- 讓我驚喜的那一刻-記敘文800字 初二作文 推薦度:
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驚喜初二作文(精選28篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的驚喜初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
驚喜初二作文 1
在我生日這天,我收到了一份禮物,驚喜的那一刻就是我打開(kāi)這份禮物的那一刻。
我的生日是在學(xué)校里度過(guò)的,原本我還以為班上沒(méi)有同學(xué)會(huì)知道這天是我的生日,卻沒(méi)有想到我的同學(xué)們給我?guī)?lái)了一份這么大的驚喜。
我生日這天到來(lái)的時(shí)候,班上一切照常,也并沒(méi)有同學(xué)可以的體現(xiàn)出知道今天是我的生日。尤其是我的同桌,因?yàn)橐恢币詠?lái)我都與我同桌關(guān)系不錯(cuò)。可是這一天,同桌對(duì)我的'態(tài)度也并沒(méi)有發(fā)生任何變化,就與平常一樣。所以,這也就導(dǎo)致我覺(jué)得班上不會(huì)有一個(gè)人知道這天是我的生日了。
直到這天晚上,在一節(jié)晚自習(xí)下課后,等到我從廁所回來(lái),就發(fā)現(xiàn)我的課桌上放了一份禮物。禮物是用一個(gè)精美的禮盒準(zhǔn)備的。我很奇怪,因?yàn)閷?shí)在猜不出來(lái)送給我這份禮物的人會(huì)是誰(shuí)?甚至于我還覺(jué)得是有人送錯(cuò)了禮物。
正在我迷惑的時(shí)候,教室里的燈光滅了。接著彩色的熒光棒出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中,班上的同學(xué)們一人手里都拿上了一根彩色的熒光棒。并且一起為我唱起了生日快樂(lè)歌,“祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)……”
我很開(kāi)心,瞧著同學(xué)們將我包圍住,他們一邊揮舞著手上的熒光棒,一邊為我唱著生日快樂(lè)歌。等到歌聲落下,教室里的燈光亮了起來(lái)。也在這時(shí)同桌走近我,笑著對(duì)我說(shuō):“這份禮物是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起為你準(zhǔn)備的,打開(kāi)看看。”
我抑制著內(nèi)心里的激動(dòng)緩緩打開(kāi)了這禮盒,接著一個(gè)精美的日記本出現(xiàn)在了我的眼前。當(dāng)我翻開(kāi)日記本,里面簽上了班上每一位同學(xué)的名字。我很開(kāi)心,也很驚喜,我很感謝我的同學(xué)們給我送來(lái)的生日驚喜,還有這份生日禮物。
驚喜初二作文 2
在人生的道路上,處處都會(huì)有驚喜,它們或大或小,或多或少,我的生活中也是驚喜連連,但讓我最難忘的是這兩件事。
那年,媽媽告訴我,在我過(guò)生日的時(shí)候會(huì)給我一份神秘的禮物,我盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了10歲生日。只見(jiàn)爸爸給我拎回來(lái)了一個(gè)特別大的盒子,這是什么呢?充滿(mǎn)好奇心的我立刻沖了過(guò)去,打開(kāi)了一層又一層的包裝。突然,兩個(gè)車(chē)輪出現(xiàn)在我的面前,呀!原來(lái)是我一直念念不忘的自行車(chē),我趕緊催促爸爸組裝。在我們的齊心協(xié)力下,不一會(huì)兒,拼好了這輛車(chē)。我仔細(xì)一看:這車(chē)全身黑色,龍頭兩邊都有一個(gè)黑色的手柄,手柄兩邊一左一右兩個(gè)變速器,剎車(chē)線(xiàn)整齊地?cái)[放著呢,順著剎車(chē)線(xiàn)往下,車(chē)的兩個(gè)輪子比普通自行車(chē)的輪子大一些,兩個(gè)車(chē)輪之間還有一個(gè)放水壺的地方。我感覺(jué)它盡顯王者之氣,真讓我對(duì)它愛(ài)不釋手。
每到周末,我就會(huì)拿出自行車(chē)去練習(xí)。我從剛開(kāi)始的不會(huì),到現(xiàn)在的熟能生巧;從剛開(kāi)始的`慢吞吞,到現(xiàn)在飛一樣的感覺(jué)。每次出門(mén)的時(shí)候,我常常騎自行車(chē)出去,為什么?因?yàn)檫@樣不僅能鍛煉身體,還能保護(hù)環(huán)境;我去別人家玩也喜歡騎它,為什么?因?yàn)檫@樣不僅省力氣,還省時(shí)間。這也是自行車(chē)給我?guī)?lái)的驚喜。
驚喜,可能是在你過(guò)生日時(shí)的時(shí)候,也可能隨時(shí)隨地都會(huì)出來(lái)。那一天,我正在與作業(yè)做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),突然,媽媽跑過(guò)來(lái),說(shuō):“一個(gè)好消息你要不要聽(tīng)?”對(duì)什么事物都充滿(mǎn)了好奇心的我問(wèn):“快說(shuō)快說(shuō),是什么?”“你的作文被雜志社選中了!”媽媽開(kāi)心地說(shuō)。我更是高興得一蹦三尺高,要知道,這可是我第一次投稿被選中了!這個(gè)驚喜沖淡了我所有的不快了,三下五除二就把作業(yè)寫(xiě)好了。
生活中處處有驚喜,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多的驚喜。
驚喜初二作文 3
它就那樣默默地出現(xiàn),把我拉住;我就這樣靜靜地體會(huì),把它感受。
周末的早晨,和朋友們一起約在的外操場(chǎng)打球,一向都是我生活中最輕松;快樂(lè)的時(shí)光,但我從來(lái)沒(méi)想過(guò),那緊鄰著球場(chǎng)的街上,一處驚喜正等著我去發(fā)現(xiàn)。
還記得那個(gè)周日,我們幾個(gè)朋友在球場(chǎng)上盡情揮灑汗水,一個(gè)不小心,兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,不知不覺(jué)中,水也喝光了,所以人也一個(gè)一個(gè)走了,最后場(chǎng)上只剩下幾個(gè)和我一樣周日沒(méi)事做,可以在外面閑晃的人了。大家心想,反正就剩幾個(gè)人,而且也打夠久了,都累了,不如一起去買(mǎi)個(gè)飲料,坐下來(lái)聊聊天也好。
于是大家緩緩步上了后街,走了幾步后,我突然驚覺(jué),整條街似乎仍沉睡著,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫就如同打呼聲般,不停地重復(fù)著同樣的旋律,就連空氣,也有節(jié)奏的'起伏著。眼前看到的景象變成了大自然,路面成了草地,兩旁的房屋幻做大樹(shù),而我深深地吸了一口氣,清新暢快的感覺(jué)瞬間灌注全身,把我?guī)нM(jìn)了這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大自然。這里不是城市,這里是城市內(nèi)的原野──世外桃源。
周末的后街,帶我進(jìn)入了另一個(gè)國(guó)度;讓我享受了另一種生活;把我變成了另一個(gè),一個(gè)不用擔(dān)心作業(yè),不用煩惱考試,不用為了別人而活,懂得正視自己、體會(huì)生活、放慢腳步欣賞這世界的人。
這個(gè)驚喜,就這樣默默地出現(xiàn),拉住我,改變我;我也這樣突然的發(fā)現(xiàn)它,體驗(yàn)它,享受它。
驚喜初二作文 4
人生之最莫過(guò)于驚喜,它時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,我們的生活中并不是沒(méi)有驚喜,而是缺乏細(xì)致的觀察。
