誠(chéng)信的作文

    時(shí)間:2024-12-11 17:26:57 誠(chéng)信 我要投稿

    誠(chéng)信的作文范例(10篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的誠(chéng)信的作文10篇,歡迎大家分享。

    誠(chéng)信的作文范例(10篇)

    誠(chéng)信的作文 篇1

      誠(chéng)信是一種十分寶貴的品質(zhì),它是我們身上最閃亮的東西。

      今天我就給大家來(lái)講講發(fā)生在我身上的誠(chéng)信故事。上個(gè)學(xué)期的一天,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍時(shí),突然發(fā)現(xiàn)就在不遠(yuǎn)處,有一枚閃亮的`一元硬幣,我走過(guò)去,把它放在手心里,我很迷茫,是占為已有,還是交給老師?不是我的東西,就不能占有它,就在那一刻,我把它交給了老師。還有一次,我們?nèi)W(xué)工,在路上,我撿到一張十元的紙幣,我毫不猶豫就交給了馮老師……做一個(gè)誠(chéng)信的人,其實(shí)很快樂(lè)。

      記得馮老師給我們講過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)窮困潦倒的清潔工,在倒垃圾的時(shí)候,看到了一個(gè)袋里裝滿了錢(qián),此時(shí)他們家也非常需要錢(qián),可他并沒(méi)有拿錢(qián),而是交給了警察。后來(lái),好人有好報(bào),有很多人為他們家捐錢(qián)。

    誠(chéng)信的作文 篇2

      好冷的天呀!雖然家里開(kāi)著暖氣,可是仍然那么冷。我不禁打了個(gè)寒顫。

      “鈴鈴鈴——”一陣有節(jié)奏的門(mén)鈴聲傳來(lái),我放下了手中的《格林童話》,跑去開(kāi)門(mén)。站在門(mén)口的是一個(gè)和我差不多大的小男孩。紅通通的臉上忽閃著一雙黑葡萄般的大眼睛,一身藍(lán)布衣褲,黝黑的膚色,一眼看上去挺臟的。全身濕漉漉的。咦,什么時(shí)候下的雨啊?這淅淅瀝瀝的小雨,被風(fēng)吹得如煙?如霧?如塵。這位冒著風(fēng)雨而來(lái)的小客人到底是誰(shuí)呀?我向爸爸媽媽投去詢問(wèn)的目光,他們的表情告訴我:他們也不認(rèn)識(shí),

      小客人有禮貌地走到爸爸面前說(shuō):“叔叔你昨天買(mǎi)面粉了是嗎?一共二斤五兩,是在我爸爸那買(mǎi)的,他的臉上有一條疤痕。”“對(duì)對(duì),有什么事情?”爸爸疑惑不解地問(wèn)。“昨天還缺了五角錢(qián),我爸爸當(dāng)時(shí)沒(méi)有零錢(qián),說(shuō)是今天補(bǔ),但是他今天發(fā)燒了,不能再賣(mài)面粉了……”他的'語(yǔ)音越說(shuō)越低,眼睛濕潤(rùn)了。爸爸把他拉到身旁,讓他坐下來(lái)喝杯茶,暖暖身子,休息一下再說(shuō)。

      “不用啦,我還要回去,這是我爸爸讓我給您送來(lái)的錢(qián)。”他伸出右手,慢慢地松開(kāi)手指。手心里有一張紫紅色的還帶著他體溫的五角錢(qián)幣,這錢(qián)似乎還冒著一絲熱氣。

      什么,他冒著風(fēng)雨而來(lái),就是為了送這五角錢(qián)?我有些不敢相信,現(xiàn)在有不少人,五角錢(qián)跌在地上也懶得去撿。再說(shuō),我們?nèi)胰硕疾粫?huì)計(jì)較這五角錢(qián)。

      “你跑了一趟就為了送這五角錢(qián)?”我聽(tīng)得出爸爸有些激動(dòng)

