紅的,像個(gè)小女孩兒了。

      在這個(gè)世界上,我最喜歡媽媽了。

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 6

      我的媽媽是個(gè)非常勤勞的人,她為了家庭,任勞任怨,做出了很大的犧牲和貢獻(xiàn)。

      媽媽每天很早起來,為我們做早餐,準(zhǔn)備上學(xué)上班的用具,不管春夏秋冬、刮風(fēng)下雨。天熱的時(shí)候,她大汗淋漓,仍堅(jiān)持在廚房,天冷的時(shí)候,瑟瑟發(fā)抖,還是堅(jiān)持不懈,不管是冬天還是夏天,不管再熱再冷,她都很早起來,去買菜,做飯,有時(shí)候,風(fēng)很大,把她的臉和手都吹紅了,看著很痛,但她總是說沒事,沒事,說完了就忙手里的活,過后還要準(zhǔn)時(shí)接送我上學(xué)。為了減輕她的負(fù)擔(dān),不讓媽媽操心,我自己上學(xué),自己回來。有一次,是個(gè)星期天,本應(yīng)該是大家睡懶覺的日子,但媽媽依然很早起來,又為一天的生活學(xué)習(xí)而操勞,看到她被風(fēng)吹,被水泡發(fā)紅的手,我很心痛,還有,每次,衣服、鞋子一臟,她總是趕緊把衣服拿走,給我換上干凈的,很多衣服,她也總是堅(jiān)持用手洗,還經(jīng)常更換床上用品,晾曬被褥、衣物,為我們創(chuàng)造舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

      我的'媽媽還有許多勤勞的事情,比如掃地、洗衣、收拾東西等,總之,我的媽媽非常勤勞,我愛她,要向她學(xué)習(xí)!

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 7

      說起我媽媽的勤勞,要講三天三夜也講不完,下面我就要開啟我的多嘴之旅了!

      我的媽媽長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,一張很會(huì)說話的嘴巴,還有兩只非常靈巧的手。

      早上,媽媽總是早早的起了床,給我們準(zhǔn)備早飯,睜開眼睛看見桌子上,擺著一大桌子令我掉口水的飯菜

      中午媽媽常在家里搞衛(wèi)生,又是掃地,又是擦桌子,洗衣服······把她累的臉紅撲撲的`,而且渾身直冒汗,我趕緊對(duì)媽媽說:“您休息一下吧!”媽媽十分堅(jiān)定的說:“不用,你先去午休吧,等我干完這些再休息吧!”我一覺醒之后,媽媽還在干著活。

      晚上我上廁所,我發(fā)現(xiàn)廚房的燈還亮的,我便看見媽媽還在蒸饅頭,包子。直至十一點(diǎn)多才回到屋子里睡覺。

      在我記憶中最難忘的是節(jié)假日,早晨我們沉浸在自己的睡夢(mèng)中,是媽媽默默的給我們做飯,打掃家里面昨著大大小小的家務(wù)活,在我們吃過飯后是媽媽把我們的碗洗干凈了,才讓我們有了盛東西的碗,在我們看電視時(shí)也是媽媽把我們的被子疊起來。在我們玩耍中還是媽媽把我們穿的臟衣服拿出去洗,才讓我們每天都穿著干凈的衣服。

      每一看見媽媽臉上的皺紋,我的心里都有一種說不出的痛。

      這讓我想到了兒時(shí)學(xué)的兒歌《我的好媽媽》,媽媽,我愛你!

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 8

      “ 媽媽在哪兒,哪兒就是最溫暖的地方。”我的媽媽性格非常開朗,是個(gè)勤勞的好媽媽。

      有一天早上,睡意正濃的我被一陣鍋碗瓢盆聲吵醒了,我披上衣服走出去,只看見媽媽正在廚房里埋頭苦干,精心準(zhǔn)備我的'早餐。我走進(jìn)廚房,對(duì)媽媽說:“才六點(diǎn)鐘呢!那么早起床準(zhǔn)備早飯干嗎呀?”媽媽慢條斯理地說:“媽媽知道你喜歡吃炒年糕,但做起來比較復(fù)雜,要洗青菜、切年糕、剝冬筍、切肉絲,一道道工序挺多的,不早點(diǎn)起床,怕趕不及你上學(xué)。”“哦!原來炒年糕那么麻煩,怪不得您好起這么早!”上學(xué)去的路上,我坐在爸爸的汽車上,想到媽媽為了我能多吃點(diǎn),吃得豐盛些這么辛苦,心里暖暖的,不由得往嘴里拼命地塞炒年糕。

      記得還有一次晚上,我已經(jīng)上床睡覺了,過了一會(huì)兒,我隱隱約約地聽到了一些聲音,我大聲問道:“媽媽,是什么聲音?”“寶貝,是我在用洗衣機(jī),沒吵到你吧?”媽媽回答說。“沒有,沒有,媽媽你也早點(diǎn)睡覺噢!”就這樣我伴著洗衣機(jī)的聲音甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

      媽媽經(jīng)常對(duì)我說,人要心存感恩,感謝父母給了生命,感謝老師給了知識(shí),感謝朋友給了友誼!我要好好學(xué)習(xí)好好鍛煉,讓媽媽給予我的生命充滿智慧,

      健康成長(zhǎng)!