驚喜,有如萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,驚喜,有如浩瀚夜空中一顆璀璨的明星。驚喜,有如荒涼的沙漠中一片綠洲。驚喜,更如暮色中的繁星,比比皆是。它,能使我們綻放笑容。它,能使我們喜極而泣。它,能使我們破涕為笑。我的人生中也亦復(fù)如是,驚喜多不勝數(shù)。
何謂驚喜?真可謂仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。我便有二喜。轉(zhuǎn)悲為喜那是個(gè)秋高氣爽,舒爽宜人的下午,我陪伴著媽媽流連在購(gòu)物街,霎時(shí)我發(fā)現(xiàn)個(gè)服裝窗口,衣服琳瑯滿(mǎn)目,我走上前,我的眼光最終落在了一件時(shí)尚,潮流,為天藍(lán)色,上面有跳動(dòng)的音符,彩色的英文字母,色彩鮮艷的襯衫,我不禁幻想著穿上這件襯衫,我久久注視著,直至媽媽將我輕輕拍打,早已暮色四合,媽媽牽著我回家,我的夢(mèng)也隨即破滅,心中不免有些悲傷。等到我生日,我對(duì)那件襯衫仍念念不忘,渴望擁有,直到媽媽拿出一個(gè)小巧玲瓏的禮品盒,一剎那,媽媽將我夢(mèng)寐以求的天藍(lán)色襯衫從盒中拿出,我轉(zhuǎn)悲為喜,如同黑暗中看到一絲光明似的。
欣喜若狂地期望著,有書(shū)香陶冶性情,有書(shū)香開(kāi)拓視野,有書(shū)香充實(shí)人生。從小便明白,需滿(mǎn)腹經(jīng)綸才能使言行端莊,舉止優(yōu)雅。也明白腹有詩(shī)書(shū)氣自華。常常大聲朗讀:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。讀書(shū)的欲望愈演愈烈。渴望遨游在書(shū)的海洋。
那是個(gè)烈日炎炎的`晌午,爸爸頂著毒日買(mǎi)回沉甸甸的書(shū)籍,早已汗流浹背,將書(shū)籍送給我,我欣喜若狂,如同發(fā)現(xiàn)了黃金。經(jīng)過(guò)反復(fù)閱讀,更深刻明白了書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
人生中的驚喜變化無(wú)常,用心觀察吧,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——驚喜。我們的生活因驚喜而更精彩。
驚喜初二作文 5
12月3日,也就是我媽媽生日的前一天,我打算給媽媽準(zhǔn)備一個(gè)大大的驚喜。
我翻了又翻我的房間,找到了一個(gè)白色的錢(qián)包,里面有兩百塊錢(qián),我拿出錢(qián),告訴了外婆我那個(gè)神秘的計(jì)劃,就跟著外婆來(lái)到了超市。
我飛速奔跑到賣(mài)蛋糕的地方,讓超市的員工給了我一張有所有蛋糕圖片的'紙,我看了看這個(gè),又看了看那個(gè),這個(gè)是芒果味的,但是芒果太多了,這個(gè)是菠蘿味的,但是媽媽不喜歡菠蘿味的蛋糕,這個(gè)是巧克力味的,雖然媽媽喜歡巧克力,但是這個(gè)蛋糕奶油太少......選了候選,我終于找到了一款漂亮又便宜的大蛋糕。這個(gè)蛋糕是水果味的,有好幾個(gè)切成一半的草莓,草莓紅紅的,像仙女一樣站立在奶油上,而看起來(lái)非常可口的芒果,則卷成一個(gè)又一個(gè)的圓圈,像花邊一樣裝飾著蛋糕的周?chē)虚g有一朵白色帶淡黃色的雞蛋花“生長(zhǎng)”在中間,雞蛋花上還有一塊巧克力牌子,上面寫(xiě)著“生日快樂(lè)”,這剛好符合我的要求,蛋糕非常精致,讓人看一眼就想流口水,我毫不猶豫的定下了這個(gè)蛋糕,又忙著準(zhǔn)備其他的禮物了。
回到家后,我拿出一本彩色卡紙,撕出了一張粉色和黃色的卡紙,把兩張紙對(duì)折,做成一張賀卡,再用彩色筆在上邊畫(huà)上一些圖案,里面寫(xiě)上一些祝福語(yǔ),這張漂亮的賀卡就完成了。
12月4日早晨,蛋糕送來(lái)了,媽媽看到我給她準(zhǔn)備的驚喜,快樂(lè)極了。
驚喜初二作文 6
今天是教師節(jié),由于我們受到蘭老師的精心培養(yǎng),我們必須回報(bào)老師。但是老師說(shuō),你不能送花,做賀卡也來(lái)不及了,但是一個(gè)大驚喜來(lái)了。
早上,一群學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生在討論給老師的獎(jiǎng)勵(lì)。喬瑞拿起一些粉筆,在上面寫(xiě)了幾個(gè)粗體字:“教師節(jié)快樂(lè)!"然后我在里面畫(huà)了一個(gè)五角星,我把喬瑞拉了出來(lái),并建議道:“當(dāng)老師來(lái)的時(shí)候,所有的學(xué)生都站起來(lái)說(shuō),祝老師節(jié)日快樂(lè)!讓我們?cè)俅我黄鹁瞎R驗(yàn)槲覊?mèng)想有一天,我們可以這樣在教師節(jié)用自己的方式回報(bào)老師。好像是夢(mèng),不可思議的夢(mèng)!我很早就開(kāi)始讀書(shū)了,女生們瘋了,尖叫著,喊著,鬧著,向老師們致敬!剛進(jìn)來(lái)的學(xué)生被女生的尖叫聲驚呆了。0.01秒后,他們看著黑板上的`字,拿到了。剛進(jìn)來(lái)的王樂(lè)妍什么都不知道,但她聽(tīng)了女孩們的話(huà),跑回了座位。老師來(lái)了,準(zhǔn)備驚喜:拉上窗簾,關(guān)燈,鎖門(mén),主角來(lái)了!蘭老師一開(kāi)門(mén),學(xué)生們就站起來(lái)說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”老師看著黑板說(shuō):“哇!謝謝同學(xué)們!“蘭老師,以高尚的品德,讓我們把這些想法傳達(dá)給下一位黃老師,并祝他節(jié)日快樂(lè),因?yàn)檫@是所有老師的節(jié)日!
藍(lán)老師,我相信這一定是你收到過(guò)的最好的教師節(jié)禮物,因?yàn)檫@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用自己的心結(jié)合在一起的一份愛(ài)心禮物。一千個(gè)字可以組合成一句話(huà):“祝老師們節(jié)日快樂(lè),你們辛苦了!”
驚喜初二作文 7
那是一個(gè)有櫻花的季節(jié),我爛漫在屬于自己的天地里,踮著腳,時(shí)而急速的轉(zhuǎn)身,時(shí)而輕柔且優(yōu)雅的隨風(fēng)飄舞,穿透陽(yáng)光,我心中的驚喜從萌芽到成熟,再在我的心中悄然綻放。
炙熱之下,我依舊踮著腳,到節(jié)奏銜接處急速轉(zhuǎn)身,留下一抹重影。市里的比賽近在眉睫,但仍感覺(jué)我有一些不足,一遍一遍嘗試,一遍一遍練習(xí),腳趾已經(jīng)磨破皮,臉上的汗珠,在加快腳步時(shí)“吧嗒”滴下,為寂靜的夏天,增添清脆的聲響。那天我練了很多次,依舊沒(méi)有找出問(wèn)題所在。看著學(xué)姐們自信的步伐,曼妙的舞姿,更覺(jué)得自己的舞步中少了一種這樣的感覺(jué),它不是最完美的。
不服輸?shù)奈冶阋淮斡忠淮蔚奶山K究還是沒(méi)找到那久違的'感覺(jué),真是沮喪極了,內(nèi)心像燃起了火,燒掉所有的平靜,越來(lái)越煩躁。
突然,一股若有若無(wú)的清香彌漫在周?chē)屖澜珙D時(shí)安靜下來(lái),那是微風(fēng)襲來(lái),櫻花飄散。
櫻花隨風(fēng)飄落,一朵一朵都像精靈揮動(dòng)翅膀,充滿(mǎn)對(duì)遠(yuǎn)方的向往。本以為櫻花只會(huì)柔弱得任人擺布,可是當(dāng)又一陣疾風(fēng)駛來(lái),落在地上的櫻花隨風(fēng)而起,漫天飛揚(yáng)像雨,像雷,又如閃電疾速的俯沖下去。風(fēng)停了,櫻花也停了,好像剛才發(fā)生的不存在一般,心靈受到了震撼,如找到了黑暗中的前進(jìn)方向,茫茫大海中的指南針,頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
