深處作文600字

【精選】深處作文600字三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的深處作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

深處作文600字 篇1

　　記憶深處，有一顆高大魁梧的榕樹，聳立校園里，陪伴著我們成長(zhǎng)

　　那顆榕樹在學(xué)校醫(yī)務(wù)室門前，樹干粗壯、遒勁，如一根巨柱矗立在那里。樹干的上方有很多樹枝盤旋纏繞。再向上，盤旋的樹枝便錯(cuò)開。最上方的樹枝長(zhǎng)出繁茂的葉子，使樹干頂著碩大的樹冠。從遠(yuǎn)處望去，一把遮天蔽日之綠色巨傘呈現(xiàn)于眼簾。站在榕樹下，榕樹仿佛撐起了一片綠色的天空。

　　走近榕樹，你會(huì)聞到屬于春天的清香，清香得沁人心脾。撫摸它干燥粗糙的樹皮，可以感受到它經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)霜艱辛。仔細(xì)觀察樹葉，上面的脈絡(luò)極其神秘，恰似古老、玄奧的紋路。葉片與葉片之間的間隙滲下一些陽(yáng)光，就像投影儀，在地面上映照出奇特的圖案。

　　下雨時(shí)，躲進(jìn)榕樹下可避雨；陽(yáng)光暴曬時(shí)，可以在樹陰處乘涼；起風(fēng)時(shí)，可以欣賞根須飛舞的曼妙，就好像一只無(wú)形的手在撫摸著春姑娘的一頭綠發(fā)。

　　榕樹給我留下了許多美好的而又不可磨滅的記憶。我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，在二年級(jí)時(shí)，每次晚飯后，同學(xué)們總會(huì)在榕樹旁邊圍坐成一個(gè)圈，玩丟手絹。在一次激烈追逐中，我摔倒了，頭重重地磕在地上，火燎似的痛，心里說(shuō)不出的害怕。去醫(yī)務(wù)室治療后，我只能坐在榕樹旁看著同學(xué)們嬉戲，看著他們快樂(lè)的樣子，一股沮喪油然而生，心里也不斷在埋怨自己：為什么這么不小心？但越是自責(zé)，頭卻越加疼痛了，心也更加難受了。

　　就在這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，如同復(fù)蘇之春風(fēng)，榕樹用那長(zhǎng)長(zhǎng)的根須向我飄來(lái)，撫摸著我的頭，仿佛在安慰我：別難過(guò)了，我陪著你。此時(shí)此刻，我頭上的傷仿佛不再疼痛，心也不再難受哦，謝謝你，老榕樹！

　　記憶深處，那一棵高大魁梧的榕樹一直聳立在醫(yī)務(wù)室前，也永遠(yuǎn)聳立在我心中。

深處作文600字 篇2

　　生活里有許多小事就像一枚枚五彩的貝殼，讓我們珍藏至今。那斑斕的色彩，仿佛是太陽(yáng)的光芒，不僅耀眼，還有溫暖的力量。

　　我心里印象最深的是那一年的兒童節(jié)。那次我第一次走上了學(xué)校的舞臺(tái)。

　　選拔之前，我提前練習(xí)了半個(gè)月，當(dāng)天可是去了二十多人，但是最終被錄取的只有十個(gè)人。我差一點(diǎn)就被淘汰了，因?yàn)槲覄?dòng)作標(biāo)準(zhǔn)才被選上。

　　練習(xí)的時(shí)候，在學(xué)校有一節(jié)課時(shí)間，一遍又是一遍的；到家完成作業(yè)，又要練上幾個(gè)小時(shí)，一遍又是一遍的。

　　我付出了比別人多出數(shù)倍的努力，自然動(dòng)作比任何一個(gè)人都要熟練——一個(gè)動(dòng)作做完馬上就可以接上下一個(gè)動(dòng)作。

　　一聲“下一個(gè)節(jié)目《小天鵝舞曲》！”傳入我的耳中，我想：該去排隊(duì)了。

　　途中，有一個(gè)同伴險(xiǎn)些遲到。而且他奶奶把他的臉都涂上了粉底……在路上，他一路小跑，這樣一抖，臉上的妝就都花了，變成了一個(gè)“大花貓”。“哈哈……”，我們幾個(gè)笑得前仰后合。

　　而他又站在隊(duì)伍的第一排，他一上場(chǎng)就引發(fā)了全校性的“哄堂大笑”。

　　表演的時(shí)候，我的手腳不連貫了。因?yàn)榫o張，所有的動(dòng)作都不像練習(xí)的時(shí)候那么自如了。

　　“終于演完了！”

　　“哎呦天哪，緊張死我了！”

　　“metoo！”

　　……演完之后，大家說(shuō)出來(lái)的，都是這樣的話。

　　這次表演讓我明白：沒(méi)有付出不會(huì)有收獲。就像老師說(shuō)的.“梅花香自苦寒來(lái)”。

　　雖然我很緊張，而且表現(xiàn)得也不是盡善盡美，但是我覺得這次節(jié)日過(guò)得有趣，又有意義。所以，我很期待明年的兒童節(jié)。

深處作文600字 篇3

　　童年，猶如一本書，將你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全部納入懷中；童年，猶如一杯碧綠的龍井，清香、淳樸；童年，猶如一幅五彩斑斕的圖畫，將兒時(shí)的喜、怒、哀、樂(lè)記載，成為我們內(nèi)心最深處的記憶。

　　作者在文中所寫的，是他兒時(shí)與同伴在一條河中抓螃蟹的故事。“六月黃”其實(shí)就是六月份長(zhǎng)大的螃蟹，在文中，作者以優(yōu)美、細(xì)膩的文筆生動(dòng)詳細(xì)的寫出了小河的水、蟹與作者的關(guān)系。使讀者看了之后便覺得情景好似就在眼前活靈活現(xiàn)。又不禁感慨自己的童年也是多么的美好，只可惜時(shí)光的匆匆，一眨眼便白了頭。

　　看完這篇文章后，回想起自己的童年，即使有那么多同學(xué)的陪伴，但還是過(guò)得有些乏味。回想起自己那時(shí)是多么的可笑，但卻讓人不得不懷念。這種矛盾似的童年，真是讓我又愛又恨。想到這兒，竟然有一些不安，怕時(shí)光匆匆而去，而我卻無(wú)法挽留。是阿！童年不就是這樣的嗎？

　　朱自清寫的散文《匆匆》，感慨的就是時(shí)光的逝去。但是我們又能做些什么呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這句古老的名言一直流古至今，我看了之后，竟覺得有些親切。也許我們不應(yīng)該感嘆時(shí)間的失去，而是要緊抓住現(xiàn)在。

　　現(xiàn)在有句當(dāng)下青年常掛在嘴邊的語(yǔ)句：“活在當(dāng)下！”我覺得，我們不需要去后悔自己所犯下的錯(cuò)誤，而是要活在當(dāng)下，努力的改正和修補(bǔ)你的錯(cuò)誤，讓過(guò)去的都成為過(guò)去，別再惋惜時(shí)光的去留，這樣只會(huì)浪費(fèi)更多的光陰。

　　也許等到我也七老八十了之后，再坐在老人椅上，喝一杯茶，想想兒時(shí)的快樂(lè)童年，青年時(shí)的沖動(dòng)，也許，那時(shí)，你才會(huì)想到：內(nèi)心最深處的記憶不是童年，而是，時(shí)光。

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