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誠(chéng)信作文（通用7篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的誠(chéng)信作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)信作文 篇1
誠(chéng)信是一個(gè)人在社會(huì)上立足之根本，擁有誠(chéng)信，無(wú)疑是擁有了第二張身份證，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)用到它。
從古至今，無(wú)數(shù)的誠(chéng)信人令人敬佩，但最令我印象深刻的是他！
宋濂幼年家貧，借書(shū)苦讀，在《送東陽(yáng)馬生序》中敘述了他讀書(shū)的經(jīng)過(guò)。他年少就愛(ài)閱讀，可家貧買不起書(shū)，就經(jīng)常到較富裕的家中借書(shū)，一借到書(shū)就夜以繼日地趕抄，即使再數(shù)九寒天，硯水結(jié)冰，手指凍僵，也不停下手中之筆。由于他借書(shū)誠(chéng)實(shí)守信，按期歸還，有書(shū)的人家才肯不斷借書(shū)給他，宋濂十年如一日的苦讀，終于取得杰出成就，成為明代開(kāi)國(guó)重臣，被稱為開(kāi)國(guó)文臣之首
宋濂那種誠(chéng)信的.信念時(shí)刻被我銘記在心，在生活中也有誠(chéng)者。
每天早晨，我總是一如既往地到那位賣饅頭的老人，那里買饅頭，他頭發(fā)凌亂，皺紋也布滿臉頰，身穿一件皺巴巴的大衣，鞋頭早已豁開(kāi)了口，很臟。但他那雙眼睛卻如心靈一般異樣澄澈，到他那里買東西的人也很多。
那天我因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，想早點(diǎn)買完早餐，早早的做作業(yè)，我也沒(méi)想多，將那位老爺爺找100塊錢放入口袋中，我便一溜煙跑了，爺爺也是年老體衰，將錢算錯(cuò)了，便急急地喊著孩子！孩子！駝著背，曲著腰，一步又一步地邁向我。將少找的錢補(bǔ)給我，還一邊道歉，身邊的人紛紛向他豎起大拇指。
誠(chéng)信作文 篇2
“牛肉面”是我最喜歡的食物，偶爾會(huì)讓爸爸買來(lái)給我吃。
一天，家里做了我最討厭吃的米飯，當(dāng)時(shí)愛(ài)挑食的我不假思索地給在日雜店里賣東西的姥爺打電話，讓姥爺幫我捎一份面。可是日雜店只有姥爺一個(gè)人，必需要讓爸爸或姨夫其中一人去替姥爺，姥爺才能回來(lái)。可他倆還都沒(méi)有吃飯呢，我能干什么呢？只能干著急。
時(shí)間一分一秒地流逝著，眼看就快半個(gè)小時(shí)了，可是他們倆還是沒(méi)吃完飯。我在房間里來(lái)回地踱著步子，都快餓瘋了，又過(guò)了一會(huì)兒，只要是能嚼的我都會(huì)吃。
爸爸看不下去了，說(shuō)：“要不我打個(gè)電話讓你姥爺別買面了，我去附近給你買份拉面吧。”
“嗯，話說(shuō)我好久沒(méi)吃拉面了，嘗嘗反正也不是個(gè)壞主意。”“好吧，成交！”答應(yīng)了爸爸后，他出發(fā)了。
爸爸去了不久后，我姨夫也走了，去替姥爺吃飯。
不一會(huì)兒，爸爸拿著一碗拉面回來(lái)了，我滿意地吃著拉面，看著電視節(jié)目，十分愜意。
又過(guò)了一會(huì)，姥爺也回來(lái)了。當(dāng)他走進(jìn)廚房時(shí)，我聞到了一種熟悉的氣味。一種香噴噴的.氣味，那是我最喜歡吃的食物的氣味。
啥？什么？最喜歡吃？哦，老天，姥爺買來(lái)了面！我正準(zhǔn)備去向姥爺澄清事實(shí)時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)了媽媽和姥爺?shù)恼f(shuō)話聲――