再次踮腳,前奏過(guò)完,銜接處,閉上眼,心中的波濤洶涌在這一刻迸發(fā)。轉(zhuǎn)身,然后躍起,抬腿,伸臂,心中平靜如水,踏著輕柔的舞步,蹲下,然后踏腳。無(wú)疑,這次嘗試雖與平日舞步一致,但那種感覺(jué),使這次比賽的人都受到震撼。
櫻花從天而降,帶給我驚喜,也如一份特別的問(wèn)候,悄悄的來(lái),悄悄的走。
那年櫻花,紅了樹(shù)梢,喜了心頭。
驚喜初二作文 8
時(shí)光清淺,歲月的流云帶不走那曾經(jīng)付出的印記。晴空萬(wàn)里,春風(fēng)吹走了云里卻吹不走那段美好的回憶。現(xiàn)在想起,它仍然驚喜萬(wàn)千。
假期任務(wù)繁重,無(wú)任何才藝的我被母親強(qiáng)迫學(xué)電子琴。我極力反抗,聲稱(chēng)作業(yè)多,課外課的知識(shí)點(diǎn)要復(fù)習(xí)。但是母親那顆執(zhí)著的心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖,還親自為我買(mǎi)了一架琴。
看到這架新到的電子琴,我的心覆上一層烏云,煩躁不安,既不想練,又不想違背母親的厚望。無(wú)奈之下我選擇了后者——練。
清晨的陽(yáng)光照耀著大地,我的`琴聲也隨之響起,我的手撫過(guò)跳動(dòng)的音符,心情如潮水般雜亂無(wú)章,幾個(gè)琴鍵隨我手指的碰撞響起了違和的音調(diào)。
母親眉毛緊皺,一臉嚴(yán)肅,少了那張擁有燦爛笑容的臉。說(shuō):“你要好好練習(xí),學(xué)會(huì)總還是要拿得出手的一門(mén)技術(shù)……”
我不耐煩的沖進(jìn)浴室,打開(kāi)水龍頭并盡量掩蓋她的聲音,可未如我所愿。“我這不正練著煩不煩啊。”我以最快的速度沖進(jìn)并扣上房門(mén)。
假期中有許多類(lèi)似這樣的不愉快發(fā)生,終于熬到了開(kāi)學(xué),我以為我會(huì)疏遠(yuǎn)電子琴,沒(méi)想到……
在開(kāi)學(xué)儀式中,每班要出幾名有才藝的同學(xué)進(jìn)行表演,我沒(méi)有自薦,我認(rèn)為自己練習(xí)的還不夠熟練,還需多加練習(xí),方能繼此大任。
母親不知從哪得來(lái)的消息,竟替我報(bào)了名,代替全班向全校師生表演。我沒(méi)有十足的把握,因?yàn)槲抑皇莻(gè)“初出茅廬”的鋼琴學(xué)子,為了不讓大家失望,我被迫進(jìn)行表演。
學(xué)習(xí)和練琴壓得我有些喘不過(guò)氣,曾想輕言放棄,想到母親說(shuō),累的時(shí)候可以說(shuō)聲我好累,但絕不能說(shuō)我不行。
比賽當(dāng)天……在黑黑的幕后,我看到閃光燈聚集的地方便是我要表演的位置,不禁有些許驕傲和緊張,我坐在舞臺(tái)中央,高昂起頭,彈奏我的一切辛勞和汗水,努力和付出。琴聲漸漸在會(huì)堂終止,掌聲頓時(shí)響起滿(mǎn)堂。我有一絲絲驚喜,是啊,我成功了,我做到了。
開(kāi)不完錦簇繁花滿(mǎn)畫(huà)樓,訴不完盡流金月意難收,或是落紅蹁躚,或是枯草盤(pán)恒。生活中有驚喜相伴,有喜悅相伴,有汗水相伴,故事有結(jié)……
驚喜初二作文 9
丹桂飄香的季節(jié),整個(gè)鳳城都浸潤(rùn)在甜滋滋的桂花香里。
清晨,漫步鳳嶺山頂峰,眺望遠(yuǎn)方,家鄉(xiāng)一眼收盡,彎彎曲曲的大街小巷仿佛雕印著歲月的故事。讓人不禁懷揣一顆最淳樸的心去品味詩(shī)謠般的嶺南文化,感受它在歲月中蘊(yùn)藏的驚喜。
聲聲粵劇,唱盡蒼茫
走在灰白的老街上,一聲清脆的吟唱喚醒了熟睡中的人們。一下子,老街旁亭子的周?chē)幌伦幼兊脽狒[起來(lái),男女老少樂(lè)呵呵地期待著一場(chǎng)小盛宴的開(kāi)始。“落花滿(mǎn)天蔽月光……”一句明亮堅(jiān)定的女聲如潭水般清冽,粉色的戲服在陽(yáng)光下反射出耀眼的光。“賣(mài)花過(guò)日常有恨……”嬌弱多情的賣(mài)花女舒展著她的歌喉,從發(fā)絲到裙邊的刺繡啊,那是江南多雨的溫順柔情,那是古巷小亭里一處迷人的驚喜。
句句民謠,誦盡芬芳
俗話(huà)說(shuō)一方水土養(yǎng)一方人,嶺南的孩子最?lèi)?ài)在江邊撿著五彩的葉子,唱著永不厭煩的.廣東民謠。故鄉(xiāng)雨多,“落雨大,水浸街,阿哥擔(dān)柴上街買(mǎi),阿嫂出街穿花鞋……”雨停后,孩子們最?lèi)?ài)到家門(mén)口邊唱邊跳。透過(guò)朦朧的雨霧,隱隱約約看見(jiàn)那老人用紅色花背帶背著剛出生的小娃,口里唱著:“蝦仔你乖乖上學(xué)堂,聽(tīng)朝阿媽要捕魚(yú)蝦啰,阿麻織網(wǎng)要織到天光……”民謠是故事,是經(jīng)歷。一江南去的秋水啊,帶來(lái)一句驚喜的老歌謠。
口口佳肴,嘗盡鄉(xiāng)情
清早,漁民從清澈的河水中捕起一條又一條新鮮的活魚(yú),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)就來(lái)到各家各戶(hù)的廚子之手。眾人皆知,尋味嶺南,不管是專(zhuān)業(yè)的廚子還是家庭婦女,一手又一手南方好菜出現(xiàn)在各家各戶(hù)的餐桌上。外出多年的打工仔終于能回到熟悉的家鄉(xiāng),回家總能看見(jiàn)桌上冒著熱氣的生抽清蒸魚(yú)、菊花水蛇羹、蔥油白切雞、香甜雙皮奶……各種各樣的嶺南美味出現(xiàn)在母親之手。那不僅僅是一份驚喜,更是一份親情。
聽(tīng)一曲粵劇,唱一首歌謠,嘗一份美食。嶺南,您孕育了無(wú)窮的粵家驚喜!
驚喜初二作文 10
驚喜,什么是驚喜呢?驚喜就像巧克力盒子里面的糖,你永遠(yuǎn)都不知道下一顆會(huì)有多粘牙。很多時(shí)候,我們都覺(jué)得自己的生活中會(huì)有很多的煩惱,其實(shí)我們都沒(méi)有認(rèn)真地去想過(guò)呀,自己的生活當(dāng)中或許會(huì)有很多的煩惱和困難,可是也充斥著許多的驚喜。我們的生活當(dāng)中也總會(huì)有各種各樣的驚喜在等待著我們。
看似我們的生活當(dāng)中,到處都是煩惱,可是也有很多的驚喜啊。就好像今天的我吧,因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在太多了,還復(fù)習(xí)了一下之后的.數(shù)學(xué),然后把這些事情都做完之后,我看了看時(shí)間,我的天已經(jīng)十點(diǎn)多了。可我現(xiàn)在還沒(méi)有去寫(xiě)作呢,如果是平常人吧,看到已經(jīng)超過(guò)了自己該努力的時(shí)間肯定都會(huì)把事情推到明天再去做了。對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),明天再做也是沒(méi)有什么事情的。曾經(jīng)的我也都是這樣認(rèn)為的,可是后來(lái)生活中的經(jīng)驗(yàn)慢慢告訴了我,很多事情都千萬(wàn)不能推到明天去做,今天的事情就一定要今天做完呀。不過(guò)雖然已經(jīng)知道了很有可能作文都審核過(guò)了,可我還是打開(kāi)了筆記本,心里想著就算文章都審核過(guò)了,我也要好好的寫(xiě)作。這和我寫(xiě)作的時(shí)間地點(diǎn)其他因素?zé)o關(guān),只是一顆想要努力奮斗的心而已。我特別不喜歡那些做事情都要找上很多借口的人,不想做那又何必找什么借口呢?最近挺喜歡一句話(huà)的,世上無(wú)難事只怕有心人。只要你想去做,那么就沒(méi)什么事情是做不成的。今天最開(kāi)心的事情就是,自己忙完了之后,發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有審核,今天自己還有時(shí)間好好的去努力呀!