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 9

      我的媽媽身材中等,有雙漂亮的大眼睛,一張櫻桃小嘴,她既漂亮又勤勞。

      記得有一次,媽媽要加班到晚上10點(diǎn)鐘,我就做完作業(yè)去睡覺了。一覺睡醒后,朦朦朧朧地聽到“嘩嘩”的水聲。我想:難道是水龍頭沒關(guān)緊?我趕緊起床一看,只見媽媽在衛(wèi)生間用刷子“刷刷”地洗衣服。我心疼地說:“媽媽,這么晚了,不要洗衣服了,快來睡覺吧。”媽媽打了一個(gè)哈欠說:“你先睡吧,不要管我,就快洗完了。”說著,媽媽又開始接著洗了。

      第二天早上,我睜開眼睛,就看見樓下的燈亮著。我奇怪地想:樓下的燈怎么亮著呢?肯定是媽媽昨晚忘記關(guān)了。可是,等我起床跑下去一看,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在給我和爸爸做早餐。我心疼地說:“媽媽,您昨晚又加班又洗衣服的',這么晚才睡覺,可您

      怎么這么早就起來給我做早餐呀?您太辛苦了!”媽媽笑著地說:“傻孩子,媽媽不辛苦,只要你好好學(xué)習(xí),媽媽再辛苦也高興!”

      這就是我的媽媽,一個(gè)既漂亮又勤勞的好媽媽,媽媽!我永遠(yuǎn)愛您。

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 10

      我的媽媽是個(gè)十分勤勞的人,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,我的.媽媽已經(jīng)起床,開始準(zhǔn)備早飯。

      媽媽總是能從早上忙到晚上,也不會(huì)喊累。每天早上起得很早準(zhǔn)備做早飯,早飯快做好之后叫我和爸爸起床,等我和爸爸洗漱好之后,早飯也就做好了,吃好早飯,媽媽收拾好廚房之后,爸爸送我去上學(xué),媽媽去上班。爸爸把我送到學(xué)校之后也要去上班了。中午我是在學(xué)校里面吃午飯的,爸爸媽媽也是在工作單位吃午飯。到了下午放學(xué),媽媽過來接我,是因?yàn)閶寢屜掳啾容^早。回到家之后,媽媽開始收拾東西,我開始寫家庭作業(yè),寫完之后,我看了一會(huì)兒電視,媽媽開始做晚飯了,晚飯快做好了,爸爸也下班回來了。吃完晚飯之后,媽媽在收拾碗筷,收拾好碗筷之后媽媽開始打掃房間,我都已經(jīng)躺在床上了,媽媽還在做家務(wù),爸爸也在幫媽媽做家務(wù),不過大部分的家務(wù)都是媽媽做的,因?yàn)榘职肿鍪虏患?xì)心。

      媽媽為這個(gè)家付出了很多,我真想快快長(zhǎng)大,這樣我就可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),媽媽就不會(huì)這么勞累了。

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 11

      媽媽我想對(duì)您說的心里話實(shí)在太多太多了,就像天空里的星星一樣多。

      媽媽,當(dāng)我呱呱落地時(shí),您就開始擔(dān)當(dāng)起母親的責(zé)任。當(dāng)我拿到屬于自己的第一張獎(jiǎng)狀時(shí),您的眼睛里閃爍著激動(dòng)的淚花。小時(shí)候是您給我買了這么多的.書籍。后來,我開始學(xué)拼音,您還堅(jiān)持買帶拼音的書籍給我看。是媽媽讓我愛上了閱讀。讓我從書籍中懂得了做人的道理,分清了人世間的善、惡,為我開啟了智慧的大門。媽媽您是我的第一位啟蒙老師。而且,每天晚上您都無數(shù)次起來給我蓋好被子,而您卻從沒睡過一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的覺。

      轉(zhuǎn)眼間,我就到了上小學(xué)的年齡。在這幾年里,您付出了多少心血和無私的愛。特別是我小學(xué)二年級(jí)放暑假時(shí),我骨折了。那天,我做完手術(shù),感到手臂十分疼痛,媽媽為了能緩解我的疼痛,不停地?fù)崦业氖直邸I踔粒煌ㄍ砟紱]合眼休息。早上,我醒來后。看到的是您那雙布滿血絲的眼睛。

      如果在九年的成長(zhǎng)歷程中,沒有您的體貼、關(guān)懷,沒有您鼓勵(lì)的目光,沒有您那親切的話語,我哪能有今天的茁壯成長(zhǎng)所以,我要對(duì)我親愛的媽媽說一聲:媽媽,謝謝您!我愛您!

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 12

      媽媽,雖然我們天天見面,但是我還是有很多話和您說,希望您能聽一聽,變成一個(gè)世界上最完美的媽媽。

      媽媽我想對(duì)您說:在我小的時(shí)候,是您天天哄我睡覺,送我上幼兒園。到上學(xué)了,又是您天天輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),您每天還要上班,回家還要做飯,真的是很辛苦。如果我生病了,您就日夜不眠的陪著我,媽媽,您也要照顧好自己的身體,因?yàn)榭粗俱驳拿嫒荩乙彩呛軗?dān)心的,所以就當(dāng)是為了我,請(qǐng)照顧好自己的身體。