      “是的,叔叔。為人要講信用,再見(jiàn)了。叔叔”

      小客人把錢(qián)小心翼翼地放在爸爸手中,一轉(zhuǎn)身走出家門(mén),走了。而“為人要講信用”這句話,卻不停地在我的耳邊回蕩,久久不能平息。教我在人生道路上誠(chéng)信做人。

    誠(chéng)信的作文 篇3

      我的爸爸,平平的頭發(fā),一個(gè)像勇士般的眼睛,正方形的臉蛋,高高的鼻梁大大的嘴巴,高大的身材,白白的`皮膚。

      我的爸爸很講信用,為什么說(shuō)他很講信用呢?那是因?yàn)榻衲赀^(guò)年的一件事情。爸爸帶我騎著自行車(chē)回家,可騎到半路直行車(chē)沒(méi)氣了。這可怎么辦呀?剛好前面就有一家修車(chē)店。爸爸把車(chē)推過(guò)去,老板是一位老師傅。讓老師傅修車(chē)。老師傅幫爸爸的自行車(chē)沖了氣,老師傅說(shuō)充氣的錢(qián)是1元錢(qián)。爸爸摸了摸口袋,噢!糟了,爸爸沒(méi)有帶錢(qián)。于是爸爸和老師傅說(shuō):“老師傅,我現(xiàn)在沒(méi)帶錢(qián),明天再還給你吧。”

      爸爸還錢(qián)的日子到了,可天氣并不怎么好。外面下著鵝毛大雪。爸爸正要騎著自行車(chē)往老師傅的修車(chē)店去。我把爸爸叫住了。問(wèn):“爸爸,你這是要去哪呀?”“去換昨天那位老師傅一元錢(qián)呀!”“啊?可現(xiàn)在正在下雪呀,很冷的。”“答應(yīng)別人的事情就要做到,不然別人會(huì)不信任你的。”說(shuō)著,爸爸的身影已經(jīng)遠(yuǎn)去。

      我有你這么一個(gè)誠(chéng)信的爸爸,我感到驕傲。

    誠(chéng)信的作文 篇4

      “誠(chéng)信”二字,對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧。在生活中經(jīng)常有人說(shuō)“做人要以誠(chéng)信為本”,生意人做生意也講究一個(gè)誠(chéng)字,可是買(mǎi)著卻不放心,經(jīng)常問(wèn)“這東西假不假”,“別坑我”……諸如此類(lèi)的話,這說(shuō)明了什么,“誠(chéng)信”二字似乎成了人們口上說(shuō),實(shí)際上不做的東西。

      有一件事讓我真正體會(huì)到了誠(chéng)信的含義。一次去火車(chē)站,成火車(chē)去奶奶家玩,上了火車(chē),和對(duì)坐的人聊的很投入,突然我想去WC可是人太多了,東西那不了,這可怎么辦,只見(jiàn)那人對(duì)我說(shuō)“小妹妹,你去吧,我?guī)湍憧窗判纳俨涣恕!?/p>

      看她那樣子不象是壞人,于是就去了,去了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,回來(lái)了,又和她聊了起來(lái),過(guò)了一會(huì)我到站了,她也下了車(chē),這是,我突然想起,她不是說(shuō)她比我早到地方嗎,怎么和我一起下車(chē),于是我問(wèn)了她,她說(shuō):“剛才給你看包時(shí),我正好該下車(chē)了,可看你還沒(méi)來(lái),就等你,沒(méi)撈著下車(chē),所以就……”我怔住了,多么好的.人啊,就為了“誠(chéng)信”二字得繞這么多路,我終于體會(huì)到了誠(chéng)信的力量……

      為了實(shí)現(xiàn)妻子的諾言,曾子殺豬,教導(dǎo)了孩子要誠(chéng)實(shí);為了實(shí)行變法,公孫鞅立木取信,得到了百姓的信任,推行了變法;為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)楚王的諾言,晉文公退避三舍,最終成了春秋五霸的霸主之一;為了實(shí)現(xiàn)……

      為了講誠(chéng)信,從古至今的事例還很多。愿所有人以誠(chéng)信為本,處處講誠(chéng)信,讓世界變的更美好!