“不是不讓您買了嗎？您這么大年紀(jì)了，最重要的是先回家吃飯，再加上您都忙了一上午了，肯定很餓！”
“可這是答應(yīng)琪潤(rùn)的事，怎么能反悔呢？”
“不是給你說(shuō)了不用再買了，已經(jīng)給他買了其他面了，再給他買他也吃不了呀。”
“教育孩子是以身作則，自己都說(shuō)話不算話，你怎能教好孩子呢？”
聽(tīng)了這番話，我以百米沖刺的速度搶過(guò)面，以迅雷不及掩耳之勢(shì)地狼吞虎咽的吃起來(lái)，很快就吃光了，再打了個(gè)滿意的飽嗝。
你問(wèn)我為什么吃得這么快呢？因?yàn)檎{(diào)料好吃。什么調(diào)料這么好吃呢？這種調(diào)料看不見(jiàn)、摸不著、聞不到、買不來(lái)，它就是――誠(chéng)實(shí)守信！
誠(chéng)信作文 篇3
朋友們，各位看看我手中拿的是什么?晦，不就是1塊錢嘛。是啊，1塊錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有佰元大鈔那么吸引人，然而，這張微不足道的1塊錢，卻在不同人的手中體現(xiàn)著不同的價(jià)值。我是一名銀行工作者，每天與成百上千的客戶交往著，接錢進(jìn)來(lái)、數(shù)錢出去。那天，我正忙碌著手頭的業(yè)務(wù)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音傳進(jìn)來(lái)：“同志，你搞錯(cuò)錢了!”我的心咯瞪一下，首先想到的是：不會(huì)是有人趁亂打主意吧?我抬頭懷疑地望著說(shuō)話的人，是一位老先生。我說(shuō)：“不會(huì)吧?!我們可是雙人復(fù)核的呀。”“哎，是錯(cuò)了，你多付了我1塊錢?”老人笑著說(shuō)。當(dāng)我從老人手中接過(guò)那1塊錢，我竟感到那般的沉重，我也為自己的無(wú)端猜疑感到深深的.羞愧。另一個(gè)1塊錢的故事發(fā)生在我搭乘的公共汽車上。一個(gè)醉酞醉的小伙子闖上車來(lái)，售票員提示：沒(méi)買票的請(qǐng)買票。小伙子坐在凳上無(wú)動(dòng)于衷，售票員走到他身邊再次提醒：“請(qǐng)打票!”小伙子卻故意借著酒勁裝瘋賣傻、裝聾作啞，最后混著人群下了車。
各位看，同樣是1塊錢，一個(gè)欺瞞滑頭，一個(gè)正直誠(chéng)信;一個(gè)被人唾棄蔑視，一個(gè)令人肅然起敬;一個(gè)卑微渺小，一個(gè)崇高偉大。站在利益的角度，1塊錢是那么地微小;但是站在人格的高度，1塊錢卻是那般地珍貴。
誠(chéng)實(shí)守信，本是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。古時(shí)候，漢高祖信賴周勃的誠(chéng)實(shí)，便托付大事于他;齊景公敬重晏子的為人，便對(duì)其委以重任。“一諾千金”、“一言九鼎”、“君子養(yǎng)心、莫過(guò)于誠(chéng)”，這些都是千古流傳的誠(chéng)信格言。然而今日，“誠(chéng)信”這兩個(gè)字越來(lái)越被某些人遺忘、忽略，甚至有人大聲叫嚷：“誠(chéng)信值幾何?良心又值幾何?”
誠(chéng)信遭到了踐踏，欺上瞞下，坑蒙拐騙，摻雜使假如同一個(gè)毒瘤在社會(huì)上慢慢擴(kuò)散;如同一只幽靈游蕩于人們的生活之中。看到了嗎?“豆渣”工程造成人員傷亡的血淚斑斑。聽(tīng)到嗎?劣質(zhì)奶粉喂出的“大頭娃娃”在點(diǎn)滴下的呻吟啼哭。還有我們身邊放了有化學(xué)藥品的米粉、硫磺熏制的干辣椒、喂了避孕藥的甲魚(yú)……這怎不叫人觸目驚心、痛心流淚。我們惶恐、我們憤怒;我們呼喚道德、呼喚誠(chéng)信，渴望良心的蘇醒，渴望信譽(yù)的回歸!
