小學(xué)生勤儉節(jié)約主題班會(huì)

    時(shí)間:2022-01-27 12:49:40 班會(huì) 我要投稿

    小學(xué)生勤儉節(jié)約主題班會(huì)

      節(jié)約就象大海中的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)整理的勤儉節(jié)約的主題班會(huì),供大家參考。

    小學(xué)生勤儉節(jié)約主題班會(huì)

      小學(xué)勤儉節(jié)約主題班會(huì)一

      一.班會(huì)目的:

      1.通過(guò)主題班會(huì),教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

      2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

      3.通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。

      二.班會(huì)過(guò)程:

      1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)節(jié)儉的認(rèn)識(shí)

      2、生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象

      3、節(jié)儉的事例

      (1)毛澤東的節(jié)儉生活

      電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說(shuō)他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說(shuō):“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

      (2)徐特立的《粉筆詩(shī)》

      徐特立,字師陶,湖南長(zhǎng)沙人。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫過(guò)一首《粉筆詩(shī)》抄在黑板上,公布在校園里:

      半截粉筆猶愛(ài)惜,公家物件總宜珍。

      諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。

      他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒(méi)有用過(guò)一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺(jué)得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩(shī)教育學(xué)生。

      4、討論:生活中,你是如何做到節(jié)儉的?

      5、名人名言

      (1)天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。 ——陸 游?

      (2)節(jié)儉本身就是一個(gè)大財(cái)源。 ——辛尼加

      (3)節(jié)儉是你一生中食用不完的美筵。 ——愛(ài)默生

      (4)舒適的享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎完全感覺(jué)不到樂(lè)趣,而變成了人的真正的需要。 ——盧 梭

      6、倡議書

      (1)勤儉節(jié)約,從我做起;

      (2)建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶,減少用水量;

      (3)平時(shí)用紙注意雙面利用和再利用,將過(guò)去沒(méi)用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙;

      (4)家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電;

      (5)盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物;

      (6)節(jié)約,是對(duì)幸福的盤算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約,是一種遠(yuǎn)見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是一種時(shí)尚!

      7、節(jié)約不是我們哪一個(gè)人的事,而是關(guān)系到每一個(gè)人、每一個(gè)家庭,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)。我們應(yīng)當(dāng)樹立良好的節(jié)約意識(shí)、節(jié)約觀念,倡導(dǎo)節(jié)約文化、建設(shè)節(jié)約文明,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的道德品質(zhì)。這也是我們送給地球媽媽最好的禮物。演唱歌曲《熱愛(ài)地球媽媽》。

      小學(xué)勤儉節(jié)約主題班會(huì)二

      活動(dòng)目的:

      了解勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該具備的美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性,知道現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。

      引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、請(qǐng)學(xué)生們談?wù)剬?duì)勤儉節(jié)約的認(rèn)識(shí)。

      說(shuō)說(shuō)生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象以及對(duì)于這些現(xiàn)象改善的想法。

      3、收集有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。

      組織學(xué)生討論制定勤儉節(jié)約倡議書。

      教學(xué)過(guò)程:

      導(dǎo)入

      同學(xué)們,有一首古詩(shī),我們代代傳唱,首先讓我們一起來(lái)欣賞一下,你有什么感受?

      配樂(lè)播放古詩(shī)《憫農(nóng)》

      3、學(xué)生談感受及對(duì)生活中勤儉節(jié)約的認(rèn)識(shí)。

      4、老師舉例一個(gè)生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象,請(qǐng)學(xué)生們談?wù)剬?duì)于這些現(xiàn)象改善的想法。

      小麗常常浪費(fèi)紙,一張紙才寫幾個(gè)字就扔掉了。小英批評(píng)她,她說(shuō):“一張紙才幾分錢,用完了再買。”

      B、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后,媽媽要把剩菜帶回家。小全說(shuō):“別這樣!讓同學(xué)知道了,會(huì)笑話我們的。”

      C、小明與小剛給同學(xué)過(guò)生日,小明送的是自己做的小禮品,小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。

      學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。

      師:同學(xué)們都談得非常好,小麗、小全、小剛他們的做法都是錯(cuò)的。在日常生活中,我們應(yīng)該向焦裕祿、陳嘉庚學(xué)習(xí),生活節(jié)儉,不浪費(fèi)財(cái)物,把錢用在應(yīng)該用的地方。讓我們靜下來(lái),回顧一下過(guò)去,以前,我在勤儉節(jié)約方面做的怎么樣?再展望一下未來(lái),今后,我該怎樣做?

      同學(xué)們回答得真不錯(cuò),但是在我們的周圍,仍然存在著浪費(fèi)現(xiàn)象,請(qǐng)看:(多媒體出示有關(guān)浪費(fèi)的照片),這些,都是老師在課間拍攝到的,這些行為,都發(fā)生在我們的身邊,有的就發(fā)生在我們自己的身上。你看了后,有什么感想?

      二、明理

      課件出示毛澤東、周恩來(lái)、雷鋒、陳嘉庚等勤儉節(jié)約的故事。

      學(xué)生思考:他們的故事給你留下的最深印象是什么?

      三、導(dǎo)行

      (一)說(shuō)說(shuō)關(guān)于勤儉節(jié)約我最欣賞敬佩的一個(gè)人、一件事、一首古詩(shī)、一句格言。

      要求:人:用一兩個(gè)詞語(yǔ)概括

      事:用一兩句話介紹。

      詩(shī):背一背

      格言:誦一誦

      教師小結(jié)

      升華

      1、老師發(fā)勤儉節(jié)約倡議書。

      小學(xué)勤儉節(jié)約主題班會(huì)三

      一.班會(huì)目的:

      1.通過(guò)主題班會(huì),教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

      2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

      3.通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。

      二.班會(huì)過(guò)程:

      1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)節(jié)儉的認(rèn)識(shí)

      2、生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象

      3、節(jié)儉的事例

      (1)毛澤東的節(jié)儉生活

      電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說(shuō)他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說(shuō):“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

      (2)徐特立的《粉筆詩(shī)》

      徐特立,字師陶,湖南長(zhǎng)沙人。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫過(guò)一首《粉筆詩(shī)》抄在黑板上,公布在校園里:

      半截粉筆猶愛(ài)惜,公家物件總宜珍。

      諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。

      他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒(méi)有用過(guò)一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺(jué)得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩(shī)教育學(xué)生。

      4、討論:生活中,你是如何做到節(jié)儉的?

      5、名人名言

      (1).天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。 ——陸 游?

      (2).節(jié)儉本身就是一個(gè)大財(cái)源。 ——辛尼加

      (3).節(jié)儉是你一生中食用不完的美筵。 ——愛(ài)默生

      (4).舒適的享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎完全感覺(jué)不到樂(lè)趣,而變成了人的真正的需要。 ——盧 梭

      6、倡議書

      勤 儉 節(jié) 約,從我 做 起

      建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶,減少用水量

      平時(shí)用紙注意雙面利用和再利用,將過(guò)去沒(méi)用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙

      家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電

      盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物

      節(jié)約,是對(duì)幸福的盤算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約,是一種遠(yuǎn)見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是一種時(shí)尚!

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