    誠(chéng)信的作文 篇5

      假期,我和爸爸媽媽回老家。我們來(lái)到小姑家,親人們歡聚一堂,好不熱鬧。可沒(méi)有看見(jiàn)小姑父,小姑說(shuō):“他那個(gè)大忙人,又加班呢。”一直到午飯時(shí),小姑父才匆匆趕回來(lái)團(tuán)聚。

      下午,小姑父帶著全家人去里羅城游玩。回家的路上,我坐在車(chē)?yán)锞o緊地?fù)е业膶氊悤?shū)——《特種兵學(xué)校》。“你很喜歡這本書(shū)嗎?”小姑父靠過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)。“是的`,我非常喜歡這套書(shū)。”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,“可惜我只有這一本。”小姑父聽(tīng)了,附在我耳邊輕聲說(shuō):“小姑父給你買(mǎi)一套,怎么樣?”我受寵若驚,連連擺手:“不用了,小姑父。我不能要……”“沒(méi)事,小姑父回去就給你買(mǎi)。不要告訴爸爸媽媽。”小姑父帶著酒味的溫?zé)嵩捳Z(yǔ)在我耳邊回蕩。哈哈,我好開(kāi)心!可是歡喜過(guò)后,我又有些懷疑。這個(gè)“大忙人”帶著濃濃酒氣的許諾靠得住嗎?

      第二天晚上,我都快睡著了,小姑父才下班回來(lái)。我躺在床上,心里直嘀咕:小姑父,我明天可就要回去了呀……

      又過(guò)了兩天,我放學(xué)回家看到沙發(fā)旁邊放著一個(gè)大大的快遞箱。爸爸笑著說(shuō):“你快拆開(kāi)看看吧,有驚喜。”我迫不及待地拆開(kāi)紙箱。哇!一整套嶄新的《特種兵學(xué)校》出現(xiàn)在眼前。我欣喜若狂,連忙給小姑父發(fā)微信表示感謝。小姑父只是簡(jiǎn)短地回復(fù)了一句:“喜歡就好,好好學(xué)習(xí)。”

      嘿,這個(gè)“大忙人”話雖少,但做起事來(lái)太靠譜了。

    誠(chéng)信的作文 篇6

      誠(chéng)信考試對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn),這學(xué)期的期中考試,我們班也要進(jìn)行一次誠(chéng)信考試。

      今天,馬老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“今天我們班要進(jìn)行誠(chéng)信考試。”馬老師故意把“誠(chéng)信”兩個(gè)字說(shuō)的很重。我一聽(tīng)是誠(chéng)信期中考試,頓時(shí)來(lái)了精神,抱臂坐端,豎起耳朵全神貫注地聽(tīng)老師講怎么進(jìn)行誠(chéng)信考試。最后老師問(wèn)大家:“同學(xué)們有信心嗎?”“有!”同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,好像整裝待發(fā)的小戰(zhàn)士一樣,準(zhǔn)備攻克學(xué)習(xí)上的難題。

