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世界清潔地球日主題班會活動方案（精選7篇）
為了確保活動有效開展，時常需要預先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的世界清潔地球日主題班會活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世界清潔地球日主題班會活動方案 1
班會背景與目的：
隨著人類活動的日益增多，工業(yè)廢料、生活垃圾等快速堆積，其中許多都不能及時得到解決。這些垃圾的停留不僅會給地球土壤、環(huán)境帶來嚴重的損害，而且還會給人類的健康造成不利影響。因此，我們不僅要懂得保護地球，而且還要了解該如何去做。而清潔地球就是一個方法。
班會主題：
世界清潔地球日 讓居住更潔凈
班會時間：
9月13日（星期五）
前期安排：
1、帶領大家觀看電影《北極熊：一個夏天的奧德賽》，將觀后感布置下去，作為班會活動的一個環(huán)節(jié)。屆時將評比出寫得較好的'五篇作文，指出其優(yōu)缺點，并且頒發(fā)獎勵。
2、準備好圖片、幻燈片與串詞，準備好有關環(huán)境的一些題目，屆時在班會上進行搶答比賽。為了這次搶答，老師可以提前在其他課堂上或課后利用十到二十分鐘的時間將大部分題目寫在黑板報上告訴學生，以免大家都沒準備。
3、布置任務，讓大家回去都幫助家里做一次家務，并且將家務內(nèi)容寫成一篇日記上交。
4、布置任務——手抄報，主題“世界清潔地球日 讓居住更潔凈”，在班會時將評選出結(jié)果。
班會流程：
1、老師講話，將話題引入到“世界清潔地球日”，并拿出事先準備好的小黑板或圖片給大家進行相關了解，介紹這個節(jié)日的時間（9月14日，或9月的第三個周末）、節(jié)日成立的意義和背景。
2、小游戲：根據(jù)不同垃圾的性質(zhì)來進行分類。將垃圾的名字、垃圾的歸屬類別、垃圾該如何消除的方法寫在卡片上，然后讓參加游戲的學生進行配對，速度最快的為勝，獲取小獎勵。
3、好作朗誦：評比寫得好的觀后感，并且進行段落朗誦和點評，告訴大家如何進行觀后感的寫作。
4、誰是臥底游戲：準備幾個相似的詞語讓學生來做游戲，如地球、星球，如花園、花壇等。
5、最后進行總結(jié)，號召大家一定要保護好環(huán)境，珍惜身邊的每一滴每一份資源，讓地球母親能夠更健康地生存下去。
世界清潔地球日主題班會活動方案 2
班會目標：
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。
2、學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。
班會準備：
1、學生課前收集有關生態(tài)環(huán)境的.資料（文字或圖片）。
2、學生以小組為單位準備彩色紙及手工工具（剪刀、膠水），準備色彩工具。
活動過程：
一、觀察導入：
森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災難。
“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”同學們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。
二、展示目標：
從剛才發(fā)言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。
你知道4月22日是什么節(jié)日嗎？
1、簡介“世界地球日”的由來。
2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。
三、啟發(fā)思考：
（我們可以為環(huán)保做的事）
1、植樹凈化空氣；
2、減少“白色污染”；
3、搞宣傳活動；
4、節(jié)約水、電等多種資源；
5、保護動植物；
6、抵制大人抽煙
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫
同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀念這個全球性的日子。
五、布置練習：
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結(jié)
1、總結(jié)。
2、鼓勵學生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫，并以小組為單位繼續(xù)進行調(diào)查研究，寫出調(diào)查報告
世界清潔地球日主題班會活動方案 3
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學們的一種自覺行動。
二、活動時間：
xx月xx日至xx日。
三、活動內(nèi)容：
1.收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環(huán)境的舉措，利用課余時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的.《環(huán)保公約》，號召身邊的同學學生都自覺遵守。
2. 認真學習《簡單生活倡議書》，并付諸以行動。
3.xx月xx日至15日在收集資料的基礎上制作一個或發(fā)表一篇《關愛地球，守衛(wèi)家園》的文章.
