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采用托物言志的作文
導(dǎo)語(yǔ)：要寫好托物言志這樣的文章，就要掌握好“物品”與“志向”，“物品”與“感情”的內(nèi)在聯(lián)系。下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
【篇一：桃花】
有人贊頌臘梅是花中強(qiáng)者，有人頌揚(yáng)牡丹是花中之王，有人稱贊玫瑰是花中嬌女。而我，卻喜歡那在徐徐微風(fēng)中展現(xiàn)其光彩的桃花。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”山上的春色使我想起了蘇軾的這首詩(shī)。看，在山的那頭，在那青草叢旁，山被什么染成了粉的、白的?哦，那是一片桃林。瞧，白色的桃花潔白如玉，粉色的桃花如綻放燦爛笑臉的嬰兒、在那桃花盛開的地方，水不再低吟，山不再寂靜，它們隨著春風(fēng)吹起動(dòng)人的歌謠。鳥兒在舒展雙翅，花兒開始爭(zhēng)妍斗艷。那朵桃花在沉睡著，那朵桃花在與密封交談，那朵桃花在與蝴蝶飛舞。世界變得如童話般迷人。
在二月的時(shí)候，桃樹開始結(jié)出一個(gè)一個(gè)的小苞，那是花蕾，隨著春天的`氣息越來(lái)越濃，花蕾漸漸的長(zhǎng)大，花瓣兒猶如小雞破殼而出一樣，從那小小的花蕾中蹦出來(lái)，漸漸形成花的雛形。再慢慢地，花瓣兒越來(lái)越大，顏色開始有了變化，有的是白色，有的粉紅色。此時(shí)，已是春間三月了，山上已遍滿桃花那玲瓏的身軀，花香飄滿山間。微風(fēng)吹來(lái)，桃花飛舞著落到地面，帶有幾分凄美之感。桃花只是桃樹生長(zhǎng)過(guò)程的一部分，等桃花把自己的美艷展現(xiàn)完以后，開始長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)果實(shí)，那便是鮮甜多汁的桃子。可能是經(jīng)過(guò)春雨的洗禮吧，桃子身上帶有一種淡淡的清香，那便是我愛(ài)吃桃的原因。
桃花雖沒(méi)有牡丹的美艷動(dòng)人，沒(méi)有玫瑰的嫵媚，沒(méi)有臘梅的迎寒怒放，但它卻能為人除去疲勞。假若你站在一片桃林旁，那請(qǐng)你聞一聞，仔細(xì)看一看，那桃花便像有魔力般，使人的身心得到放松。看那稚氣的笑容啊，仿佛回到了童年。
【篇二：小草】
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這首詩(shī)是唐代詩(shī)人白居易來(lái)描寫小草的詩(shī)。小草的生命力是那么頑強(qiáng)。它不像那些名貴的花，如果沒(méi)有人照顧就會(huì)枝折花落。
熱氣炙人的夏天，大地像個(gè)蒸籠，要把一切都蒸熟似的。樹木和花兒都懶得一動(dòng)，只有小草咬緊牙關(guān)抗?fàn)幹^不低頭。呀!暴風(fēng)雨來(lái)臨，這對(duì)綠樹紅花來(lái)說(shuō)是個(gè)莫大的災(zāi)難，樹干被刮斷，枝折花落。暴風(fēng)雨過(guò)去了，樹兒和花兒都垂頭喪氣。唯獨(dú)小草更加蒼翠，更加充滿生機(jī)。真想不到，那小小的草兒竟有如此頑強(qiáng)的抗?fàn)幜?寒氣襲人的隆冬，小草也漸漸入睡了。我真替它們擔(dān)心，擔(dān)心它會(huì)被凍死。一陣春風(fēng)把小草從夢(mèng)鄉(xiāng)喚醒，小草又一次回到人間了。這使我感到驚喜，小草竟有如此頑強(qiáng)的`生命力。此時(shí)，我對(duì)白居易的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這首詩(shī)有了更深刻的理解。
小草生長(zhǎng)在石頭縫里，生長(zhǎng)在懸崖峭壁上，生長(zhǎng)在荒原灘涂，它的生命是那么頑強(qiáng)。有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，把一塊石頭壓在草籽上面，想著這株小草會(huì)死掉，沒(méi)想到小草竟然倔強(qiáng)的站了起來(lái)。
其實(shí)小草也有為人類默默奉獻(xiàn)的品格。
它在草原上任由牛羊踩踏，任由牛羊啃食，讓牛羊個(gè)個(gè)心滿意足，卻犧牲了自己。小孩子在草坪上蹣跚學(xué)步，一步步搖搖晃晃的走在小草上面，小草是多么難受啊!小孩子摔倒在軟綿綿的小草身上，也許不會(huì)覺(jué)得很疼，可是小草是痛苦的啊!
