走向成功作文

    時(shí)間:2021-07-18 10:30:28 成功 我要投稿

    【實(shí)用】走向成功作文4篇

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的走向成功作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】走向成功作文4篇

    走向成功作文 篇1

      堅(jiān)持,是沙漠中的一片綠洲;堅(jiān)持,是炎熱時(shí)的一抹清風(fēng);堅(jiān)持,是黑暗中的一盞明燈;堅(jiān)持,是無助時(shí)的一雙援助之手。人生,少不了堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才可以面向未來,走向成功,站在屬于你自己的人生頂峰。

      有一個(gè)教授,他給自己班級里的學(xué)生不知了一個(gè)特殊的作業(yè)——每天手臂旋轉(zhuǎn)100次,一共堅(jiān)持100天。同學(xué)們認(rèn)為很有趣,于是大家都躍躍欲試。第一天,大家都很積極地參與這個(gè)活動(dòng)。過了10天,可能是新鮮度過了,只有80個(gè)同學(xué)還在堅(jiān)持手臂旋轉(zhuǎn);過了30天,只有50個(gè)同學(xué)還在堅(jiān)持;過了50天,居然只剩下了20個(gè)人;到了最后一天,僅僅只有一個(gè)同學(xué)堅(jiān)持下來了,并且從不偷懶,后來這位同學(xué)取得了巨大的成就。

      堅(jiān)持,對于一般人來說,確實(shí)不是一件輕而易舉的事。但是如果想要取得成功,堅(jiān)持就是必不可少的條件。為什么別人能夠不懈努力你就做不到呢?每個(gè)人的起跑點(diǎn)是相同的,有天賦者向來是少數(shù)。想成功,靠的就是自己那一顆恒心,只要你肯定自己,并朝著設(shè)定好的目標(biāo)去努力,不管什么時(shí)候都不算遲。

      從古至今沒有什么人是不努力就取得成功的。居里夫人為了提取鐳,實(shí)驗(yàn)了很多次都沒有成功。即使那些化學(xué)元素對她皮膚的傷害很大,可是她仍然沒有停止實(shí)驗(yàn)。每天潛心于她的實(shí)驗(yàn)室苦心鉆研,后來在她的不懈努力下,她終于在許多放射性元素中成功提取了鐳。正是她這種堅(jiān)定的信念讓她取得了成功,造福了人類。

      郎朗是當(dāng)今社會(huì)上很有名的鋼琴家,無人不知,無人不曉。可是在他輝煌身影的背后,誰曾想過,他曾經(jīng)是練不了琴的孩子。在他很小的時(shí)候,他的老師告訴他,他的雙手不適合彈鋼琴。當(dāng)時(shí)的他深受打擊,但是熱愛鋼琴的他并沒有放棄,反而向現(xiàn)實(shí)發(fā)出挑戰(zhàn),更加努力的學(xué)習(xí)鋼琴,堅(jiān)持了一天又一天,最終成為了成功的人物。即使郎朗先天有不足,但正是他后天的努力才造就了他今天的輝煌。那么我們又有什么理由不努力呢?

      即使是一件小事,只要能堅(jiān)持不懈,最終都可以成就大事。一個(gè)人要想有所成就,必須有堅(jiān)定不移的恒心和毅力,然后朝著自己的目標(biāo)努,那么你就可以登上人生的頂峰。

      約束自己吧,向著自己的夢想不懈努力,堅(jiān)定自己的恒心,我相信,總有一天你會(huì)走向成功。

    走向成功作文 篇2

      當(dāng)你到達(dá)成功的頂峰時(shí),放眼望去,原來還有一條比你走過那條荊棘小道更加平坦的路。也許你的心里會(huì)無限惋惜。因此,在以后通往成功的路上你要學(xué)會(huì):認(rèn)清自己,找到更適合自己的路,更容易取得成功。

      認(rèn)清自己,使一個(gè)人走向成功。

      全才在我們身邊實(shí)在是屈指可數(shù),面對通往成功的道路,你也許會(huì)因?yàn)樽约翰皇侨哦弧5覀冎灰J(rèn)清自己,安靜地問問自己最擅長什么,就更容易成功。

