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活動(dòng)的作文600字匯編【10篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的活動(dòng)的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文600字 篇1
老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，是生蒜苗。
我對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，我要生蒜苗！”姥姥馬上給我了很多蒜。我把大蒜放在了一個(gè)盤(pán)里，加上水。第二天我去看大蒜，我上看看下看看什么變化沒(méi)有，過(guò)了十二個(gè)小時(shí)，還沒(méi)有什么變化，想道：晚上睡覺(jué)的時(shí)候，是不是沒(méi)給我的“小寶貝”蓋被子呀，不會(huì)凍死了吧？我無(wú)聊死了，就高高興興地出去玩了。
我回到家急急忙忙地跑到蒜苗旁看看有什么變化，發(fā)現(xiàn)蒜苗撐起了一個(gè)小包，圓得像皮球一樣，我的`“小寶貝”終于開(kāi)始長(zhǎng)了。我還以為我的“小寶貝”凍死了呢，為什么不蓋被子還能活著呢？要是我晚上睡不蓋被子的話(huà)肯定會(huì)凍成冰塊。我一定會(huì)細(xì)心照顧你的，讓你長(zhǎng)得很高。這樣我就可以天天關(guān)觀察蒜苗了！心里想：你一定要健健康康的地長(zhǎng)大呀！
一開(kāi)始蒜苗是嫩黃的，像剛出生小雞羽毛的顏色一樣，大約是兩毫米。底下的根須像胡須一樣。逐漸地蒜苗在變綠、長(zhǎng)高，我仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)底下的葉子是折疊起來(lái)的，根須也在一點(diǎn)一點(diǎn)地變長(zhǎng)，它們朝一起聚攏就像人們趕集似的。蒜苗長(zhǎng)到快二十厘米的時(shí)候，想道：蒜苗沒(méi)幾天就長(zhǎng)得這么高了，比人長(zhǎng)得速度還快一百倍。根須變成了一個(gè)線團(tuán)，分不清哪個(gè)是哪根。它們就像一家人一樣，高高興興地生活在一起。我的“小寶貝”好像在跟我說(shuō)：“我長(zhǎng)大了以后，我要好好報(bào)答你，還要照顧你，也要和你照顧我一樣！”
媽媽給我講如果把蒜的種子種在地里，會(huì)長(zhǎng)出蒜苗來(lái)，速度特別慢，然后長(zhǎng)出蒜苔，最后長(zhǎng)出大蒜，最后告訴我種大蒜來(lái)。
蒜的生長(zhǎng)真是奇特啊！
活動(dòng)的作文600字 篇2
我玩過(guò)很多游戲，如：有趣的老鷹抓小雞，好玩的捉迷藏，刺激的瞎子摸人……但我最喜歡的莫過(guò)于這項(xiàng)游戲——貼鼻子。它像一朵美麗的花兒，絢麗爛漫。
美麗的校園，總是會(huì)發(fā)生多姿多彩的活動(dòng)。今天早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，穿好衣服，來(lái)到窗前，一看，啊！陽(yáng)光明媚，又是美好的一天。吃完早飯，天上忽然烏云密布，這時(shí)，大雨傾盆而下，下了樓，我坐上電瓶車(chē)，路上我猶如風(fēng)雨中一朵嬌嫩的.小花，迎著寒風(fēng)凜冽，來(lái)到了學(xué)校。
上完第二節(jié)課，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，老師叫上我們班的“繪畫(huà)小能手”一起在黑板上畫(huà)了兩張人臉，第一個(gè)人臉是一張英俊瀟灑的男臉，另一張是一個(gè)十分可愛(ài)的女臉，可美中不足的是，這兩張人臉都缺少了一個(gè)鼻子。
上課了，老師宣布：“我們這節(jié)課來(lái)玩貼鼻子游戲，把鼻子貼在指定位置即可。”聽(tīng)了這句話(huà)，全班都沸騰起來(lái)，同學(xué)們臉上都洋溢著笑容。
第一個(gè)上場(chǎng)的是丁俊雯，其次是袁陽(yáng)峰……不知怎么的，他們都沒(méi)有把鼻子貼好，不是偏左就是偏右，不是歪了就是斜了。一轉(zhuǎn)眼，游戲進(jìn)行到了中期，我們班的班長(zhǎng)上場(chǎng)了，他選擇了難度最高的男臉。戴上眼罩，他先是量了量黑板的長(zhǎng)度，然后左摸摸右摸摸，同學(xué)們都為他捏了一把汗，突然他把鼻子貼了上去，正好貼在人臉中央，全班都為之驚嘆，有的甚至叫出了聲，隨即班上響起了熱烈的掌聲。
