成長(zhǎng)的故事作文

    時(shí)間:2022-01-12 16:51:03 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

    【必備】成長(zhǎng)的故事作文合集十篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】成長(zhǎng)的故事作文合集十篇

    成長(zhǎng)的故事作文 篇1

      新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結(jié)果家里堆滿了新新舊舊,大大小小的書。

      媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒有用的課本,練習(xí)冊(cè)全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。

      不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經(jīng)的故事》、《少兒百科》和一些早就已經(jīng)不適用的舊書全都翻出來。

      我把它們從大大小小的箱子里“請(qǐng)”到地板上,一本一本的翻閱著。

      這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經(jīng)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變得模糊,而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿著筆,一筆一劃認(rèn)真地寫著。“寶貝真棒,寫的真漂亮!”我揚(yáng)起自信的笑臉,快樂的笑聲充滿整個(gè)書房……還有一本《兒童簡(jiǎn)筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經(jīng)過書店,因?yàn)槲倚r(shí)候愛做些小手工,愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻說;“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來。”這本書可不能賣,這是爸爸的希望與愛呀,怎能隨便丟棄呢?

      翻開小學(xué)的數(shù)學(xué)教科書,一道道用紅筆勾畫的數(shù)學(xué)題映入眼簾。“你會(huì)做嗎?”我迷茫的看著老師,有點(diǎn)想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說:“不要著急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時(shí)才能相見。

      只記得,在畢業(yè)時(shí),您對(duì)大家說:“同學(xué)們,不要難過了,天下沒有不散的宴席,老師并不奢望什么,只希望有緣在次想見時(shí),能叫我一聲老師就心滿意足了。”

      舊書,不是必買的廢品,而是一個(gè)個(gè)“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長(zhǎng)中的憂傷與歡樂,引發(fā)我的回憶與感悟。

      我們要做的就是要珍惜現(xiàn)在的“新書”,才能在它變?yōu)椤芭f書”時(shí)不留遺憾,留下的只是美好的回憶。

    成長(zhǎng)的故事作文 篇2

      不覺間,我以十歲了。在這成長(zhǎng)中有許多的故事,有學(xué)習(xí)的汗水、彈琴的艱澀……其中最難忘的是我第一次學(xué)習(xí)騎兩輪自行車。

      記得那時(shí)候我才5歲,我的輪滑老師突然要教我學(xué)兩輪自行車。我一開始以為騎車很簡(jiǎn)單,,腳只要放在上面蹬就可以了,可我想錯(cuò)了,我連自行車都上不去!老師告訴我把車子往邊上斜一下,就能上去。我一試,果然能行,但我沒蹬幾下,車子就倒了,我摔了個(gè)四腳朝天。

      這時(shí),我想打退堂鼓,不想再學(xué)了。老師鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持就是勝利,只有堅(jiān)持不懈才能成功。”我聽了感覺全身又充滿了力量,再次跨上自行車,一邊保持平衡,一邊用最大的力氣蹬著自行車,終于騎出了幾米遠(yuǎn),我真是太高興了。老師對(duì)我說:“你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了,回去以后只需多加練習(xí),就會(huì)熟練了。”

      那天,我學(xué)會(huì)了怎么騎兩輪自行車,心里別提有多自豪了。

      通過這次我明白了:不管什么事,我們都要堅(jiān)持下去,只有堅(jiān)持了,困難的事才會(huì)變得簡(jiǎn)單!

    成長(zhǎng)的故事作文 篇3

      每一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,有的事情讓你悲傷,有的事情讓你快樂,有的事情卻讓你刻骨銘心,懂得了友情的珍貴。

      那是一個(gè)胖女孩,一雙晶瑩的大眼睛一張能說會(huì)道的小嘴巴,開朗活潑,充滿自信。她就是我的好朋友瑩。我們同住一個(gè)小區(qū),又在同一個(gè)班級(jí)讀書,一起上學(xué)一起放學(xué),幾乎形影不離,就連上廁所都要一起去。可是有一天卻發(fā)生了一件令人意想不到的事情。

