渴望春天作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的渴望春天作文，希望對大家有所幫助。
渴望春天作文1
“來吧，親愛的五月，給樹林換上綠裝，讓我們在小河旁看紫羅蘭開放；我們是多么愿意，重見那紫羅蘭，啊來吧，親愛的五月，讓我們去游玩……”活潑流暢，充滿生機活力的語言，表達了作者對春天的向往和熱愛，這便是“音樂神童”莫扎特的《渴望春天》。
如果說巴赫的音樂是浩瀚的大海，貝多芬則是群山之巔，而莫扎特的音樂就意味著完美與和諧。莫扎特的作品跟他的生活是相反的。他的生活只有痛苦，但他的作品差不多整個兒只叫人感到快樂。他的一生充滿坎坷和艱辛，但他的音樂始終給人帶來的是真正的純美。他的作品是他靈魂的影子。
春天，一個象征著希望、美好的季節。也許每個人都希望自己的人生一直都是春天，春光明媚，春風得意，但命運總是喜歡捉弄人，冬天是總是在你不期望的時候到來。唯有那些在冬天里依舊充滿希望，不向命運低頭的人，才能走過冬天，迎來美好的春季。莫扎特正是這樣一個不畏冬季，永遠向往春天的人。即使他的生活苦不堪言，但他依舊用音樂來表達對春天的向往。
人生的道路總是坎坷不平的，每個人都免不了要經歷冬天，只有勇于面對挫折、困難和險阻，才能到達生命的春天。誰沒有失敗過？誰的一生都是平坦的？又有誰沒有經歷過低谷？答案是：沒有。但依舊有成功的人。你克服了困難險阻，你就是成功的；你無法戰勝挫折，你就只能在冬天里徘徊。成功與失敗只有一步之遙，就如同冬天過后就是春天一樣。
數學考試一直沒有到過110以上；英語考試永遠和滿分失之交臂；無論如何努力，依舊考不上“華杯賽”集訓班……我失望過，想要放棄的念頭出現過N次；也曾想過，做個普通的學生不是挺好的嗎？何必處處爭第一？但是我最終沒有這么做……聽著莫扎特歡快的曲子，想著他坎坷的`一生……也許真的是“努力了，就沒有失敗”……
也許你一直很認真地學習，可是依舊沒有驕人的成績；也許你有才華，可是無處施展；也許你是一只想要歸隊的大雁，但卻找不到雁群……一切的一切都阻礙著你尋找自己的春天，尋找屬于自己的一片天地，但是，只要你不能放棄，在失望中尋找希望，那你一定能等到春天的來臨。正如普希金所說的：“相信吧，快樂的日子將會來臨……一切都是瞬息，一切都將會過去……”
“來吧，親愛的五月，給樹林換上綠裝，讓我們在小河旁看紫羅蘭開放；我們是多么愿意，重見那紫羅蘭，啊來吧，親愛的五月，讓我們去游玩……”
春天會來的……
渴望春天作文2
“立春”是一個季節的序幕，剛掀開一角，春就像幽靈一般，攜帶著色彩、氣味、能量、節奏、智慧與感情，四處游蕩，無遠弗至，無孔不入，無適也，無莫也，與此同時，天地萬物，也不失時機，開啟互動程序，知春，感春，迎春最終讓自身與春天融為一體。
春天是希望萌發的季節，而我內心的希望早已升級為渴望。我渴望兒時的歡快，渴望兒時的放縱，渴望兒時的無憂無慮……
兒時的自己多么天真，多么快樂，永遠不用擔心考試，永遠不用擔心成績，永遠不用擔心別人與你搶第一。因為每個人都是天真無邪的孩童，他們不會在乎任何事情。他們的內心永遠只有玩，玩累了，坐下歇會兒再繼續玩，那是多么快樂的時光。而現在已步入初中的我每天被作業，學習壓得喘不過氣來，每天因為成績名次擔驚受怕，每次考試前都要拼命復習，考試后卻還緊張不安，再也不能像兒時那般快樂了。
