實(shí)用的小學(xué)龜兔賽跑作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)龜兔賽跑作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇1
長跑比賽中輸?shù)舻耐米有拇娌环瑴?zhǔn)備再次挑戰(zhàn)烏龜。兔子從此發(fā)憤圖強(qiáng)，決定每天跑一百翁里，終于在一個月后，它向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)書。上面是這樣寫的“可惡的烏龜，三個月后必須返回賽場，和我比賽，不然就當(dāng)自棄權(quán)，冠軍就歸我了。”
烏龜看完就準(zhǔn)備用高科技戰(zhàn)勝兔子。它便看起書來，看著看著，他便看到了磁懸浮列車，他想要是我把肚子上的殼里面換成磁懸浮就好了。后來他又想，馬路上是沒有磁懸浮軌道的，得換一種方法才行。他又接著看書，又看到“高壓氣墊船”，他又想：如果把這個高壓氣管裝在我四肢的四個洞里面，就可以把我吹起來了。如果，他還真的被吹起來了。“光是懸起來還不行，還要有動力”烏龜自言自語地說，他又開始想了，如果用鈽元素做芯片的'話，再加上“渦輪增壓器”如果能裝在我的尾巴洞里就好了。他真的說到就做到，研成功了。并有了300千米/小時(shí)的速度。
比賽開始了，燕子記者早已知道兔子會贏的，所以早就做好了長篇大論，就只等拍照插圖了，一聲令下，兔子像飛一樣沖向終點(diǎn)，而烏龜卻慢悠悠的打開所有高科技，眼看兔子就要到終點(diǎn)了，烏龜終于開始了，兔子差一步之遙就到終點(diǎn)了，而烏龜正以30倍的音速沖過來，烏龜一下子就飛過終點(diǎn)，這時(shí)烏龜取得了勝利，大家都驚訝的目瞪口呆。
兔子不得不承認(rèn)，自己不是高科技的對手。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇2
兔族因?yàn)樵谂懿奖荣悤r(shí)輸給了龜族，成為了大家的笑一柄一。大家都叫兔子們?yōu)椤坝心_沒腦的`蝸牛”。兔子們受不了這般恥辱，決定和烏龜們再次一爭高下。
為了防止那只兔子再次睡著，兔王對他進(jìn)行了三天不睡覺，跑100圈的魔鬼訓(xùn)練。但兔王還 不放心，讓兔博士給兔子造了肩上腳上的50米/秒的加速器，還 有防止他睡著的電流頭盔。
比賽之前，兔族為了證明兔子們非贏不可，都忍痛切了自己耳朵的一塊。而龜族則淡定自如。
比賽開始了，兔子“飛”了出去，2秒就不見了，而烏龜才爬10cm。過了十分鐘，烏龜才消失在大家的視線里。大家只好看終點(diǎn)大屏幕。
三十分鐘過去了，半小時(shí)過去了……兔王心急如焚，因?yàn)橥米討?yīng)該會在30分鐘后到！大家苦苦等了兩小時(shí)，大屏幕終于出現(xiàn)了一條腳！兔族一齊歡呼起來，但下一秒，兔族全都要哭了：那條腳是烏龜?shù)模觚斒枪谲姡⊥米宄蓡T們不相信，因?yàn)橥米涌隙ú粫〈蠹遗闪舜砣タ矗胖溃米优芴欤活^撞上樹，電流頭盔損壞了，他也暈倒了。
兔王悲傷極了：“看來再好的東西也有缺點(diǎn)啊 ！”
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇3
經(jīng)過一次賽跑之后，兔子很不服氣，想找烏龜再比一次。兔子來到烏龜家，敲門說：“烏龜大哥，明天我們再到今天比賽的`地方再比一場，”烏龜說：“好，”等到第二天，兔子跟烏龜都來了，由猴子做裁判，猴子說：“準(zhǔn)備，開始！”
說完，兔子就使出最快的速度往前沖，烏龜也在后面拼命地爬著，兔子一蹦一跳來到了終點(diǎn)，兔子等了烏龜好久好久，才把烏龜盼過來，等到頒獎的時(shí)候，兔子領(lǐng)了一個大獎杯，兔子看見烏龜滿頭大汗，就把獎杯給了烏龜，猴子裁判看見了，過來說：“不如我給你們每個人一個獎杯，兔子是因?yàn)榕艿每斓昧艘粋�獎杯，烏龜是因?yàn)閳?jiān)持到底，持之以恒，所以也得到一個獎杯。
這個故事表示做事要快不能慢，一慢就會失去一個東西，而且也要堅(jiān)持到底，持之以恒。
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