      誠(chéng)信考試開(kāi)始了!同學(xué)們都埋頭做題,教室里靜得連掉下一根針的聲音都能聽(tīng)到。馬老師看到只有同學(xué)們“唰唰”做題的聲音,秩序很好,就放心地離開(kāi)了教室。誰(shuí)知,馬老師剛走,藏X就開(kāi)始大聲地問(wèn)一道題,這時(shí)教室里根本就沒(méi)有老師回答他,惹得同學(xué)們哄堂大笑。我瞪了他一眼,繼續(xù)寫(xiě)自己的卷子;緊接著,陳X和張X又開(kāi)始搗亂了,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著自己手里的筆一邊大叫著,我心想,要是被他們影響的寫(xiě)不完就麻煩了。于是我的筆飛快地在卷子上跑著,腦子里只有:“我要快點(diǎn)做!我要快點(diǎn)寫(xiě)!的.念頭”,一會(huì)兒功夫,我就寫(xiě)完了大半張卷子;我抬頭一看,班里比原來(lái)還亂,簡(jiǎn)直成了“一鍋粥”了,我想站起來(lái)去管理一下紀(jì)律,但是我看到一些寫(xiě)的快的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作文了,而我還有四五道題才能寫(xiě)作文呢,心想,還是別管了,如果管不住他們的話,還耽誤了時(shí)間,那樣自己的卷子也寫(xiě)不完了,于是我又低頭繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。

      沒(méi)多久,我們班的涂XX站起來(lái)大叫一聲,接著,竟然走出教室上了趟衛(wèi)生間,回來(lái)后在教室里又蹦又叫的,一會(huì)兒又從南邊跑到北邊打起架了。有的同學(xué)說(shuō):“寫(xiě)不完了,肯定寫(xiě)不完了!”我給同學(xué)們說(shuō):“別理他!”誰(shuí)知,同學(xué)中間也有說(shuō)話的了。這時(shí)我突然被一道題難住了,就自言自語(yǔ)地說(shuō):“這道題怎么做呢?”周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)到了,就把答案告訴了我。

      唉!我們這次的誠(chéng)信考試,同學(xué)們沒(méi)有做到誠(chéng)信,我也沒(méi)有做到誠(chéng)信,而且作為一名班長(zhǎng),沒(méi)有去制止那些搗亂的人,也讓我感到非常愧疚,以后再有這樣的誠(chéng)信考試,我一定以身作則,也希望同學(xué)們都能做到誠(chéng)信,讓我們都來(lái)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生吧!

    誠(chéng)信的作文 篇7

      她的英語(yǔ)考了一百零一。

      過(guò)去式→

      “嘿!幫我看看這道題,哪步錯(cuò)了?”她又來(lái)問(wèn)題了,她很努力。很努力的學(xué)習(xí),做題,思考。她曾被老師看好,說(shuō)將來(lái)一定是個(gè)人才。至今我仍清晰地記得,她那清鈴般的笑聲和燦爛的笑臉。

      現(xiàn)在時(shí)→

      “相信我,我一定會(huì)考優(yōu)秀。”她信心滿滿地向我保證。微風(fēng)輕輕拂過(guò),拂過(guò)那些青春的種子。

      也許通過(guò)她不斷的努力,這次的結(jié)果會(huì)好些,但——

      “報(bào)告,你們班的英語(yǔ)卷子!”同樣的微風(fēng),送來(lái)的卻是截然不同的心情。我甚至覺(jué)得那幾秒,太長(zhǎng),長(zhǎng)得可怕。“沒(méi)考到優(yōu)秀的,以后兩個(gè)半月,每天都有額外的罰寫(xiě)作業(yè)。”大概英語(yǔ)老師考前施加給我們的.壓力,考完試后,都會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧?

      “嘿!你幫我看看我的分?jǐn)?shù),是不是合錯(cuò)了?”卷子上有著過(guò)分鮮紅的“101”。她遞給我一支筆,并給我準(zhǔn)備好了紙,一聲令下我便開(kāi)始了與分?jǐn)?shù)的斗爭(zhēng)。斗來(lái)斗去,還是分?jǐn)?shù)獲勝。她的眸子也黯淡了幾分,頭也無(wú)力地沉了下去,“我該怎么辦?”