      媽媽,我想對(duì)您說:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有自己的主見了,希望您能給我多一點(diǎn)的.時(shí)間出去玩,好認(rèn)識(shí)更多的朋友,開闊自己的眼界。還有考試的時(shí)候,如果我考的不理想,請(qǐng)您不要生氣,不要訓(xùn)我,人都有粗心大意的時(shí)候嗎,更何況我是一個(gè)貪玩的孩子呢。但是您要相信您的兒子,長(zhǎng)大一定會(huì)有出息的,

      媽媽我相對(duì)您說:不要總為一些小事發(fā)脾氣了,我想在您的臉上多看到一些笑容,可能有時(shí)我是不聽話,在您對(duì)我發(fā)脾氣的時(shí)候,心里也在恨您,但是我知道您都是為了我好,媽媽,多笑一笑吧,等我長(zhǎng)大了,我會(huì)作出成績(jī)給您看的。

      媽媽,我想說的話還有很多很多,但我最想說的還是:我愛您,親愛的媽媽!

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 13

      我有一位勤勞而平凡的媽媽,她每天給我的感覺就一個(gè)字忙!

      媽媽是家里的優(yōu)秀衛(wèi)生員,每天都能看見她繁忙的身影,一會(huì)在這兒掃掃地,一會(huì)在那兒拖拖地,接著又擦擦窗子和桌子,忙得都停不下來。家里的地板掃得一塵不染,地磚拖得閃閃發(fā)亮,窗戶和桌子擦得干干凈凈,衣服疊得整整齊齊,媽媽的一番辛苦,讓家里煥然一新,空氣都變得格外清香了。

      洗衣服也是媽媽的一大“重任”。我們一家四口人,現(xiàn)在是夏天,每天都要洗澡,一家人的衣服,媽媽經(jīng)常要洗到很晚才睡,有時(shí)我睡得迷迷糊糊,還聽見“嘩嘩”的'流水聲。媽媽每天都睡得很晚,起得很早,白天還要上班,因此媽媽總是休息不好,滿臉倦容。

      照顧三歲的弟弟更是媽媽的頭等大事。弟弟吃飯要媽媽喂,衣服要媽媽穿,玩耍時(shí)要媽媽陪,大小便要媽媽幫,睡覺前還要媽媽講故事弟弟有時(shí)也很調(diào)皮,沒少讓媽媽操心。

      這就是我既勤勞又樸實(shí)的媽媽。她教會(huì)我很多的知識(shí)和做人的道理,她是我學(xué)習(xí)的榜樣;她還經(jīng)常對(duì)我說,人要心存感恩。

      媽媽,我愛您!

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 14

      每個(gè)人都有一個(gè)她,她是把你帶到這個(gè)世界上的人。她是超人,她是辛勞的園丁,她是在你身后默默支持你的人,她是干臟活,累活和苦活的人,她就是媽媽。

      我很羨慕媽媽有一雙靈巧的手,會(huì)織毛衣,會(huì)做各類的難題,會(huì)做五顏六色營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜。我很喜歡吃西紅柿炒雞蛋,感覺也做起來很簡(jiǎn)單的樣子,當(dāng)然媽媽總會(huì)在我最需要的她的時(shí)候站出來。便一步一步地教我。準(zhǔn)備四個(gè)雞蛋,打碎,攪拌均勻,注意攪拌的時(shí)候力量勻稱,要不然雞蛋都要飛走了。然后我又切了二個(gè)西紅柿備用。開火,鍋里面水干了才能放油哦,隨著母親鏗鏘有力的.聲音,我也忙得手忙腳亂,滿頭大汗,一邊聽媽媽的指令,油熱了倒雞蛋,翻炒 蓋上鍋蓋,雞蛋好了放西紅柿,在放少許鹽,生抽,雞精。我使出了自己洪荒之力。西紅柿炒蛋終于出鍋了。

      我滿有成就感的端上飯桌。弟弟嘗了一口,啊 怎么那么咸啊!我聽到后很是失落。但是也讓我體會(huì)到平時(shí)媽媽做飯的辛苦。冬天洗菜手凍得生疼,夏天不管多熱都要在廚房里為我們準(zhǔn)備可口的飯菜,有時(shí)候我們還挑三揀四的。經(jīng)過這件事情以后我更愛我勤勞的媽媽啦!

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 15

      我的媽媽有一雙迷人的小眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的鼻子,漂亮極了。

      媽媽特別的勤勞。就在上一次,家里特別亂,媽媽非常生氣,于是,她一個(gè)人把家里打掃了一遍。首先,媽媽用掃帚把家里掃了一遍,之后,又把桌子、椅子全用抹布擦了一遍,但是看起來還是不干凈,媽媽又擦了一遍。這一次,媽媽把桌子、椅子的.里里外外都擦了一遍,這下看起來差不多了。還有一個(gè)工作,那就是拖地。媽媽先把陽臺(tái)拖了一遍,又把小臥室拖了一遍,我不知道累不累。只見媽媽又把大臥室拖了一遍,媽媽終于干完家務(wù)了。

      這時(shí),已經(jīng)快到中午了,媽媽打開冰箱,發(fā)現(xiàn)里面沒有菜了,于是,媽媽又騎車出去買菜。一小時(shí)后,媽媽大包小包的提回來好多菜,我看到媽媽熱的滿頭大汗。媽媽放下手中的菜,來不及休息就進(jìn)了廚房開始做飯。過了不一會(huì)兒,媽媽從廚房里出來了。媽媽大聲喊道:“快洗手吃飯!”我來到餐桌旁,看到媽媽臉上的汗水,就知道媽媽一定特別累。