4.提出一句班級環(huán)保標語或口號參加建橋?qū)W習網(wǎng)環(huán)保標語征集活動，活動成果以評論形式發(fā)表，活動結(jié)束后學校將對優(yōu)秀評語進行表彰頒發(fā)證書。截稿日期為x月30日
四、活動要求：
1、希望每位新豐三小的學生都力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結(jié)束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數(shù)量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。
世界清潔地球日主題班會活動方案 4
一、指導思想
緊緊圍繞“科學發(fā)展”、“保護資源”的基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略深入實施。結(jié)合我省實際，重點組織實施六大國土資源科普宣傳行動，加強科普能力建設工程，打造科普活動品牌項目，廣泛普及地球科學技術(shù)知識，提高公眾資源科技素質(zhì)，吸引青少年來愛科學、學科學、用科學，為國土資源事業(yè)培養(yǎng)后備力量。
二、活動目的
提醒人們重視保護地球的環(huán)境,制止生態(tài)惡化,使每一位地球居民都為悍衛(wèi)地球環(huán)境、改善地球環(huán)境作出貢獻。
三、活動主題
善待地球—珍惜資源、持續(xù)發(fā)展
四、活動安排
第三周（9.17-9.21）
活動一:變廢為寶”作品評比
（1）參與對象：四至六年級每班均要參加
（2）時間：周三12：00——13：30
（3）比賽形式：每班利用身邊的廢棄物品，如易拉罐殼、可樂瓶、廢報紙等，至少制作兩個有用的作品。利用午睡課，在階梯教室，班級展示作品并有學生講解制作的設想和過程，講解時間控制的.2分鐘以內(nèi)。每年級評出優(yōu)秀和好作品各2個。(程中華馮玉娟尹旭琴)
活動二：水資源保護知識競賽
(1)參與對象：三四年級每班選派名5學生參加
（2）時間：周四12：00---13：00
（3）地點：階梯教室
（4）活動負責老師：
活動三：金點子、金問號征集
(1)參與對象：三至五年級
（2）時間：星期五上交
（3）比賽形式：關心自然，關愛家園。根據(jù)日常學習生活中、周圍環(huán)境里或社會上存在的現(xiàn)象、發(fā)生的事件而產(chǎn)生的問題、想法和建議等。
（4）活動負責老師：
第四周（9.24—9.28）
活動一：環(huán)保知識征文活動。
(1)參與對象：五六年級各班選派3名學生參加
（2）時間：星期二12：00—13：20
（3）地點：階梯教室
（4）活動負責老師：
活動二：開展“彎彎腰，撿起一張廢紙，還校園一片潔凈”的活動。
從點滴做起，人人爭做“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。在活動中評選出“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
(1)參與對象：六（1）班學生
（2）時間：星期三第二節(jié)課開始
（3）地點：舞蹈房
（4）活動負責老師：
活動三：主題大隊活動
(1)參與對象：四至六年級部分同學
（2）活動形式：由學校少先隊大隊布組織，繼續(xù)與社區(qū)聯(lián)手共同開展護綠活動并組織一次以綠色教育為主題的學生秋游活動
世界清潔地球日主題班會活動方案 5
一、活動目的：
結(jié)合清潔地球日活動，進一步改善校園和我校周邊的環(huán)境面貌，提升校園和周邊環(huán)境綠化、美化水平，特制定本活動實施方案：
二、廣泛宣傳，營造氛圍
充分利用廣播站、宣傳欄、宣傳標語、主題班會等形式做好活動的宣傳策劃工作，營造濃厚氛圍。
三、活動對象：
全校師生
四、活動時間：
20xx年9月10日——20日
活動內(nèi)容：
整治校園環(huán)境衛(wèi)生，開展植樹活動，全面凈化、美化校容校貌，提升校園文化環(huán)境。
1、集中清理衛(wèi)生，面開展“四項清理”活動。
①清理師生室內(nèi)衛(wèi)生，整齊擺放物品，辦公室、教室、住宅窗明亮干凈；
②清理房前屋后和道路兩側(cè)（樓梯走道）的亂堆亂放，雜草雜物和各類垃圾；
③清理墻體的亂涂畫、小廣告和不規(guī)范的標語口號；
④適當利用節(jié)假日，組織師生到村邊幫助清理公共地帶的暴露垃圾。
2、全面規(guī)劃、美化校園，開展“三項綠化”活動。
進一步規(guī)劃校園，綠化校園，利用房前屋后“四旁”種花植樹，積極建設小花園，努力使校園四季常青，鮮花常開，綠樹成蔭。積極參加社區(qū)綠化活動。
3、保持常態(tài)管理，引入綠色學校管理理念，探索適合實際的環(huán)境衛(wèi)生、綠化管理新方式，健全管理制度，建立人與環(huán)境的.和諧的格局。
五、活動安排
活動時間活動內(nèi)容
1、建立領導小組、制定計劃；
