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誠(chéng)信的作文6篇（優(yōu)）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的誠(chéng)信的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信的作文 篇1
人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西,那就是誠(chéng)信，說(shuō) 誠(chéng) 信作文。誠(chéng)信是立國(guó)之本,立業(yè)之本,一個(gè)人可以說(shuō)是一刻也離不開(kāi)誠(chéng)信的。早在中國(guó)五千年前，就有商鞅“立木為信”的典故：“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，人心惶惶之際，為了在百姓心中樹(shù)立威信，商鞅叫人在都城的南門(mén)豎了一根三丈高的`木頭，并當(dāng)眾許諾，誰(shuí)要是能把這根木頭扛到北門(mén)去，就賞他十兩金子。
大家紛紛議論，都認(rèn)為商鞅是在開(kāi)玩笑，沒(méi)有一個(gè)人敢去扛木頭。于是，商鞅將賞金提高到五十兩。正所謂“重賞之下出勇夫”，剛提出提高賞金，人群中就有人跑出來(lái)說(shuō)“我試試”。他說(shuō)著真的把木頭搬到了北門(mén)。商鞅立刻送上了五十兩金子。后來(lái)，秦國(guó)用了商鞅的新法令，逐漸變得強(qiáng)大起來(lái)，統(tǒng)一了中國(guó)。而就在同一個(gè)地方，也曾發(fā)生過(guò)一件事：在周幽王即位后，有個(gè)大臣將一個(gè)叫褒姒的美女獻(xiàn)給了周幽王。周幽王十分寵愛(ài)褒姒，可褒姒就是一直不笑。當(dāng)時(shí)周朝為了防備犬戎進(jìn)攻，早驪山一帶建了二十多座烽火臺(tái)，只要點(diǎn)上烽火，附近的諸侯就會(huì)帶兵救援。周幽王想逗褒姒一笑，就把她帶到酈山上，把烽火點(diǎn)了起來(lái)，諸侯們看到警報(bào)，就趕快帶兵來(lái)救援，可是趕到哪兒連一個(gè)犬戎兵的影子都沒(méi)看到。后來(lái)犬戎兵真的打了過(guò)來(lái)，周幽王連忙下令把烽火點(diǎn)起來(lái)，可諸侯因?yàn)樯线^(guò)一次當(dāng)，誰(shuí)也沒(méi)當(dāng)真，后來(lái)周朝滅亡了。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信是多么的重要，商鞅在立法之初，讓人知道他是一個(gè)講信用的人，所以才讓秦國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。而周幽王為博美人一笑，斷送了自己的國(guó)家。信比金錢(qián)更為重要，只有講誠(chéng)信，才能讓別人信任你，才能交到更多的朋友。
誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富，誠(chéng)信是一種取之不盡、用之不竭的智慧，誠(chéng)信如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，讓誠(chéng)信的種子在我們的心目中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
星期六中午，好朋友小強(qiáng)叫騎車(chē)去公園玩。
天氣晴朗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一路上我們有說(shuō)有笑高興極了。我和小強(qiáng)騎車(chē)剛來(lái)到公園門(mén)口，只聽(tīng)“咣鐺”的一聲，我的輪胎破了，心里著急，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，出一身冷汗。小強(qiáng)看著我說(shuō)：“前面有一個(gè)自行車(chē)點(diǎn)，有一位大約60歲的爺爺在修自行車(chē)。
我們扶著自行車(chē)向老爺爺走去，請(qǐng)爺爺修理自行車(chē)。爺爺熱情地招呼著我們，老爺爺說(shuō)：”你先等一下，我去幫你修車(chē)。“老爺爺在認(rèn)真地修理我的車(chē)，臉上露出了汗滴，老爺爺為了修我的車(chē)被剪刀劃破了手，終于修完了。我問(wèn)老爺爺多少錢(qián)？”五元“老爺爺笑著說(shuō)。我摸摸口袋有些呆了。媽媽給我的十元錢(qián)忘帶了，口袋里一分錢(qián)都沒(méi)有。我低著頭，臉全紅了，像個(gè)紅蘋(píng)果似的，小聲說(shuō)：“爺爺，我忘帶錢(qián)了，下一次付給你，好嗎？”“好啊！”爸爸爽快地答應(yīng)了。于是，我欠了5元修車(chē)錢(qián)。