      我有一個(gè)美麗勤勞的好媽媽,一個(gè)愛我的好媽媽。

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 16

      我的媽媽就像一只勤勞的小蜜蜂,每天從早忙到晚。

      每天早晨,我還在甜甜的睡夢(mèng)中,媽媽就早早地起來,給我們做營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。那熱乎乎的雞蛋、香甜的面包片兒和暖暖的牛奶,我總是吃得肚子圓鼓鼓的。

      到了晚上,我和姐姐躺在暖暖的被窩里,準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,媽媽還在忙碌著收拾屋子,直到把房間打掃得干干凈凈為止。

      媽媽為我們付出了那么多,我一定要好好學(xué)習(xí),努力做一個(gè)讓媽媽自豪的好孩子。 媽媽勤勞的手

      文化路一小二一班張宇哲

      我媽媽的手很粗糙,但很勤勞,很靈巧,令我十分的羨。

      我媽媽的手從沒有閑過,每天除了上班外,回到家里,不停地做飯,買菜,洗衣,清洗地板,整理房間,家里的活不用說全是她干的.。

      我媽媽的手不僅勤勞,而且還很靈巧。她特別會(huì)織毛衣,織起毛衣來及快

      又嫻熟。我有許多美麗漂亮的毛衣,有紅色的,藍(lán)色的,白色的……都是她一針一線,辛辛苦苦織的。每當(dāng)我看到媽嗎織毛衣的時(shí)候,不由的使我想起了這首詩(shī):

      ;慈母手中線,游子身上衣。

      ;臨行密密縫,意恐遲遲歸。

      ;誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

      我特別喜歡我媽媽的這雙勤勞又靈巧的手!

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 17

      我知道每個(gè)人都有自己的媽媽,他們又美麗又勤勞。我的媽媽有雙大大的眼睛,一雙勤勞的手,還有一個(gè)“會(huì)變魔術(shù)的小嘴”。

      我的媽媽很勤勞,我一放學(xué)回家,媽媽都要做晚點(diǎn)給我填飽肚子。笑瞇瞇地看著我吃完后,她帶著一雙粉紅色的長(zhǎng)手套洗起衣服來。

      記得有一天晚上,她帶著后悔的表情和語氣對(duì)我說:“子祺啊,你真的要認(rèn)真的讀書啊,不然就要像我一樣,天天在家里做著家務(wù)啦。”我皺著眉頭,在心里想:啊,是真的嗎?應(yīng)該是真的吧。媽媽,我一定答應(yīng)你對(duì)我說的這句感人的話,我要守信用,努力讀書。

      我一轉(zhuǎn)身就又沒有看見媽媽了。我大聲喊:“老媽,你在哪里!”我突然聽見一聲響亮的回答,我高興地笑了。我跑過去看了看,瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)勤勞的媽媽正拿著沉重的拖把在洗。洗完之后,她又要給我復(fù)習(xí),還一邊給我做可愛的動(dòng)作。突然,我看見媽媽的`手有好多的皺紋,我問:“媽媽,你的手怎么了?”“沒事的,來,坐下來,不用管我,自己做好就行了。”我只好坐下來復(fù)習(xí)了。

      看,我的媽媽又勤勞又溫柔吧!哎,看來媽媽的手,長(zhǎng)了也不是白長(zhǎng)呀!在以后的日子里,我應(yīng)該認(rèn)真讀書,也應(yīng)該用用自己潔白的手了。

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 18

      我的媽媽像白雪公主一樣漂亮,她有一雙明亮的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一卷一卷的,像稻谷的顏色似的。她有一個(gè)奇怪的鼻子,為什么說是奇怪的鼻子呢?因?yàn)楸亲由厦婵偸情L(zhǎng)小痘痘。她還有一張愛 笑的嘴巴,張嘴笑的時(shí)候,露出一排潔白又整齊的.牙齒。你說我媽媽像不像白雪公主呀?

      我媽媽不僅美麗還狠勤勞。我記得有一次,在客廳練習(xí)架子鼓的時(shí)候,媽媽就在一旁,拿著拖把拖地。媽媽雙手緊緊地握著拖把,從客廳的這一頭拖到那一頭,就像“寫字”一樣,一行一行,把地 面拖得干干凈凈。不一會(huì)兒,客廳的地板就被媽媽拖得像鏡子一樣明亮。瞧,還能照到我的身體呢!再看看媽媽,早已是滿頭大汗,臉紅得像個(gè)大蘋果。

      這時(shí)候,我的架子鼓已經(jīng)練完了。看到媽媽閉卷的樣子,我趕緊拿來一條毛巾一邊給媽媽擦汗,一邊說:“媽媽,您辛苦了,趕快歇歇吧!”“謝謝你呀!”媽媽笑著說,“等我把桌子擦干凈再歇 吧!”然后,她又拿了一塊抹布開始忙起來了。

      你們看,這就是我的媽媽,一個(gè)勤勞的好媽媽!

