愛(ài)心作文

愛(ài)心作文【實(shí)用】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)心作文6篇，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心作文 篇1

　　在我成長(zhǎng)的記憶中，蘊(yùn)含著媽媽那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與諄諄教導(dǎo)，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際我要對(duì)媽媽表示深深的祝福，來(lái)感謝媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

　　在我臥病在床的時(shí)候，媽媽仿佛是一名白衣天使，抽出體溫計(jì)為我量體溫，細(xì)心的照顧我按時(shí)吃藥，在媽媽的精心護(hù)理下，我的病情迅速好轉(zhuǎn)，一個(gè)星期后，我終于康復(fù)了。

　　我的作業(yè)一旦有不會(huì)的題，媽媽又仿佛是一名知識(shí)淵博的教師，耐心地給我講解難題，直到我懂了會(huì)了為止。媽媽的關(guān)愛(ài)與教育在我從小到大成長(zhǎng)過(guò)程中并沒(méi)有停止過(guò)。

　　小時(shí)候，媽媽帶這我背唐詩(shī)、百家姓、三字經(jīng)、兒歌……來(lái)開(kāi)發(fā)我的智力。媽媽在做家務(wù)的時(shí)候也沒(méi)有停止對(duì)我的關(guān)愛(ài)。媽媽在做飯的時(shí)候，為了防止幼小的.我在床上亂爬，摔到地上，特意做了一個(gè)背兜，把我裝到里面，背在身上。到了我入學(xué)的年齡，媽媽每天送我上學(xué)，接我放學(xué)。漸漸的，我長(zhǎng)大了，四年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)不用媽媽接送了，可是媽媽依舊沒(méi)有停止對(duì)我的關(guān)心，每天上學(xué)的時(shí)候都會(huì)叮囑我一句：“過(guò)馬路一定要看紅綠燈啊!”我總是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。五、六年級(jí)的時(shí)候，我漸漸懂得了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，媽媽在我每次上學(xué)的時(shí)候還是那句話，可我的態(tài)度卻有所改變，不像小時(shí)候那樣只是點(diǎn)點(diǎn)頭，而是感到了母愛(ài)的溫暖。媽媽在寫(xiě)文章與看書(shū)的同時(shí)也熏陶、教育了我。媽媽的品格與言行更教育了我要做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

　　母親節(jié)就要到了，媽媽，我要對(duì)您表示深深的祝福，我好想滿懷深情地說(shuō)一聲：“媽媽!我愛(ài)您!”

愛(ài)心作文 篇2

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我和同學(xué)們一起去敬老院，給老人們拜年去。

　　路上，大家一起聊天，不知不覺(jué)就來(lái)到了敬老院門(mén)口。大家拿著給老人們的禮品，你追我趕地跑上樓。我們把禮品放好，便來(lái)到了老人們的臥室。我們馬上拿來(lái)打掃用的工具，準(zhǔn)備打掃一番。同學(xué)們有的掃地，有的`表演節(jié)目，還有的給老人們捶背，中途還不時(shí)與老人們聊聊天。把臥室打掃干凈以后，我們把老人們陸續(xù)請(qǐng)到一個(gè)大房間里去。

　　接著，由我們班的兩位小歌星一起合唱《草原女孩》。

　　之后是一位姐姐，她表演的是街舞。那動(dòng)作看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)卻很困難。老人們一邊鼓掌，一邊說(shuō):“小朋友，跳得好！”

　　最后，我們?nèi)�體隊(duì)員來(lái)了一次大合唱，唱完之后，給老人們拜了一個(gè)早年，就和老人們說(shuō)：“拜拜了。”

　　通過(guò)這次敬老院之旅，我明白了：世界上有許許多多需要幫助的人，我希望有更多的人能去幫助這些需要幫助的人，讓我們的世界充滿愛(ài)的氣息。

愛(ài)心作文 篇3

　　這個(gè)星期五，學(xué)校在操場(chǎng)上組織了義賣(mài)活動(dòng)。

　　同學(xué)們把從家中帶來(lái)的物品拿來(lái)義賣(mài)，擺放在各自挑選好的場(chǎng)地，一個(gè)個(gè)精致小巧卻玲瑯滿目的攤位開(kāi)張了。家長(zhǎng)義工成了售貨員，我們這些顧客則自由地到每個(gè)攤位去淘喜歡的貨物。我在逛“街”時(shí)采用了一種方法：先把操場(chǎng)上的東西大致地看一遍，再細(xì)細(xì)來(lái)挑自己喜歡的物品。因?yàn)檫@次義賣(mài)有兩個(gè)小時(shí)的購(gòu)物時(shí)間，我就一邊慢慢逛，一邊找找有沒(méi)有自己的“同路人”。我逛了沒(méi)多久，就看見(jiàn)了周安琪和丁樂(lè)二位“老朋友”。我就和她們一起向前走。然后跟風(fēng)買(mǎi)點(diǎn)東西。逛了一會(huì)兒，我就和兩位“老朋友”走散了。我又開(kāi)始尋找新的“同路人”。啊！我在303班發(fā)現(xiàn)了好吃的魚(yú)餅，我這個(gè)“專業(yè)”的'吃貨毫不猶豫的買(mǎi)了兩塊來(lái)吃。就這樣，我不停地逛，不停地淘，雖然口袋漸漸癟了，但幸福感卻滿滿的。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，回到班級(jí)，老師告訴我們，今天義賣(mài)所得的錢(qián)有兩個(gè)用處：第一，是捐助給貧困山區(qū)的小朋友的。第二，是給我們學(xué)校的漂流書(shū)吧增添“新成員”，我覺(jué)得這義賣(mài)又溫暖又有意義！