      那天,我在樓下等著瑩一起去上學(xué)。她從樓上下來了,臉色很難看,沒有搭理我就一個(gè)人往前走,我跑上前去和她說話,她一聲也不支。這讓我感到莫名其妙,心想:瑩到底是怎么啦,怎么會(huì)這樣對(duì)我?眼淚在我的眼圈里打轉(zhuǎn),可是我忍住了。來到學(xué)校,她依然對(duì)我十分冷淡,不理不睬的。我們沒有像平常那樣說說笑笑的去升旗,氣氛十分的緊張沉悶。那天班主任離校去聽課,瑩代替老師來管理班級(jí)。在一節(jié)電腦課上,瑩來到了我身邊,拍著桌子說道:“要不是嬌我還蒙在鼓里呢!你怎么能這樣對(duì)待好朋友?”我渾身一顫,天哪?我做了什么?她這么對(duì)我?為什么嬌又被扯了進(jìn)來,她到底跟瑩說了些什么?我再也控制不住眼淚,跑出教室。

      天陰沉沉的,突然下起了雨。小花被雨水沖得低下了頭,小樹葉直不起腰來。我在雨中任淚水肆意的流淌,我在問自己:我到底做錯(cuò)了什么?“旭,瑩在背后罵你,什么大毛毛公,小毛毛公,傻子一家……”這句話好像一個(gè)悶雷在我心頭炸開。

      那天我哭著回到了家,爸爸媽媽看到我的臉色不對(duì),眼睛哭得紅紅的,就問我是怎么回事。我把事情的經(jīng)過告訴了他們,媽媽說:“瑩一定是誤會(huì)你了,你要當(dāng)面去向她解釋,好朋友要相互理解埃”媽媽幫我約了瑩在小區(qū)里見個(gè)面。

      我們坐在亭子里,我把自己心中的委屈向她訴說。瑩說道:“嬌告訴我,上個(gè)星期天你和你媽去遛彎兒,碰到了你,她問你喜歡我嗎,你說我是個(gè)神經(jīng)病,一點(diǎn)也不喜歡我,根本不想跟我做朋友。”我連忙解釋說:“上個(gè)周末我和媽媽去姥姥家,根本不在家,怎么會(huì)碰見她?這個(gè)嬌,一定是嫉妒你奪走了她的班長(zhǎng)位置,才故意挑撥我們倆的關(guān)系的。”瑩看著我,臉上充滿歉意,急忙跟我道歉……

      我們又和好如初了,我真高興,為我那失而復(fù)得的友誼。我明白了,朋友之間一定要坦誠(chéng)相待,互相理解,才能獲得珍貴的友情。

    成長(zhǎng)的故事作文 篇4

      在我成長(zhǎng)的記憶中,有快樂的時(shí)刻,也有危險(xiǎn)的時(shí)候。

      記得在幾年前的一天,我在回家的路上走著。突然,看見一只很可愛的小狗,獨(dú)自一個(gè)在路邊跑,旁邊沒有它媽媽,也沒有主人。只見小狗瘦弱得很,沒有精神,看來很餓,一路在找尋吃的。它可能是被誰家遺棄了,或者干脆就沒有主人,沒有家,在流浪。我看它太可憐了,就萌發(fā)了想養(yǎng)它的念頭,因?yàn)樗蓱z了。可是,我又一想:我家里已經(jīng)有了一只小狗,咋辦?我猶豫著,我想我不能再養(yǎng)它了,即使我把它抱回家,爸爸媽媽也肯定不會(huì)同意我再養(yǎng)的,我很為難。我想:即使我不能養(yǎng)它,我也應(yīng)該給它點(diǎn)幫助啊!于是,我拿出了自己身上僅有的一元錢買了三個(gè)饅頭扔給小狗吃。小狗吃了一個(gè)饅頭后,喂第二個(gè)就不吃了。或許是吃飽了吧!只見它搖著尾巴跑啦。此時(shí),我心里很高興,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋(gè)可愛的小生命。