      “明明我那么努力,卻……”她的眼淚漱漱的往下掉。

      “我記得那誰(shuí)說(shuō)過(guò):努力可能不會(huì)成功,但成功必須努力!比成功更重要的是奮斗的過(guò)程。”

      進(jìn)行時(shí)→

      “我想,改分。”我震驚了,她怎么能干出這事呢?比分?jǐn)?shù)重要的是自己的努力,是誠(chéng)信。她似乎看透了我的沉默,“為什么?為什么?我只差一分就優(yōu)秀了!一分啊!”她越說(shuō)越激動(dòng),直到聲音哽咽,默默地抽泣……

      她猛地站起來(lái),擦著眼淚,在鄰桌拿了一根紅筆,拿了一跟關(guān)乎她命運(yùn)的筆!一番涂改之后,重重地摔了摔筆,又挑眉看了看我。嗯,有些得意,朝班長(zhǎng)那里走去。

      將來(lái)時(shí)→

      “班長(zhǎng),我的分?jǐn)?shù)合錯(cuò)了!”

    誠(chéng)信的作文 篇8

      有人說(shuō),誠(chéng)信是陽(yáng)光;有人說(shuō),誠(chéng)信是朋友;有人說(shuō),誠(chéng)信是一盞燈。可我認(rèn)為,誠(chéng)信是金,它比金錢(qián)更寶貴!

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,陽(yáng)光照射在我的臉上,仿佛媽媽正在用手撫摸著我,感到一絲溫暖。我氣喘吁吁地跑到大街上,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)笑笑約好了的在大街上見(jiàn)面,,等她還我的書(shū)。我懷著喜悅的心情站在街上等她。可是過(guò)了許久,都沒(méi)有見(jiàn)她過(guò)來(lái)。時(shí)間緩緩地流走了,已經(jīng)超過(guò)約定時(shí)間35分鐘了,可還沒(méi)有看見(jiàn)笑笑的身影。我想:難道她忘記了嗎?或者是有事去了?我心急如焚。于是,我急忙拿出手機(jī)打她的電話:啊 !我天哪!竟然關(guān)機(jī)了。我又氣又急,只好垂頭喪氣地向家中走去。

      第二天,我在學(xué)校里遇到了笑笑,就急忙問(wèn)她:“你昨天為什么不來(lái)還書(shū)?我們不是約好了的嗎?讓我在大街上等了你好久。”可笑笑不屑地回答:“還書(shū)呀,我早就忘記了呢。昨天,我們?nèi)胰ズ5资澜缬瓮媪恕N闭f(shuō)完,還朝我做了個(gè)鬼臉。我傷心欲絕,痛哭起來(lái):“你明明和我約好了的',你為什么又出去玩了?你可是我的朋友啊!你怎么能失信呢?

      她面紅耳赤,點(diǎn)了點(diǎn)頭,羞愧地說(shuō):“好,我下次不會(huì)再失信了。”

      雖然這是一件很小很小的的事情,受傷害的只是我,如果,這樣的事情成為一種普遍現(xiàn)象,那么我們這個(gè)社會(huì)中,就會(huì)有很多的人受到傷害。失去誠(chéng)信,只在那一時(shí),而想要擁有誠(chéng)信,卻要花很長(zhǎng)的時(shí)間。一個(gè)人擁有誠(chéng)信,就會(huì)有朋友,有家......如果沒(méi)有誠(chéng)信,就會(huì)失去朋友,失去家。

      誠(chéng)信是金,讓我們做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子吧!

    誠(chéng)信的作文 篇9

      (一)

      信任,是冬日的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到溫暖和芳香;信任,使沙漠的一口清泉,使瀕臨絕境的人看到生命的希望;信任,是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人看到黎明的曙光;信任,是干旱過(guò)后的一場(chǎng)甘霖,救活了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)明天的希望……

      信任使犯人們的心靈得到凈化,誰(shuí)也沒(méi)有中途逃走,全部如期到達(dá)。信任使青春不落幕,使鴿子不慌張,使陽(yáng)光充滿世界的每個(gè)角落。

      今天或許是一個(gè)物欲橫流的世界,那么,我該如何點(diǎn)燃一盞心燈,去尋覓信任呢?