愛(ài)心作文 篇4

　　今天，我和媽媽還有好多愛(ài)心聯(lián)盟的愛(ài)心人士一起去練川小學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心。聽(tīng)媽媽說(shuō)那里的小朋友家里比較窮，他們的爸爸媽媽都在外地打工，平時(shí)都是跟爺爺、奶奶或外公外婆生活的。還有些孩子是外地來(lái)的，他們的`爸爸媽媽在這邊打工，家里都很窮。愛(ài)心人士買(mǎi)了很多好吃的、好玩的，還有好多的學(xué)習(xí)用品。

　　我們到了那里，同學(xué)們都很期待得望著我們。等我坐下后，每個(gè)老師或校長(zhǎng)都會(huì)再三重復(fù)地說(shuō)：“一定要做一個(gè)懂得感恩的人。”接下來(lái)是發(fā)禮物的時(shí)間。這些禮物都是同學(xué)們小小的心愿。我和媽媽合作，媽媽報(bào)名字，我來(lái)發(fā)禮物。一會(huì)兒禮物就發(fā)完了。拿到禮物的同學(xué)們臉上掛滿了笑容。他們又給我們系紅領(lǐng)巾表示感謝。我覺(jué)得做好事也挺光榮的。我們系著紅領(lǐng)巾和他們拍了幾張照片留念，就和媽媽高高興興地回家了。

　　今天我很開(kāi)心！

愛(ài)心作文 篇5

　　那是一個(gè)貧困的年代，很多同學(xué)都很窮，連帶一個(gè)像樣的便當(dāng)上學(xué)的能力都沒(méi)有，我鄰座的同學(xué)就是如此。他的飯菜永遠(yuǎn)是黑的豆鼓，我的便當(dāng)卻經(jīng)常裝著火腿和荷包蛋，兩者有著天壤之別。

　　而這個(gè)同學(xué)每次都會(huì)先從便當(dāng)里撿出頭發(fā)之后，再若無(wú)其事的'開(kāi)始吃。

　　同學(xué)們都常常譏笑他。私下紛紛與倫：“可見(jiàn)她的媽媽有多邋遢，竟然每天飯里都有頭發(fā)。”

　　我也覺(jué)得很骯臟，但為了不傷那位同學(xué)的自尊，也就不吭聲，但對(duì)她的印象開(kāi)始打折扣。

　　有一天放學(xué)之后，他突然叫住了我：“如果沒(méi)有什么事就去我家玩兒吧。”

　　雖然我心中不太愿意，不過(guò)自從同班以來(lái)，他這是第一口開(kāi)口邀請(qǐng)我到她家里去玩，所以我也不好意思拒絕。

　　我跟隨他來(lái)到他那一平如洗的家，一進(jìn)家門(mén)，他就興奮地沖屋子里大叫：“媽，我在朋友來(lái)啦。”

　　房門(mén)打開(kāi)了。他年邁的母親出現(xiàn)在門(mén)口：“我兒子的朋友來(lái)啦，讓我看看。”

　　但是讓我更吃驚的是走出房門(mén)的母親，只是用手摸鎖著房門(mén)外的梁柱。原來(lái)他是一個(gè)雙眼失明的盲人。

　　那一刻，我感到一陣鼻酸，一句話都說(shuō)不出來(lái)。同學(xué)們便當(dāng)雖然每天都是豆鼓，但卻是失明的母親，小心翼翼幫他裝的，那不只是一頓午餐，更是母親滿滿的愛(ài)心，甚至連殘雜在里面的頭發(fā)，也一樣是母親的愛(ài)。

愛(ài)心作文 篇6

　　在七八月份，洪水爆發(fā)了。洪水沖毀了防護(hù)林，卷走了連接兩岸的橋，又淹沒(méi)了許多房屋。

　　這場(chǎng)洪水帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難：兩岸的居民不能互相串門(mén)，又不能互相送禮。最要命的是：只有西方的大陸有醫(yī)院。這意味著東方大陸的動(dòng)物如果生病了，就只有兩條路：一條路是等死，一條路是康復(fù)。

　　洪水過(guò)后，爆發(fā)了。這種瘟疫在東邊大陸和西邊大陸兇猛的蔓延，好在西岸醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的技術(shù)很快，暫時(shí)沒(méi)有動(dòng)物死亡。東岸死亡的動(dòng)物卻越來(lái)越多，死亡的動(dòng)物的`數(shù)量簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。住在東岸的大象國(guó)王正在想辦法讓東岸和西岸連接在一起。突然，它想起了住在西岸的長(zhǎng)頸鹿。況且，它還是自己的朋友。大象國(guó)王馬上打電話給長(zhǎng)頸鹿。在電話中，大象國(guó)王問(wèn)長(zhǎng)頸鹿要怎么辦。長(zhǎng)頸鹿說(shuō)讓自己和大象搭成一座橋，讓動(dòng)物們?nèi)ノ靼犊床　４笙蠼邮芰碎L(zhǎng)頸鹿的建議，馬上到河邊和長(zhǎng)頸鹿搭了一座橋。得了瘟疫的病人走過(guò)這座橋時(shí)，臉上也有了燦爛的笑容

【愛(ài)心作文】相關(guān)文章：

愛(ài)心的作文11-03

愛(ài)心的作文【精選】08-06

愛(ài)心作文02-07

愛(ài)心作文【經(jīng)典】03-08

愛(ài)心作文02-06

愛(ài)心的作文（精選）09-11

愛(ài)心作文(精選)09-28

愛(ài)心作文（精選）09-19

(經(jīng)典)愛(ài)心的作文09-06

愛(ài)心作文[經(jīng)典]09-04