又是一個(gè)周末，我來(lái)到公園又看見(jiàn)那位老爺爺在幫別人修自行車(chē)，我猛然想起自己還欠爺爺五元錢(qián)，我摸摸口袋正好有五元錢(qián)。我心里茅盾起來(lái)，心想是給還是不給呢？如果給就不能和同學(xué)起玩蹦蹦床了。可是，老師說(shuō)：“誠(chéng)信是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富，誠(chéng)信是一種取之不盡、用之不竭的'智慧。于是，我向老爺爺掏出五元錢(qián)，說(shuō)：“爺爺，這是上次的修車(chē)錢(qián)。”而老爺爺說(shuō)：“我都忘記了，你還記得啊？真是一個(gè)誠(chéng)信的好孩子啊！”
雖然，我沒(méi)有玩成蹦蹦床，但是心里比吃蜜還甜，因?yàn)槲沂且粋�(gè)守誠(chéng)信的好孩子。
誠(chéng)信的作文 篇3
誠(chéng)信，大概是一個(gè)合成詞：誠(chéng)實(shí)守信。千百年來(lái)，在世界每一個(gè)角落都流傳著感動(dòng)你我的誠(chéng)信故事。
你有否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：它發(fā)生在兩百多年以前的1797年，這一年，這片土地的小主人才五歲的時(shí)候，不慎從這里的懸崖上墜落身亡。其父?jìng)挠^，將他埋葬于此，并修建了這樣一個(gè)小小的陵墓，以作紀(jì)念。數(shù)年后，家道衰落，老主人不得不將這片土地轉(zhuǎn)讓。出于對(duì)兒子的愛(ài)心，他對(duì)今后的土地主人提出了一個(gè)奇特的要求，他要求新主人把孩子的陵墓作為土地的一部分，永遠(yuǎn)不要?dú)乃Ｐ轮魅舜饝?yīng)了，并把這個(gè)條件寫(xiě)進(jìn)了契約。這樣，孩子的陵墓就被保留了下來(lái)。滄海桑田，一百年過(guò)去了。這片土地不知道輾轉(zhuǎn)賣(mài)過(guò)了多少次，也不知道換過(guò)了多少個(gè)主人，孩子的名字早已被世人忘卻，但孩子的陵墓仍然還在那里。它依據(jù)一個(gè)又一個(gè)的買(mǎi)賣(mài)契約，被完整無(wú)損地保存下來(lái)。到了1897年，這片風(fēng)水寶地被選中作為格蘭特半軍的陵園。政府成了這塊土地的主人。無(wú)名孩子的墓，在政府手中依然被完整地保留下來(lái)，成了格蘭特將軍陵墓的鄰居。一個(gè)偉大的歷史締造者之墓，和一個(gè)無(wú)名孩童之墓毗鄰而居，這可能是世界是獨(dú)一無(wú)二的奇觀。又一個(gè)一百年后，1997的時(shí)候，為了緬懷格蘭特將軍，當(dāng)時(shí)紐約市長(zhǎng)朱利安尼來(lái)到這里。那時(shí)，剛好是格蘭特將軍陵墓建立一百周年，也是小孩去世兩百周年的時(shí)間，朱利安尼市長(zhǎng)親自撰寫(xiě)了這個(gè)動(dòng)人的故事，并把它刻在木牌上，立在無(wú)名小孩陵墓的旁邊。美國(guó)第十八屆總統(tǒng)、南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期擔(dān)任北方軍統(tǒng)帥的格蘭特將軍的陵墓旁，因?yàn)檎\(chéng)信，一個(gè)無(wú)名的小孩的陵墓在此受萬(wàn)人敬愛(ài)。
也許，你認(rèn)為這些太過(guò)歷史，但我只想證明一點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。我們生活在一個(gè)喜劇的時(shí)代里，只需要歌功頌德，只需要取媚世俗，誠(chéng)信作為一個(gè)標(biāo)榜人類(lèi)文明的手段，不可避免的加入了被歌頌取媚的行列。沒(méi)有責(zé)任感，沒(méi)有真誠(chéng)和對(duì)真善美
的渴望，沒(méi)有對(duì)時(shí)代和誠(chéng)信的自我反省，甚至沒(méi)有真正意義上的真實(shí)。我們太需要誠(chéng)信來(lái)維持我們的精神、物質(zhì)上的空虛。
我不太了解別人，相比之下，更多的只有把自己的故事告訴你。你也許會(huì)發(fā)笑我的`故事，但不要緊，笑過(guò)后，想想你自己的“變形”吧！回到屬于的那個(gè)最傻的年代里去吧！記得，第一次住在了一個(gè)陌生的環(huán)境中――學(xué)生宿舍。徹夜未眠――想家。周?chē)悄吧娜耍桓议_(kāi)口。撞入我眼簾的是一個(gè)很開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩：一身T恤，短頭發(fā)，嘴里嚼著口香糖，問(wèn)道：“昨天，你沒(méi)睡吧！”我點(diǎn)頭。漸漸地，我們倆成了好朋友，我真的很高興，有了一個(gè)知心的朋友。我們同吃同住，同走同樂(lè)，幾乎形影不離。那一段時(shí)間，我感受到什么是友誼的可貴。但是，一次考試，把我們的友誼給沖跨了。我的成績(jī)很差，不敢跟父母講，她不知道為什么竟會(huì)把這件事告訴了我的媽媽?zhuān)挥?xùn)斥后，我生氣極了，揚(yáng)言斷交。她竟是那么認(rèn)真的人，友誼再也挽回不了如從前般。失信于父母、失信于朋友。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