過(guò)了許久，終于輪到我了，我懷著激動(dòng)的心情，戴上了眼罩，我聽(tīng)到有人在為我加油，起初，我差點(diǎn)貼錯(cuò)位置，但有許多同學(xué)大叫：“不要！”有許多人提醒我“向左”，“向右”。我聽(tīng)著大家的口令，把鼻子放到了正確位置，博得了大家的掌聲，我臉上露出了笑容。
這一次多彩的貼鼻子游戲真是有趣啊，帶給了我們?cè)S多快樂(lè)。
活動(dòng)的作文600字 篇3
不知同學(xué)們有沒(méi)有這種顧慮：家里的一些書(shū)反復(fù)看了好幾次，實(shí)在不想看了，卻不知怎么辦。哈哈，我們學(xué)校可就解決了這個(gè)難題，那就是——舉辦淘書(shū)會(huì)，讓同學(xué)們出售自己不喜歡的書(shū)，挑選自己喜愛(ài)的書(shū)。今天，就是我們學(xué)校的第四屆淘書(shū)會(huì)。
下午，同學(xué)們個(gè)個(gè)眼睛發(fā)亮，興沖沖地來(lái)到了操場(chǎng)上，我和另外幾位班干部趕緊組織同學(xué)們搬凳子、抬桌子，挑了一個(gè)中間的地方安頓了下來(lái)。
不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就人山人海了，我們擦亮眼睛，不讓任何一個(gè)顧客從身旁溜走。“瞧一瞧，看一看嘍，好多名著啊，你買(mǎi)你賺我就虧，你不買(mǎi)你虧我就賺，還在猶豫？那么，不好意思，這些書(shū)，都被搶光了！”伴著裴科宇那有趣的叫賣(mài)聲，生意一次又一次到來(lái)，這讓我們欣喜不已。
“7元！”“不行不行，這書(shū)這么破，5元吧！”怎么回事？原來(lái)，是一個(gè)六年級(jí)同學(xué)看中了一本書(shū)，在拼命砍價(jià)呢。我走近一看，只見(jiàn)那六年級(jí)同學(xué)手按著書(shū)，錢(qián)揣在衣袋里，十分機(jī)靈地吐槽著我們，可目光還是不肯從書(shū)上離開(kāi)。我心想，這再怎么說(shuō)也是筆生意，不能讓煮熟的'鴨子又飛了，得想辦法。于是，對(duì)他大聲說(shuō)：“你買(mǎi)就是買(mǎi)，不買(mǎi)就不買(mǎi)，我們還有很多顧客呢，你如果不買(mǎi)，就請(qǐng)回吧！”那個(gè)六年級(jí)同學(xué)手翻著書(shū)，顯得十分不忍，不甘心的發(fā)問(wèn)：“就不能便宜點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊蔽彝麜?shū)攤上那所剩不多的書(shū)，與身旁的同學(xué)會(huì)意了一個(gè)眼神，艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那位同學(xué)臉上又露出了欣喜之色，滿(mǎn)懷希望的問(wèn)：“5元吧？”“不行，6元！”我和同學(xué)異口同聲地吼著。“5元！”“6元！”“5元！”“6元！”他一個(gè)人敵不過(guò)我們兩張嘴，最終在書(shū)的誘惑下，不甘心地付了錢(qián)。我們臉上掛著勝利的笑容，開(kāi)心的接過(guò)錢(qián)來(lái)。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼便從指間流走，我們忙碌著，一本本書(shū)都被賣(mài)了出去，望著眼前空蕩蕩的書(shū)攤，我們?cè)俅涡α耍Φ睾芴穑坪跄莾晒?jié)課的疲勞眨眼便不見(jiàn)了。淘書(shū)會(huì)，既讓我們買(mǎi)到了喜歡的書(shū)，又讓我們鍛煉了自己，真是一件使人愉快的事。
活動(dòng)的作文600字 篇4
雖然這次比游戲過(guò)去了很久，但我還是忘不了。
那是一個(gè)星期五的課外活動(dòng)時(shí)間，老師突然讓我們玩丟手帕游戲，我們一下子就沸騰起來(lái)，興奮地跑下樓去，等待老師的下文。