      數(shù)學(xué)大師陳省身,認(rèn)清了自己,因?yàn)樽约菏裁炊疾粫?huì)只會(huì)數(shù)學(xué),所以他沒有因?yàn)槭裁炊疾粫?huì)而變得平庸。畫家黃永玉,認(rèn)清了自己,他只會(huì)畫畫,所以他終成一代畫家,豐富了自己的人生。鋼琴家朗朗,認(rèn)清了自己,鋼琴才是他成功路上最重要的伴侶,一路攜帶著對鋼琴的摯愛走上了成功的頂峰。

      他們因?yàn)檎J(rèn)清了自己,創(chuàng)造了自己的人生。

      認(rèn)清自己,使一個(gè)企業(yè)走得更遠(yuǎn)。

      為什么海爾遍布世界各地,因?yàn)樗J(rèn)清了自己,認(rèn)清了一個(gè)企業(yè)存活的關(guān)鍵。一路走來,海爾企業(yè)堅(jiān)守著質(zhì)量第一,不斷創(chuàng)新,終于在激烈的競爭時(shí)立穩(wěn)了腳,并且向著更遠(yuǎn)的方向走去。而在激烈的競爭洪流中因一時(shí)的頭熱,而迷失方向的企業(yè)卻會(huì)很快倒閉,雖然這個(gè)企業(yè)有著雄厚的資金,像三鹿。

      無論外界如何地變化,認(rèn)清自己永遠(yuǎn)都是一個(gè)企業(yè)立于不敗之地最關(guān)鍵的支柱。

      認(rèn)清自己,使一個(gè)國家更繁榮。

      中國這個(gè)日益強(qiáng)大的國家,有誰能夠想到過去的它是怎樣的積貧積弱。新中國剛成立經(jīng)濟(jì)上滿是瘡痍。在這種情況下,中國有過失誤,因?yàn)闆]有認(rèn)清自己。改革開放以后,中國認(rèn)清了自己,中國堅(jiān)持走建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路,實(shí)事求是,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,逐步走上了富強(qiáng)的道路。在以后的發(fā)展道路中,只要我們認(rèn)清自己,有誰能否定中國會(huì)更繁榮呢?

      認(rèn)清自己,更容易走向成功。一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國家都是這樣。認(rèn)清自己,我們會(huì)更堅(jiān)定自己,也終將會(huì)創(chuàng)造屬于自己的成功。

    走向成功作文 篇3

      摘要: 學(xué)生怕寫作文這是教育工作者不得不面對的問題。

      長期以來,在語文教學(xué)中,作文的教學(xué)也是教學(xué)中的難點(diǎn)。作文是培養(yǎng)學(xué)生遣詞能連句、思維成系統(tǒng)、條理要清晰、語句夠通暢的實(shí)踐性很強(qiáng)的一項(xiàng)活動(dòng),小學(xué)階段是學(xué)生作文的起步階段,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生樂于表達(dá)樂于寫作,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,那么作文教學(xué)中的困難將突破。

      關(guān)鍵詞: 興趣,使作文走向成功激發(fā)興趣 樂于作文

      作文教學(xué)在語文教學(xué)占據(jù)較為重要地位,長期以來也是語文教學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn)。經(jīng)常出現(xiàn)的情況是,老師布置一個(gè)作文題目,學(xué)生絞盡腦汁去寫,甚至有些學(xué)生不善于表達(dá),不樂于學(xué)作文,導(dǎo)致學(xué)生怕寫作文。作文是漢語文的重要組成部分,作文水平的高低在很大程度上取決于語言和素材的積累。積累是一個(gè)持之以恒的長期積累的過程, 只有培養(yǎng)起良好的作文興趣,才會(huì)有強(qiáng)大的動(dòng)力和恒心去堅(jiān)持積累,并不斷創(chuàng)新。

      興趣是人們探究某種事物或從事某種活動(dòng)的心理傾向,它以認(rèn)識或探索事物的需要作基礎(chǔ),是推動(dòng)人們認(rèn)知事物探求真理的重要?jiǎng)訖C(jī)。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。良好的興趣,不僅能使人開闊視野,豐富心理活動(dòng)內(nèi)容,使人精神振奮,情緒飽滿,而且對豐富人的知識,開發(fā)人的智力,進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)活動(dòng)具有重要意義。心理學(xué)家認(rèn)為:在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中,占有重要地位的兩種成分是學(xué)習(xí)的目的。面對這一教學(xué)難點(diǎn),我也談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

