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龜兔賽跑作文常用6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的龜兔賽跑作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
龜兔賽跑作文 篇1
第一次和兔子賽完跑之后,烏龜對(duì)自己充滿了信心,大家也十分相信烏龜了。幾年后,烏龜開(kāi)了一家高科技產(chǎn)品專賣公司,世界僅此一家。而這些年里,兔子什么也沒(méi)干,只是在家里生悶氣。
兔子向?yàn)觚數(shù)诙伟l(fā)出挑戰(zhàn),但這回烏龜提出了一個(gè)要求,比賽可以使用一些高科技產(chǎn)品,兔子同意了。
世界只有烏龜那一家高科技產(chǎn)品專賣公司,因?yàn)橘氣,兔子就沒(méi)有從烏龜那里買東西,自己在家做了一些產(chǎn)品。
比賽開(kāi)始了,采取三局兩勝制。
第一局開(kāi)始了。烏龜?shù)谋成习惭b了一個(gè)火箭噴氣式加速器,兔子在尾巴上粘了一個(gè)大炮仗,烏龜?shù)募铀倨饕粐娀,以驚人的`速度跑了出去。而兔子的大炮仗一噴火,把尾巴給炸出花了。第一局,烏龜勝。
第二局,烏龜穿上了騰空鞋,安上了一雙翅膀。而兔子則穿上了他彈簧鞋。比賽開(kāi)始,烏龜飛向天空,邊飛邊跑,不一會(huì)兒,就到了終點(diǎn)。兔子的彈簧位置安錯(cuò)了,成了逆向跑,兔子離終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)。烏龜卻早已上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。不斷笑著向越跳越遠(yuǎn)的兔子招手。小學(xué)生作文
龜兔賽跑作文 篇2
上次龜兔賽跑兔子輸了,就很不服氣。決定再跟烏龜比一次兔子就給烏龜發(fā)了一封信請(qǐng)他明天再比一次。烏龜收到信件就皺了皺眉頭,心想:上次兔子太驕傲了,所以這一次恐怕……他來(lái)到兔子家對(duì)兔子說(shuō):“我可以跟你比,但是有個(gè)要求,比賽的地點(diǎn)我來(lái)定!毙⊥米诱f(shuō):“好!彼麄兗s定在小貓家附近的山頂。
新的一天又開(kāi)始了。這一天風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,聽(tīng)說(shuō)烏龜和兔子又要開(kāi)始一場(chǎng)決斗,動(dòng)物們就紛紛趕來(lái)。比賽由梅花鹿姐姐來(lái)當(dāng)裁判。烏龜和小兔子都準(zhǔn)備好了。梅花鹿姐姐一擺動(dòng)自己的角,小兔就像離弦的'箭一樣飛快的向終點(diǎn)跑去。而烏龜則不慌不忙地爬著。只見(jiàn)小兔子離終點(diǎn)只有幾米了。小烏龜立即把頭和四肢縮到殼里,身體一動(dòng)就骨碌碌地滾下山去。
就在烏龜?shù)浇K點(diǎn)的那一刻,熱烈的掌聲就響起了。小兔子一時(shí)還摸不著頭腦。就問(wèn)梅花鹿姐姐這是怎么回事。梅花鹿姐姐說(shuō):“小烏龜用了自己的特長(zhǎng),這個(gè)時(shí)候是你輸在動(dòng)腦筋上面了!毙⊥米又缓媒邮苓@個(gè)事實(shí),他連連拱手說(shuō):“小烏龜你真聰明我以后跟你好好學(xué)習(xí)。”
龜兔賽跑作文 篇3
相信大家對(duì)龜兔賽跑的故事一定不陌生吧? 最近發(fā)現(xiàn)幾個(gè)版本的龜兔賽跑,細(xì)細(xì)一讀, 發(fā)現(xiàn)烏龜和兔子這兩位老兄比我們大家都早學(xué)習(xí)7大習(xí)慣。而且在生活中都應(yīng)用得很好!他們明白主動(dòng)積極, 懂得珍惜差異,雙贏思維……怎么?不相信,一起來(lái)讀讀下面的故事,你就會(huì)同意我的說(shuō)法了:
從前,有一只烏龜和一只兔子在互相爭(zhēng)辯誰(shuí)跑得快。他們決定來(lái)一場(chǎng)比賽分高下,選定了路線,就此起跑。
兔子帶頭沖出,奔馳了一陣子,眼看它已遙遙領(lǐng)先烏龜,心想,它可以在樹(shù)下坐一會(huì)兒,放松一下,然后再繼續(xù)比賽。
兔子很快地在樹(shù)下就睡著了,而一路上笨手笨腳走來(lái)的烏龜則超越過(guò)它,不一會(huì)兒完成比賽,成為貨真價(jià)實(shí)的冠軍。 等兔子一覺(jué)醒來(lái),才發(fā)覺(jué)它輸了。
這個(gè)故事給我們的啟示是:緩慢且持續(xù)的人會(huì)贏得比賽。這是從小伴隨我們長(zhǎng)大的龜兔賽跑故事的版本。
但最近有人告訴了我一個(gè)更有趣的版本。故事這么連續(xù)下去。
兔子當(dāng)然因輸了比賽而倍感失望,為此他做了些缺失預(yù)防工作(根本原因解析)。它很清楚,失敗是因它太有信心,大意,以及散漫。如果它不要自認(rèn)一切都是理所當(dāng)然的,烏龜是不可能打敗它的。因此,它單挑烏龜再來(lái)另一場(chǎng)比賽,而烏龜也同意。這次,兔子全力以赴,從頭到尾,一口氣跑完,領(lǐng)先烏龜好幾公里。
這故事的有什么啟示?動(dòng)作快且前后一致的人將可勝過(guò)緩慢且持續(xù)的人。如果在你的工作單位有兩個(gè)人,一個(gè)緩慢,按部就班,且可靠,另一個(gè)則是動(dòng)作快,且辦事還算牢靠,那么動(dòng)作快且牢靠的人會(huì)在組織中一直往上爬,升遷的速度比那緩慢且按部就班辦事的人快。緩慢且持續(xù)固然很好,但動(dòng)作快且牢靠則更勝一籌。
這故事還沒(méi)完沒(méi)了。這下輪到烏龜要好好檢討,它很清楚,照目前的比賽方法,它不可能擊敗兔子。它想了一會(huì)兒,然后單挑兔子再來(lái)另一場(chǎng)比賽,但是是在另一條稍許不同的路線上。兔子同意,然后兩者同時(shí)出發(fā)。為了確保自己立下的承諾-從頭到尾要一直快速前進(jìn),兔子飛馳而出,極速奔跑,直到碰到一條寬闊的河流。而比賽的終點(diǎn)就在幾公里外的河對(duì)面。兔子呆坐在那里,一時(shí)不知怎么辦。這時(shí)候,烏龜卻一路跚跚而來(lái),撩入河里,游到對(duì)岸,繼續(xù)爬行,完成比賽。
這故事的有什么啟示?首先,辨識(shí)出你的核心競(jìng)爭(zhēng)力,然后改變游戲場(chǎng)所以適應(yīng)(發(fā)揮)你的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在你的工作單位,如果你是一個(gè)能言善道的人,一定要想法創(chuàng)造機(jī)會(huì),好好表現(xiàn)自己,以便讓峰層注意到你。如果你的優(yōu)勢(shì)是從事分析工作,那么你一定要做一些研究,寫一個(gè)報(bào)告,然后呈送上樓。依著自己的優(yōu)勢(shì)(專長(zhǎng))來(lái)工作,不僅會(huì)讓上頭的人注意到你,也會(huì)創(chuàng)造成長(zhǎng)和進(jìn)步的'機(jī)會(huì)。
故事還沒(méi)結(jié)束。
這下子,兔子和烏龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討,兩個(gè)都很清楚,在下一次的比賽中,它們可以表現(xiàn)得更好。所以,他們決定再賽一場(chǎng),但這次是同隊(duì)合作。它們一起出發(fā),這次可是兔子扛著烏龜,直到河邊。在那里,烏龜接手,背著兔子過(guò)河。到了河對(duì)岸,兔子再次扛著烏龜,兩個(gè)一起抵達(dá)終點(diǎn)。比起前次,它們都感受到一種更大的成就感。