2、動員部署，發(fā)倡議書。開展“小手牽大手”活動，利用告家長書等形式，將健康衛(wèi)生的理念深入到家庭，引導學生與家長積極參與家庭、社區(qū)的清潔美化活動。
3、社會實踐活動：幫助清理公共地帶的暴露垃圾。
4、“人人動手，清潔家園”宣傳標語評選活動。
5、制作“清潔校園，美麗天一”板報評選活動。（參賽學生：五~六年級）
6、種一棵樹，養(yǎng)一盆花，把我們的班級美化起來，讓我家的陽臺亮麗起來。
7、從小事做起，（從身邊的事做起，做一個有心人，收集廢舊物品，學習垃圾分類，學會一項勞動技能）
8、找一找身邊不文明的臟、亂、差行為與環(huán)境。（結(jié)合鄉(xiāng)村實踐活動）
世界清潔地球日主題班會活動方案 6
20xx年4月22日全球即將迎來了第xx個“世界地球日”，這是我們共同關注的日子。地球是人類唯一的家園，在這個家園里，人類是地球的主人，除了我們?nèi)祟愐酝猓�有許許多多有生命的物質(zhì)，共同組成了這個大家庭。只有當自然環(huán)境處與一種生態(tài)平衡的和諧狀況時，人類的前景才是樂觀的'。所以，拯救我們共同的家園，是我們?nèi)祟惞餐呢熑巍?/p>
一、活動主題：
珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益
二、活動意義：
在第xx個“世界地球日”來臨之際，通過此次活動呼吁更多的人加入到保護地球的行列當中。保護地球，保護我們的家園，增強愛護我們家園的意識。
三、舉辦單位：
主辦單位：
承辦單位：
四、活動時間：
20xx年xx月xx日
五、活動項目：
1、舉行“材料有限，玩法無限”創(chuàng)意手工作品大賽，將生活中廢棄物品或可利用垃圾變?yōu)橛杏玫奈锲罚瑢⒃u選出的優(yōu)秀作品集中展示。
2、開展以“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效率”為主題的征文及繪畫比賽活動，優(yōu)秀美文現(xiàn)場頒獎及誦讀、優(yōu)秀繪畫作品也將進行現(xiàn)場頒獎及展示。
3、邀請國土資源局相關專業(yè)人士進行專業(yè)知識宣傳講座。
4、在實驗實訓1#門前（如遇特殊情況另行通知）舉行“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”為主題的宣傳活動，同時對前期各項活動的優(yōu)秀作品進行集中展示及表彰。最后邀請領導并組織學生條幅簽名。
六、活動要求：
1、變廢為寶作品要求：創(chuàng)意新穎，貼近生活。
2、征文作品要求：文體不限，字數(shù)不限，A4紙打印版。
3、繪畫作品要求：風格不限，紙張規(guī)格為4K。
世界清潔地球日主題班會活動方案 7
一、指導思想
緊緊圍繞“科學發(fā)展“”保護環(huán)境“深入貫徹落實國家基本政策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合我校實際，重點組織實施環(huán)保宣傳行動。
二、活動的目的
提醒師生注意保護地球環(huán)境，制止生態(tài)惡化，讓每一個學生都能為保衛(wèi)和改善地球環(huán)境做出貢獻。
三、活動主題
善待地球——珍惜資源，持續(xù)發(fā)展
四、活動過程
活動1老師講解讓學生了解地球，老師給學生介紹“世界清潔地球日。教育學生珍惜地球資源。開展廢物回收活動。
活動2執(zhí)行“伸出手，彎腰。活動。
(1)參與者:六年級學生
(2)時間:周二下午第三節(jié)課
(3)地點:六年級教室
活動3主題旅活動
(1)參與者:4-5年級的部分學生
(2)活動形式:由學校少先隊大隊組織。
執(zhí)行“世界清潔地球日。主題教育活動總結(jié):
9月18日是世界清潔地球日。為了培養(yǎng)師生關愛家園、保護環(huán)境的意識，XX小學在課余時間開展了一系列主題教育活動。
活動:
首先，老師解釋說，學生從小就了解地球，理解愛護地球的'重要性。
第二，老師向?qū)W生介紹“世界清潔地球日。教育學生珍惜地球資源。第三，開展廢物回收活動。用回收廢料手工制作，美化生活環(huán)境。四.倡議“低碳生活，從我做起”號召同學們從我做起，撿一張廢紙，節(jié)約一滴水，避免一次性筷子，樹立節(jié)約的綠色時尚，避免亂扔垃圾，減少能源污染，共同維護地球的清潔，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。
五、執(zhí)行“伸出手，彎腰。
活動。每個學生不僅要在校園里表現(xiàn)出色，還要在校外開展活動。學生走出校園，打掃學校周圍環(huán)境，為創(chuàng)造文明、整潔、和諧的校園環(huán)境和社會環(huán)境做出貢獻。
通過這次活動，不僅促進了學生良好行為習慣的培養(yǎng)，而且?guī)椭鷮W生樹立了保護自然、生態(tài)和地球的意識。同時，我們學校要求學生開展“世界地球日。把宣傳教育活動的信息向家長匯報，營造人人講環(huán)保的綠色教育氛圍。
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