驚喜初二作文 11
生活中有很多的驚喜,而讓我驚喜不斷的是那次圣誕節(jié)。
嗚,嗚北風(fēng)如野獸般的撕吼著,也下著鵝毛般的大雪,地上像是撒上的油漆一樣,白白的,好冷啊!我獨(dú)自背著書(shū)包走回家,身上只穿了襯衣和秋褲和一套校服,我的.手和腳已經(jīng)凍的沒(méi)有感覺(jué)了,我踩進(jìn)厚厚的積雪里,艱難的走著。
突然,我想到明天就是圣誕節(jié)了,得要快點(diǎn)回家,我一邊走著一邊想:不知道媽媽準(zhǔn)備了禮物了沒(méi),還有圣誕樹(shù),到了家門(mén)口,我拿出一把鑰匙來(lái),打開(kāi)了門(mén),屋里黑漆漆的,拿起手機(jī)來(lái)?yè)芡藡寢尩氖謾C(jī)號(hào),電話(huà)那邊傳來(lái)聲音"?閨女,怎么了?我說(shuō)媽媽你怎么還不回來(lái)?媽媽說(shuō):哦,我在加班呢,你爸爸也是,你姐姐回老家了,可是“媽媽說(shuō),不說(shuō)了,我去工作了,明天也可能不回去”,我說(shuō):可是,媽",嘟嘟嘟,可是明天是圣誕節(jié)啊。
這時(shí),我的失望和委屈一下子角涌上來(lái)。立馬跑回了我居間,蒙上被子,不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了早晨,我突然被房間里的動(dòng)靜驚醒,我醒來(lái)一看,屋馬里有一顆巨大的圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了星星,圣誕樹(shù)下還有許多禮物,媽媽突然出現(xiàn)說(shuō):來(lái),禮物你選一個(gè),我選了一個(gè)包裝十分美麗的禮物。打開(kāi)一看,哇!是我一直想要買(mǎi)的筆,我又拆開(kāi)了一個(gè),里面是一件漂亮的衣服,我又打開(kāi)了許多的禮物,總讓我驚喜不斷。
那天的圣誕節(jié),讓我驚喜不斷。
驚喜初二作文 12
生活是一只調(diào)味瓶,里面融入了酸甜苦辣,也融入了驚喜。
記得一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們?nèi)喽既ナ稚酱河巍D抢锏教幎际敲艿牧肿印@蠋煄е瑢W(xué)們往上走,我卻東張西望,突然,一個(gè)白色的東西跳了出來(lái),只“竄”的一聲就不見(jiàn)了,我嚇了一跳,急忙跑過(guò)去看個(gè)究竟,那東西又東蹦西跳的.向前跑去,兔子!我連忙去追。不知追了多久,它還是跑了,這時(shí)我抬頭一望,糟了,大家都不見(jiàn)了。我在原地叫了幾聲,一個(gè)人也沒(méi)有答應(yīng)。我想往回走去找他們,可是怎么也記不起來(lái)剛才的路了。
天漸漸黑了,我感到越來(lái)越恐懼,腦子里總浮現(xiàn)出在電視上看到過(guò)的恐怖畫(huà)面,又想起大人們說(shuō)過(guò)山里有野獸和鬼魂的話(huà),想著想著我哇的一聲哭了出來(lái),想到我再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了,再也看不到城市的美景了,想著想著,我哭的更傷心了。
突然離我不遠(yuǎn)處傳來(lái)了聲音,我的第一個(gè)反應(yīng)就是老虎來(lái)了,它肯定是聞到人的氣味找到這里來(lái)的,這下我完了,我閉著眼睛,盡量蒙住自己的頭,似乎這樣會(huì)安全似的。“孩子,你怎么一個(gè)人在這里哭啊,是不是迷路了?”我把頭慢慢抬起來(lái),真不敢相信,居然在我面前站著一位老爺爺。不知從哪里來(lái)的勇氣,我一下子撲到他的懷里,心中傳來(lái)一股暖流,好像他就是我的親爺爺,所有的恐懼都在一瞬間煙消云散了。
后來(lái),老爺爺把我?guī)У搅怂依铮依镞有個(gè)老奶奶,他倆對(duì)我呵護(hù)有加,那晚上,我第一次吃到了那么甘甜可口的彝家飯菜。
忘不了,永遠(yuǎn)都忘不了,不知不覺(jué)中,我又坐在書(shū)房里,想到了石林山、老爺爺、老奶奶和永遠(yuǎn)都忘不了的飯菜,情不自禁的,哼起了我最喜歡的歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,總會(huì)有彩虹……”
驚喜初二作文 13
迎著雪天的陽(yáng)光,感受著習(xí)習(xí)寒風(fēng),我再一次沿著同一條小路走向校園,如家的班級(jí)。當(dāng)我走進(jìn)教室的一剎那,便察覺(jué)出有些異樣:后面的黑板“換”上一身新裝,發(fā)出五彩的光。仔細(xì)一看內(nèi)容,再看看扈老師,正笑盈盈地看著我們。聽(tīng)著我們一句句發(fā)自心底的贊揚(yáng),我一切都明白了。
原來(lái)我們的班級(jí)文化建成了!我欣喜而好奇地欣賞著我們班的特色。以前,扈老師說(shuō)每天都會(huì)有許多人給她驚喜,今天,扈老師就給了我們一個(gè)天大的驚喜!
在展板的上方,印著八個(gè)大字“自信、樂(lè)觀、寬容、感恩”,這也正是扈老師一直以來(lái)對(duì)我們的期望。展板上,有一張全班合影,在那個(gè)美麗的春天,紅花綠樹(shù)的地方,50個(gè)笑容被永遠(yuǎn)的定格,50朵鮮花綻放出最美的笑顏!雖然現(xiàn)在是隆冬臘月,天寒地凍,但在我心里,卻永遠(yuǎn)是一個(gè)春暖花開(kāi),永不改變的春天。
回想起來(lái),我們?cè)谝黄鹆炅耍挽枥蠋熞黄穑哪炅恕U缯拱迳纤鶎?xiě),“緣”使我們聚集在一起,成為一個(gè)溫暖的家。緣,似乎是天命注定,又似偶然巧合,但我們?cè)谝黄穑褪且粋(gè)家,沒(méi)有地位高低,沒(méi)有條件差異,我們都是一樣的',我們一起來(lái)關(guān)心她,呵護(hù)她,感受著同一個(gè)美麗的家。
50個(gè)人,50顆星,50個(gè)夢(mèng)。我們懷著同一顆心,不同的夢(mèng),在一起,為夢(mèng)想奮斗,如同朝霞晨光,用熱情一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)燃希望之光。50顆星一樣閃光,50個(gè)夢(mèng)一樣美好,50個(gè)未來(lái)在成長(zhǎng),在不久的將來(lái),也一定會(huì)像星辰一樣閃光!
我想著想著,眼眶不禁濕潤(rùn)了,這或許是我這個(gè)冬季最大的驚喜!“心中有夢(mèng),路在腳下”一縷陽(yáng)光照在了展板上,也照進(jìn)了我的心底,點(diǎn)亮了這個(gè)冬季。“夢(mèng)想班”,一定會(huì)在將來(lái),如同陽(yáng)光,在同學(xué)們的人生中,散發(fā)出屬于自己的最美的輝煌!
驚喜初二作文 14
驚喜,顧名思義又驚又喜。在我們的成長(zhǎng)歷程中,驚喜無(wú)處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn),樂(lè)于追求,驚喜就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴于你身邊,驚喜可以傳遞溫暖、傳遞快樂(lè),而美好、充實(shí)的生活就應(yīng)該充滿(mǎn)驚喜!
日常生活中,到處都有著驚喜的身影,它總是在不經(jīng)意間,躲在你的身旁,突然出現(xiàn),讓你開(kāi)懷大笑。當(dāng)你在生日當(dāng)天收到一份盼望已久的心儀禮物時(shí),驚喜在你眼前舞蹈;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)辛勤澆灌、精心照料的植物突然有一天開(kāi)出美麗的花朵時(shí),驚喜在你腦海中跳躍;當(dāng)你聽(tīng)到全家出游的喜訊時(shí),驚喜在你耳邊高歌;當(dāng)你見(jiàn)到多年未見(jiàn)的舊友時(shí),驚喜化作眼淚,在你眼框中打轉(zhuǎn);當(dāng)你結(jié)識(shí)興趣相投的新朋友時(shí),驚喜便化作快樂(lè),讓你的笑容更加燦爛……
學(xué)習(xí)中,驚喜也總是會(huì)陪伴于我們的身旁。當(dāng)你取得理想成績(jī)時(shí),“良久驚兼喜,殷勤卷更開(kāi)”的驚喜讓你更加理解努力的重要性;當(dāng)你攻克一道難題時(shí),那種“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的驚喜讓你更加明白堅(jiān)持不懈的含義;當(dāng)你制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃或項(xiàng)目獲得成功時(shí),“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的驚喜又讓你懂得勤奮的'必要性……
旅行中,我們也會(huì)收獲許多驚喜。當(dāng)你在漫長(zhǎng)的旅途中遇到一位志同道合的“驢友”時(shí),你會(huì)感到收獲友誼的驚喜;當(dāng)你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,感受到入住酒店的溫馨時(shí),你會(huì)感受到溫暖的驚喜;當(dāng)你欣賞到大自然的鬼爺神刀時(shí),你將體會(huì)到“此物從何來(lái),對(duì)之驚且喜”的心情;當(dāng)你領(lǐng)略各地的異域風(fēng)情、文化差異,品嘗到不同地區(qū)的各種美食時(shí),同樣會(huì)有幸福感爆棚的驚喜……
不期而遇的驚喜總是陪伴著我們,總給我們意想不到的快樂(lè)。越努力越幸運(yùn),只要我們足夠努力,最美麗的驚喜一定會(huì)常駐于我們身邊,驚喜之樹(shù)也必將四季常青!