這故事的有什么啟示?個(gè)人表現(xiàn)優(yōu)異與擁有堅(jiān)強(qiáng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力固然不錯(cuò),但除非你能在一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)(與別人)同心協(xié)力,并掌控彼此間的核心競(jìng)爭(zhēng)力,否則你的表現(xiàn)將永遠(yuǎn)在標(biāo)準(zhǔn)之下,因?yàn)榭傆幸恍顩r下,你是技不如人,而別人卻干得蠻好的。團(tuán)隊(duì)合作主要就是有關(guān)情境(權(quán)變)領(lǐng)導(dǎo)這檔事,讓具備處理某一情境能力(核心競(jìng)爭(zhēng)力)的人當(dāng)家做主。
從這故事,我們可以學(xué)到更多
我們了解,在遭逢失敗后,兔子和烏龜都沒(méi)有就此放棄。兔子決定更拼,并且投入更多的努力。在盡了全力之后,烏龜則選擇改變策略。在人的一生中,當(dāng)失敗臨頭時(shí),有時(shí)我們需更加努力。有時(shí)則需改變策略,嘗試不同的抉擇。有時(shí)候,兩者都要一起來(lái)。兔子和烏龜也學(xué)到了最關(guān)鍵的一課。當(dāng)我們不再與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手較力,而開(kāi)始逐鹿某一情境時(shí),我們會(huì)表現(xiàn)得更好。
1980年代,當(dāng)古茲維塔接掌可口可樂(lè)執(zhí)行長(zhǎng)時(shí),他面對(duì)的是百事可樂(lè)的激烈競(jìng)爭(zhēng),可口可樂(lè)的市場(chǎng)成長(zhǎng)正被它蠶食掉。古茲維塔手下的那些管理者,把焦點(diǎn)全灌注在百事可樂(lè)身上,一心一意只想著一次增長(zhǎng)百分之零點(diǎn)一的市場(chǎng)占有率。古茲維塔決定停止與百事可樂(lè)的競(jìng)爭(zhēng),而改與百分之零點(diǎn)一的成長(zhǎng)此一情境角逐。
他問(wèn)起美國(guó)人一天的平均液態(tài)食品消耗量為多少?答案是十四盎斯。可口可樂(lè)在其中有多少?答案是兩盎斯。古茲維塔說(shuō),可口可樂(lè)需要在那塊市場(chǎng)做大占有率。我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象不是百事可樂(lè),要的是占掉市場(chǎng)剩余十二盎司的水、茶、咖啡、牛奶及果汁。當(dāng)大家想要喝一點(diǎn)什么時(shí),應(yīng)該是去找可口可樂(lè)。
為達(dá)此目的,可口可樂(lè)在每一街頭擺上販賣機(jī),銷售量因此節(jié)節(jié)上升,百事可樂(lè)從此再也追趕不上。
結(jié)論:龜兔賽跑的故事啟發(fā)我們良多。最重要的是:動(dòng)作快且前后一致的人總是勝過(guò)緩慢且持續(xù)的人;依著自己的優(yōu)勢(shì)(專長(zhǎng))來(lái)工作;結(jié)合所有的資源且團(tuán)隊(duì)合作的人,總是打敗單打獨(dú)斗者;面對(duì)失敗時(shí),絕不輕言放棄;最后,與某一情境競(jìng)爭(zhēng),而不是限定某對(duì)手。
龜兔賽跑作文 篇4
經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),那驕傲的兔子變得謙虛了?墒侵t虛的烏龜?shù)锚?jiǎng)后就變得驕傲了。兔子天天在家練跑步,而烏龜卻在家里悠閑地看電視。
兔子練熟了之后,就在大樹(shù)下休息,碰巧也遇到了烏龜,烏龜身后有一大群記者,有的問(wèn)是怎樣跑贏兔子的有的想找烏龜簽名,看到這場(chǎng)面,兔子不服氣,就說(shuō);我們?cè)诒纫粓?chǎng)賽吧。好啊。烏龜說(shuō)。