我喜歡小草，喜歡它的普通，更喜歡它的頑強(qiáng)和默默奉獻(xiàn)。
【篇三：我愛(ài)你，菊花】
在四季的植物王國(guó)中，花草樹木品種繁多、成千上萬(wàn)，我卻對(duì)菊花情有獨(dú)鐘。
前年初秋，愛(ài)花的爸爸帶回了十幾株菊花，供我們觀賞。啊!那婀娜多姿的菊花真美啊!有的好似高山流水，從花芯里伸出來(lái)，逶迤直下;有的宛如一個(gè)金球，花瓣緊緊包著花芯;有的層層疊疊，朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn)，連成一片。菊花無(wú)論是單枝還是成片，都有它獨(dú)特的美。
使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多，層層疊疊。中間的花瓣親密的簇?fù)碓谝黄穑钔鈱拥幕ò晡⑽⒌腵伸展出來(lái)，像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠，在綠葉的襯托下，更顯得秀氣文靜，像一個(gè)羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的寶塔菊，一株花上，開出了各種各樣的菊花，上細(xì)下寬，果真如寶塔，花枝上有白色的單瓣小菊花，有花瓣如帶鉤的蟹爪菊，還有金黃色的、紫色的，許多不知名的菊花，可真是琳瑯滿目，使人眼花繚亂。
菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我。
那年深秋，我才四年級(jí)，就要攻讀二級(jí)優(yōu)秀了。剛拿到書時(shí)，什么也看不懂，一個(gè)一個(gè)單詞查要費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間哪，將近一千個(gè)單詞什么時(shí)候才背得完?后來(lái)我就退縮了，只想把二級(jí)合格考出來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的退縮，把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“康兒啊，你看菊花多么茂盛啊，嚴(yán)霜已降，它們能頂著寒風(fēng)盛開，多么值得贊頌啊!”爸爸又看看菊花，又看看我，聰明的我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學(xué)習(xí)菊花知難而進(jìn)的精神，制定了計(jì)劃，每天背單詞，做練習(xí)，書上全是我密密麻麻的筆記。考試那天，我認(rèn)真地做題，仔細(xì)地檢查，終于以優(yōu)異的成績(jī)考出了二級(jí)優(yōu)秀，取得了證書。若不是菊花，我怎么會(huì)取得這樣的成績(jī)呢?
菊花，我愛(ài)你!我愛(ài)你的美，更愛(ài)你的精神!知難而進(jìn)，我會(huì)銘記于心!
【篇四：蓮花】
蓮花又叫荷花，是一種水生植物。根系生于污泥之中，綠葉浮于水面。夏日，蓮就搖曳于清水、綠葉之間，似九天仙姝，或玉潔冰清，或高貴艷麗。美、妙，清香，使人愛(ài)慕之心油然而生，尊敬之情從心而發(fā)，自然而成。
蓮，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中對(duì)蓮花的描寫與評(píng)價(jià)。如果說(shuō)這幾句話是先生對(duì)蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描寫與評(píng)價(jià)，那么下面這段話則當(dāng)是對(duì)蓮之神韻，蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描寫了，“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁，長(zhǎng)于淤泥而無(wú)污垢，生出的是清香，是美麗，這就是蓮。
蓮是美麗的`，蓮是高貴的。正因?yàn)槿绱耍О倌陙?lái)，無(wú)數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì)，在物欲橫流的社會(huì)，蓮給了人們多少信心、勇氣，使人們勇于堅(jiān)守真、善、美，抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中，在黑暗中，放出清香、美麗，放出光明，放出心香一縷，心光一片，照亮一片世界，造就一片清涼。
世人愛(ài)蓮之美，敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì)，又稱它為出水芙蓉。如果說(shuō)蓮在俗世生活中為人們所愛(ài)。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美，超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫，雕塑與典籍中，諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此，蓮就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對(duì)永恒，對(duì)未來(lái)，對(duì)超越而美好世界的渴望與理想。
朋友，或許我們并不是一個(gè)佛門的修行者，就如席慕蓉所說(shuō)：“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上，我是凡人，我的生命就是這滾滾凡塵，這人世的一切我都希求，快樂(lè)啊憂傷啊，是我的擔(dān)子我都想承受……”但是既然我們是人，對(duì)真善美的追求，對(duì)幸福美好世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的，那么，愿我們每個(gè)人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香，裝點(diǎn)一分美麗。