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古代關(guān)于品德的成語故事
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都知道一些經(jīng)典的成語吧，成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。為了幫助大家積累更多經(jīng)典成語，下面的精彩內(nèi)容是小編精心整理的古代關(guān)于品德的成語故事，歡迎大家分享。
完璧歸趙
戰(zhàn)國時(shí)候，趙王得到了一塊名貴的寶玉——“和氏璧”。這件事情讓秦王知道了，他就派使者對(duì)趙王說,自己愿意用十五座城池來換"和氏璧"。
趙王看了信，心里想：秦王一向是只想占便宜，不肯吃虧的人。這一次怎么這么大方?要是不答應(yīng)他的請求吧，怕秦國興兵來進(jìn)攻;要是答應(yīng)吧，又怕上當(dāng)。他想來想去，拿不定主意，就和大臣們商量，但大臣們也想不出什么好辦法來。
藺相如知道了這件事，便對(duì)趙王說：“大王，讓我?guī)е褪翔怠ヒ娗赝醢伞５侥抢镂乙姍C(jī)行事。如果秦王不肯用十五座城池來交換，我一定把‘和氏璧’完整地帶回來。”趙王知道藺相如是個(gè)既勇敢又機(jī)智的人，就同意他去了。
藺相如到了秦國，秦王在王宮里接見了他。藺相如雙手把“和氏璧”獻(xiàn)給秦王。秦王接過來左看右看，非常喜愛。他看完了，又傳給大臣們一個(gè)一個(gè)地看，然后又交給后宮的妃子們?nèi)タ础?/p>
藺相如一個(gè)人站在旁邊，等了很久，也不見秦王提起割讓十五座城的事情，他便知道秦王根本沒有用十五座城池?fù)Q取寶玉的誠意。可是寶玉已經(jīng)到了秦王手里，怎么才能拿回來呢?他想來想去，想出了一個(gè)計(jì)策。只見藺相如走上前去，對(duì)秦王說：“這塊‘和氏璧’雖然看著挺好，可是有一點(diǎn)小瑕疵，讓我指給大王看。”秦王一聽"和氏璧"有瑕疵，趕緊叫人把寶玉從后宮拿來交給藺相如,讓他指出來。
藺相如拿著“和氏璧”往后退了幾步，身體靠在柱子上，氣沖沖地對(duì)秦王說：“當(dāng)初大王差人送信給趙王，說情愿拿十五座城來換趙國的‘和氏璧’。趙國大臣都說，千萬別相信秦國騙人的話，我可不這么想，我說老百姓還講信義吶，何況秦國的大王哩!趙王聽了我的勸告，這才派我把‘和氏璧’送來。沒想到方才大王把寶玉接了過去，隨便交給下面的人傳看，卻不提起換十五座城的事情來。這樣看來，大王確實(shí)沒有用城換璧的誠心。現(xiàn)在寶玉在我的手里，如果大王硬要逼迫我，我情愿把自己的腦袋和這塊寶玉一塊兒撞碎在這根柱子上!”說著，藺相如舉起“和氏璧”，面對(duì)柱子，就要摔過去。
秦王本來想叫武士去搶，可是又怕藺相如真的把寶玉撞碎，連忙向藺相如賠不是，說：“大夫不要著急，我說的話怎么能不算數(shù)哩!”說著叫人把地圖拿來，假惺惺地指著地圖說：“從這兒到那兒，一共十五座城，都劃給趙國。”藺相如心想，秦王常常會(huì)耍鬼把戲，可別再上他的當(dāng)!他就跟秦王說：“這塊‘和氏璧’是天下有名的寶貝。趙王送它到秦國來的時(shí)候，齋戒了五天，還在朝廷上舉行了隆重的贈(zèng)送寶玉的儀式。現(xiàn)在大王要接受這塊寶玉，也應(yīng)該齋戒五天，在朝廷上舉行接受寶玉的儀式，我這才能把寶玉獻(xiàn)上。”秦王本不想這樣做，但見藺相如態(tài)度堅(jiān)決，只得無奈地說：“好!就這么辦吧!”說完，他就派人送藺相如到旅店去休息。