小鳥(niǎo)當(dāng)裁判,比賽開(kāi)始,兔子急匆匆的跑了,烏龜慢悠悠的,烏龜想,這樣下去肯定跑不贏兔子,就吩咐了個(gè)人在賽道上放了些釘子,兔子一不小心踩到了釘子,疼得直叫,烏龜趁這時(shí),沖了過(guò)去,跑到了終點(diǎn),小鳥(niǎo)裁判宣布烏龜獲勝,然后就急匆匆的`去看兔子,森林松鼠醫(yī)生幫兔子抱扎好傷口,又一次烏龜跑贏兔子的事傳開(kāi)了森林。
雖然烏龜?shù)昧斯谲,但它卻不高興,心里從想去看看兔子,也想把事情的經(jīng)過(guò)告訴兔子,說(shuō)聲對(duì)不起,可是怎么也說(shuō)不出來(lái)。
后來(lái),烏龜還是鼓去勇氣去跟兔子說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),并把獎(jiǎng)杯給了兔子,也說(shuō)了對(duì)不起,兔子也原諒了烏龜。
從此,烏龜和兔子成為了最好的朋友,他們?cè)僖矝](méi)有吵架過(guò)了。
龜兔賽跑作文 篇5
因?yàn)檩數(shù)袅吮荣,兔子感到很慚愧,也很不服氣,于是它又提出再和烏龜比賽賽跑,烏龜答應(yīng)了。
兔子和烏龜來(lái)到起跑線上,“砰”一聲令下,兔子仍然以最快的速度把烏龜甩了老遠(yuǎn),兔子跑著跑著看到了一塊蘿卜地,心想:“反正烏龜爬得很慢,我拔幾棵放在兜里吧”,于是,兔子跑進(jìn)蘿卜地拔了幾棵蘿卜裝在了兜里。忽然兔子又看見(jiàn)蘿卜地的旁邊有一塊白菜地,心想:“反正以烏龜?shù)乃俣瓤隙ㄗ凡簧衔遥以侔螏卓冒撞税伞,于是,兔子又跑進(jìn)白菜地拔了幾棵白菜放在兜里,兔子身上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,已經(jīng)使兔子的`速度減慢了許多,但是它還是領(lǐng)先烏龜跑在最前面。后來(lái)兔子突然發(fā)現(xiàn)玩具店就在路邊,兔子又想:“烏龜?shù)乃俣饶敲绰,就算它超過(guò)了我,我也能追上它,再說(shuō)我就進(jìn)去一小會(huì)兒”,于是它又跑進(jìn)玩具店買了許多玩具,現(xiàn)在它身上的負(fù)擔(dān)已經(jīng)使它跑得很慢了。兔子拼命跑向終點(diǎn),又被一塊石頭絆倒了,蘿卜和白菜撞爛了,玩具摔壞了。兔子跑到終點(diǎn)看到烏龜已經(jīng)沖線了,就這樣,兔子又一次輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這個(gè)故事告訴我們,做事要一心一意,如果同時(shí)做兩件事,那么哪件事也做不好。
龜兔賽跑作文 篇6
上次,烏龜戰(zhàn)勝了兔子,兔子很不服氣。他在家里請(qǐng)跑得最快的爸爸每天早上幫他訓(xùn)練,準(zhǔn)備接下來(lái)的比賽。而烏龜家里則是喜氣融融,談笑風(fēng)生,聽(tīng)說(shuō)小兔要向他們發(fā)起挑戰(zhàn),大家都在想怎么對(duì)付小兔。烏龜爸爸說(shuō):“小兔最愛(ài)吃胡蘿卜,要不我們?cè)诒荣惖漠?dāng)中給他來(lái)一大籃的.胡蘿卜,怎么樣?”大家都說(shuō)好。
比賽當(dāng)天,他們倆都鉚足了勁向前沖,小兔子快到終點(diǎn)的時(shí)候,忽然路中間出現(xiàn)好多的胡蘿卜。小兔子眼睜得好大,禁不住誘惑,在那兒猛啃起來(lái),旁邊的拉拉隊(duì)員都在喊:“小白兔,不要吃了,小烏龜已經(jīng)趕上來(lái)了,快快跑。 毙“淄煤孟駴](méi)聽(tīng)到似的,還在那兒吃,而此時(shí)的小烏龜已經(jīng)從小白兔的身邊跑過(guò)去,到達(dá)終點(diǎn)了。
看,這次,小兔子又輸了!
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