      作文教學(xué)是包括教與學(xué),它不是老師確定一個(gè)題目,提出寫作文的要求后,讓學(xué)生就去寫去完成寫作要求 那么簡單,而是要帶動(dòng)學(xué)生思考,激發(fā)興趣想寫東西的興趣,吸引他去寫,變你要我寫作文為我想要去寫作文。而興趣就是小學(xué)作文教學(xué)成功的首要條件,是寫作中的精神興奮點(diǎn),是推動(dòng)學(xué)生掀起寫作熱潮的強(qiáng)大動(dòng)力源。

      在作文教學(xué)中激發(fā)學(xué)生興趣,對小學(xué)作文的教與學(xué)有很大的促進(jìn)作用,這也是我在多年作文教學(xué)中摸索出的一條規(guī)律。興趣可以使學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿熱情,并激發(fā)他的創(chuàng)作欲望。教學(xué)實(shí)踐證明,當(dāng)學(xué)生對學(xué)習(xí)感興趣時(shí),他就會(huì)覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩,整天處在愉快的心境之中,而不會(huì)感到寫作文是一種沉重的負(fù)擔(dān),興趣可以促使學(xué)生集中精力去獲取知識,并創(chuàng)造性地完成寫作文的任務(wù)。

      興趣,就是解決這一教學(xué)難題的鑰匙,是是作文走向成功的鑰匙。因此,提高學(xué)生作文的興趣,首先就是讓學(xué)生擁有一種成就感。為此,結(jié)合,多年作文教學(xué)中摸索出的一些工作方法及建議:

      1、客觀地評價(jià)學(xué)生的寫作 鼓勵(lì)學(xué)生寫作的興趣

      長期以來,在作文評價(jià)中,存在著教師對學(xué)生的情感理解尊重不夠,總以為學(xué)生抒寫的思想感情不夠成熟、深刻;還存在對學(xué)生的實(shí)際生活理解、尊重不夠。學(xué)生真實(shí)地抒寫自已的生活,常被判為幼稚、瑣碎、不典型。這樣常常導(dǎo)致學(xué)生不敢寫自已的真實(shí)生活和真情實(shí)感。

      因此,教師要學(xué)會(huì)理解和尊重學(xué)生對生活的認(rèn)識和情感體驗(yàn)。 在作文評改時(shí),很多教

      師往往求全責(zé)備,以范文標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生的作文。事實(shí)上,任何一篇作文都能挑出毛病,即使是經(jīng)典之作。評改學(xué)生作文,最重要的應(yīng)是發(fā)現(xiàn)、挖掘?qū)W生在語言運(yùn)用中的特長和思維發(fā)展的優(yōu)勢,并幫助其進(jìn)步發(fā)展。要學(xué)會(huì)欣賞和正確的評價(jià),作文要求絕不可一刀切。這是我最深的體會(huì),最痛的體會(huì)。對學(xué)生要求太高,只會(huì)讓學(xué)生作文失去激情,越來越害怕作文。人與人是不同的,即使剛剛開始上小學(xué)的孩子,對語言的駕馭力,對生活的觀察力,對一件事情的感受力都是天差地別的,越到后來差別就越大。

      不要指望所有的孩子都朝著你指的方向前進(jìn),對那些實(shí)在寫不出來的孩子要求低一些,最好沒有批評,最好不要擺著臉讓他重寫,因?yàn)橐磺卸紵o濟(jì)于事。如果你愿意,你可以給他單獨(dú)輔導(dǎo)后再寫,那當(dāng)然最好,可以請他父母教,如果你沒有時(shí)間,如果沒有人可以教他,干脆叫他抄一篇或者就糊里糊涂過去算了。別的作業(yè)可以逼出來,而作文是逼不出來的'——逼出來的可能是假作文,而留下的后遺癥是對作文的痛恨。對作文差的學(xué)生網(wǎng)開一面,至少不會(huì)讓他痛恨作文,也許有一天他突然靈魂出竅,慢慢就會(huì)寫了。所以,教師那支評判的筆,應(yīng)善于挖掘?qū)W生作文的閃光點(diǎn),以充滿人性化的評語與學(xué)生進(jìn)行情感交流,使學(xué)生真正體驗(yàn)到一篇作文成功的感覺。