老師簡(jiǎn)要地說(shuō)了一下規(guī)則，就讓我們猜拳決定誰(shuí)先丟。是何卓航！只見(jiàn)他一個(gè)勁兒地轉(zhuǎn)著圈，只顧若無(wú)其事地轉(zhuǎn)著圈，可能是見(jiàn)人人防守嚴(yán)密，個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，所以怕一丟就被抓了吧。突然，他悄悄的將目標(biāo)瞄準(zhǔn)盧思帆，全然不顧他的“緩兵之計(jì)“--大喊“不要丟給我！“何卓航一個(gè)箭步?jīng)_去，把手帕扔在盧思帆的背后，隨后就像小偷遇警察似的，拔腿就跑。幸虧盧思帆早有準(zhǔn)備，他飛速撿起手帕，站起來(lái)，在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中起程“抓捕“何卓航。只可惜，何卓航已跑二丈，盧思帆才起跑。結(jié)果可想而知，何卓航已坐下了，盧思帆才跑半程路。
雖然這次“失敗事件“敲響了警鐘，但無(wú)人能破了先例，抓到一個(gè)人。終于，大家等得不耐煩了，老師改變了一下游戲規(guī)則，好戲因此就開(kāi)場(chǎng)了！吳婉晴把手帕丟給劉子安，劉子安抓不住她，于是他想報(bào)復(fù)她。當(dāng)吳婉晴拿到手帕后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向劉子安發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻“，但劉子安也不是吃素的.，他發(fā)動(dòng)短跑優(yōu)勢(shì)，很快就甩掉了吳婉晴。但是他哪知道“殺身之禍“就在眼前！他剛甩掉吳婉晴，就意外地遭到攔截，不過(guò)他很快就突破了。但不知他在想些什么，竟“三次路過(guò)座位而不入“，越跑越快，竟差點(diǎn)把“遠(yuǎn)在身前“的吳婉晴撞個(gè)倒栽蔥！“自投羅網(wǎng)““送貨上門(mén)“之類(lèi)的話(huà)在同學(xué)中七嘴八舌地說(shuō)著，笑著。
最后，上課時(shí)間到了，快樂(lè)的游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。
活動(dòng)的作文600字 篇5
從小到大，我參加過(guò)許多的活動(dòng)，如：春游、元旦晚會(huì)、六一活動(dòng)……而我印象最深刻的活動(dòng)是去春游。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我們學(xué)校舉行一年一次的春游活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常開(kāi)心，幾位老師安排好車(chē)輛，帶隊(duì)的老師就讓同學(xué)們上車(chē)，上車(chē)后同學(xué)們有的在聊天，有的在“偷吃”零食，還有的跟對(duì)面車(chē)同學(xué)招手，一路上歡聲笑語(yǔ)在車(chē)廂中蕩漾。我望著外面的風(fēng)景，花兒是那么艷、樹(shù)木是那么綠，天空是那么藍(lán)，我的心情也是那么愉悅。
來(lái)到旅游景點(diǎn)，我拿著門(mén)票迫不及待地想去玩。我?guī)ьI(lǐng)我的小組一路奔跑，玩到哪里就吃到哪里的`，我們首先買(mǎi)了一些玩的東西進(jìn)去“鬼屋”，同組的幾個(gè)同學(xué)嚇得哇哇亂叫，因?yàn)樗麄兟?tīng)到里面播放恐怖的音樂(lè)，我說(shuō)：“不用害怕，你們跟著我一起進(jìn)去，有鬼的話(huà)我就把他趕走！我給你們開(kāi)路！”他們幾個(gè)聽(tīng)了我的話(huà)，半信半疑地跟著我走進(jìn)了“鬼屋”。
我買(mǎi)了個(gè)小電筒就進(jìn)去了，我的膽子大，里面的“假鬼”根本嚇不著我，我拿著手電筒照著假鬼，幾個(gè)女生看到了嚇得大聲叫了起來(lái)，有的還躲在我背后不敢伸腳，出去的時(shí)候還有一只假鬼掛在屋頂，一個(gè)頭出現(xiàn)在我們頭頂伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把同學(xué)們嚇得也哇哇叫，有的還嚇哭了！我趕緊抓住那條“舌頭”讓他們過(guò)去！那“舌頭”摸上去軟綿綿的，我想應(yīng)該是用“海綿”做的吧！在我的“保護(hù)”下，我們小組的同學(xué)都順利地闖過(guò)“鬼門(mén)關(guān)”，也不再害怕了！
這次活動(dòng)，讓我懂得了，只要自己足夠強(qiáng)大，才能保護(hù)弱小。同時(shí)我感受到了自己在團(tuán)隊(duì)中的的重要！這一天我非常開(kāi)心！
活動(dòng)的作文600字 篇6
我長(zhǎng)這么大，從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母，這一次，我竟然在外面住了三天，你知道為什么嗎？因?yàn)槲覅⒓恿艘淮诬娪?xùn)活動(dòng)，真是一次有意義難忘的活動(dòng)。