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 19

      我媽在我眼里是世界上最漂亮的媽媽。她有一雙大眼睛,黑色的頭發(fā),黑色頭發(fā)簇中有幾根白頭發(fā)。

      媽媽每天工作很早。她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的理發(fā)師和一個(gè)善良的.母親。雖然她忙于工作,但她從不忽視對(duì)我生活和學(xué)習(xí)的關(guān)心。

      媽媽剪頭發(fā)的時(shí)候很細(xì)心,可以用一個(gè)詞來形容,就是“專心”。但是我媽也犯錯(cuò)了。記得有一次,我媽不小心弄傷了一位老顧客的耳朵。當(dāng)時(shí)客戶什么都沒說,我媽也不知道。事后客戶家人對(duì)我媽的反應(yīng),然后我媽才意識(shí)到自己工作中的錯(cuò)誤。其實(shí)老人并沒有受重傷,但是我媽一聽說,馬上放下手中的活,領(lǐng)著老人去了醫(yī)院。醫(yī)生給老人下藥,我媽就放心了,又回去工作了。

      雖然我媽媽每天八九點(diǎn)才能回家,但我得到的照顧比其他孩子少。我媽媽盡一切可能照顧我。有一次,我媽辛苦了一天正要躲起來睡覺,我就發(fā)高燒了。我媽趕緊起來帶我去診所看病。我看到我媽一臉緊張,直到醫(yī)生說堅(jiān)持打針很快就能恢復(fù),她才放松下來。

      我覺得我媽工作太辛苦了。母親節(jié)那天,我特意為媽媽折了九十九只紙鶴,祝她健康長(zhǎng)壽。

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 20

      早晨六點(diǎn)鐘,陽光朦朧,媽媽就靜悄悄地起床了。廚房里傳來嘩嘩的流水聲,電飯煲的煮米聲微弱地哼吟,媽媽的腳步聲小心翼翼,像是踩著面包行走。“啪”蛋殼碎了,流出嫩黃清香的蛋黃,順著鍋壁緩緩流下,冒起一串小氣泡,不一會(huì)兒,便噼里啪啦炸開了鍋。早飯準(zhǔn)備好了,媽媽端莊地把蛋盛在碟子里,將煮得熱騰騰的米飯盛在了三個(gè)瓷碗里,一份像樣的中式早餐就閃亮登場(chǎng)了!做完一切,六點(diǎn)半了,媽媽連聲呼喚正在夢(mèng)幻西游的`我們,才坐下吃早飯。

      大掃除時(shí),媽媽手舉大竹帚,目不轉(zhuǎn)睛地瞄著角落那一絲絲蜘蛛的捕食器——蜘蛛網(wǎng)。媽媽雙眼瞪得大大的,盯著那一塊躲在角落,掃不出來的蜘蛛網(wǎng),揮舞著竹帚,挑著網(wǎng),她咬著嘴唇,不時(shí)換個(gè)角度觀察蜘蛛網(wǎng),下定決心與它抗戰(zhàn)到底!最后,媽媽收下高高懸在空中的竹帚,捏了捏舉得累極了的手,轉(zhuǎn)身拿出了殺手锏——洗潔精。媽媽站在長(zhǎng)椅上,舉起右手,噴出殺手锏,蜘蛛網(wǎng)這才罷休,乖乖向媽媽求饒。

      有了如此勤勞的媽媽,這才有了我們這個(gè)完美整潔的一個(gè)家!

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 21

      在我的印象中,媽媽面對(duì)的是似乎永遠(yuǎn)干不完的家務(wù)話。她一刻也停不下來,像是一個(gè)有血有肉的機(jī)器人。

      又一次,我看見媽媽在洗衣服,我很好奇,就躲在門后觀察:媽媽將衣服分門別類的放在盆子里,又吊了幾桶水,倒在了盆子里,水濺到了媽媽的衣服上、褲子上。藍(lán)藍(lán)的褲子有些顏色變深了,衣服 上也是。那時(shí)是在冬天,天很冷,草上結(jié)了霜,媽媽的手已經(jīng)長(zhǎng)了凍瘡,浸在水里紅紅的,一定很冷吧!可媽媽卻如無其事的一遍又一遍的搓著衣服,仿佛是在夏天似的`,衣服已經(jīng)用清水洗了一遍,媽 媽開始拿起洗衣液的瓶子,緩緩地、慢慢的將洗衣液倒入掌心,搓了一下后,就拿起衣服認(rèn)真的搓洗。白白的泡沫變成了灰色的,黑黑的袖口變成了原來的雪白,清清的水變成了黑色,一桶一桶的水吊 了上來,一雙粗糙的手一遍一遍的清洗著衣服,我多么希望,現(xiàn)在的冬天變成了夏天,現(xiàn)在的冰霜化為露珠,現(xiàn)在的寒風(fēng)成為我暖暖的祝福。

      媽媽,您這么些動(dòng)作,就讓我心疼不已,要是您天天這樣做,我的心就該承受怎樣的痛苦啊!在此,我向您祝賀:

      母親節(jié)快樂!

