小學保護環境作文

    時間:2022-01-19 15:32:20 保護環境 我要投稿

    精選小學保護環境作文合集5篇

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學保護環境作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選小學保護環境作文合集5篇

    小學保護環境作文 篇1

      “嗚,嗚,嗚”,聽,在不遠處有一條小河在哭。

      我問它:“你為什么要哭呀?”小河抽抽搭搭的回答:“我原來清清的河水流向四面八方,不管誰看見了都稱贊。可是,可是現在……”

      “無風時,我猶如一面大鏡子,清澈見底,游人連我懷中的鵝卵石都能數清;起風了,我身中那頑皮的浪花一漾一漾,發出‘嘩啦嘩啦”的聲音 ;夏天,水中的荷花一朵朵,有淡紅的、乳白的、嫩乎乎的、水靈靈的,像喝醉了酒似的,在風中東悠西蕩,多逗人!那傘似的荷葉,綠綠的,給我當帽子戴;那水中的魚兒歡快的追逐著、嬉鬧著、不時交頭接耳,竊竊私語,一群群孩子擁入我的懷抱,久久地,久久地不愿離去。看著孩子們快樂的玩耍,我擁抱著他們,撫摸著他們,多快活呀!

      昔日的荷花不見了。人們不停的向我身體里扔垃圾,潑污水……

      人們見了我,都捂著鼻子,說:’真臟,真臭,惡心死了!‘’這里的魚蝦都絕種了‘,聽著他們的議論,再看看我的身體,我多難過呀!“

      聽了小河的話,我深感觸動,很慚愧,我發自內心的說:”保護我們的家園吧,不要再讓小河哭泣了,這是我們共同的'家園!“

    小學保護環境作文 篇2

      “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”最美的鄉村,最美的小溪,我們應保護水資源。保護環境,從保護水資源做起。

      兩年以前,小溪里的水黃黃的,臭臭的,小溪兩旁堆積著好多好多的瓶瓶罐罐,垃圾成山,雜草叢生。遠遠走去,就有一股刺鼻的味道飄來,有種想吐的感覺。

      前年,推土機開進了河床,瓶瓶罐罐沒了,垃圾沒了,雜草也沒了……水變清了,小溪的兩旁變綠了。聽爸爸說,我們村來了河道清理工程隊。

      從此,我的家鄉有了一條美麗的小溪。

      春天,小溪嘩啦啦地唱著歌,告訴人們:春天到了。

      夏天,小溪歡快地跳躍著。清澈的水里,游著快活的小魚。小魚一會兒穿過小石堆,一會兒扎進翠綠的草叢里,像是在捉迷藏。

      秋天,小溪變得豐盈了。大人們收獲著豐收的喜悅,一個個像喝了蜜似的。

      冬天,小溪靜默著。清清的水互相拍打著、跳躍著,正在奏響著保護水資源的贊歌;綠綠的水互相撫摸著、簇擁著,正在享受著人們保護水資源的成果。

    小學保護環境作文 篇3

      叮鈴鈴,上課了,老師讓二位同學表演一個小品。

      小品的內容是:由于水源的污染,小魚的家受到了破壞,小魚無家可歸,小魚身上的魚鱗也沒有了。森林受到了砍伐,天上下酸雨,野兔沒有吃的,餓得臉蠟黃,瘦得皮包骨……

      看完小品,同學們都在議論著小魚和野兔的生命如何延續。其實我們身邊也有很多不保護壞境的事例:汽車排放尾氣,空氣受到污染,人們大量砍伐樹木,使樹木變少,洪水泛濫,沙塵暴頻繁出現,人們踐踏草坪,小草東倒西歪,草坪留下一串串丑陋的腳印……

      作為小學生的我應該從我們身邊小事做起,在家里不用方便袋裝垃圾,買菜,裝物品都用布袋,告訴媽媽洗碗時先用水來沖洗。在學校不亂扔垃圾,見到垃圾主動撿起,幫助學校美化校園,在校外主動清除城市小廣告,不踐踏草坪。不使用一次性方便筷,少吃或不吃小零食,減少白色垃圾的產生。

      我想:如果我們每人都為環保出一份力,我們一定能還野兔一片綠地,還小魚一泓清水,給我們一片藍天。

    小學保護環境作文 篇4

      一天下午,陽關燦爛,萬里無云。小紅和小明一起結伴回家。他們走到一個垃圾桶旁,垃圾箱里空蕩蕩的,周圍卻垃圾滿地,臭氣熏天。

      小紅再也看不下去了,去撿垃圾。她一邊撿垃圾,一邊說:“小明,快點過來幫忙一起撿,快點啊!”說完,她就把一堆垃圾扔進了垃圾箱。

      小明卻在一旁一動不動,心里好像在想些什么。突然,他猛地一拍腦袋,說:“真笨!我可以那樣去做,也許會有一些效果!”

      說干就干,小明從書包里面拿出一張長方形的白紙,把它放在地上,在上面認認真真地寫上了:文明——只差一步,這幾個字樣。小紅也把垃圾撿完了。

      當小紅看見了,豎起大拇指,說:“好!”小明說:“哪里!哪里!”說完,說完就拿出膠水,把那張紙貼在了垃圾箱上。

      他們開開心心地回家去了。

      第二天早上,陽關燦爛。路人看見這張紙:文明——只差一步的字,有的紅著臉,有的低下了頭,還有的說:“這張紙寫得好,不知誰寫的?”

      那些紅著臉,低著頭的人悄悄地行動起來,把垃圾扔進了垃圾箱。

      我相信,只要我們保護環境,世界將會變得更美好!

    小學保護環境作文 篇5

      保護生態環境,大家都應該知道,是的,每個人都有責任保護,每棵樹木,每個動物,這樣才能繼續我們的生活。也不要亂扔垃圾,見到紙屑彎腰撿起,這些都是每個人應做的。

      那么,既然已經知道了,為什么還是沒有記住這些話,還是隨隨便便動不動就扔在地上一片廢紙呢。這是因為她懶,不愿意跑的大老遠再把垃圾扔進桶內,正是因為這樣,我們區內的環境才會變差,氣味才會變得如此難聞,再加上……就更……

      所以,我們要保護環境。

      記得有一次我出去玩,走到那里,臭氣彌漫了周圍,抬頭往上看,飛蟲還在上面亂飛呢。

      那臭味真難聞,零食帶,水果核……這幾種的味道加在一起,就更別提了,每天在這樣的環境下成長,真難受,真覺得缺少新鮮的空氣,想通通空氣,可是,他們不聽話,還不知道難受,繼續……

      所以,我們要保護環境,讓現在的環境永遠消失在我們的眼前。

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