我們一下車(chē)，就馬上穿上了迷彩服，還系著兩條腰帶，一條系在褲子上，一條系在衣服上，穿完了之后，大家都喜氣洋洋的，看起來(lái)很英俊。穿完了衣服之后，就馬上進(jìn)行了軍訓(xùn)，教官把我們帶到了2棟廣場(chǎng)來(lái)訓(xùn)練，我們第一次訓(xùn)練可嚴(yán)格了，首先我們訓(xùn)練稍息，立正和跨立，要是有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真，教官不是罰他，而是罰我們?nèi)鄟?lái)蹲下，起立。因?yàn)榕掳ご颍酝瑢W(xué)們?cè)陲執(zhí)美锩娑疾桓艺f(shuō)話(huà)。到了晚上，教官把我們帶到了多功能廳來(lái)看電影，教官說(shuō)：“看電影不能說(shuō)話(huà)，說(shuō)了話(huà)，就不能看電影了。”所以大家都很安靜。我們看得是：《沖出亞馬遜》，看完了這部電影后，我的感受是：那兩個(gè)解放軍非常堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，我要向他們學(xué)習(xí)。
我們天天軍訓(xùn)，游戲，時(shí)間過(guò)的'很快讓我最難忘的就是結(jié)營(yíng)儀式，那天我流的眼淚最多了，家長(zhǎng)和老師們都在臺(tái)上看我們表演，宋老師叫每個(gè)班都派出兩個(gè)領(lǐng)袖，我就是四班的其中一個(gè)領(lǐng)袖，如果有人做錯(cuò)的話(huà)，我就要為他們罰跑步，我跑了二十四圈，原本還有十圈沒(méi)有跑的，后來(lái)老師叫我別跑了，他們看到以后，就很傷心，一直在哭，我也在哭，因?yàn)橥瑢W(xué)們老是犯錯(cuò)，所以我一直在跑，同學(xué)們知道后，就再也不犯錯(cuò)了。雖然我很辛苦，但是我的付出讓同學(xué)們明白了一個(gè)道理：做什么事都要認(rèn)真，不要給別人添麻煩。
這一次實(shí)踐活動(dòng)，讓我終身難忘。
活動(dòng)的作文600字 篇7
今年的教師節(jié)是第34個(gè)教師節(jié)，也是我的小學(xué)生涯中最后的一個(gè)教師節(jié)。和往年一樣我們開(kāi)展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。
我覺(jué)得這一次慶祝教師節(jié)的活動(dòng)很成功，給人留下很深的印象。
在這次活動(dòng)中，每一位同學(xué)都積極參加，積極配合。活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，老師一走進(jìn)教室，全體同學(xué)站起來(lái)，向老師鞠躬，并向老師送上祝福。接下來(lái)就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。然后，每一個(gè)同學(xué)都向老師說(shuō)幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的禮物。教師節(jié)的活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
在這一次教師節(jié)的活動(dòng)中，令我感觸最深的是，每個(gè)同學(xué)向老師真誠(chéng)的說(shuō)幾句話(huà)。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話(huà)語(yǔ)，但我們對(duì)老師的情誼是那樣的切，那樣的純，那樣深。也許那些簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，已刻在老師的腦海里，也許我們對(duì)老師的那份愛(ài)，已流入老師的心田。但是這些話(huà)怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷，給予我們的幫助相比呢？是的，不能。因?yàn)槟媚膼?ài)哺育了我們的'自信，為我們點(diǎn)燃了希望與理想之光芒。在這一次教師節(jié)的活動(dòng)中，令我感觸最深的是，每個(gè)同學(xué)向老師真誠(chéng)的說(shuō)幾句話(huà)。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話(huà)語(yǔ)，但我們對(duì)老師的情誼是那樣的切， 那樣的純，那樣深。也許那些簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，已刻在老師的腦海里，也許我們對(duì)老師的那份愛(ài)，已流入老師的心田。但是這些話(huà)怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷，給予我 們的幫助相比呢？是的，不能。因?yàn)槟媚膼?ài)哺育了我們的自信，為我們點(diǎn)燃了希望與理想之光芒。