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 22

      我的媽媽是一個(gè)普通的中學(xué)教師,她三十八歲,淡黃的頭發(fā),一雙結(jié)實(shí)的手,平常就靠媽媽這雙勤快的.手在料理著我們這個(gè)家。平日里,天剛蒙蒙亮,媽媽就起床了,首先為我們準(zhǔn)備好早飯,催我快吃早點(diǎn)上學(xué);吃完早飯,收拾完碗筷后,就匆匆上班去了。

      我們?nèi)业氖挛铮偸撬粋(gè)人在忙活,不管夏天多么炎熱,冬天多么寒冷,媽媽總是忙個(gè)不停,我見媽媽很辛苦,便勸說:“媽媽,少干點(diǎn)活吧,會(huì)累著的。”媽媽總是笑著說:“不要緊的,累不著。”媽媽不僅自己勤勞,還常常叮囑我:“愛勞動(dòng)的孩子,才是好孩子,記住,壞事都是從不勞動(dòng)開始的。”在媽媽的教育下,我學(xué)會(huì)了做很多:打掃房間,疊被子,刷鍋碗,做簡(jiǎn)單的飯菜,洗簡(jiǎn)單的衣物——只要我能做的事,媽媽都教我做,讓我做,有時(shí)還同我一起做。

      小的時(shí)候,我常常得到勞動(dòng)后的獎(jiǎng)勵(lì)——幾句贊揚(yáng)的話。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,做的事也多了,媽媽的表揚(yáng)卻少了,但我仍樂于幫媽媽做事,因?yàn)閶寢屘量嗔恕S幸淮危以诟改傅姆块g前偷聽,只聽爸爸對(duì)媽媽說:“何必這么累呢?”媽媽不滿地說:“自己不勞動(dòng),能教育好孩子嗎?”喔,媽媽,你日夜操勞,原來別有一番用心啊!

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 23

      每當(dāng)哼起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí),那熟悉的身影便會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,隨著歲月的流逝,媽媽的臉上已經(jīng)增添了許多皺紋。

      媽媽那雙勤勞的手,不知已經(jīng)為我做過多少件事了。一天,我放學(xué)回到家里,發(fā)現(xiàn)媽媽正在雙腿跪在床上為我疊被子呢,那雙手一起一伏,嫻熟的樣子讓我感受至深。不一會(huì)兒,標(biāo)準(zhǔn)的豆腐塊形被子便疊好了。她又走到書柜前幫我收拾書,那熟練的.樣子肯定不止一次了。最后幫我把文具各送各“家”。

      我的媽媽還很好學(xué),每次我有不懂的地方就請(qǐng)教媽媽,她就會(huì)耐心地給我講解。遇到難題,我們就一起查資料,和我共同研究探討。每次她去書店買完書,她自己先學(xué),然后教我學(xué),每次她在臺(tái)燈下看書時(shí),也要求我在旁邊學(xué)習(xí)。

      我的媽媽也很愛干凈。每天早晨叫我起床讀書的同時(shí),她便做起了家務(wù),她拖地,我讀書,她不容忍家里有臟、亂的地方,每天如此。每次看到媽媽弓腰拖地的樣子,我就在想,我有一個(gè)不怕辛苦的媽媽,真幸福,心中便涌出一股暖流。我很慶幸有一個(gè)愛干凈的媽媽,給我提供了一個(gè)干凈舒適的生活環(huán)境。

      慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰說這偉大的母愛不是如此呢?

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 24

      我有一個(gè)勤勞的媽媽,她扎著短馬尾,頭發(fā)烏黑。眼睛大又明亮,可眼角有幾抹魚尾紋。那是歲月給她留下的吻痕。

      因?yàn)榘职珠L(zhǎng)期在北京上班,平時(shí)很少回家。為了這個(gè)家媽媽辭去了軍糧的工作,成了全職媽媽,照顧著我和幼小的妹妹。由于要照顧兩個(gè)孩子 還有許多瑣碎的家務(wù)。媽媽每天都特別辛苦,但她很勤勞從不抱怨。

      那是一個(gè)難忘的星期天,我因?yàn)檎n外班放假在家待了半天,親眼目睹了媽媽的辛苦。一大早我還沒起床就迷迷糊糊的聽到了媽媽收拾屋子的聲音,然后就是洗拖把拖地聲,那聲音不停地變換著節(jié)奏像一曲輕快的樂曲。過了一會(huì)我起床了,走到餐廳就看到一桌豐富的早餐在向我揮手。我看到一旁媽媽一臉疲憊的微笑。我心事重重的想:媽媽現(xiàn)在一定很累吧,一早就做了這么多事。吃過早飯,媽媽收拾碗筷,我伴隨著一陣陣的水聲回到屋里寫作業(yè)。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我出來喝水發(fā)現(xiàn)媽媽正在擦玻璃。她一手拿著抹布一手拿著報(bào)紙輕快的揮舞著,嘴里還輕輕的哼著小曲。隨著媽媽的.手上下左右的舞動(dòng)玻璃又變得明鏡起來。午飯過后,媽媽就送我去上課外班了。

      通過這半天的觀察我發(fā)現(xiàn)媽媽真是一個(gè)"閑不住"的人。這就是我敬佩的人——勤勞的媽媽!

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 25

      星期天,我照例是睡懶覺,可當(dāng)我睡的正香時(shí),一股香噴噴的飯,把我熏醒了,咕咕咕,讓我的肚子唱起了“空城計(jì)”。我猜猜肯定是媽媽在燒飯。

      我又快又輕地走下樓。果然,被我猜對(duì)了,媽媽一會(huì)兒煮雞蛋 ,一會(huì)兒切菜正在精心地為我做早飯呢。只見汗珠從媽媽的臉上流下來了。

      看著媽媽滿頭大汗的樣子,我來到媽媽身邊輕輕地對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了一星期了,今天是星期天,您應(yīng)該休息,為什么還這么早起來燒?”