人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信難興，政無(wú)信必頹。誠(chéng)信就是品牌，誠(chéng)信就是競(jìng)爭(zhēng)力，誠(chéng)信的力量銳不可擋!新一代創(chuàng)業(yè)精英胡鋼，以“誠(chéng)信”為信條，以“賺取陽(yáng)光下的利潤(rùn)”為企業(yè)的準(zhǔn)則。從1994年的兩手空空創(chuàng)業(yè)，憑著驚人的膽識(shí)與魄力，腳踏實(shí)地地創(chuàng)建了今日擁有十多家控股企業(yè)的新大陸集團(tuán)。如今他的業(yè)務(wù)橫跨電子信息、生物制藥、環(huán)保三大領(lǐng)域，成為it行業(yè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木揞^。
青島海爾的張瑞敏毫不猶豫掄起大錘砸掉有問(wèn)題的洗衣機(jī)，從那一刻起，海爾就奠定了誠(chéng)信的基礎(chǔ)，“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”使海爾走向全國(guó)、走向世界、走向財(cái)富之源!
朋友，此時(shí)此刻，你還能說(shuō)誠(chéng)信它值幾何嗎?誠(chéng)信它不是不值錢，而是無(wú)法用金錢去估計(jì)、去衡量，因?yàn)樗菬o(wú)價(jià)的!誠(chéng)信是處世之道，立業(yè)之本。為商誠(chéng)信，生意興隆;為工誠(chéng)信，產(chǎn)品精良;為師誠(chéng)信，威望有加;為人誠(chéng)信，心胸坦蕩
朋友們，同學(xué)們，今日我們?yōu)橹罢\(chéng)信”匯聚一堂，明天就讓我們將誠(chéng)信的種子，從我們著著校園撒向全國(guó)各地、五湖四海。用我們個(gè)人的誠(chéng)信造就起整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信，喚醒民滅的良知，換來(lái)人們真誠(chéng)的目光，母親放心的微笑、孩子幼人的笑顏，讓我們的孩子在誠(chéng)信的陽(yáng)光下快樂(lè)地生活，茁壯地成長(zhǎng)!
誠(chéng)信作文 篇4
“買饃把錢放箱子里，買饅頭留錢。”緯五路62號(hào)老大娘的饅頭招牌上的幾行看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的小字，卻體現(xiàn)了張景珍老人對(duì)小攤的行人的充分信任。為這個(gè)匆忙庸碌、燈紅酒綠的社會(huì)更增添了亮麗的色彩，讓這個(gè)社會(huì)更加美好。
在這個(gè)金錢造假、食品造假、安全不能保障，充滿信任危機(jī)的社會(huì)里。張景珍老人的做法，無(wú)疑給這個(gè)社會(huì)增添了一絲信任的安全感，信守承諾、誠(chéng)信做人。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神也總會(huì)感到清爽。這樣的人，一定會(huì)追尋到屬于自己的幸福，在事業(yè)上有所成就。
然而，不論是一個(gè)人還是一家經(jīng)營(yíng)企業(yè)。一旦失去誠(chéng)信，便失去了做人的資格，生存下去的資本。1999年，日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題被起訴。事件發(fā)生后，東芝對(duì)美國(guó)用戶實(shí)行經(jīng)濟(jì)賠償，對(duì)東南亞用戶卻一拖再拖，妄圖輕描淡寫(xiě)、敷衍了事。這種“給美國(guó)人黃金，給中國(guó)人補(bǔ)丁”的做法引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿。結(jié)果是東芝因這一失信行為導(dǎo)致銷售額暴跌，從此其市場(chǎng)無(wú)法在東南亞立足。
看到這樣的事例，我不禁失意長(zhǎng)嘆：誠(chéng)信就果真變得如此卑微了嗎？我不信，在漫漫人群中，點(diǎn)一盞心燈，開(kāi)始尋覓誠(chéng)信。其實(shí)，不是所有誠(chéng)信都流失在人心的沙漠里，誠(chéng)信依然在那些淳樸美麗的人們心中生根發(fā)芽。
張景珍這位善良的老人，誠(chéng)信不僅在她的心中生根發(fā)芽，并且開(kāi)滿了遍地繁花。信任別人的人定會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的人，她不僅誠(chéng)實(shí)守信，而且在這個(gè)社會(huì)里不斷傳播這種信任，成功型個(gè)性的人不僅不欺騙他人，而且對(duì)自己也很誠(chéng)實(shí)。我們所說(shuō)的“真誠(chéng)”本身就是以對(duì)自我的理解和誠(chéng)實(shí)為基礎(chǔ)的。