老師您太偉大了！您真的太偉大了！也許我們不能報(bào)答，不，我們行，我們會(huì)用最真實(shí)的成績(jī)來(lái)回報(bào)您——老師！這也許是給您最大的安慰。“老師”這個(gè)稱(chēng)呼讓人感到多么熟悉，多么親切……
這次活動(dòng)，不僅搞的很成功，還密切了師生的關(guān)系，真是太完美了！
活動(dòng)的作文600字 篇8
你們?cè)趯W(xué)校里舉行過(guò)“”大賽嗎？大賽可是我在小學(xué)里最難忘的一次活動(dòng)。
一年級(jí)的時(shí)候，老師為了提高我們的速度，便舉行了大賽。比賽前，教室里到處彌漫著激烈的氣息。老師選了幾位同學(xué)上臺(tái)比賽，我們都滿(mǎn)懷期待的看著每一位選手，每一位選手都躍躍欲試，滿(mǎn)臉自信，好行在默默的說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì)成功的！”一股大將的風(fēng)度。
比賽開(kāi)始了，當(dāng)老師說(shuō)出要查的那個(gè)字時(shí)，臺(tái)上的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，趕緊翻開(kāi)字典急切地尋找著，他們的手快如閃電，誰(shuí)都恐怕落后楊子毅翻的速度更快，字典都被他翻成了白發(fā)魔女，他恨不得把字典給吃了。他翻到一個(gè)指定頁(yè)書(shū)后，眼睛就急切的尋找起來(lái)。這一行沒(méi)有，再找下一行，他的眼睛一會(huì)兒往上看，一會(huì)兒往下看，有時(shí)還左翻一下，右翻一下。他的臉沒(méi)有任何表情，只有鎮(zhèn)定和嚴(yán)肅，一切事情好像都被拋到了腦后。他的整個(gè)身體也一刻都不停下來(lái)。我們臺(tái)下的同學(xué)也都放開(kāi)喉嚨給他們喊加油；有的同學(xué)站在凳子上喊，有的站在走道上喊；有的同學(xué)甚至跑到前面仔細(xì)的'觀看。我的心里更是激動(dòng)：這一次活動(dòng)真是太激烈了，每一名臺(tái)上的同學(xué)都不甘落后，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。不久，第一名就誕生了，我的心里除了興奮。更多的是佩服之情，第一名楊子毅真可謂是高手。我心想著，也暗暗下定決心，我也要像他那樣。慢慢的，比賽接近了尾聲，前三名已經(jīng)出來(lái)了，而且后面的名次也逐漸的呈現(xiàn)，大家的嗓子都喊啞了，手也拍麻了。“”大賽隨著大家的歡呼結(jié)束了。
“”大賽是我小學(xué)里的第一個(gè)活動(dòng)，他同時(shí)也是我最難忘的一個(gè)活動(dòng)！
活動(dòng)的作文600字 篇9
今年的春游與過(guò)去不同，不是去公園觀花賞草，也不是去郊外野餐，而是去青羊區(qū)活動(dòng)中心參加拓展運(yùn)動(dòng)，為的是鍛煉我們的勇敢品質(zhì)，團(tuán)結(jié)的集體精神。
清晨一大早，我們來(lái)到了青羊區(qū)活動(dòng)中心，這里早已人山人海，聚集的全都是參加春游的小朋友。活動(dòng)中心里的.拓展項(xiàng)目真多，有過(guò)獨(dú)木橋，有蕩天橋，還有走鋼絲、鉆山洞、爬紅外線陣、攀巖……我們班參加了鉆山洞、爬紅外線陣和攀巖這一組活動(dòng)。
所謂鉆三洞其實(shí)就是在厚木板上掏兩個(gè)洞，一個(gè)緊貼地面，另一個(gè)離地一尺高。女孩子鉆矮的洞，男孩子鉆高洞，他們毫無(wú)怨言，大家齊心協(xié)力順利通過(guò)山洞，興高采列地向紅外線陣跑去。