      我不燒,誰燒?媽媽說。我燒。

      你起床那么晚,我肚子都餓扁了。媽媽不耐煩的'說。等你燒都可以吃中飯了。

      飯燒好了,我?guī)蛬寢尣亮瞬梁梗钟H了親媽媽在媽媽在媽媽的耳朵旁悄悄地說:“謝謝你,媽媽 。”微笑著催我:“快快,吃飯。”

      我在心里想:媽媽已經(jīng)很累了,我應(yīng)該在媽媽之前吃好,才能幫媽媽消除疲勞。于是,我在媽媽之前吃好了,把所有的飯碗洗了,媽媽吃好了,我搶著把媽媽的碗洗了媽媽夸我是個(gè)好孩子。

      媽媽真勤勞,我為有這個(gè)勤勞而又能干的媽媽感到驕傲。

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 26

      提到媽媽這個(gè)詞,我的腦海里就會(huì)立刻浮現(xiàn)出一幕幕媽媽忙忙碌碌、為家操勞的情景。

      我的媽媽的是一位勤勞的媽媽,從我記事兒那天起,媽媽一天就只做三件事:上班、做家務(wù)、睡覺。

      媽媽是個(gè)普通的工人,工作非常辛苦。她在兗礦東華重工的金通橡膠公司工作,上的是三八制的班,休息時(shí)間沒有規(guī)律不說,一個(gè)人要同時(shí)操作幾臺(tái)機(jī)器,還經(jīng)常被編制管上的鋼絲扎傷,只要一進(jìn)車間 ,就別想再有休息的時(shí)候。下班的時(shí)候,渾身上下全是油污。媽媽班上的'阿姨曾經(jīng)這樣形容過她們的工作:“這真不是人干的活!”

      媽媽是個(gè)愛干凈的人,無論上什么班,每天回到家的第一件事就是把油膩膩的工作服先洗的干干凈凈,然后就滿屋轉(zhuǎn),直到把家里的衛(wèi)生收拾利落了,才去休息。

      媽媽就像一臺(tái)永不停止的機(jī)器,整日為了我們這個(gè)家奔波勞累,可是我從來沒有聽媽媽說過一聲累。其實(shí),我心里明白,您這樣不辭辛苦地工作,還不是為了給我一個(gè)舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎。

      在這里,我要道一聲:“媽媽,您辛苦了!我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng),用學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)您!”

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 27

      我家有一位愛勞動(dòng)的人,那就是我的媽媽。她的個(gè)子不高,頭發(fā)有點(diǎn)彎曲,戴著一副近視眼鏡。她才三十三歲手就有點(diǎn)粗糙了,因?yàn)樵诩依镆恢笔撬黾覄?wù)。

      早上我睡意正濃,媽媽就在廚房里埋頭苦干,精心準(zhǔn)備早餐了。吃過早飯,把我送到學(xué)校,她就開始一天的`忙碌工作了。晚上我已經(jīng)上床睡覺了,還能隱隱約約地聽到一些聲音,那是媽媽在洗衣服,打掃衛(wèi)生的聲音。

      記得有一次,刮大風(fēng),我們家的客廳里飄了一些樹葉和灰塵。我來到家里開始寫作業(yè)了,媽媽下班回家走到了客廳里一看,說:“哇!一下午不在家,家里就這么不干凈了。”她雖然上了一天的班,很辛苦了,但是她還一邊做飯一邊開始打掃衛(wèi)生了。媽媽掃到了我的學(xué)習(xí)桌前,我正好寫完作業(yè),我說:“媽媽讓我來掃吧!”媽媽說:“不用,我來掃吧!”媽媽說完,就去掃其他角落的樹葉和灰塵了。我想:媽媽,您真是一個(gè)愛勞動(dòng)的媽媽,你的手都有點(diǎn)粗糙了,還一直干家務(wù)。我心里祈福樹葉和灰塵別再飄到客廳里了,這樣,我的媽媽就可以休息一會(huì)了。

      這就是我的媽媽,一位勤勞的媽媽!

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 28

      世上的每一位媽媽都是勤勞的,我的媽媽也是這樣。

      每天早、中、晚,媽媽都會(huì)為我和爸爸做好香噴噴的飯菜。每當(dāng)中午我們吃完飯都去休息的時(shí)候,媽媽卻在廚房里忙碌地清洗碗筷和鍋,直到把廚房里所有活全部干完之后,才肯休息。早飯和晚飯吃完之后,媽媽也都是這樣。

      給我記憶最深刻的是,今年大年初四的下午,媽媽得知爸爸的朋友晚上要來拜年,于是就以飛快的速度跑向超市去買食材。買完今晚所有的食材之后,回到家里,她又馬不停蹄地開始先撿菜,然后洗菜,再切肉,最后開始炒菜。經(jīng)過這一系列的過程之后,媽媽把所有的飯菜都做好了。我感覺,飯菜的香味讓整棟樓的`人都能聞到,而且讓人看了之后口水就流到了嘴角的邊緣。餐桌上有爆炒辣子雞,有“奎式椒麻魚”,有涼拌黃瓜,有紅燒排骨,等等……可是這些美味的菜肴都不能阻止媽媽把廚房收拾干凈。當(dāng)大家都吃了大約十五分鐘之后,媽媽把廚房收拾干凈了,然后才上桌吃飯。