誠(chéng)信，讓匆忙庸碌的社會(huì)放下匆忙的`腳步。誠(chéng)信，讓燈紅酒綠的世界更加奪目，誠(chéng)信與成功息息相關(guān)，它帶給人的或許是萬(wàn)貫家財(cái)，即“金錢”；或許是功成名就，即“才學(xué)”；或許是流芳百世，即“榮譽(yù)”……但是，這一切都不是最根本的，最根本的乃是心靈的崇高和精神的富足。所以，朋友們，請(qǐng)背起“誠(chéng)信”的行囊，讓人生走向更遠(yuǎn)的地方……
讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，為自己的人格涂上一層亮色！用心靈呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信！讓世界因誠(chéng)信而春意盎然，五彩繽紛！讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，讓我們?cè)谌松飞吓c誠(chéng)信同行！
誠(chéng)信作文 篇5
1+1可以等于3，也可以等于王，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)——1+1=誠(chéng)信。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，鳥(niǎo)兒在枝頭上歡快地歌唱。周測(cè)成績(jī)終于出來(lái)了！我懷著忐忑不安的心情回到教室。
“叮鈴鈴”——鈴聲響起，劉老師抱著一沓試卷走進(jìn)來(lái)，她笑容滿面，很優(yōu)雅地做了一個(gè)停止說(shuō)話的動(dòng)作。大家小心翼翼地望著劉老師，果不其然，劉老師是笑里藏刀，“啪”地一聲，劉老師把試卷扔在講臺(tái)上，對(duì)著一個(gè)同學(xué)，火冒三丈地說(shuō)：“你看你，才考這么一點(diǎn)分，年級(jí)倒數(shù)第一！”劉老師清了清嗓子，說(shuō)：“好了，下面——要表?yè)P(yáng)一個(gè)同學(xué)，她就是王鎧呈，90分！全班唯一的一個(gè)90分！掌聲鼓勵(lì)！”一聽(tīng)到成績(jī)，我終于松了一口氣。
講評(píng)試卷時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一道1分的題，那1分——正好是老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的——畫(huà)線題。
要把這個(gè)消息告訴老師嗎？告了，會(huì)讓老師失望的。不告呢，如果被人發(fā)現(xiàn)了，我一輩子都要背上“騙子”的'罪名！難道要讓老師知道，班上唯一的90分也是假的嗎？
經(jīng)過(guò)內(nèi)心的一番掙扎，我懷著惴惴不安的心，上了講臺(tái)。“劉——老師。”我低下了頭，不敢直視老師那和藹的面容。“怎么啦？”“我——我的畫(huà)線題——沒(méi)做——您，您沒(méi)扣分。”“哦？”劉老師若有所思地拿起試卷看，她皺起了眉頭：“哦，是改錯(cuò)了，那就是——”“89分。”我小心翼翼地回答，不敢耽擱劉老師一秒鐘。
忽然，劉老師抬著頭，慈愛(ài)地望著我。“是89分喲，但因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)，我也不去追究了。”
回到座位，我如釋重負(fù)地笑了，因?yàn)椋矣?分買回了誠(chéng)信。難道不是嗎？
誠(chéng)信作文 篇6
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代道德觀念的深層內(nèi)涵，是現(xiàn)代生活中創(chuàng)造信用社會(huì)，富民強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)，是中華民族在新時(shí)期競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展的必要條件，誠(chéng)實(shí)不欺，遵守諾言。我們不管是與親戚朋友、老師、同學(xué)都要誠(chéng)實(shí)講信用，因?yàn)橹挥羞@樣我們的社會(huì)才會(huì)更美好，國(guó)家才能更富強(qiáng)。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事，他讓我知道了什么才叫“誠(chéng)信”。/20xx年11月28日，美國(guó)芝加哥市一位名叫塞尼的中年男人向法院遞交了一去埃及旅行怎么還要打官司套權(quán)利呢？起因是40年前，當(dāng)時(shí)塞尼才6歲，上小學(xué)一年級(jí)。