以后，我對(duì)朋友只有無(wú)限的真誠(chéng)，對(duì)父母只有實(shí)實(shí)在在的回答。在宿舍里，勞煩她人時(shí)總會(huì)說(shuō)聲：謝謝！打擾到他人時(shí)總會(huì)說(shuō)聲：對(duì)不起！即使，借用了別人的一張餐巾紙，我都會(huì)報(bào)之以桃。也許我很傻，曾經(jīng)為了同學(xué)的拜托，跑遍了大大小小的商店；為了朋友的請(qǐng)求，連夜上網(wǎng)查詢。
守于自己的承諾，擔(dān)負(fù)的是一個(gè)擔(dān)子，成功度過(guò)，卸下?lián)訒r(shí)，心里比任何人都高興，我在享受守于信的快樂(lè)！
隨著人的長(zhǎng)大，生命中更多的誠(chéng)信在成長(zhǎng)。正如艾琳？卡瑟說(shuō)的：誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。
雖然，我的日歷年齡僅僅只有16歲，但我很想對(duì)那些心理年齡在1~7歲的大人們說(shuō)：曾子殺豬育兒，為的是給兒子樹(shù)立起誠(chéng)實(shí)守信的美德，教育兒子做人要守信。而今，你的孩子們也在看你，學(xué)你。假如你參水賣(mài)酒、非法盜版或是不守信用、借錢(qián)不還，你的兒女又會(huì)如何做人？當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信做人，不僅自己人格的提高，也是你生活的保證。誠(chéng)信使許許多多的企業(yè)家得到更多利益、聲望。反之，你不誠(chéng)信則一敗涂地。約翰？雷說(shuō)的對(duì)：欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)信都是長(zhǎng)久之策。
愿誠(chéng)信源源流長(zhǎng)！
誠(chéng)信的作文 篇4
誠(chéng)實(shí)守信，這是我對(duì)宋慶齡奶奶最初的印象。還記著我學(xué)過(guò)一篇課文，那也是我記憶深刻的課文之一：《我不能失信》。宋慶齡奶奶為了一個(gè)與朋友小珍的承諾，她寧愿放棄自己喜歡干的事情。無(wú)論父母怎樣勸阻，她仍強(qiáng)烈堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)不去伯父家，等待朋友小珍來(lái)教她疊花。結(jié)合課外知識(shí)我知道了，最后小珍并沒(méi)有來(lái)，是她自己孤零零的在家呆了一整天。但是宋慶齡奶奶卻依然很快活，她說(shuō)過(guò)這樣的一句話，使我倍加感動(dòng)：“小珍沒(méi)有來(lái)，家中雖然只有我一個(gè)人，但是我仍然很快活，因?yàn)槲倚攀亓酥Z言！”。是啊，宋慶齡奶奶從小就有誠(chéng)實(shí)守信的美好品德，在她當(dāng)了國(guó)家的副主席后，這種高尚品格仍不變。一次，她去幼兒園對(duì)小朋友許下承諾，“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過(guò)節(jié)日。可是那天天氣突變，刮起了大風(fēng)，下起了大雨，老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了，當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時(shí)，宋慶齡奶奶的車(chē)奇跡般地出現(xiàn)在校園門(mén)口，孩子們驚喜地笑了，老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手，宋慶齡奶奶對(duì)老師說(shuō)了一句話：“既然我說(shuō)了，就得守信。”宋慶齡奶奶的故事，讓我很感動(dòng)，同時(shí)也在激勵(lì)著我，使我明白了，誠(chéng)是誠(chéng)懇，信是守信，誠(chéng)信是一句承諾，誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)，誠(chéng)信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。我們學(xué)過(guò)的《萬(wàn)年牢》中的父親，就是一個(gè)像宋慶齡奶奶一樣堅(jiān)持誠(chéng)信的人。他很注重選擇材料，而且都是要上等。因?yàn)樗J(rèn)為做生意要為人忠厚，要講誠(chéng)信，不能坑害顧客，更不能賺昧心錢(qián)，所以他做的糖葫蘆既漂亮又香甜，深受顧客的喜愛(ài)。不少顧客還不顧路途遙遠(yuǎn)，慕名來(lái)買(mǎi)父親做的糖葫蘆。后來(lái)，一個(gè)想賺大錢(qián)的老板請(qǐng)父親到他開(kāi)的商店里去做糖葫蘆。雖然不必日曬雨淋，收入也很穩(wěn)定，但父親發(fā)現(xiàn)老板用不好的'材料做糖葫蘆來(lái)蒙騙顧客，就憤然地離開(kāi)了那兒，自己又擔(dān)著糖葫蘆走街串巷地賣(mài)。現(xiàn)在想來(lái)文中父親做的糖葫蘆有名，其實(shí)就是他講誠(chéng)信有名。有時(shí)候，誠(chéng)信就像是一棵你要精心培育的果樹(shù)，如果你像宋慶齡奶奶一樣用自己真誠(chéng)的汗水來(lái)保護(hù)，你肯定會(huì)收獲甜美的果實(shí)。