驚喜初二作文 15
我仰望夜空,夜幕中只有幾顆星星發(fā)出暗淡的光芒。我想,我就是偌大星空中一顆不發(fā)光的星星,渺小而平凡。
進(jìn)入初中后的生活一直波瀾不驚,除了數(shù)學(xué)成績(jī)讓我頭疼。這一天,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)試卷批改后發(fā)到桌子上,一個(gè)剛剛及格的分?jǐn)?shù),鮮紅的數(shù)字像一把利刃,刺入我心臟的是尖銳的痛。放學(xué)了,我一個(gè)人留下,坐在昏暗而空蕩的樓道旁,不想也不敢回家。爸媽也知道我的成績(jī)了,校訊通會(huì)發(fā)短信的。我無(wú)顏面對(duì)他們失望的表情。爸媽寄予我那么大的期望,我竟然……絕望占據(jù)了我整個(gè)心臟,熱淚在心中匯成河流。
昏暗中,一道亮光朝這邊照了過(guò)來(lái),接著我聽(tīng)到了媽媽熟悉的.焦急的呼喊:“寶貝,你在哪里?急死我了!”還有老爸的聲音:“沒(méi)事,肯定會(huì)找到的,你還感冒,不能吹冷風(fēng),趕快回去吧,我找就行了。”“不行,一定要找到!”接著就聽(tīng)到兩個(gè)人吵了起來(lái)。
這時(shí),一陣寒冷的北風(fēng)刮來(lái),幾乎淹沒(méi)了他們的聲音。我透過(guò)昏黃的路燈,看見(jiàn)了媽媽不停咳嗽的顫抖的身影,和爸爸彎曲的脊背。我再也忍不住了,從黑暗中沖出來(lái),一下子撲到媽媽?xiě)牙铩T偬ь^時(shí),看到他們一臉的驚喜,我更為驚喜,因?yàn)樗麄儗捜荨⒃徚宋遥m然我知道他們心里還在難過(guò)。
第二天早上,好友阿麗找到了我,手中拿著一個(gè)黑色的本子:“昨天聽(tīng)你爸媽說(shuō)你數(shù)學(xué)考砸了,很難過(guò),現(xiàn)在好些了吧?這是我給你整理的數(shù)學(xué)筆記拿去看吧。”我驚喜地望著她,竟不知說(shuō)聲感謝的話(huà)。
總有一次驚喜,在絕望后,那是鷹隼暫時(shí)迷失了方向,但它終會(huì)沖破迷惘,在云端翱翔;總有一次驚喜,是光,是愛(ài),是希望,是不滅的星星之火,是明亮的光!
驚喜初二作文 16
只有走到黑夜的盡頭,才能發(fā)現(xiàn)黎明的光亮。
——題記
歲月的風(fēng)吹過(guò),褪去了枯黃,吹散了雨夜,散開(kāi)了悲傷……但留戀逆風(fēng)而上,仰望星海,那碎星里流動(dòng)的光,越細(xì)小,越平凡能成為那照亮黑夜的驚喜。
遍嶺枯落
深秋終至的彷徨是萬(wàn)物的悲涼。從窗臺(tái)邊零落到遠(yuǎn)方的飄揚(yáng)。無(wú)疑是悲哀無(wú)語(yǔ)的。強(qiáng)忍著刀割漫游于林中小徑,不由震驚:“愿在最后一抹黃金中伸展,甘在最后一次存在中奉獻(xiàn)。”枝頭挺立的背影被打翻,短暫翻落卻顯得如此漫長(zhǎng),在土地中綻放生命真正的力量――奉獻(xiàn)。
連綿細(xì)雨
綿綿雨絲的苦悶是心靈的云霧。從早晨漫不經(jīng)心的'“滴答”到傍晚依次如故的飄零。無(wú)疑是無(wú)耐煩躁的,甘抱怨如此的煩心,不如看看這特別的柔情。放平心態(tài)地走在空無(wú)一人的小巷,包裹在一片寂靜與朦朧。驚嘆:“萬(wàn)物優(yōu)缺將至,何不多些會(huì)欣賞的眼睛?”淅淅瀝瀝依是沒(méi)完沒(méi)了。打在樹(shù)梢,落在穿行的鳥(niǎo)背,沖洗了心靈的塵埃。依是生命的意圖――欣賞。
傷感凄落
失敗與挫折無(wú)疑是恐懼的象征。無(wú)論是:“成績(jī)倒退,情感關(guān)系,還是世間人情世故?”都無(wú)人想接受。如此不甘與驚恐,不如試著面對(duì),才發(fā)現(xiàn):躲避與蜷縮,只是對(duì)弱者而言,真正的強(qiáng)者愿意挑戰(zhàn)!人生漫漫無(wú)常,多少悲傷難言在身邊上演?但我們?cè)赣脽o(wú)畏與堅(jiān)強(qiáng),演繹生命的意義――挑戰(zhàn)。
夕陽(yáng)西下,懸在遙不可及的天際。伴著不舍與難忘。站在山頂,望地平線(xiàn)中的暖陽(yáng),大喊:“明天的你,游歷萬(wàn)難與我重逢的你,才是驚喜!”
深思,回望。驚喜并不是驚喜,可能是挫折,傷感,凄涼的前意!
驚喜初二作文 17
月亮淡淡地掛在天上,皎潔的月亮灑在深夜里,仿佛蒙上了銀霜,月光如絲。素白的絲綢包裹著寒冷的冬天,冬日的風(fēng)呼嘯而過(guò)大地,我隨風(fēng)上學(xué)。
教室里,我在咬筆桿的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)下雪了,山河點(diǎn)綴著雪花。下雪了。未知的雪已經(jīng)用銀包裹了大地的裝飾。期待已久的雪在跳舞。我在思考問(wèn)題的時(shí)候,雪已經(jīng)在彈冬天的樂(lè)章了。我想等第一場(chǎng)落雪——。這是一個(gè)冬天的驚喜和問(wèn)候。我跑到窗前,小心翼翼地向外看,生怕錯(cuò)過(guò)這個(gè)驚喜的每一個(gè)細(xì)節(jié)。不知道用什么來(lái)回報(bào)這種有心之美。
千百只銀蝶在天地間飛舞,千只美麗的雪仙子點(diǎn)綴山川,潔白無(wú)瑕;白色令人著迷;白色使人悲傷;就連最后一個(gè)腳印都會(huì)毀掉這不可思議的白色。操場(chǎng)就像一張上好的宣紙,筆法再熟練,濃濃的筆法也會(huì)在潔白的雪前褪色,隨風(fēng)而去。
遙望遠(yuǎn)方,一望無(wú)際的群山點(diǎn)綴著雪花,畫(huà)著史詩(shī)般的長(zhǎng)卷,樹(shù)上的雪沒(méi)有修飾,雪在陽(yáng)光下融化,讓一切都蒙上了燦爛的光芒。太陽(yáng)看起來(lái)很蒼白,雙手不敢碰如玉的雪。似乎美好會(huì)瞬間消失,只留下遺憾。我不認(rèn)為童話(huà)里的雪是不現(xiàn)實(shí)的。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)它不是遙不可及的,屋頂上的雪就像
十一月下旬的冬風(fēng)吹雪,細(xì)膩如黛玉,勝于習(xí)字。人家忍不住仔細(xì)看看。陽(yáng)光下,毛茸茸的雪像玻璃一樣反射出耀眼的光彩,爬進(jìn)眼睛,沉浸在靈魂中。雪雖然不像鵝毛,也不棱角分明,但里面復(fù)雜。是什么樣的天空設(shè)計(jì)出如此精致的圖案?讓優(yōu)秀的藝人遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面?