我渴望兒時親人，父母的噓寒問暖。每天回到家里，父母親切地問：“今天在幼兒園怎么樣啊？”“餓不餓呀？”“和小朋友玩的開心嗎？”等等，等等。時光飛逝，轉眼間我們就長大了，每次放學歸來，父母問的第一句話就是：“作業寫完了嗎？”“考的怎么樣？”或者是一大堆的數落與埋怨，沒有了親切的關懷，取而代之的是冷冰冰的回答。漸漸地，我們的隔閡越來越多，每次詢問，總感覺我們之間有一扇門，想推開它，卻有推不開它……
每年春天，只要一有時間，懵懂無知的我，便蹦蹦跳跳的尾隨父母去山上玩，可現在也不知為何，總喜歡和同學們在一起瞎玩，瞎鬧，與父母的共同語言也就少了。現在回想起來，似乎所有的印象都被時光腐蝕成沙，一吹就散了，無處可尋了。但縱使一切都留不住，那段歲月，也獨一無二，我們都從懵懂年少，可以任性地在青春懷里撒著野，唱著只屬于我們的青春歌謠。
春姑娘拖著一抹綠色的長裙，優雅地降臨在這人世間，勾起了我對童年的回憶，也勾起了我對童年的渴望。
童年猶如一場夢，不知過了多久，現實代替了夢幻，也同散在風中的紙片，悄然逝去。日子一天天過去了，悄無聲息，一切都在悄悄變，也包括我。今年春天我很渴望，渴望那段無憂無慮，歡樂的時光……
渴望春天作文3
窗外的雪花仍在不知疲倦地飄著，簌簌地落在地上，凜冽的寒風似乎要吞沒整個，一切都像一個沉睡著的老人，沒有一點生氣。
但是，窗外有的不止是雪花。還有農民們在辛勤地勞作著，他們在為春耕做著準備，準備在春天播種盛載希望的種子；還有城市的人們，他們在喜氣洋洋地購買年貨，為了迎接又一個新春的到來而忙碌著。
作為學生的我們，同樣也在迎接自己的春天。從幼時那個懵懂無知的年紀一步步走來，我們也渴望屬于我們自己的春天。如今，我們的春天也將要來到，但是，擺在我們面前的，卻是這阻礙春天的最后一堵墻——中考，那么我們該怎樣做呢？
首先，要打破堅硬的“冰面”，這是關鍵的一點。所謂的“冰面”，就是指我們在學習中的不足以及缺點，這些缺點就是阻礙我們邁向春天的最大障礙。改掉缺點并不難，但也并非容易的事情，因為大多數人們都無法堅持到底，或者是“久病難醫”，總是無法徹底改掉本身的毛病，所以說這“冰面”是“堅硬”的。我們需要通過制定各種計劃等方式去改掉缺點，過程是艱難的，就像破冰一樣，不盡心盡力、持之以恒地工作，是無法將冰面出去的。但是，只有這樣才能迎來我們渴望已久的春天。
其次，要有堅定的信念去面對挑戰。在春天來臨之前，我們必定要經過長冬的磨練，這種磨練是艱苦的，也是必須的，若是在困難面前放棄了、退縮了，就是被那面大墻堵在了寒冷的冬天，那便永遠見不到春天。若是沒有這份堅持，巴赫也無法成為近代奏鳴曲的奠基者；若是沒有這份堅持，愛迪生也無法在失敗了幾千次后發明了電燈；若是沒有這份堅持，勾踐也不會臥薪嘗膽成為春秋時代的最后一個霸主……他們都迎來了自己的春天，但前提是——他們必須在困難面前始終堅持著自己的信念，他們渴望春天，他們也期待春天。
我們渴望春天，因為它是我們沖破冬天的戰利品；我們渴望春天，因為它是一個充滿美好的季節；我們渴望春天，因為在那里我們會找到更高的夢想。而要實現這個夢想，就必須打破堅硬的“冰面”，如此一來，我們會離自己的春天越來越近，迎來我們渴望已久的春天。
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