但是現(xiàn)在不知道為什么，有越來(lái)越多的大人不講誠(chéng)信，越來(lái)越多的東西讓我們不敢相信：牛奶，我們不敢喝，因?yàn)槔锩嬗腥蹥浒保粶珗A，我們不敢吃，因?yàn)槔锩嬗悬S曲毒霉素；飲料，我們不敢喝，因?yàn)槔锩嬗兴芑瘎换疱仯覀儾桓页裕驗(yàn)槔锩嬗谢劐佊汀粌H是食品衛(wèi)生這一方面，現(xiàn)在還有很多騙子自己不勞動(dòng)、不工作到處騙人錢(qián)財(cái)，許多包工頭拖欠工人工資……我的爸爸就是一個(gè)受害者。爸爸辛辛苦苦地工作了一年，可他那可惡的老板，卻并沒(méi)有給他應(yīng)得的回報(bào)。不僅沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，還拖欠工資，甚至被老板偷偷占有了一部分血汗錢(qián)。這些可恨的大人用虛假的謊言來(lái)澆灌自己的誠(chéng)信之樹(shù)，必將結(jié)出惡果，害人害己。因?yàn)檎\(chéng)信，人生的樹(shù)才會(huì)常青；因?yàn)檎\(chéng)信，人生的樹(shù)才會(huì)茂盛。沒(méi)有誠(chéng)信，就會(huì)失去信任；沒(méi)有誠(chéng)信，就會(huì)失去幫助；沒(méi)有誠(chéng)信，就會(huì)失去了友誼……
一個(gè)人的偉大不在于財(cái)富和地位，而在于可貴的行為和高尚的品格。宋慶齡奶奶就是一個(gè)偉大的人，因?yàn)樗哂袩o(wú)形的力量，無(wú)形的財(cái)富——誠(chéng)信。一句句樸實(shí)無(wú)華的承諾，一次次言而有信的行動(dòng)，塑造了她高尚的人格。我決心以宋慶齡奶奶為榜樣，做一個(gè)有誠(chéng)信的新時(shí)代好少年！以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，守時(shí)、守信、有責(zé)任心，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。
誠(chéng)信的作文 篇5
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)人必備的品格，人可以失去金錢(qián)，但不可以失去誠(chéng)信。
記得又一次，丁輝路過(guò)生日，邀請(qǐng)我，周曉瑩，李欣怡，黃欣格一起參加，我們要一起吃一頓每每的燭光晚餐，我負(fù)責(zé)買(mǎi)小蠟燭。
上學(xué)的路上，我跑了幾家小賣(mài)部，那里的蠟燭要么是不好看，要么就是沒(méi)有，哎，第二天，我又去了幾家，挑來(lái)挑去，挑了幾支小星星的，幾個(gè)小蘋(píng)果的.等等。紅的，白的，紫的，黃的，五顏六色，漂亮極啦！
開(kāi)生日聚會(huì)的時(shí)候，我們把燈關(guān)上，點(diǎn)亮一支支小蠟燭，我們一起許愿，一起吹蠟燭，當(dāng)她們把我買(mǎi)的小蠟燭吹滅時(shí)，我的心里美滋滋的，我們一起玩耍，一起打鬧，一起游戲，開(kāi)心極了！
答應(yīng)別人的事就該說(shuō)道做到，不該言而無(wú)信。
誠(chéng)信的作文 篇6
誠(chéng)信是心靈圣潔的鮮花，誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁。誠(chéng)信是做人之高尚情操，凈化了著人的純潔的心靈，拓寬了人博大的胸懷，帶給人們思想的啟迪。這是我從《誠(chéng)信》這本書(shū)上讀出的道理。
古往今來(lái)，“誠(chéng)信”便是英雄們惺惺相惜，成就大業(yè)的根本，無(wú)論儒法，還是老莊。“誠(chéng)信”，“誠(chéng)”總是作為君子最重要的美德出現(xiàn)的，古書(shū)上處處寫(xiě)著君王以誠(chéng)治國(guó)，諸侯以誠(chéng)得士的故事。劉備正因誠(chéng)信，打動(dòng)了諸葛孔明，三分天下，成就霸業(yè)。而梁山上，那些英雄好漢，一諾千金，為誠(chéng)信兩肋插刀的豪情，更被寫(xiě)進(jìn)才子名著，感動(dòng)著千百萬(wàn)讀書(shū)人。誠(chéng)信是對(duì)別人的尊重，是對(duì)過(guò)去的肯定，更是對(duì)未來(lái)的承諾，背上“誠(chéng)信”，我們便會(huì)感到一種責(zé)任感，那是對(duì)自己的要求。