雪的`驚喜讓萬(wàn)物嘆服。飛雪不像原憲凋零的梨花,也不是玉做的銀店。低調(diào)的雪不讓人發(fā)現(xiàn)它的痕跡,就像上個(gè)世紀(jì)的女士們,優(yōu)雅地寫(xiě)出了雪的奧意;我剛剛離開(kāi)了我對(duì)地球的依戀。雪的驚喜不僅是“就像春天的大風(fēng),在夜晚來(lái)臨。”它是“明朝——年5月薛瑞兆豐年”
驚喜初二作文 18
光陰荏苒,從一個(gè)呱呱落地的胖嬰兒到一個(gè)朝氣勃發(fā)的初中生,也不過(guò)是轉(zhuǎn)眼間的事。踏入青春期的我們,會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的事物經(jīng)過(guò)青春的眼睛后,會(huì)變得如此新奇有趣。
青春是最值得我們珍惜的玩意兒。它不同于童年,童年是沉浸于嬉戲玩樂(lè)中的`;它不同于中年,中年是充斥著奔波勞碌的;它更不同于老年,老年是被清閑空寂塞滿(mǎn)的。青春是人生的黃金時(shí)期,是一個(gè)積極向上、奮勇好斗、探索新奇的時(shí)期。
踏入青春,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊有多么多的人討論明星。他們會(huì)廢寢忘餐地談?wù)撟约旱呐枷瘢麄儠?huì)為了捍衛(wèi)自己的偶像而與他人舌戰(zhàn)三百回合不覺(jué)疲憊,而他們,更會(huì)拉攏身邊的人喜歡自己的偶像。這一切,在我們現(xiàn)在看來(lái),都是那么可笑。可是,在日后,我想我們一定會(huì)對(duì)這些回味無(wú)窮。
踏入青春,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊有多么多的人對(duì)異性萌生好感。他們會(huì)在背地里與好朋友談?wù)撜l(shuí)更好,他們會(huì)四處打聽(tīng)別人的資料,而他們,卻不會(huì)有勇氣去說(shuō)出自己的情感。這一切,在我們現(xiàn)在看來(lái)是多么的沒(méi)趣。可是,在日后,同學(xué)聚會(huì)談?wù)撈饡r(shí),定時(shí)回味無(wú)窮。
踏入青春,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊有多么多的漂亮女生。他們會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜地討論服裝,她們會(huì)費(fèi)盡心思地想,怎樣才能讓人更加注意自己。而她們,卻整天會(huì)被一顆青春痘,一撮翹起了的頭發(fā)而擾盡心神。這一切,在我們現(xiàn)在看來(lái)是多么的無(wú)知。可是,在日后,這些定會(huì)成為讓我們微笑的原因。
青春,是多么美好,又是多么無(wú)奈。我們因?yàn)樗鼛?lái)的各種驚喜而感到美好,卻又為它的稍縱即逝而感到無(wú)可奈何。青春,只能說(shuō)是一個(gè)最應(yīng)珍惜的東西。在這時(shí),我們會(huì)有一群陪你瘋的朋友,一車(chē)子從未接觸過(guò)的新奇玩意,還會(huì)有一場(chǎng)刺激的比賽。比的是,誰(shuí)能在那么短的時(shí)間,抓住最好的回憶。
驚喜初二作文 19
暑假的一天,我閑逛書(shū)店,盼望能淘到什么好書(shū)。
此起彼伏的吆喝聲使人充滿(mǎn)活力,但他們所賣(mài)的書(shū)卻死氣沉沉無(wú)人光顧——沒(méi)有什么好書(shū)嘛!我像是在書(shū)海里淘金,每次撈出的卻都是一些破銅爛鐵。正當(dāng)我感到失望準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一眼瞥見(jiàn)了角落里的那個(gè)小書(shū)攤,攤主正聚精會(huì)神地在研究著《英漢詞典》呢!也許是他的那種態(tài)度吸引了我,我走過(guò)去,蹲下來(lái)。
在無(wú)意之間,我突然發(fā)現(xiàn)了自己盼望已久的《中華上下五千年》,這可是我盼了好長(zhǎng)時(shí)間的一本書(shū)!我驚喜地叫了一聲:“太棒了!”這聲音驚動(dòng)了攤主,他把頭從書(shū)堆里拔了出來(lái),推了推眼鏡笑著對(duì)我說(shuō):“你買(mǎi)這本?哈!真識(shí)貨,這書(shū)我藏了好久了。”
我問(wèn)了價(jià)笑著掏出錢(qián),卻發(fā)現(xiàn)還差兩塊,我只好懇求說(shuō):“可不可以便宜兩元?”攤主沉默了一陣,然后無(wú)奈地說(shuō):“唉!誰(shuí)叫我這個(gè)老師最禁不住求呢?”哦!原來(lái)他是一個(gè)退休了的老教師,閑來(lái)無(wú)事擺個(gè)書(shū)攤掙錢(qián)。我驚喜地付過(guò)錢(qián)回家了。
回到家中,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本看。咦?怎么書(shū)中還夾著一本薄書(shū)呢?難道是贈(zèng)送的?我又一次驚喜起來(lái)。
細(xì)看這本薄書(shū)的'封面,卻沒(méi)有贈(zèng)送的字樣。這么說(shuō),那老師不是吃了大虧嗎?這可不行,作為一個(gè)少先隊(duì)員,我怎能……我拿著這本薄書(shū)又飛奔著回到攤前,要把書(shū)還給攤主。攤主一愣,拍著腦袋說(shuō):“噢!都怪我那孫子,太淘氣了!這……送你吧!”
我高興地謝過(guò)他,然后拿著他送給我的書(shū)離開(kāi)了書(shū)攤。在回家的路上,我心想,嘻,錢(qián)塞在那本《英漢詞典》下了,那老師發(fā)現(xiàn)時(shí)肯定也會(huì)驚喜一陣的。
驚喜初二作文 20
“意外驚喜!”這是一個(gè)多么的幸福的一個(gè)詞句就是我十幾歲都未真正碰觸過(guò)的詞語(yǔ),而現(xiàn)如今“她”作為“意外驚喜”趕到我生日當(dāng)日……
那就是過(guò)春節(jié)以后的幾日是我的生日,因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得這一次或是跟以往一樣啥都沒(méi)有,沒(méi)人會(huì)記得我的那一天是我的生日,因?yàn)槲业拇_早就習(xí)慣性,但是每一次直到的不過(guò)是連一句祝福也沒(méi)有,這一天我跟以往一樣醒來(lái)做作業(yè),卻聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)上響起,我拿出手機(jī)上發(fā)覺(jué)是自身的最好的朋友在室內(nèi)空間產(chǎn)生日祝福,我趕忙感謝,卻發(fā)覺(jué)QQ首頁(yè)上全是盆友與同學(xué)發(fā)送給我的'生日祝福,很有可能在我那時(shí)候的體會(huì)便是,有她們真棒,分毫]有想過(guò)后邊產(chǎn)生的事。
早晨九點(diǎn),電子門(mén)鈴響起,本就含有警惕性的我本能反應(yīng)的想想一下,今日她們都是在工作,并且都含有鎖匙,便]有去開(kāi)門(mén),殊不知手機(jī)上一響,居然是自身外甥女撥打的,我曾想問(wèn)啥事,果傳出的是大門(mén)口旁邊的生日快樂(lè)歌,我意外驚喜的去開(kāi)門(mén),就叫她們拿著蛋糕立在大門(mén)口,我興奮的詢(xún)問(wèn)道:“你們?nèi)绾蝸?lái)啦,這一蛋糕……幫我的?”她們笑著對(duì)我說(shuō):“不讓你給誰(shuí),祝你們生日開(kāi)心!”我將她們拉入家,放著歌曲一起歌唱,后邊我父母回家了見(jiàn)到蛋糕才知道是我的生日,可是我對(duì)她們這類(lèi)反映早已習(xí)以為常了,因此也沒(méi)如何心寒的,隨后夜里一起吃晚餐,切蛋糕,在照相留念,那天晚上太晚便讓她們打的,她們陪著我渡過(guò)了一個(gè)本來(lái)枯燥乏味的生日。
這一意外驚喜是那一次我非常難以忘懷的,俗說(shuō):意外驚喜不了反受驚。這也是真正的體現(xiàn),重新來(lái)過(guò)]有接納過(guò)祝福的我,這一次竟獲得這么多祝福也有禮品,我始終不容易忘掉這一生日!
驚喜初二作文 21
誰(shuí)也沒(méi)能想到,我在我生日時(shí)會(huì)收到老師給我送的生日禮物,雖然老師本人沒(méi)有親自來(lái)為我慶祝生日,她卻讓同學(xué)給我?guī)?lái)了她給我的生日禮物——一本可以讓我終生閱讀的書(shū)。
老師是我們這個(gè)學(xué)期新來(lái)的英語(yǔ)老師,因?yàn)槲也幌矚g英語(yǔ)而在和老師爭(zhēng)吵過(guò)的一節(jié)課后,老師記住了我這個(gè)英語(yǔ)不好的學(xué)生。當(dāng)然,從她給我送的禮物來(lái)看,老師是喜歡我的,她是希望拯救我,讓我重新愛(ài)上英語(yǔ)的。手里拿著老師送我的這本書(shū),我心里感慨萬(wàn)千之后還是感慨萬(wàn)千,我不知道該如何表達(dá)我對(duì)這一驚喜的反饋,我不知道我會(huì)不會(huì)就此而改變我對(duì)英語(yǔ)的.態(tài)度,我也不知道我會(huì)不會(huì)就此愛(ài)上英語(yǔ),我只知道我在重新上英語(yǔ)課時(shí),我不能再因?yàn)椴幌矚g英語(yǔ)便和老師就一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,老師的“為你好”雖然和父母的“為你好”沒(méi)什么兩樣,卻是把我放在心上的一種表達(dá),一種愛(ài)。
來(lái)給我慶祝生日的同學(xué)都因?yàn)槲沂盏搅诉@位英語(yǔ)老師送來(lái)的生日禮物而羨慕我,說(shuō)我真是身在福中不知福,都勸我下次不要再跟老師吵架了。當(dāng)然,她們說(shuō)的這些何嘗不是我想的呢,我拿著老師對(duì)我的期盼,手里沉甸甸的,像是拿了一份看得見(jiàn)的厚望。或許我可以借由生日這個(gè)契機(jī)重新開(kāi)始我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),或許這正是我把英語(yǔ)扭轉(zhuǎn)乾坤的好機(jī)會(huì)。
我一邊讓大家在我的生日上繼續(xù)開(kāi)心的吃蛋糕喝汽水玩得愉快,一邊在心里重整我在英語(yǔ)上的建設(shè),希望等明天去上學(xué)時(shí),有一個(gè)全新的面貌可以面對(duì)老師,面對(duì)令我不知如何是好的英語(yǔ)。連新來(lái)的老師都能夠不計(jì)前嫌的希望我對(duì)英語(yǔ)有所改觀,我還有什么理由去放縱自己在英語(yǔ)上的學(xué)習(xí)呢?這份生日的驚喜,我收下了!
驚喜初二作文 22
“嘿,足球隊(duì)今天來(lái)比賽!我才知道!”