      這是我很小的時(shí)候?qū)σ粋(gè)小動(dòng)物做的好事,我一直記著。

      人的一生中有時(shí)還會(huì)發(fā)生一些危險(xiǎn)的事,我曾經(jīng)就有。

      記得那是一次游泳的時(shí)候發(fā)生的事。那天,我和媽媽等好多人一起去游泳,我們?cè)谝粭l河里游泳,邊游邊抓海螺。突然,起風(fēng)了,一個(gè)不小的水浪向我撲來,就像馬上要吞噬了我似的,我趕緊站在一塊石頭上,可是,我又被滑倒了,原來那塊石頭上長(zhǎng)滿了一種很滑的青苔,正是因?yàn)橛星嗵Γ也疟换沽耍姨澪沂堑乖诹怂铮绻?dāng)時(shí)是摔倒在石頭上,那后果將是嚴(yán)重的,弄不好頭會(huì)比磕成重傷。

      經(jīng)過這次事后,我想,人的一生中,有時(shí)候可能會(huì)發(fā)生一些預(yù)想不到的很害怕的事情,常常需要人們多加小心。

      一路成長(zhǎng),一路記憶。現(xiàn)在,我也漸漸明白了許多人生中會(huì)有許多快樂的時(shí)光,有被人幫助和幫助別人的,也有一些危險(xiǎn)的時(shí)刻,或者有驚無險(xiǎn)的事情發(fā)生。愿每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上都能一帆風(fēng)順,平平安安。

    成長(zhǎng)的故事作文 篇5

      在我的成長(zhǎng)路上我經(jīng)歷了很多事,比如驕傲的事,煩惱的事,開心的事……但讓我難以忘懷的有兩件事。

      第一件事是,有一次媽媽生病了,頭痛,發(fā)燒,很嚴(yán)重。我就和媽媽說:“媽媽我要學(xué)著自己去上學(xué)。”媽媽說:“不行,路上車太多了,這樣非常危險(xiǎn)。”我對(duì)媽媽說:“媽媽,可是您病了,不能送我去上學(xué)了。我現(xiàn)在都是小學(xué)生了,可以自己去上學(xué)了,自己回家。”就這樣在我的要求下,媽媽總算同意了。

      在上學(xué)的路上,我東看看,西看看,別提我心里有多高興了,終于我能自己去上學(xué)了。現(xiàn)在我該過馬路了,我記得媽媽告訴我的話:過馬路時(shí)要先看看兩邊有沒有車,沒有車再過去。我一看沒有車,就跑了過去,最后我到了學(xué)校。

      放學(xué)了,我自己回家。走到青少年宮對(duì)面,我一看怎么會(huì)有這么多的車呢?我有些害怕了。我想起了媽媽對(duì)我說的話:多等一會(huì),也不要和車搶路,還好這里有警察叔叔在這里指揮,讓我順利地過去了。

      這是我第一次自己上學(xué),自己回家。看起來好像很簡(jiǎn)單的,但這是我自己獨(dú)立完成的。

      還有一次是我和平時(shí)一樣回到家里,正要準(zhǔn)備寫作業(yè),可是沒有想到,我怎么找也找不到老師發(fā)給我的數(shù)學(xué)卷子。我把書包里的書本全都倒出來,可是還是沒有找到我的數(shù)學(xué)卷子。我心里很著急。這時(shí)剛好爸爸回來了,說:“滕思涵,你不寫作業(yè)在干什么呢?”我害怕地對(duì)爸爸說:“我不小心把老師發(fā)的數(shù)學(xué)卷子忘在學(xué)校了。”爸爸生氣的說:“一天怎么總是丟三落四的呢?連把老師發(fā)的卷子都能忘在學(xué)校,你一天天都想些什么,就想著玩了,是不是呀?”爸爸拿起手機(jī),在我們班的群里問誰能把今天老師發(fā)的數(shù)學(xué)卷子發(fā)到群里。不一會(huì),桂宇寧的媽媽把這張數(shù)學(xué)卷子發(fā)給了我的爸爸。爸爸拿著手機(jī)去打印了一張老師發(fā)的數(shù)學(xué)卷子,回到家里爸爸把打印好的卷子拿給了我。我高興發(fā)說:“謝謝爸爸,我下次不這樣了。”爸爸看了看我,笑了。我特別認(rèn)真的把這張數(shù)學(xué)卷子寫完了。

      這兩件事的經(jīng)歷,讓我知道人就是一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)獨(dú)立的。無論做什么事情都要認(rèn)真,只要認(rèn)真,就一定能把事情做好。