紅外線陣是用無(wú)數(shù)小指般粗的麻繩編編織成的大網(wǎng)，它們被拴在四根木柱上，離地僅有一尺高。看到它，我不禁想起電影《偷天陷阱》中充滿(mǎn)殺機(jī)的紅外線，心中不禁有些緊張。當(dāng)看到小雨的屁股快要碰到繩子時(shí)，我拼命大叫：“低一點(diǎn)，低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)！”輪到我了，我身子緊貼地面，匍伏前進(jìn)，迅速地通過(guò)了紅外線陣。很愉同學(xué)們也都勝利通過(guò)紅外線陣，大家高興地歡呼起來(lái)。
最后一個(gè)項(xiàng)目是攀巖游戲。與其它攀巖不同的是攀巖之前每個(gè)人要通過(guò)用8個(gè)空心輪胎做成的蕩橋。每一個(gè)空心輪胎被四個(gè)鐵鏈吊在半空，飄飄蕩蕩。當(dāng)我站在上面準(zhǔn)備向前走時(shí)，得俯下身子去抓住另一個(gè)輪胎上的鐵鏈，那感覺(jué)好可怕呀！仿佛自己快要倒了下去。當(dāng)我搖搖晃晃地走完所有輪胎后，那就進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——攀巖。當(dāng)然，攀巖時(shí)身上會(huì)綁上一個(gè)安全繩，并不危險(xiǎn)，所以大家也都放開(kāi)膽子去攀。這個(gè)攀巖石不高，很好爬，我噌噌噌，三下五除二，像壁虎一樣很快就爬上攀巖壁上的滑梯，再順著它攀上去，我順著它往下滑到了一個(gè)梯子腳下，順利地回到了地面。這好玩的感覺(jué)真讓我回味呀！
這一次的春游，班上所有的人都表現(xiàn)得非常勇敢，沒(méi)表現(xiàn)出一絲畏懼，讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)一致的精神。在活動(dòng)中，玩每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我們都互相支持，誰(shuí)都不相互埋怨。拓展活動(dòng)讓我們班更加團(tuán)結(jié)。
活動(dòng)的作文600字 篇10
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。校園里頓時(shí)像開(kāi)了鍋似的，熱鬧非凡。我和小伙伴們也來(lái)到操場(chǎng)上，玩“跳長(zhǎng)繩”的游戲。游戲規(guī)則是：兩人甩繩子，其余的人排成一排，站在一側(cè)往里跳。跳過(guò)的，挑輸?shù)模驼驹诶K子的另一側(cè)。
游戲開(kāi)始了！劉麗娜和陳嘉怡奮力地甩著繩子。黃毓銘第一個(gè)沖了進(jìn)去，像一只機(jī)靈的小猴子，在里面蹦了一下，又迅速地蹦了出去。下一個(gè)是高章玉，他膽子太小，站在原地猶猶豫豫的，急得我們恨不得把她推進(jìn)去。第三個(gè)上場(chǎng)的'是張馨予，只見(jiàn)他在繩子中間輕盈地一跳一跳，慢慢地向繩子的一端挪動(dòng)著，隨后他大喊一聲：“莊文雨，快進(jìn)來(lái)！”于是莊文雨迅速地跳了進(jìn)去，并且一點(diǎn)一點(diǎn)地向張馨予靠近，他的前胸快要貼到張馨予的后背了。就在這時(shí)，秦雨容也跳了進(jìn)去，場(chǎng)上變成了三人跳。“太厲害了！”“太強(qiáng)了！”……同學(xué)們歡呼聲不斷。我暗暗地想：假如有機(jī)會(huì)，我也要來(lái)個(gè)三人跳。
機(jī)會(huì)真的來(lái)了。輪到我的時(shí)候，場(chǎng)上正好有兩人，我高興地想：太好了，加上我不就成了三人跳了嗎？想到這里我激動(dòng)不已，連忙沖了進(jìn)去，由于我興奮過(guò)了頭，沒(méi)有注意到繩子，結(jié)果我的臉和繩子來(lái)了一個(gè)親密接觸。真倒霉，還沒(méi)跳就敗了，都怪我太性急了，下次看準(zhǔn)了再跳，非來(lái)個(gè)三人跳不可。我暗下決心，游戲繼續(xù)進(jìn)行。很快又輪到我了，機(jī)會(huì)再次出現(xiàn)，這一次我不再急躁了，俗話(huà)說(shuō)得好，“吃一塹長(zhǎng)一智”嘛！我死死地盯著上下翻飛的繩子，一下，兩下……找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，縱身一躍，成了，成功了！此時(shí)耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲，我無(wú)比喜悅。“一下，兩下，三下……”
就在這時(shí)，叮鈴鈴上課了，我們只好意猶未盡地走進(jìn)了教室。大課間活動(dòng)真愉快呀！