藺相如拿著那塊寶玉到了公館里。叫一個(gè)手下人打扮成一個(gè)買賣人的樣兒，把那塊寶玉包著，藏在身上，偷偷地從小道跑回到趙國去了。至于秦王會(huì)把他怎么樣，他一點(diǎn)也沒有考慮。
后來秦王發(fā)覺這件事，后悔已經(jīng)來不及了.想發(fā)兵攻打趙國吧，趙國在軍事上作了準(zhǔn)備，恐怕打不贏。最后，秦王見藺相如機(jī)智勇敢，是位難得的人才，也沒有為難他，便放他回到趙國去了。
這件事情在歷史上就叫作“完璧歸趙”。
【釋讀】本指藺相如將和氏璧完好地自秦送回趙國。后比喻把原物完好地歸還本人。
【出處】《史記·廉頗藺相如列傳》：“城入趙而璧留秦;城不入，臣請完璧歸趙。”
約法三章
公元前206年，劉邦率領(lǐng)大軍攻入關(guān)中，到達(dá)離秦都咸陽只有幾十里路的霸上。子?jì)朐趦H當(dāng)了46天的秦王后，向劉邦投降。劉邦進(jìn)咸陽后，本想住在豪華的王宮里，但他的心腹樊噲和張良告誡他別這樣做，免得失掉人心。劉邦接受他們的意見，下令封閉 王宮，并留下少數(shù)士兵保護(hù)王宮和藏有大量財(cái)寶的庫房，隨即還軍 霸上。為了取得民心，劉邦把關(guān)中各縣父老、豪杰召集起來，鄭重地向 他們宣布道：“秦朝的嚴(yán)刑苛法，把眾位害苦了，應(yīng)該全部廢除。現(xiàn)在 我和眾位約定，不論是誰，都要遵守三條法律。這三條是：殺人者要處死，傷人者要抵罪，盜竊者也要判罪!”父老、豪杰們都表示擁護(hù)約 法三章。接著，劉邦又派出大批人員，到各縣各鄉(xiāng)去宣傳約法三章。百姓們聽了，都熱烈擁護(hù)，紛紛取了牛羊酒食來慰勞劉邦的軍隊(duì)。 由于堅(jiān)決執(zhí)行約法三章，劉邦得到了百姓的信任、擁護(hù)和支持，最后取得天下，建立了西漢王朝。--出處《史記·高祖本紀(jì)》
漢元年(前206)十月，沛公的軍隊(duì)在各路諸侯中最先到達(dá)霸上。秦王子?jì)腭{著白車白馬，用絲繩系著脖子，封好皇帝的御璽和符節(jié)，在枳(zhǐ，紙)道旁投降。將領(lǐng)們有的說應(yīng)該殺掉秦王。沛公說：“當(dāng)初懷王派我攻關(guān)中，就是認(rèn)為我能寬厚容人;再說人家已經(jīng)投降了，又殺掉人家，這么做不吉利。”于是把秦王交給主管官吏，就向西進(jìn)入城陽。沛公想留在秦宮中休息，樊噲、張良勸阻，這才下令把秦宮中的貴重寶器財(cái)物和庫府都封好，然后退回來駐扎在霸上。沛公召來各縣的父老和有才德有名望的人，對(duì)他們說：“父老們苦于秦朝的苛虐法令已經(jīng)很久了，批評(píng)朝政得失的要滅族 ，相聚談話的要處以死刑，我和諸侯們約定，誰首先進(jìn)入關(guān)中就在這里做王，所以我應(yīng)當(dāng)當(dāng)關(guān)中王。現(xiàn)在我和父老們約定，法律只有三條：殺人者處死刑，傷人者和搶劫者依法治罪。其余凡是秦朝的法律全部廢除。所有官吏和百姓都象往常一樣，安居樂業(yè)。總之，我到這里來，就是要為父老們除害，不會(huì)對(duì)你們有任何侵害，請不要害怕!再說，我所以把軍隊(duì)撤回霸上，是想等著各路諸侯到來，共同制定一個(gè)規(guī)約。”隨即派人和秦朝的官吏一起到各縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)村去巡視。向民眾講明情況。秦地的百姓都非常喜悅，爭著送來牛羊酒食，慰勞士兵。沛公推讓不肯接受，說：“倉庫里的糧食不少，并不缺乏，不想讓大家破費(fèi)。”人們更加高興，唯恐沛公不在關(guān)中做秦王。