    成長(zhǎng)的故事作文 篇6

      步進(jìn)初中的我,悄然間發(fā)現(xiàn),內(nèi)心里平添了幾分煩惱:諸如對(duì)自己的相貌不甚滿意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對(duì)老師的話不在言聽計(jì)從,最煩惱的是與最疼我的`爸爸媽媽有了隔閡。

      也許,是因?yàn)槲艺非螵?dú)立,自由的生活;也許,是因?yàn)楦改笇?duì)我的要求太嚴(yán)厲;也許,是因?yàn)槲业哪懶。业臒o知;也許,是因?yàn)楦改父揪筒涣私馕摇?/p>

      少壯不努力,老大徒傷悲啊!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來,一本一本的作業(yè),向我們襲來,多么沉重啊。老師說,初一不打好基礎(chǔ),初二就別學(xué)了。特別是我們班,身為學(xué)校的好班,被老師們注視著,也被校長(zhǎng)注視著。下課也得安安靜靜的坐著,多可憐呀。回到家,被爸媽管著,我的煩惱,我的快樂,都不敢與爸媽交談。

      小學(xué)的時(shí)候,爸媽總是微笑著,我與他們也無話不談現(xiàn)在的爸媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂。他們不讓我聽流行歌曲,限制我的自由。我們真是無話可談。

      誒,煩惱啊煩惱,請(qǐng)你告訴我,什么時(shí)候,你能離我而去……

      不知道,我的夢(mèng)想是否太遙遠(yuǎn)……

    成長(zhǎng)的故事作文 篇7

      在每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,都會(huì)遇到一些挫折、困難、鼓勵(lì)和一些讓你一生中難以忘懷的事情。

      就在三年級(jí)下冊(cè)時(shí),老師讓我報(bào)名參加了“河南省鋼琴、電子琴才藝大賽”。很幸運(yùn)我被訂選為藝團(tuán)成員。賽后,主持人讓我們留下來選拔演員。楊繼超導(dǎo)演是主評(píng)委。楊導(dǎo)演先讓我們一一上臺(tái)去做自我介紹,介紹主要內(nèi)容有:叫什么名字,在哪就讀,年齡,長(zhǎng)大的夢(mèng)想是什么,我們是從大到小的順序來的。馬上到我時(shí),我的手掌里全部都是汗,但還是落落大方的接過話筒,走向臺(tái)前說:“我叫黃婧楠,今年八歲半,在濟(jì)源東園小學(xué)上三年級(jí),喜歡彈鋼琴、朗誦、主持節(jié)目、唱歌,長(zhǎng)大后的理想現(xiàn)在還不穩(wěn)定,一會(huì)兒想當(dāng)一名好醫(yī)生,一會(huì)兒想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,現(xiàn)在我的理想是做一個(gè)人見人愛的小朋友。”當(dāng)介紹完時(shí),我深深的吐了一口長(zhǎng)氣,然后,導(dǎo)演讓我們和家長(zhǎng)一起同臺(tái)演一段小故事,我和媽媽一起表演了星期天上鋼琴課的一段小故事,最后,導(dǎo)演又讓我們立正站好。

      后來,導(dǎo)演公布我被選上了。但有很多小朋友們落選了,落選的小朋友們一個(gè)個(gè)都不高興,唉!沒辦法人生就是這樣,

      人生中有許多的考驗(yàn),這次對(duì)我來說是一個(gè)很大的考驗(yàn),讓我學(xué)到了不少東西,任何事情都需要勇敢去面對(duì),以后,我們一起面對(duì)困難吧。

    成長(zhǎng)的故事作文 篇8

      我,人緣很好、朋友很多,學(xué)習(xí)很棒,在班上是個(gè)受人歡迎的同學(xué)。接下來我就給你們介紹一下我的成長(zhǎng)故事。

      在我的成長(zhǎng)過程中,有許多舉足輕重的人物——我的很多朋友,如:王琦、孫雷、宋旭東等等。王琦算得上是我的“知已”,有什么事我們都會(huì)互相關(guān)心幫助。有一次,一位同學(xué)和我打鬧著玩,故意用文具盒重重地敲了我的頭一下,正好被王琦看到了,他便幫我狠狠地教訓(xùn)了他一頓,直到他低三下四地向我道歉為止。在學(xué)習(xí)上,我們經(jīng)常在一起討論疑難難問題,相互幫助,這么好的朋友我是怎么認(rèn)識(shí)的呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,有一次上體育課,正好范老師讓我們練跑步,王琦體育成績(jī)較好,誰和他跑,他都不放在眼里,他認(rèn)為跟他比就是“雞蛋”