少年興高采烈地?cái)⒄f(shuō)著,聽(tīng)者顯然為之驚喜,但卻遲疑地望向了一旁的父母。
這十多個(gè)少年里,每個(gè)人都會(huì)騎車(chē),而且技術(shù)都算在中上等。于是這其中最年長(zhǎng)的便站了出來(lái)與那少年的父母談判,“伯父伯母,我們騎車(chē)厲害著呢,不會(huì)出危險(xiǎn)的,我打包票!就讓我們?nèi)ヒ换匕桑 闭f(shuō)是談判,實(shí)則更像是懇求。
這兩位大人也是心知肚明的,便不再駁回,都微微一笑。少年們立刻一窩蜂似的沖出了門(mén)。
剛才被刁難的那位心漸放寬,兩手握上自行車(chē)把,蹬上踏板,朝前騎了兩三米遠(yuǎn)又憂(yōu)心忡忡似的回頭看,父母卻并不像他所料想的那樣在窗口目送。
正值盛夏,道路兩旁的楊樹(shù)綠葉繁茂,風(fēng)塵微卷,就掀起一陣綠浪,“唦唦”的聲響接連不斷地灌入耳中,如同夏風(fēng)一般清爽。道路兩旁的景物也急速倒退著,耳邊風(fēng)的聲音越發(fā)大起來(lái),鬢角的發(fā)絲都向后倒去。
剛轉(zhuǎn)兩個(gè)彎,少年們的車(chē)速就慢了下來(lái),金屬結(jié)構(gòu)的體育館就在眼前,反射著正午刺眼的陽(yáng)光,分外扎眼。那也是少年們的目的地——舉辦球賽的地方。
紅燈還差兩秒結(jié)束,剛才被刁難的'少年率先飛一般地沖了出去,仿佛無(wú)所顧忌一般。可他的伙伴們都看到了疾馳而來(lái)的電動(dòng)車(chē),一聲聲吼叫也沒(méi)有叫住他。
“砰!”炸裂一般的巨大聲響,兩輛車(chē)撞到了一起。
被陽(yáng)光曬得發(fā)黏的柏油馬路上,躺著幾塊不知從哪輛車(chē)上掉下來(lái)的漆。電動(dòng)車(chē)主被甩出好幾米遠(yuǎn),已然不省人事。少年則被一股力拋向高空,又重重摔落。
對(duì)于少年們來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是個(gè)天大的驚喜。而之前打的包票,當(dāng)然也不能作數(shù)了。
驚喜初二作文 23
我的那份驚喜,應(yīng)該是小時(shí)候,應(yīng)該沒(méi)人記得很清楚,或者沒(méi)人知道我的事。
那一年的十月里,媽媽去打工,就我和爺爺奶奶在家,那個(gè)時(shí)候,我不懂的事很多,我很想知道,媽媽和爸爸什么時(shí)候回來(lái),可是我不知道他們?cè)诟墒裁礃拥幕睿瑺敔敍](méi)跟我說(shuō)過(guò),我就那樣,在什么都不知道的情況下過(guò)了幾個(gè)月,看著別人的媽媽在家陪著自己,而我卻是一個(gè)人。
到我生日那一天,我想許個(gè)愿,讓爸爸媽媽回來(lái)陪我,最后沒(méi)有實(shí)現(xiàn),因?yàn)槟窃S愿是假的,沒(méi)有人許愿成真過(guò)。
每當(dāng)能許愿的,或有東西能讓夢(mèng)想和希望的時(shí)候,我沒(méi)放過(guò)任何機(jī)會(huì),去做,去弄。
每次沒(méi)實(shí)現(xiàn),我不回去怨恨我做不到,我會(huì)在去努力的做。
直到有一天,爺爺接了一個(gè)電話(huà),家都變了,我不知道爺爺接了電話(huà)后,為什么高興成那樣,一連幾天都這樣,我問(wèn)爺爺,爺爺也不說(shuō),不管我怎么問(wèn)都沒(méi)用,所以我不問(wèn)了,我要自己找出答案。可我沒(méi)找到。可爺爺太精了,后來(lái)我就放棄了。
有一天,家里擺的好漂亮,爺爺說(shuō)今天是我生日。我一想,我把自己的生日都給忘了。今天不僅是我生日,還有一份驚喜的禮物。爺爺讓我閉眼,我不知道有什么驚喜,但我還是閉眼了。就在我睜開(kāi)眼時(shí),給了我一份大驚喜,真的是驚喜,因?yàn)檫@份驚喜是我的`爸爸媽媽回來(lái)了。
這份驚喜我很開(kāi)心,我記得有這么一說(shuō),生命中的驚喜讓我們感到無(wú)限歡悅;意想不到的禮物是驚喜;柳暗花明的發(fā)現(xiàn)是驚喜;他鄉(xiāng)遇故知的邂逅是驚喜;雪中送炭的幫助是驚喜;遇到親人的時(shí)候是驚喜……
驚喜初二作文 24
圣誕節(jié)到了,班上流行起來(lái)了互送賀卡。可我一點(diǎn)也不興奮,由于一至五年級(jí)從來(lái)沒(méi)有人送過(guò)我賀卡,甚至連一句祝愿也沒(méi)有,此時(shí)我也習(xí)以為常了。
“這是我的賀卡嗎?”同學(xué)中傳來(lái)一陣陣驚喜,可是誰(shuí)也沒(méi)有理睬我,我只能坐在一邊看著別人手中拿著漂亮的賀卡。看來(lái)我這個(gè)圣誕節(jié)又落單了。正想著入迷的時(shí)候,上課鈴打響。這節(jié)課我根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,滿(mǎn)腹的傷心:為何就沒(méi)有人送我賀卡呢?難道我只是空氣嗎?一節(jié)課就在我的理想中度過(guò)了。
就在下課之時(shí),一名生病的同學(xué)走進(jìn)了班內(nèi)。頓時(shí),大家都圍著那位同學(xué)七嘴八舌地扣問(wèn):“小蔡,小蔡,你的病好了嗎?今年的新年賀卡在哪兒?有我的嗎?”我一邊走出教室,一邊長(zhǎng)嘆道:“反正也沒(méi)有我的,我還問(wèn)什么呢?”可是我還沒(méi)有拐入大廳,大家就喊道:“李洗然,李洗然——你的賀卡,快來(lái)看啊!”什么?還有我的賀卡?這必定是幻覺(jué)!小蔡走過(guò)來(lái)把賀卡遞給我時(shí),手中的紙張讓我感到了真實(shí)的感覺(jué),本來(lái)這個(gè)圣誕節(jié)還是有人記住我的.。我看到賀卡的封面是我喜愛(ài)的卡通人物—龍貓。胖胖的肚子,黑溜溜的大眼睛,短短的尾巴,身上背著個(gè)裝滿(mǎn)橡子的黃色布袋,真是可愛(ài)。在龍貓旁有一列桃白色的大字:新年快樂(lè)。打開(kāi)賀卡一看,在滿(mǎn)是綠色星星的烘托下,祝愿的話(huà)語(yǔ)顯得格外的溫馨:祝李洗然學(xué)習(xí)進(jìn)步,新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。同時(shí)也指出了我的缺乏:你能稍微控制一下你的性格嗎?看到這精美的手工賀卡,我的心一下子很沖動(dòng):這可是我人生中收到的第一張賀卡啊!而且是如此用心描繪出來(lái)。我感動(dòng)地要留下眼淚了。這張賀卡在我眼里它太有意義了。
在這之后,我又收到了兩張賀卡,這些可都包含著同學(xué)們之間的友情。特別是那第一張,給了我不測(cè)的驚喜與感動(dòng)!
驚喜初二作文 25
剛放寒假,我和朋友去新華書(shū)店看書(shū),正在回家的路上,突然,我的手機(jī)響了,是媽媽!電話(huà)里只聽(tīng)媽媽說(shuō)她開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了,拿到了成績(jī)單。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳俏铱嫉迷趺礃?”
媽媽興奮地說(shuō):“數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都是90分,不過(guò)這次大家都考得很好”可我已經(jīng)顧不得聽(tīng)媽媽在說(shuō)什么了,我只想馬上下車(chē),把這件事告訴我的.外婆,讓外婆也高興一下。因?yàn)榍岸螘r(shí)間我老是考得很差,不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)總是70多分,雖然這次期末考才90分,已讓我喜悅的心飛上了天。
車(chē)一到站,我就直奔外婆家,外婆正在做菜,我興奮地把成績(jī)告訴了外婆,外婆的臉上一下子寫(xiě)滿(mǎn)了笑容,她高興地說(shuō):“小嶸,你考了90分,哇呀,太好了。”
在外婆家吃過(guò)晚飯,就回家了。當(dāng)我走進(jìn)自己的房間時(shí),我的目光落在了一個(gè)大箱子上,我興奮得跳了起來(lái),那是被我爸沒(méi)收很久的玩具,我趕忙沖上去,打開(kāi)箱子,所有的玩具都靜靜地躺在里面,看著我,似乎在祝賀我。老友相見(jiàn),分外激動(dòng),我摸摸這個(gè),看看那個(gè),一直舍不得放下手。
“媽媽?zhuān)悄惆淹婢哌給我的嗎?”