【釋讀】泛指訂立簡單的條款，以資遵守。
【出處】漢·司馬遷《史記·高祖本紀(jì)》：“與父老約，法三章耳;殺人者死，傷人及盜抵罪。”
大義滅親
春秋前期，朝歌(今淇縣城)為衛(wèi)國都。
石碏，春秋時(shí)衛(wèi)國大夫。衛(wèi)莊公有三個(gè)子，大姬完、次姬晉、三州吁。州吁最受莊公寵愛，養(yǎng)成殘忍暴戾的性格，無惡不作，成為朝歌大害。
當(dāng)時(shí)，老臣石碏，為人耿直，體恤百姓疾苦。他幾次勸莊公管教約束州吁，但莊公不聽，州吁作惡日甚。
石碏子石厚，常與州呈并車出獵，為非作歹。石碏大怒，用鞭子抽打他五十下，鎖入房內(nèi)。石厚越窗逃出，住州吁府內(nèi)。不回家，仍天天跟著州吁胡作非為，禍害百姓。
莊公死后，姬完繼位，稱衛(wèi)桓公，石碏見他生性懦弱無為，告老還鄉(xiāng)，不參朝政。此時(shí)，州吁更加橫行霸道。公元前719年，州吁聽計(jì)石厚，害桓公奪位。州吁、石厚為制服國人，立威鄰國，就賄賂魯、陳、蔡、宋待國，大征青壯年去打鄭國，弄得勞民傷財(cái)。當(dāng)時(shí)，朝歌有民謠云：“一雄斃，一雄尖，歌舞變刀兵，何時(shí)見太平?”州吁見百姓不擁戴自己，甚憂。石厚又讓州吁去請其父石出來共掌國政。州吁派大臣帶白壁一雙、白粟五百鐘去請。石碏拒收禮品，推說病重回絕，石厚親自回家請。
石碏早想除掉禍根，為國為民除害。他趁石厚請他參政，假意獻(xiàn)計(jì)說，新主即位，能見周王，得到周王賜封，國人才肯服貼。現(xiàn)在陳國國君忠順周王，周王很賞識(shí)他，你應(yīng)該和新主一同去陳國，請陳桓公朝周王說情，周王便會(huì)見之。石厚十分高興，便備厚禮赴陳，求陳向周王通融。
見此，石碏割破手指，寫下血書，派人事先送到陳國。血書寫道：“我們衛(wèi)國民不聊生，固是州吁所為，但我逆子石厚助紂為虐，罪惡深重。二逆不誅，百姓難活。我年老體衰，力不從心。現(xiàn)二賊已驅(qū)車前往貴國，實(shí)老夫之謀。望貴國將二賊處死，此乃衛(wèi)國之大幸!”
陳國大夫子針，與石碏有深交，見血書，奏陳桓公，桓公命將州吁、石厚抓住，正要斬首，群臣奏：“石厚為石碏親子，應(yīng)慎重行事，請衛(wèi)國自己來問罪”。
石碏知二賊被捉，急派人去邢國接姬晉(州吁之兄)就位(即衛(wèi)宣公)，又請大臣議事。眾臣皆曰：“州吁首惡應(yīng)殺，石厚從犯可免。”石碏正色道：“州吁罪，皆我不肖子釀成，從輕發(fā)落他，難道使我徇私情，拋大義嗎?”從默然，石碏家臣羊肩說：“國老不必怒，我即赴陳辦理此事”。
羊肩到陳殺石厚，石厚說：“我是該殺。請將我囚回衛(wèi)國，見父后再死。”羊肩說：“我奉你父命誅逆子，想見你父，我把你的頭帶回去見吧!”遂誅之。
石碏為國大義滅親之事，史學(xué)家左丘明記之，衛(wèi)民傳頌至今。 石碏的這種做法得到后人的贊許，后來人們稱這種行為是 “ 大義滅親 ”
【出處】左丘明《左傳·隱公四年》：“大義滅親，其是之謂乎?
