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誠(chéng)信作文【大全3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的誠(chéng)信作文3篇，歡迎大家分享。
誠(chéng)信作文 篇1
星期五上午第三節(jié)是數(shù)學(xué)課，我最喜歡上數(shù)學(xué)課了，尤其是做練習(xí)題。
這節(jié)課，數(shù)學(xué)老師布置了十幾道數(shù)學(xué)題，而且都很簡(jiǎn)單，一節(jié)課四十分鐘，我十分鐘就搞定了。可同桌王子辰還在捂著腦袋苦思冥想呢！
又過(guò)了幾分鐘，忽然見她一只手捂著頭，另一只手高高舉了起來(lái)，數(shù)學(xué)老師看見了，趕緊關(guān)心地問(wèn)道：“王子辰，你怎么了，頭疼？”只見王子辰一臉痛苦的表情，使勁皺著眉頭裝模作樣地點(diǎn)點(diǎn)頭，數(shù)學(xué)老師看到我已經(jīng)寫完了，便說(shuō)道：“王藝帆，你帶王子辰去辦公室，讓語(yǔ)文老師摸摸她是不是發(fā)燒了。”
到了辦公室，語(yǔ)文老師伸出右手，輕輕摸了摸她的.額頭，心中似乎充滿疑惑：“沒(méi)發(fā)燒啊，王子辰，你老老實(shí)實(shí)說(shuō)你是真頭疼還是假頭疼啊？”當(dāng)時(shí)我看王子辰欲言又止，一副難為情的樣子，就知道她是裝的。
進(jìn)班后，數(shù)學(xué)老師得知王子辰?jīng)]有發(fā)燒，就讓她繼續(xù)寫作業(yè)，王子辰見蒙混不過(guò)去了，就拿起筆來(lái)，極不情愿地寫起了作業(yè)。
離下課還有幾分鐘的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)她竟然一道題還沒(méi)寫出來(lái)，就嚴(yán)厲地批評(píng)道：“王子辰，你怎么才寫一道題，你剛才頭疼，我看就是裝的吧。”王子辰見老師發(fā)了火，把頭低得更低了，同學(xué)們也低聲地議論個(gè)不停。
我說(shuō)王子辰呀王子辰，你以后一定要誠(chéng)實(shí)，就算你數(shù)學(xué)不會(huì)也不能裝頭疼呀！
誠(chéng)信作文 篇2
明知是化灰，它還要撲火，飛蛾追尋的是一種壯烈，一種瞬間的巨大光輝。
明知是成泥，它還要飄落，寒梅追尋的是一種無(wú)悔，一種永恒的幽幽清香。
明知前方是荊棘，是苦難，無(wú)數(shù)勇士仍選擇孤獨(dú)而決絕的踏上征途，哪怕跌倒流血，哪怕沒(méi)有歸途，也要為了那永恒的信念，為了無(wú)愧于天地之間的浩然正氣，選擇恪守誠(chéng)信，昂然上前。
一路走來(lái)，勇者有淚，但內(nèi)心無(wú)悔。
如期還薪原本是普通的，卻因?yàn)樯澜恿Χ@現(xiàn)出特別的意義。從天降下的大雪，厚重的'夜色，臘月里刺骨的嚴(yán)寒，沒(méi)有阻擋他返回武漢的腳步。“年前發(fā)放工錢”，是他對(duì)民工的承諾；“誠(chéng)以待人”，更是他人生的準(zhǔn)則。一場(chǎng)車禍，讓他永遠(yuǎn)閉上了雙眼，而弟弟，背負(fù)著巨大的喪親之痛，又將工錢分文不差地送到民工手中。對(duì)誠(chéng)信的恪守，他們演繹到了極致。
孫水林，孫東林，他們?yōu)檎\(chéng)信承諾，為良心奔波，大地上一場(chǎng)悲情接力。雪落無(wú)聲，但誠(chéng)信打在地上鏗鏘有力。