      信任,是你買(mǎi)東西時(shí)沒(méi)帶零錢(qián),老板仍笑著把東西塞到你的手里,笑著將你送出門(mén)。

      信任,是你在考試時(shí),老師不在教室里監(jiān)考,而仍無(wú)人作弊。

      信任,是你在大街上看到一個(gè)乞丐,朋友告訴你他是騙人的,而你仍翻遍全身,遞給乞丐的那一元零花錢(qián)。

      那么,誠(chéng)信就是那陳年的老帳單,老式的監(jiān)考和你那一元零花錢(qián)吧!

      我的心燈,尋到了我要的信任。信任,一定會(huì)將全世界上的火炬點(diǎn)燃,火焰,是那么明亮。

      (二)

      信任,多么崇高的字眼,又多么神奇啊!信任是一縷陽(yáng)光,可以溫暖他人的心靈;信任是一條紐帶,可以連結(jié)我們的心靈。生活中的信任,可以鼓勵(lì)他人;社會(huì)中的信任,是事業(yè)發(fā)展的保障。信任,是一種十分重要的東西。

      我在電腦上讀了一篇文章:有一位父親跟兒子在戶外玩。兒子爬到墻上想往下跳,他讓父親在下面接住他。在他準(zhǔn)備跳下來(lái)之前,父親跟他講了一個(gè)故事:這個(gè)故事中也有一位父親跟兒子。故事中的父親是美國(guó)的一個(gè)富翁。有一天富翁的兒子爬到一面墻上往下跳。這位富翁張開(kāi)雙臂在下面等著接住他的兒子。可是當(dāng)他的兒子跳下去的時(shí)候,這個(gè)富翁卻閃身躲開(kāi)了。富翁的兒子摔在地上,兒子一面哭一面很困惑地看著父親,不知道爸爸為什么要這樣做。這時(shí)候,這個(gè)富翁跟他的.兒子說(shuō):我讓你跌一膠是為了讓你學(xué)到一課——這個(gè)世界上就連父親有時(shí)也未必信得過(guò),何況其他陌生人。講完了富翁與兒子的故事,這位講故事的父親也伸出雙臂,對(duì)兒子說(shuō):來(lái),跳下來(lái)吧,我會(huì)接住你。這時(shí)兒子心里不安起來(lái),這個(gè)故事已經(jīng)令他內(nèi)心產(chǎn)生了懷疑與猶豫。父親連聲催促他。于是兒子咬咬牙閉上眼睛跳了下去。他以為會(huì)摔在地面,但當(dāng)他睜開(kāi)眼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己躺在父親的懷抱里。他父親跟他說(shuō):我也想你學(xué)到一課——連陌生人有時(shí)你也可以相信,何況是你的父親。

      讀完之后我受益匪淺,瞬間感受到了信任的力量,如果每個(gè)人之間都可以再添一分信任,人與人之間就會(huì)更美好,就會(huì)讓那些無(wú)助的人們感受信任的溫暖,就會(huì)引導(dǎo)人們走向成功。

      把白鴿放飛蔚藍(lán)天空,藍(lán)天寫(xiě)出信任的詩(shī)篇,讓白帆駛向無(wú)邊大海,大海發(fā)出信任的請(qǐng)柬,讓獅子奔進(jìn)翠綠森林,森林唱出信任的小曲。

      (三)

      晚上,當(dāng)我坐在燈光下貪婪的享受著《誠(chéng)信故事》帶給我的快樂(lè)時(shí),腦海里頓時(shí)思緒萬(wàn)千:古人以誠(chéng)信為本,許多人因?yàn)橹v誠(chéng)信而獲得成功,被人們傳誦至今:如華盛頓小時(shí)候砍了櫻桃樹(shù),能主動(dòng)向父親承認(rèn)錯(cuò)誤,最后當(dāng)上了總統(tǒng)……現(xiàn)在,在科技發(fā)達(dá)的今天,人們的生活水平提高了,可在我們這一代孩子中,有些人卻不能做到“誠(chéng)信”兩個(gè)字,這是值得我們深思的。