      碰“石頭”!剛巧他與我分在一組,我們都拼命地想把對(duì)方比下去,結(jié)果,還是他贏了。下課了,“久經(jīng)沙場(chǎng)”的王琦,累得滿頭大汗,口渴難當(dāng),于是他找我借水,我給他灌了一瓶水,他就順便問了我的基本情況,發(fā)現(xiàn)我們父母都是一個(gè)公司的,而且住得很近。就這樣,他以后就經(jīng)常到我們家玩,查資料、做作業(yè)、吃飯等,我們?nèi)胰硕颊J(rèn)識(shí)了他,我們就成了最好的朋友。

      還有趙孫雷,是我奶奶和他奶奶熟悉而認(rèn)識(shí)的,宋旭東是在學(xué)校結(jié)識(shí)的。

      我還有很多的好朋友,就不一一列舉,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),相互幫助,有時(shí)也鬧些別扭,發(fā)生些趣事,有一次,我的同桌問我一道題,我當(dāng)時(shí)忘了怎么做,她就說,“哼,想騙我,沒門”!過了一會(huì),我想起來了就告訴了她,我們又和好如初。

      我有很多優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)排在班上名列前茅,因?yàn)槲议喿x能力不算大好,所以上了作文班來加強(qiáng)訓(xùn)練,提高我的分析和寫作能力。同時(shí)我也有一些缺點(diǎn),性子急,自理能力不是很強(qiáng),我就不多說了,拜拜!

      這就是我的故事,怎么樣?你對(duì)我略有了解吧?如果想和我交朋友,歡迎你到宜昌市深圳路小學(xué)403班來找我,咱們不見不散!

    成長(zhǎng)的故事作文 篇9

      我是鷹——云中有志;

      我是馬——背上有鞍;

      我有骨——骨中有鈣;

      我有汗——汗中有鹽。

      ——題記

      十四歲,一個(gè)充滿幻想的季節(jié);十四歲,一個(gè)孕育著希望的季節(jié);十四歲,讓我們成熟;十四歲,讓我們睿智。十四歲,更讓我們?cè)阢露姓莆兆约海阶约海蛑硐氲奶靽?guó)飛翔……

      十四歲,我們不再是那些活潑天真,整天在爸爸媽媽懷抱里撒嬌的小朋友了;不再是跟著老師整天“a,o,e,i,……”的小學(xué)生了。我們升入了初中,我們是一名中學(xué)生了。俗話說“初一是基礎(chǔ),初二是關(guān)鍵,初三是沖刺”。十四歲的我們正處在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。盡管這個(gè)時(shí)期會(huì)有太多挑戰(zhàn),會(huì)有太多煩惱,但十四歲,我想對(duì)你說:我會(huì)盡自己最大的努力,去克服,去超越!

      就說9月1號(hào)吧。上午哥哥幫我鋪好了床,收拾好東西,中午我美美的睡了一覺。但“糟糕”的事情就在下午。下午,我們要從南校區(qū)搬到東校區(qū),老師竟然讓自己收拾東西,還要打成一個(gè)包。我暈!我不會(huì)呀!唉……硬著頭皮上吧!于是,我開始了我艱難的“打包歷程”……