踏上草原的那一刻，他再也無(wú)法轉(zhuǎn)身離去。四十載似水流年，人已老去，但依然年輕的是曼巴的故事，忠誠(chéng)的理想，不渝的誓言。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行李就是他的全部，只身打馬赴草原，千里萬(wàn)里，不再回頭。他說(shuō)，瑪曲草原需要醫(yī)生，為了這一句普通卻飽含力量的話，他恪守承諾，以非凡的熱情在瑪曲草原一呆就是四十年。醫(yī)病救人，童叟無(wú)欺。
王萬(wàn)青，信守承諾，誠(chéng)以待人，他以自己的行為，詮釋誠(chéng)信的真諦。瑪曲的天，瑪曲的草，瑪曲的人，瑪曲的情，無(wú)一不刻上了他的影子，醫(yī)者仁心。
在離開家鄉(xiāng)的那一刻，她的生命軌跡就此改變。
為了一個(gè)承諾，為了一種信念，她將內(nèi)心最簡(jiǎn)單的心愿筑成了一座溫暖的希望之城。她忍受了許多，有誤解，有猜忌，有親人的疏遠(yuǎn)，還有無(wú)端的指責(zé)。但她堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，一顆瀕臨死亡的心又鮮活地跳出精彩。她遵守承諾，把錢寄給貧困兒童，踐諾之后，她聽到他們熱情的稱呼：姐姐。
劉麗，中國(guó)最美的洗腳妹，因了誠(chéng)信的支撐，在風(fēng)雨中長(zhǎng)成南國(guó)高大的木棉，紅碩的花朵，是人們心中不滅的火炬。
言篤誠(chéng)，行篤信，勇士們追隨誠(chéng)信的腳步，果決地踏上征程。
誠(chéng)以待人，他們?cè)陲L(fēng)雨中站成一棵樹，硬成一塊石，凝成一段堅(jiān)固的城墻，就那么永恒無(wú)悔地存在著。
誠(chéng)信作文 篇3
一個(gè)人只要有了誠(chéng)信就代表著她有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的大腦和美好的心靈。
那天夜晚傳來(lái)了爸爸的“圣旨”，明天上午去培訓(xùn)班，下午去凌老師家學(xué)數(shù)學(xué)，晚上回來(lái)做練習(xí)。我做了一本又一本，終于，我離“終點(diǎn)”只差一步之遙，可最后一步的“關(guān)卡”是我有史以來(lái)都無(wú)法破解的“弱點(diǎn)”。我凝視著這題，遲遲下不了手，時(shí)間像停滯一樣。我抬頭望了望樓下——已經(jīng)空無(wú)一人了，只有路燈還在寂寞的亮著，我一次下了一個(gè)大膽的決定——偷看答案！我踮起腳尖躡手躡腳地向“救星”走過(guò)去……第二天早上，我走向培訓(xùn)班的.路上，心里像揣著一千只小兔子一樣咚咚的亂跳——因?yàn)槲易蛱焱砩稀?/p>
好不容易熬到下午，我來(lái)到凌老師家，仔細(xì)聆聽凌老師的講解，不懂就問(wèn)老師，不會(huì)做的題目虛心向同學(xué)請(qǐng)教，決不看同學(xué)的答案。一個(gè)下午來(lái)，凌老師摸著我的頭笑瞇瞇地說(shuō)：“你今天表現(xiàn)不錯(cuò)，上課舉手的次數(shù)比平常多了整整兩倍，再接再厲，照這樣下去的話，你的數(shù)學(xué)肯定能有很大的進(jìn)步！”到了晚上，我誠(chéng)心誠(chéng)意向爸爸道歉：“爸爸，對(duì)不起，我欺騙了你，昨晚是我不對(duì)，我不應(yīng)該看答案，我對(duì)天發(fā)誓，一定好好學(xué)數(shù)學(xué)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！”我握著拳頭說(shuō)。爸爸站在一旁欣慰地笑了。
誠(chéng)信兩個(gè)字看起來(lái)很簡(jiǎn)單，實(shí)踐起來(lái)卻很困難，我下定決心：一定要做誠(chéng)信之人！絕對(duì)不能丟失我的本份——誠(chéng)信！
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