“誠(chéng)信”是一只背囊，背上它，我們便勢(shì)必要面對(duì)一種可能，一種被拋棄，被欺騙，乃至被詆毀、被利用的可能。可誠(chéng)信絕對(duì)會(huì)還你一份輕松，一片坦蕩，一身磊落。有了它，才有了“君子一言，駟馬難追”的承諾，才有了五關(guān)之前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵，才有了“三分天下有其一”能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。因?yàn)檎\(chéng)信，平遙小城誕生出來(lái)的“日升昌”，才將分號(hào)開(kāi)遍大江南北，將半個(gè)中國(guó)的財(cái)富匯集一堂。同樣是因?yàn)橥瑥V大人民群眾的誠(chéng)信之約，嘉興南湖的微波，井岡山的星火終于匯成滔天巨浪，熊熊烈火，席卷了古老的神州大地，一個(gè)年青政黨走過(guò)了九十載的漫漫征程。
誠(chéng)信是每一個(gè)人做事之本，是學(xué)生樹(shù)立理想信念的基礎(chǔ)，是學(xué)生全面發(fā)展的前提，是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”。《孟子離婁上》有曰：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”意在告訴我們誠(chéng)信滲透在我們每一個(gè)人身邊，故做人要誠(chéng)實(shí)，不講假話，不欺騙，不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學(xué)子要樹(shù)立誠(chéng)信的信念，學(xué)會(huì)誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人。雖然我還只是一個(gè)初中的.學(xué)生，但通過(guò)老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我已經(jīng)真正的體會(huì)了誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。我們的校園就是一個(gè)溫馨的大家庭，在這個(gè)大家庭里我們雖充當(dāng)不同的角色，但我們有共同的目標(biāo)——構(gòu)建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領(lǐng)導(dǎo)、老師為了我們的學(xué)習(xí)、生活，默默無(wú)聞，恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)；領(lǐng)導(dǎo)，老師就像我們的父母一樣，給予我們關(guān)愛(ài)，讓我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)周邊人描述的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也讓我受益匪淺。是的，在一個(gè)集體組織中，我們始終應(yīng)有一顆誠(chéng)摯的心，一顆感恩的心，要學(xué)會(huì)做一個(gè)理解、尊敬、關(guān)心他人的好學(xué)生。與我們的老師站在同一隊(duì)伍中，團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗。
誠(chéng)信的人生，和諧的校園，需要你、我、他在日常生活中相互信任、坦誠(chéng)相待，在學(xué)習(xí)工作中，兢兢業(yè)業(yè)，求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的難題；誠(chéng)信的人生，和諧的校園告訴你我他，在考試中我們應(yīng)堅(jiān)持杜絕舞弊現(xiàn)象，用我們的誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。
也許在“誠(chéng)信人生，和諧校園”這條路上有荊棘，有泥濘阻步，我相信這些都會(huì)因我們的堅(jiān)韌而消滅的。親愛(ài)學(xué)子們讓我們共同把握在這個(gè)大家庭里的每一天吧，讓我們朝著構(gòu)建和諧校園的方向前進(jìn)吧。真誠(chéng)的希望我們的每一位學(xué)子誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人，也相信作為學(xué)生的我們是誠(chéng)實(shí)守信的，是構(gòu)建和諧校園的主力軍，加油吧，我們可以的。
誠(chéng)信的人生，和諧的校園。因?yàn)檎\(chéng)信，所以校園笑了。因?yàn)檎\(chéng)信，所以校園溫馨。
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