有一天，老師讓學(xué)生說(shuō)出自己的一個(gè)夢(mèng)想，塞尼當(dāng)時(shí)說(shuō)出了兩個(gè)夢(mèng)想，而一位叫杰米的男孩卻一個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)有，老師建議他向塞尼購(gòu)買一個(gè)，于是在老師的見(jiàn)證下，塞尼以3美分的價(jià)格把“去埃及旅行一次”的夢(mèng)想轉(zhuǎn)讓給了杰米。40年過(guò)去了，作為一名成功的商人，塞尼去過(guò)很多地方，然而他從來(lái)沒(méi)有涉足過(guò)埃及，不是他不想去，是因?yàn)樗鳛橐幻\(chéng)信的'商人，他不能去埃及，他把這一行為連同那個(gè)夢(mèng)想在40年前一起賣掉了。但去埃及旅行的夢(mèng)卻還在他心頭縈繞，尤其是他的妻子提出要去埃及金字塔觀光后，他終于決定贖回那個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)樗X(jué)得只有這樣，他才能坦然地踏上那片土地，那個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)已價(jià)值3000萬(wàn)美元了。
還有在20xx年1月23日，中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目報(bào)道了這樣一件事：內(nèi)蒙古赤峰市區(qū)有一個(gè)叫頭牌村的地方，由于播種的玉米種子是假的，所以1660畝良田無(wú)一幸免的顆粒無(wú)收。而就在這個(gè)地方，連續(xù)兩年的干旱，已經(jīng)使那里的農(nóng)民處于嗷嗷待哺的窘迫境地。然而誰(shuí)會(huì)想到，參與這場(chǎng)騙局的，有當(dāng)?shù)氐闹T多領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)這一片土地，他們的神情充滿著一種欲哭無(wú)淚的慘然的絕望……
人與人之間、人與社會(huì)之間和諧相處，其實(shí)人類自古以來(lái)的追求。獨(dú)生子女時(shí)代城市化生活是人際關(guān)系日益“原子化”、陌生人化。這些結(jié)果之間明顯的存在著許多嚴(yán)重的反差、不協(xié)調(diào)、風(fēng)險(xiǎn)甚至是危機(jī)，因此人們都迫切要求人際和諧與社會(huì)和諧。
我們要做到“誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改。”我想只要人人都做到這些，我們的社會(huì)就會(huì)和諧起來(lái)。
誠(chéng)信作文 篇7
放寒假時(shí)，我媽媽讓我每天做題，不準(zhǔn)我看電視。可苦了愛(ài)看電視的我了。我準(zhǔn)備偷看一會(huì)兒。
媽媽上班去了，我自己在家。我掂著腳輕輕地走，終于走到了電視機(jī)旁我按了一下開(kāi)關(guān)，電視開(kāi)了。我想只看一會(huì)兒說(shuō)不定媽媽一會(huì)就回來(lái)了。可是電視了正在播出動(dòng)畫(huà)片，不看就可惜了，我依舊沒(méi)有拔動(dòng)步。坐在電視機(jī)旁看動(dòng)畫(huà)片。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，媽媽馬上就要下班了。我還在電視機(jī)邊著迷的看著動(dòng)畫(huà)片。
忽然，我聽(tīng)到了門(mén)的響聲，說(shuō)不定媽媽回來(lái)了。我急忙關(guān)掉了電視，裝作寫(xiě)作業(yè)的樣子。腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)，哦，遠(yuǎn)來(lái)是樓上的'。我一個(gè)箭步飛向電視，打開(kāi)了電視。真是倒霉透頂了，我又聽(tīng)到了腳步聲還以為是樓上的，我就沒(méi)搭理。聽(tīng)到了開(kāi)鎖的聲音，我的心都提到了嗓子。馬上飛奔我屋，裝模做樣起來(lái)。
我本以為已經(jīng)沒(méi)事了，可媽媽仍逼問(wèn)我看電視了嗎？我吱吱嗚嗚地回答：“沒(méi)-沒(méi)-有。”媽媽摸了摸電視機(jī)說(shuō)：“這電視機(jī)怎么這么熱？”我看事情到了這個(gè)地步，只能說(shuō)出真話了。
媽媽說(shuō)：“看電視沒(méi)關(guān)系只要寫(xiě)完作業(yè)，大膽地看就可以，關(guān)鍵要誠(chéng)實(shí)。”
在這個(gè)假期我學(xué)到了許多的東西。
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