“不是。”媽媽搖搖頭。
“那會(huì)是誰(shuí)?爸爸?對(duì),肯定是爸爸!”為了讓我專(zhuān)心學(xué)習(xí),爸爸把我的玩具都沒(méi)收了,聽(tīng)說(shuō)我考到90分,就把玩具還給我,給我意外的驚喜,看來(lái),爸爸說(shuō)話(huà)真算話(huà)。這時(shí),爸爸回來(lái)了,他跑進(jìn)我的房間,高興地抱起我,把我舉了起來(lái),說(shuō)道:“真是的,90分,剛剛好,多一分,少一分,玩具就不會(huì)還給你了。”
我們一家人高興地談著,笑著。之后,我就把玩具放回原位,一切,又平靜了下來(lái),我就去做我的作業(yè)了。
驚喜初二作文 26
小學(xué)的時(shí)候,有一次,我們把數(shù)學(xué)老師惹哭了,但老師卻一點(diǎn)兒也不氣憤,反而很激動(dòng)。有的人可能會(huì)說(shuō)了,是你們把老師惹氣憤了,或是沒(méi)寫(xiě)功課,實(shí)在都不是,聽(tīng)我來(lái)講講吧!
六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,在教師節(jié)前期,輪到了數(shù)學(xué)老師的生日,從來(lái)沒(méi)有給老師過(guò)過(guò)生日的我們,給老師預(yù)備了一個(gè)生日驚喜。
首先,我們將驚喜分為了四個(gè)部分。
第一個(gè)部分是買(mǎi)花部。買(mǎi)花部一共由十個(gè)同學(xué)組成,九個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)出錢(qián),一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)買(mǎi)花。
第二個(gè)部分是蛋糕部。也是由10個(gè)同學(xué)組成,由于當(dāng)時(shí)有一個(gè)同學(xué)的媽媽開(kāi)了個(gè)蛋糕店,所以幾個(gè)同學(xué)便親手學(xué)做了一個(gè)。
第三個(gè)部分是板報(bào)部。主要也是由十個(gè)同學(xué)組成的,挑的都是細(xì)心一些的女同學(xué),在黑板上畫(huà)一些畫(huà),寫(xiě)一些感恩老師的話(huà)。
第四個(gè)部分是包裝部。主要負(fù)責(zé)禮物的包裝。除往這幾個(gè)部分的同學(xué)還剩下十五六個(gè)同學(xué),他們就自己組織起來(lái),買(mǎi)了五十六枝花,讓同學(xué)們每人拿一枝花,寫(xiě)一句祝福的話(huà)貼在花枝上,再入行包裝,送給老師,
終于,這個(gè)驚天大秘密完成了。
在數(shù)學(xué)老師入門(mén)的那一刻,我們?nèi)w同學(xué)起立,鞠躬,齊聲說(shuō)“老師生日快樂(lè)!”。本來(lái)還由于課堂功課寫(xiě)的不好而氣憤的數(shù)學(xué)老師一下了打動(dòng)的暖淚盈眶,望著同學(xué)們送的`禮物,激動(dòng)的都不知道說(shuō)什么好了。
聽(tīng)了之后,有沒(méi)有覺(jué)得十分詫異呢?
實(shí)在,這令我難忘的原因,是由于別的老師一直都說(shuō),我們班上課紀(jì)律極其惡劣,即使這樣,老師也沒(méi)有拋棄我們,也是由于這樣,我們每次期末成績(jī)才能一直都排在第一。所以,我真摯的向您說(shuō)一聲:老師謝謝您!您辛勞了!
驚喜初二作文 27
最近天氣很不好,總是在下雨,不知要多久才能停止這雨季。撐著傘,慢慢地走,生怕鞋子被雨水打濕,穿梭在傘與傘之間,看不清誰(shuí)的臉,世界都是模糊的,剩下的都是煩躁。
大課間的班級(jí)里,同學(xué)們默不作聲地寫(xiě)著題目,仿佛窗外的世界與他們無(wú)關(guān)。像是忽然想到了什么,我抬起頭往窗外看,雨停了,依舊是陰天。嘴角揚(yáng)起一絲不被察覺(jué)的笑容,雖然這不是雨季的結(jié)束,但內(nèi)心的煩躁卻也沒(méi)來(lái)由地消失了。
心情好了,好消息也迎來(lái)了。下節(jié)是實(shí)踐課,同學(xué)們的興趣被調(diào)動(dòng)起來(lái)。大家很快來(lái)到頂層的天空農(nóng)場(chǎng),雨后的微風(fēng)帶著點(diǎn)潮濕,吹走了遮擋住太陽(yáng)的白云。每個(gè)人都有自己的分工,都默默地干著自己的事情。這一天我們過(guò)得很充實(shí),我們?cè)谕晾锿诹蓑球荆粤藢W(xué)校種的哈密瓜,這體驗(yàn)真的很奇妙。
其實(shí)人生就是這樣,我們沉浸在規(guī)劃好的每一天里,又有著意料之外的驚喜。然而這意料之外的收獲,就是人生的樂(lè)趣。
因?yàn)楦鞣N原因,我們每天的情緒都不同,因此在不同的時(shí)候看待相同事物的感受也不同。我們受情緒的牽制,有時(shí)感覺(jué)生活真的很無(wú)聊,每天都過(guò)著一樣的生活,但如果細(xì)心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活實(shí)則處處驚喜。你可以發(fā)現(xiàn)昨天未開(kāi)的花今天已絢麗地綻放;仰望天上的星星,發(fā)現(xiàn)它們閃耀出了不一樣的光芒;甚至以往常走的'小路上竟多出了一排長(zhǎng)椅突如其來(lái)的小驚喜,最容易讓人激動(dòng)。
有時(shí),驚喜不一定就是開(kāi)心的瞬間,那些長(zhǎng)久以來(lái)的,令人舒心的事情,一旦被你所注意到,那也是一種驚喜。比如炎熱時(shí)的一陣風(fēng),寒冷時(shí)的一件衣服,雨天時(shí)的一把傘
人生處處有驚喜,只要我們善于發(fā)現(xiàn),善于體會(huì)。如果某一刻你感到不開(kāi)心了,那就創(chuàng)造驚喜吧,笑一笑,給自己一個(gè)驚喜!
驚喜初二作文 28
時(shí)間是一種驚喜,你永遠(yuǎn)不明白會(huì)在下一秒發(fā)生什么;奮斗是一種驚喜,你奮斗的越多,得到的驚喜就越多;努力亦是一種驚喜,你永遠(yuǎn)不明白自己的潛力有多大。——題記
媽媽告訴我,只要在這次月考考到前一百,就會(huì)給我一個(gè)驚喜。驚喜?是新出的`iPad,還是前段時(shí)間看上的滑板……我心動(dòng)了。雖然以我此刻的成績(jī),能考到三百就很吃力了。但,我想試試。
我開(kāi)始早半個(gè)小時(shí)去學(xué)校,只為多讀一會(huì)書(shū);我開(kāi)始挑燈夜讀,只為不把今日的知識(shí)留到明天。我開(kāi)始在書(shū)本與試卷中穿梭只為多懂些題……
這個(gè)過(guò)程很漫長(zhǎng),我有無(wú)次想在床上多睡一會(huì)兒,但"驚喜"硬是把我從床上拽了下來(lái);我有無(wú)數(shù)次把試卷扔到地上,但“驚喜”幫我把它拾了起來(lái)。還好,我堅(jiān)持下來(lái)了。
月考時(shí),我自信的走進(jìn)考場(chǎng),欣喜地發(fā)現(xiàn)題目不再是那么生疏,反而變得如此熟悉。我完成答卷時(shí),發(fā)現(xiàn)還有大把時(shí)間能夠檢查。考試結(jié)束后,同學(xué)們大多一個(gè)個(gè)愁眉苦臉地走了出去,我卻自信笑著。
教師頒布成績(jī)時(shí),特別表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我提高很大,成為了年級(jí)第四十四名。同學(xué)們都驚訝的望著我。我愣了一下,心里有些詫異,仿佛在做夢(mèng)一般,不知云里。但仔細(xì)一想,這不就是我的努力,我的奮斗帶給我的么?
媽媽很高興,當(dāng)晚給了我一個(gè)包裝精美的禮品盒。打開(kāi)一看,是最新的iPad!媽媽問(wèn)我收到這個(gè)驚喜開(kāi)心嗎?我說(shuō),開(kāi)心,但真正的驚喜并不是這個(gè)。媽媽有些詫異。我繼續(xù)道,真正的驚喜,在我早到學(xué)校的那一瞬間,就收到了。媽媽一愣,隨后欣慰地笑了。
驚喜就這樣貌,它總會(huì)在人不經(jīng)意間就會(huì)到來(lái)。但它只給那些伸手迎接它的人。或許在你開(kāi)始努力的那一瞬間,就悄然而至。
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