【釋讀】大義：正義，正道;親：親屬。為了維護(hù)正義，對(duì)犯罪的親屬不循私情，使受到應(yīng)得的懲罰。
10個(gè)關(guān)于古代品德的成語故事：
一諾千金
故事：秦朝末年，楚地有個(gè)叫季布的人，為人俠義好助。只要是他答應(yīng)過的事情，無論有多大困難，他都會(huì)設(shè)法辦到。楚漢相爭時(shí)，季布是項(xiàng)羽的部下，曾多次打敗劉邦。劉邦稱帝后，下令通緝季布。但因季布深得人心，不僅許多人暗中幫助他，甚至劉邦的舊友夏侯嬰也為他說情，最終劉邦撤銷了對(duì)季布的通緝，并封他做了郎中。當(dāng)時(shí)流傳著“得黃金百斤，不如得季布一諾”的說法。
品德：體現(xiàn)了誠實(shí)守信的品德。
孔融讓梨
故事：孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷。有一次，家里來了客人，父親從集市上買了一些梨回來。孔融把大的梨讓給了哥哥和弟弟，自己拿了一個(gè)最小的。父親問他為什么，孔融說：“我年紀(jì)小，食量小，應(yīng)該吃小的梨，哥哥比我大，應(yīng)該吃大的。弟弟比我小，我應(yīng)該照顧他，所以把大的讓給弟弟。”
品德：展現(xiàn)了謙讓的品德。
曾子殺豬
故事：曾子的妻子要去集市，孩子哭鬧著要跟著去。妻子哄孩子說：“你在家乖乖等我，回來給你殺豬燉肉吃。”妻子從集市回來后，曾子就準(zhǔn)備殺豬。妻子阻止說：“我只是哄孩子的，你怎么真殺啊？”曾子說：“孩子是不能欺騙的。如果我們說話不算數(shù)，孩子以后也會(huì)學(xué)會(huì)說謊，不講信用。”于是曾子把豬殺了，給孩子做了一頓豐盛的豬肉。
品德：強(qiáng)調(diào)了為人父母要以身作則、誠實(shí)守信，以培養(yǎng)孩子良好品德的重要性。
程門立雪
故事：北宋時(shí)期，楊時(shí)和游酢一起去拜著名學(xué)者程頤為師。他們到程頤家時(shí)，程頤正在午睡。兩人為了不打擾程頤休息，就站在門外等候。當(dāng)時(shí)天下著大雪，等程頤醒來時(shí)，門外的積雪已經(jīng)有一尺厚了，楊時(shí)和游酢也變成了兩個(gè)“雪人”。
品德：表現(xiàn)出尊師重道的美好品德。
臥冰求鯉
故事：晉朝的王祥，早年喪母，繼母朱氏并不慈愛，常在其父面前數(shù)說王祥的是非，因而失去父親之疼愛。一年冬天，繼母朱氏生病想吃鯉魚，但因天寒河水冰凍，無法捕捉。王祥便赤身臥于冰上，忽然間冰化開，從裂縫處躍出兩條鯉魚，王祥喜極，持歸供奉繼母。
品德：體現(xiàn)了孝順的品德。
負(fù)荊請罪
故事：戰(zhàn)國時(shí)期，藺相如憑借完璧歸趙和澠池之會(huì)的功勞，被趙王封為上卿，職位比廉頗高。廉頗不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，藺相如卻說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因?yàn)橛形液土畬④姟Ｎ覍?duì)廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面啊！”這話被廉頗聽到，廉頗深感慚愧，于是他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如府上請罪。
品德：廉頗體現(xiàn)了知錯(cuò)能改的品德，藺相如體現(xiàn)了顧全大局、寬容大度的品德。
囊螢映雪
故事：囊螢是說晉代車胤幼時(shí)家貧，夏夜用練囊盛螢火蟲照明讀書。映雪是說晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。他們家境貧窮，卻能在艱苦的條件下堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
品德：表現(xiàn)出勤奮好學(xué)的品德。
懸梁刺股
故事：“懸梁”的主人公是東漢的孫敬，他勤奮好學(xué)，每天從早到晚讀書，常常廢寢忘食。讀書時(shí)間長，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。他找來一根繩子，一頭牢牢地綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。“刺股”的主人公是戰(zhàn)國時(shí)期的蘇秦，他在年輕時(shí)，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。于是他想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。
品德：體現(xiàn)了勤奮刻苦、堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)精神和品德。
鐵杵成針
故事：傳說李白小時(shí)候在山中讀書，沒有完成好自己的學(xué)業(yè)，就放棄學(xué)習(xí)離開了。他路過一條小溪，遇見一位老婦人在磨鐵棒，于是問她在做什么，老婦人說：“我想把它磨成針。”李白被她的精神感動(dòng)，就回去完成學(xué)業(yè)。
品德：體現(xiàn)了堅(jiān)持不懈、持之以恒的品德。
完璧歸趙
故事：戰(zhàn)國時(shí)期，趙國得到了和氏璧，秦國國君秦昭襄王想用十五座城池來換和氏璧。趙國派藺相如帶著和氏璧去秦國。藺相如到了秦國，發(fā)現(xiàn)秦王并沒有用城池?fù)Q和氏璧的誠意，于是他憑借自己的智慧和勇氣，巧妙地設(shè)計(jì)，將和氏璧完好無損地送回了趙國。
品德：體現(xiàn)了藺相如機(jī)智勇敢、不辱使命、以國家利益為重的品德。
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