      四年級(jí)時(shí)有段時(shí)間,(.)我們班的一位同學(xué)不把英語(yǔ)本交給家長(zhǎng)簽字,而是用自己學(xué)過(guò)的一些草體字,模仿家長(zhǎng)的字跡簽名來(lái)蒙騙老師。這是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的嗎?即使你蒙騙過(guò)了家長(zhǎng)與老師,可最終害得還是你自己,得到的也是大家對(duì)你的不信任。

      孔子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?做人不僅要誠(chéng)實(shí),還要守信。

      記得有次體育節(jié)前夕,我和另外兩名同學(xué)約定去市民廣場(chǎng)練習(xí)三人四足,結(jié)果我沒(méi)能如約。事后,我知道那兩位同學(xué)為了我,等了好長(zhǎng)時(shí)間。回家后,我與媽媽說(shuō)了這件事,媽媽教育我:做人要講信用,這次你沒(méi)遵守諾言,浪費(fèi)了別人多少時(shí)間啊!如果讓你去等,你會(huì)怎么想呢?

      人以誠(chéng)信為本。講誠(chéng)實(shí),守信用,以自己的實(shí)際行動(dòng)朝著誠(chéng)信的目標(biāo)邁進(jìn)吧!

    誠(chéng)信的作文 篇10

      前面站著一位盲人爺爺。他右手拿著鐵棒,左手提著袋子,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪動(dòng)。“嘿!盲人買(mǎi)肉,稀奇!稀奇!他肯定會(huì)受騙的!”同伴悄悄對(duì)我說(shuō)。“不會(huì)吧,那賣(mài)肉的就太缺德啦!”我回答道。“嗨,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是什么呀,肯定這個(gè)盲人拿回家一大堆肥肉片子!”“不會(huì)的!”“會(huì)的!”“打賭?”“好呀!”真有意思,我們買(mǎi)個(gè)肉還要打賭,也不知道前面的盲人爺爺聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。不一會(huì)兒,就輪到盲人爺爺買(mǎi)肉了,他對(duì)小伙子說(shuō):“來(lái)五斤肉!”我相信賣(mài)肉的小伙子不是那種經(jīng)常欺負(fù)弱小的人。賣(mài)肉的小伙子眼睛里突然一亮,好像是這個(gè)盲人讓他很驚奇。他拿起刀,刀子在空中仿佛有點(diǎn)兒舉棋不定。我偷偷看了一眼旁邊的朋友,他冷嘲熱諷般的眼神望著我,激動(dòng)地攥緊拳頭,得意地說(shuō):“肯定切肥肉!你就認(rèn)輸吧!”可能是同伴的`話讓我的心懸了起來(lái),難道現(xiàn)在社會(huì)上的人都沒(méi)有誠(chéng)信了嗎?

      雖然盲人爺爺看不見(jiàn),但他向小伙子露出了信任的表情。刀落下了,落在了瘦肉的一邊。“五斤肉!您拿好!”大家都紛紛向小伙子投去贊賞的目光,豎起了大拇指,嘖嘖稱(chēng)贊。這時(shí)盲爺爺笑著說(shuō):“這個(gè)小伙子人很好,我每次出來(lái)買(mǎi)肉都來(lái)他這里,”說(shuō)著便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)“剛才是哪兩位小朋友在打賭呀?”大家笑了,隨行來(lái)的同伴一句話也說(shuō)不出。我激動(dòng)地都笑不出來(lái)了,為打賭的勝利,為盲人買(mǎi)到好肉,為小伙子對(duì)人的一片真誠(chéng),為小伙子的一視同仁所感動(dòng)。

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