      2、豐富學(xué)生的寫作素材 組織社會(huì)活動(dòng)感受生活

      俗話說:巧婦難為無米之炊,學(xué)生的活動(dòng)天地大多限于學(xué)校,他們的見聞和體驗(yàn)有限,因而,幫助學(xué)生豐富其作文素材就成了教師的一大任務(wù)。作文教學(xué)源于生活,有感受的生活才是真正的生活,有真正的生活才有作文。不是所有的學(xué)生都是生活的有心人,都會(huì)觀察,都會(huì)體會(huì),都有感受。所以,教師要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察,用心體會(huì) 教師可以組織一些社會(huì)活動(dòng),如參觀、瀏覽、訪問、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)勞動(dòng)等,指導(dǎo)學(xué)生組成各類興趣小組體驗(yàn)社會(huì)世象,讓他們將筆觸伸向家庭、學(xué)校,深入到社會(huì),用眼睛觀察生活,用心感受生活。因此,從三個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生去積累:一是平時(shí)多閱讀,多記錄好詞語或句子,以豐富自己的語言庫存;二是養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,把每天所聞所見 所想所思都記錄下來;三是平時(shí)在學(xué)習(xí)中要注意加強(qiáng)自己的口頭作文訓(xùn)練。

      3、給學(xué)生一個(gè)展示的平臺 多樣化活動(dòng)激發(fā)寫作自信

      學(xué)生的作文如果不是拼湊而成的,而是用心認(rèn)真寫出來的,它都有寫作者認(rèn)為寫得滿意的句段,教師要認(rèn)真分析特別是對語文學(xué)習(xí)興趣不大的學(xué)生,更是要著力去指導(dǎo)。在作文講評課上,讓學(xué)生朗讀這些滿意的句段,并作評講,讓全班同學(xué)欣賞。即使是一兩句,只要有創(chuàng)新,有個(gè)性的妙語,都應(yīng)予以充分肯定。

      還可以利用班內(nèi)的墻報(bào)開辟優(yōu)秀習(xí)作專欄,將學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作及時(shí)張貼,供師生共賞;開展演講比賽,讓每個(gè)學(xué)生都有展示自己口頭表達(dá)演講才能的機(jī)會(huì);組織學(xué)生編印班級作文專刊。 參加各種作文競賽活動(dòng),力爭獲獎(jiǎng),利用競賽主辦單位的權(quán)威性、競賽活動(dòng)的高等級性、競賽輿論的社會(huì)性刺激學(xué)生寫作的熱情,也可鼓勵(lì)學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)表習(xí)作,或在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表,或在較大的語文網(wǎng)站發(fā)表,都能使學(xué)生嘗到成功的快樂。 有了快樂 就會(huì)增加自信,從而興趣會(huì)激發(fā)出來,會(huì)讓學(xué)生更喜歡去寫作文。

      總之,作文教學(xué)不是件容易的事,培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣是提高作文能力的重要方面,激發(fā)學(xué)生對寫作的興趣,是走向作文成功的關(guān)鍵。 路有很多條的,應(yīng)該深入探討,以適應(yīng)飛速發(fā)展的教育形勢的需要。我認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)小學(xué)階段性作文訓(xùn)練計(jì)劃訓(xùn)練語言表達(dá)能力,就要注意結(jié)合各小學(xué)生對事物的認(rèn)識能力禮冷點(diǎn)培養(yǎng)作文興趣 揚(yáng)長避短地發(fā)展他們的想象、觀察、抽象思維和綜合表達(dá)能力。

      我深信,興趣是最好的老師,我們在教學(xué)中一定要用心培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓他們在興趣中獲得知識。讓學(xué)生把作文學(xué)習(xí)變?yōu)樯睢⑸娴囊徊糠郑兂捎鋹傂撵`、提升素質(zhì)、發(fā)展思維、反思?xì)v史、感受現(xiàn)實(shí)的必經(jīng)途徑和過程,學(xué)生就一定能夠在語文學(xué)習(xí)中獲得出乎尋常的快樂,就一定能夠?qū)ψ魑漠a(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

