【推薦】小學(xué)生愛國作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生愛國作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生愛國作文 篇1
人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮！
大家一定還記得匡衡吧，他從小就愛學(xué)習(xí)，但他沒錢上學(xué)，就跟鄰居學(xué)字，但是他沒有書看，當(dāng)時書很貴，一般人家都沒有，有書的人家也不肯外借，所以他總是借不到書看。
匡衡為了有書看，他找了一戶有錢人家，幫他們干農(nóng)活，干完了農(nóng)活匡衡不要錢，只要那人家借書給他看，但是他白天一般都是給人家干農(nóng)活去了，只有晚上才能有一點點時間來看書，匡衡的家里很窮，買不起油燈，晚上沒有光，看不見字，怎么辦能？匡衡突然發(fā)現(xiàn)墻壁的裂縫處有鄰居家的一絲微光透了進(jìn)來，他突然想到了一個好辦法，遍拿起鑿子開始鑿壁，鑿?fù)噶藟Ρ冢橛媚且唤z微光繼續(xù)看書。
匡衡就是這樣刻苦，后來成了一位非常有學(xué)問的人。
小學(xué)生愛國作文 篇2
祖國啊！您為了我們的成長不惜一切辛苦來做我們的母親，每當(dāng)我離開您的時候，您卻為我而流淚，因為我們母子同心！
還記得有一次，我離開您養(yǎng)育我的搖籃到了別的國家去了。到了另一個國家我整天沒精打采的因為離開了您而難受，每當(dāng)夜深人靜了，您就頻來入夢，我恨不得緊緊抓住您的手，但是當(dāng)我就要抓住您的時候，您卻含著滿眼淚花離去了。我看見您那傷心的樣子我也不禁的痛哭起來，每當(dāng)吃飯的時候我總是沒有胃口，只是坐在沙發(fā)上一個人靜靜地發(fā)呆，真是食不下咽，寢不安席，反復(fù)如此，不久后，我的腦子劃過一閃念頭－－我應(yīng)該回到祖國母親的懷抱中去，于是我便和媽媽回到了祖國母親的懷抱，當(dāng)時我十分激動，我哭了，但不是代表我不開心，而是代表我對祖國媽媽那份歡喜和激動的情懷。
我的母親，我再也不會離開您的懷抱了，多年以來，您的手已經(jīng)不再像以前那樣光滑如玉，而是而是滿手粗糙龜裂了；您的頭發(fā)不再像以前那樣烏黑濃郁，而是花白參差了，您看起來已是多么的蒼老啊，我卻體會不到......
幾年來，您的形象深深地印刻在我的心里，這種感受是語言無法表達(dá)出的，是一種濃濃的對祖國母親的崇敬情懷。
總而言之，我深愛我的祖國母親，她在我的心里永遠(yuǎn)是那樣的鮮明深刻......
祖國,我親愛的祖國!
小學(xué)生愛國作文 篇3
親愛的同學(xué)們當(dāng)有人問你在這個世界上你最愛的人是誰?你會毫不猶豫地回答“當(dāng)然是我的父母”!是的我們愛自己的爸爸媽媽因為他們給了我們生命不僅教會我們怎么做人怎樣去接受和認(rèn)識世間的真善和美丑更教會了我們?nèi)绾稳圩鎳赣H如何用淵博的知識去做一名新時代建設(shè)祖國的人。
作為一名小學(xué)生愛國在我們幼小的心靈里印象可能很模糊但我相信同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中在老師的指導(dǎo)教育下一定會有一個明確的目標(biāo)那就是將來用知識回報新世紀(jì)的祖國母親。沒有和平偉大的祖國那里有溫暖幸福的家茫茫五千年祖國母親經(jīng)歷了太多的滄桑在戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月里就曾經(jīng)涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄志士他們?yōu)榱俗鎳壳暗陌参２幌侇^顱、灑熱血用生命捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。隨著改革開放步伐的日益加快中國這個古老的國度已經(jīng)取得了翻天地覆的變化一座座現(xiàn)代化的城市正在崛起科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展祖國的各項事業(yè)正在蓬勃發(fā)展中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
俗話說“前人栽樹、后人乘涼”祖國天翻地覆的變化怎能不讓全世界龍的傳人感到自豪?我們作為新時代跨世紀(jì)的***人我們必須努力學(xué)習(xí)用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類燦爛的文化武裝自己努力擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)聰明的才智。我堅信在我們的`不懈努力下祖國的明天天更藍(lán)、山更綠、水更清經(jīng)濟(jì)更繁榮人民更幸福國力更強(qiáng)盛祖國的明天更加美好!
小學(xué)生愛國作文 篇4
放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回家了，只有寧寧和天天在做值日。做完值日他們看到天空下起了傾盆大雨，就合撐一把傘一起回家了。
這時，寧寧看見國旗被大雨淋濕了，就飛快的向國旗臺跑去。天天問：“你去干什么？”寧寧說：“國旗被雨淋了，會褪色的。”他們一起把國旗收起來疊好，交給老師。老師說：“你們真是愛護(hù)國旗的好孩子。”
他們聽了老師的話，心里樂開了花。
小學(xué)生愛國作文 篇5
“十一”我們學(xué)校放了七天假，我在家上網(wǎng)看了動畫片《神鶴丹丹》，感覺非常好，特別生動。首先從題材上這部劇填補(bǔ)了世界鶴動畫的空白，突出中國傳統(tǒng)美德的主題，弘揚生態(tài)和諧的理念，傳播科普和鶴文化知識，并充分彰顯龍江鮮明的地域文化特色，同時這部劇的創(chuàng)作隊伍強(qiáng)大，還融入了大量歷代有關(guān)仙鶴的神話故事、成語典故、民間傳說，不僅富于童趣，而且富于哲理，還有傳奇色彩，不僅是我，還有好多小朋友都非常喜歡呢！
這部劇主要是以生活在天宮的小神鶴丹丹，欲求陽光神煉就的寶石紅頂為線索，經(jīng)過百鳥仙子指點，來到凡世間做好了很多好事，積德行善為明線，而丹丹尋求寶石頂?shù)倪^程中歷經(jīng)千難萬險，助人為樂，通過自覺修養(yǎng)而培育了高尚品德，這個過程為暗線，展現(xiàn)了丹丹在適應(yīng)自然生態(tài)與求得動物間和睦共處中，使自己逐漸成長，并最終實現(xiàn)愿望的艱辛歷程。
我認(rèn)為，作為新時代的小學(xué)生，我們要向丹丹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它助人為樂，敢于與壞人壞事做斗爭，同時，在現(xiàn)在這么復(fù)雜的社會中，我們要堅定的相信，世界更多真、善、美，我們要愛這個世界，與大家各睦相處，互敬互愛，讓我們在愛的包轉(zhuǎn)圍里慢慢長大，通過堅持和努力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想！
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