      我先把衣服、鞋等小東西塞進(jìn)了一個(gè)不太大的包中。可由于我衣服太多,塞到最后,一雙鞋竟塞不進(jìn)去了,沒辦法,總不能重新裝吧。我只好先把鞋放到了一旁。接下來是折被褥。我先把剛才那個(gè)小包放到一旁。被子已經(jīng)折好。我把褥子先對(duì)折,再對(duì)折,再對(duì)折,終于折好了。這時(shí)別人都快弄好了,我不禁著了急,連歇也沒歇,急忙在鋪上撲了一個(gè)床單。我先把被褥放上去,然后是小包,最后是鞋。然后對(duì)角相綁。結(jié)果還沒等怎么著,鞋就掉了出來,我又把它擠進(jìn)去。又綁了一下。此時(shí)我已經(jīng)累得不行了,同宿舍的人已經(jīng)有走的了。我不再歇。我把包提起正想走,不僅是鞋,連小包都掉了出來。沒辦法,我只好又重新把東西放進(jìn)去,再綁。這次我吸取經(jīng)驗(yàn),抓住兩個(gè)角使勁“拽”,終于“拽”好了。這次成功提到了地上,雖然有些松,可比上次好的可不是一點(diǎn)半點(diǎn)。我剛想松一口氣,東西又差點(diǎn)掉下來,我無可奈何,只好又重綁。這次為防萬一,我特地又拿了一條床單,再綁了一次,掂一掂,嗯,還不錯(cuò)。這是宿舍里已經(jīng)沒人了。終于,我拉著費(fèi)了我“九牛二虎之力”綁好的包到指定位置時(shí),同學(xué)們已基本到齊。把自己的包和別人的放在一起,真的顯得很“特殊”。但我卻很高興,因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果。等徒步走到東校區(qū),我已累得快要趴下,但我知道我不能,我應(yīng)該堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!接著我又鋪床、放東西,好容易才弄好,去了教室。

      一天下來,我真的好累好累,但也收獲不少,最起碼讓我知道了自己的不足,讓我有了目標(biāo),有了前進(jìn)的動(dòng)力。我知道了一個(gè)人應(yīng)全面發(fā)展,而不只是學(xué)習(xí)單方面。我知道了……

      這只是初二生活的開始,只是十四歲天空中一個(gè)小小的插曲,在以后,大大小小的挑戰(zhàn)會(huì)更多,困難會(huì)更多,但愈艱難、愈有挑戰(zhàn)性,就會(huì)獲得愈多的樂趣。“與天斗,其樂無窮;與地斗’其樂無窮;與人斗,其樂無窮。”不是嗎?

      十四歲的天空飄著五彩的云霞,十四歲的海面激蕩著雪白的浪花,十四歲的樹林洋溢著生命的綠色,十四歲的心中燃燒著青春的火焰……

      十四歲,我想對(duì)你說:我不怕你。盡管會(huì)有太多的不如意,盡管會(huì)有太多考驗(yàn)。既然面對(duì)著你,我就不會(huì)退縮。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

    成長(zhǎng)的故事作文 篇10

      聽媽媽說,在她那個(gè)生活的年代沒有高樓大廈,沒有水泥路,田間到處種著莊稼,沒有臺(tái)燈、電視、小汽車,一切都沒有現(xiàn)在那么美好,科技也沒有現(xiàn)在發(fā)達(dá)。但媽媽說他們都會(huì)發(fā)揮自己的智慧制作成屬于他們那個(gè)年代的玩具和各自不同的玩法。那時(shí)候路邊長(zhǎng)著花、野草,不像現(xiàn)在有綠化帶和人工種植的花草,而且也沒有公路,只有泥巴路。

      小時(shí)候媽媽穿的衣服都是外婆一針一線縫出來的,鞋子是由“千層底”和“布帶針”織而成的,媽媽穿著那雙布鞋去田間放風(fēng)箏,捉蝴蝶,在泥巴路上跑的飛快。一不小心鞋子壞了就會(huì)露出小腳丫。媽媽還會(huì)挎著一個(gè)小籃子,里面放著小鐵鏟出去挖野菜給小豬,小雞,小鴨吃。每到農(nóng)忙的時(shí)候媽媽都會(huì)穿著這雙布鞋去田里跟著外婆一起收麥子,水稻,體會(huì)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這首詩(shī)的真正含義。幾乎在媽媽小時(shí)候的生活中這雙布鞋是不可缺少的,從而也表達(dá)了外婆對(duì)媽媽的愛!

      同學(xué)們我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活,以及父母?jìng)冇盟麄兊那趧谥腔蹘Ыo我的幸福,我們要像媽媽他們童年一樣學(xué)會(huì)自立,不能只做溫室里的花朵,要做一棵高大的青松。

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