      只要勤于實(shí)踐,努力挖掘,大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈,作文教學(xué)一成會(huì)取得好的成績。

    走向成功作文 篇4

      星期五傍晚,心情煩悶,打開電視,看中央電視臺的一組娛樂節(jié)目,有特技表演,動(dòng)物如大象、小狗、熊等的馴化表演。稍微放松一下大腦,心里無比愜意。

      我百無聊賴地看著,“這個(gè)演員年齡一定不小,怎么還上臺表演?”媽媽不知什么時(shí)候已坐在我身邊。

      現(xiàn)在表演的是一組雜技,由兩個(gè)人架起一桿細(xì)竹竿,演員站在竹竿上,然后在空中做幾個(gè)翻轉(zhuǎn),最后重新落到竹竿上,表演才圓滿結(jié)束。

      上臺的是一名俄羅斯女子,我仔細(xì)觀察,正如媽媽說的那樣,她白皙的臉龐,雖然已經(jīng)化妝,但仍然掩飾不了眼角幾道很深的魚尾紋。她已經(jīng)過了表演的絕佳年齡段,她能行嗎?我也在質(zhì)疑。

      只見她的手向上揚(yáng)起,劃了一個(gè)弧形,來了一個(gè)優(yōu)美的鞠躬?jiǎng)幼鳎魳讽懫穑汩_始表演。她成功地跳上竹竿,在竹竿上跳了幾個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,然后向空中翻轉(zhuǎn),在落下的那一時(shí)刻,她的腳踩空了,直接摔到地上,音樂戛然而止,演播廳一片寧靜,全場觀眾和我一樣,心懸到嗓子眼,只見那名女演員趴在地上,她抽搐著,但還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,她的腿已擦破,特定的鏡頭定格在她那還滲著血跡的腿上,作為演員,舞臺上失利,那是多么尷尬的事呀,她該怎么辦呢?

      她站起來,微笑著,又來了一個(gè)優(yōu)美的鞠躬?jiǎng)幼鳎魳吩俅雾懫穑忠淮伍_始表演。她成功跳上竹竿,來了幾個(gè)竹竿表演動(dòng)作,她在為空中翻轉(zhuǎn)做準(zhǔn)備,只見她深吸了一口氣,使勁翻到空中,她將要落下了,可能舉竹竿的兩位助手怕失利,仰起頭,找準(zhǔn)她落腳點(diǎn),竹竿稍微動(dòng)了一下,她的腳滑過竹竿,又掉到地上,我不忍心看下去,觀眾們喝倒彩的,吹口哨的,此起彼伏。

      那名女演員在眾人的目光注視下,再一次站了起來,我暗暗佩服她的勇氣,她會(huì)放棄嗎?她的笑容還是那樣燦爛,她又來了一個(gè)優(yōu)美的鞠躬?jiǎng)幼鳎魳吩俅雾懫穑僖淮伍_始表演。全場馬上靜了下來,觀眾們的目光全都聚焦在這位女演員的身上,她會(huì)成功嗎?她再一次跳上竹竿,做了幾個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,關(guān)鍵的時(shí)刻來臨了,她再一次在空中翻轉(zhuǎn),全場鴉雀無聲,觀眾們伸長脖子,全神貫注地盯著女演員,我也屏住呼吸,媽媽把臉背過去不敢觀看,她翻轉(zhuǎn)之后,落了下來,她的腳在竹竿上晃動(dòng)了一下,終于站穩(wěn)了,像一只從天而降的白天鵝,是那樣的美麗,是那樣的光彩奪目。全場觀眾不約而同站了起來,爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,久久不能停息,我和媽媽也歡呼起來,我的心完全被女演員所征服。

      她成功了,她成功的背后是由超人的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力所支撐。我在深思,假如我是這位女演員,我會(huì)做到這些嗎?回想自己,還在為這次中考的失利而自暴自棄,自我消沉,自我麻醉,這只會(huì)讓自己一蹶不振。我從女演員身上汲取了許多,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,挑戰(zhàn)困難的勇氣是走向成功之路的金鑰匙。

      在我的成長之路上,我要拿著這把金鑰匙,去開啟我的成功之門。

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