      當(dāng)大家吃完之后,開始坐在沙發(fā)上聊天、看電視的時(shí)候,媽媽卻還在收拾餐廳和清洗碗筷。

      這就是一位干什么事都不愿意往后推的人———我的媽媽,一位勤勞的媽媽。

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 29

      我有一位既勤勞又懶惰的媽媽。

      “勤勞”與“懶惰”在世界上屬于火不容的幫派,要是放在同一個(gè)地方,準(zhǔn)會(huì)拼個(gè)你死我活,但如今,它們?cè)谖覌寢尩纳砩蠀s奇跡般地融合在一起了。

      我們先來查看一下媽媽的勤勞檔案:她的絕招是每天掃地、拖地、洗衣服、刷碗、做飯,陪我寫作業(yè)……真是花樣多多啊!當(dāng)我的衣服沾了一點(diǎn)點(diǎn)灰塵時(shí),她就叫我脫下來讓她洗一洗。當(dāng)我沒襪子穿時(shí),總是能在衣柜里發(fā)現(xiàn)一雙雙潔白干凈的襪子。不用猜就知道是這那位勤勞的“清潔工”干的。

      媽媽的“懶惰”表現(xiàn)在:家里的垃圾桶裝滿時(shí),她只會(huì)叫我去倒,買菜也叫我?guī)吞嶂燥垥r(shí)也叫我拿碗筷,飯吃完了叫我收拾桌子,地板臟了也叫我拖,書包都是我自己收拾的,而她自己卻躺在沙發(fā)上玩抖音……這樣的事情很多很多。我總是在想,我的媽媽也太懶了吧!

      當(dāng)我慢慢地長(zhǎng)大了,懂事了,我這才知道,原來媽媽的懶惰都是假的.。其實(shí)媽媽都是為了幫助我的成長(zhǎng),讓我做一些力所能及的事。一是培養(yǎng)我的獨(dú)立習(xí)慣性,二是提高我的自理能力,讓我可以好好照顧自己。

      這就是我勤勞又懶惰的媽媽!

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 30

      我有一個(gè)勤勞的媽媽。

      去年冬天,媽媽感冒了。媽媽發(fā)著高燒去上班。晚上5點(diǎn)半才回到家。剛吃完飯,媽媽就拿起掃把開始掃地。媽媽一邊掃一邊摸著自己的額頭,好像怕自己的高燒再升溫。我和爸爸一直在勸媽媽說:“你還發(fā)著高燒呢,就別掃地了,讓我們來掃吧。”媽媽卻說:“不行!你們掃得不干凈。”我好幾次去跟媽媽搶掃把,可是因?yàn)槲覜]有媽媽勁大,所以搶了幾次都失敗了。我們59.8平方米的一間屋子,媽媽整整掃了半個(gè)小時(shí)。

      媽媽高燒時(shí)收拾屋子,有時(shí)候因?yàn)橐恍┦虑楹芡砹艘惨帐拔葑印?/p>

      今年2月份,媽媽陪我犀牛阿姨、葉飛小姨和我家對(duì)面的大姨去買衣服,她們四個(gè)一直逛到所有的服裝店都下班了才會(huì)家。回到家后,媽媽對(duì)爸爸說:“我都餓哆嗦了!”爸爸開玩笑地說:“尊敬的老婆大人,飯已做好,請(qǐng)坐下吃吧。”吃完飯后,媽媽拖著疲憊的'身子拿起掃把又開始收拾屋子。這次竟然收拾了一個(gè)小時(shí),打破了我家打掃衛(wèi)生的“吉尼斯”紀(jì)錄!

      只要能堅(jiān)持住,媽媽不管在怎樣的情況下,每天都把屋子收拾得干干凈凈。也許是因?yàn)閶寢屒趧冢瑡寢岄L(zhǎng)得白,長(zhǎng)得漂亮。

      描寫人物特點(diǎn)的小學(xué)作文 31

      晚上,我們一家正圍在餐桌上吃飯,忽然門外傳來一陣急促的.敲門聲。我連忙去開門,原來媽媽回來了。

      媽媽剛進(jìn)門,就朝家里望了一眼,只見家里亂七八糟的,地上到處都是垃圾,桌子上和沙發(fā)上都堆滿了東西。媽媽見了,焦急地說:“怎么回事,還沒到一天,家里怎么就這樣亂!”話音剛落,媽媽急忙換好鞋,顧不上吃飯,就開始打掃起來。媽媽一會(huì)兒整理玩具,一會(huì)兒拿起掃把掃地,一會(huì)兒去整理衣服,經(jīng)過打掃,家里終于恢復(fù)整潔的樣子。我們留了一點(diǎn)飯菜給媽媽,自己就做到沙發(fā)上看電視了。媽媽整理完,來到餐桌上,三口兩口就把剩下的飯菜吃完了,又把碗洗好了。媽媽接著去做工作了,她來到書房,打開電腦,眼睛專注地盯著屏幕,手指不停敲著鍵盤,就算我們?cè)僭趺闯乘膊粫?huì)被影響。等我們要睡了,媽媽仍然在燈光下不知疲倦地工作著。

      夜深了,我們都睡了。我躺在床上,隱隱約約還能聽見書房里打字的聲音。我心想,媽媽一定還沒睡吧,媽媽每天那樣辛苦,我們一定要好好對(duì)她。

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