暑期的色彩初三作文

    時(shí)間:2021-06-10 12:24:54 初三作文 我要投稿

    暑期的色彩初三作文

      初三的生活,正如詩(shī)人筆下的彩虹,絢麗多姿,當(dāng)空舞動(dòng),以下小編為大家整理了暑期的色彩初三作文,歡迎閱讀。

    暑期的色彩初三作文

      暑期的色彩初三作文1

      暑假的色彩,像一道雨后的彩虹,七種顏色,令人記憶猶新。

      暑假是紅色的:烈日炎炎,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地。我們暴露在這火辣辣的陽(yáng)光下,盡情的玩耍;小河中紅色的鯉魚(yú)歡樂(lè)的嬉戲;紅紅大大的蘋(píng)果讓人看了后不禁“口水直流三千尺”;外面黑綠相間,里面紅黑相依的西瓜讓人看了更加嘴饞;紅里透著一點(diǎn)白色的草莓、粉紅的西紅柿……

      暑假是藍(lán)色的。雖然頭頂上火辣辣的太陽(yáng)讓人感到炎熱,但是那些冰涼的雪糕卻讓我們感到無(wú)比涼爽;《海底兩萬(wàn)里》、《海底世界》這些書(shū)讓我們看的既舒服又能認(rèn)識(shí)一些我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海洋生物,仿佛自己身臨其境;那大大的藍(lán)鯨、水母使我們大飽眼福,那些五彩的奇珍魚(yú)兒,更是聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò);貝殼、水藻七彩斑斕,它們是那么的'稀有。暑假可以在海中暢游,所以暑假是藍(lán)色的。

      暑假還是紫色的。每天晚上,空中的星星向我們眨眼睛,七顆北斗星像一家人連在一起組成了一把可愛(ài)的勺子。每當(dāng)我們迷路了,抬頭一看,這把“勺子”就會(huì)為我們指路;哈,困了,我躺著家鄉(xiāng)的草坪上,靜靜的,不緊不慢的數(shù)著星星,周?chē)囊磺卸妓耍乙猜]上了眼睛,在這夏天的夜晚中,進(jìn)入了紫色的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      暑期的色彩初三作文2

      暑假對(duì)于你來(lái)說(shuō)是什么顏色?是熱情的紅色?是匆匆的綠色?但是這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō),是帶有些憂郁的藍(lán)色。

      暑假剛開(kāi)始,那兩張滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖钇谡n程表便令人“望而生畏”了——除了八小時(shí)的睡眠時(shí)間外,其他十六個(gè)小時(shí)幾乎都是在課外補(bǔ)習(xí)班度過(guò)的。每天補(bǔ)習(xí)班和家“兩點(diǎn)一線”的生活枯燥無(wú)味,而連接這灰色的“兩點(diǎn)”中的線,便是那憂郁的藍(lán)色線了吧。

      七點(diǎn)的鬧鐘便是暑假一天的開(kāi)始。簡(jiǎn)單的洗漱用餐后,拖著沉沉的書(shū)包,邁著沉沉的步子上了公交車(chē)。隨著第一節(jié)課的鈴聲響起,我的大腦就隨著書(shū)上的內(nèi)容飛速“運(yùn)轉(zhuǎn)”著。兩小時(shí)后,老師便開(kāi)始布置那所謂“不多”的作業(yè)。第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課……就這樣在老師毫無(wú)情感的講課聲中和筆尖在紙上的“刷刷”聲中過(guò)去了。一個(gè)上午也不知不覺(jué)地從指縫中溜走了。十分鐘的午餐后,便又開(kāi)始了下午的課程生活——除了和上午的內(nèi)容不一樣外,還是那緊跟著老師的思維,還是老師那冰冷的講課聲,還是那刷刷的寫(xiě)字聲和那所謂不多的作業(yè)……

      就在一天天的課程中,我漸漸對(duì)暑假的最初意義和顏色淡化了——暑假是修身養(yǎng)性?還是娛樂(lè)放松?還是題海戰(zhàn)術(shù)?暑假是耀眼的金色?是平淡的白色?還是憂郁有藍(lán)色?

      是呀!暑假是修身養(yǎng)性的黃金時(shí)期,為的是讓在學(xué)習(xí)中勞累的學(xué)生們稍作放松,怎么能讓暑假變的比開(kāi)學(xué)更匆忙呢?暑假應(yīng)該是多彩的呀!怎么能讓它充滿憂郁的藍(lán)色呢?五升六暑假是關(guān)鍵時(shí)期,但又怎能讓它變得無(wú)空隙了呢?

      暑假到底應(yīng)該是什么顏色……

      暑期的色彩初三作文3

      晚飯后漫步獨(dú)行,走在往常再也熟悉不過(guò)的路上,欣賞著周?chē)娘L(fēng)景,呼吸著那熟悉的氣息。回想著自己八年級(jí)的學(xué)校生活。突發(fā)奇想,想和自己喜歡的老師照張合影,想和自己的親密伙伴嘻嘻哈哈的聊那些屬于我們的八卦?墒且磺卸荚诓粩嗟叵А

      時(shí)間這位法老不斷地向我們發(fā)起挑戰(zhàn),暑假的生活馬上就要結(jié)束了。而我也想寫(xiě)下此文,為我的暑假生活添上一筆彩。抒發(fā)一下暑假后感。

      七月份,雖然放暑假,是我們輕松的時(shí)刻了,但是我還在為新一級(jí)的課程不斷的忙碌著,俗話說(shuō)的好書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。絲毫的不敢掉以輕心,不停地與時(shí)間老人競(jìng)爭(zhēng)著。在這20多天里,我累并快樂(lè)著。

      八月姐姐來(lái)了,有的同學(xué)會(huì)出去旅游散心,有的會(huì)不斷地忙碌著。我選擇了宅在家,雖然老爸老媽讓我去感受一下大自然的氣息,但是我喜歡自己在臥室里懶懶的,穿著隨意的衣服,閱讀自己喜歡的書(shū)籍,時(shí)不時(shí)的寫(xiě)寫(xiě)小文章,這就是我選擇的格調(diào)。

      暑期的色彩雖然我沒(méi)有把她描繪的多姿多彩,但是每一筆都調(diào)了我喜歡的顏色。這樣的暑假才是我的想要,我的色彩,我的格調(diào)自己駕馭。

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