托物言志初三作文（精選36篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的托物言志初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
托物言志初三作文 1
小時候，我常常好奇的問老媽：“你能幫我買一株曇花讓我知道什么叫曇花一現嗎？”老媽總是神秘地對我笑著，不吭聲。我見老媽不吭聲就垂頭喪氣地走開了。
過了幾個月，在我生日的那一天，老媽終于買來一盆曇花。我為這談話東瞧瞧，西望望，只見一株瘦小的曇花苗。我沒有覺得他很美麗、漂亮，也從來不留意它，欣賞它。
又過了一年的春天，曇花的葉子綠油油的，摸上去很光滑、很舒服。經過我和老媽的.精心培育，六月初曇花終于有了一個小花苞，六月底曇花有了個花蕾，近看像個“小蘋果”，遠看像“拇指姑娘”，漲紅著臉，有點怕羞。
八月份一天傍晚，我剛回到家，看見曇花的花蕾裂開了一道口子，好像要開了。從此我對花產生了興趣。晚上我把曇花拿出去“喝”一些露珠。晚上我把曇花上肥、澆水和松土，干的滿頭大汗。
終于有一天，老媽神秘地對我說：“萱萱，今天晚上晚點睡覺。”“干嘛呀？”我奇怪的問。“幾天晚上，曇花要開啦！”我高心極了。等呀，等呀，等到了十點鐘左右，曇花終于開了。
只見曇花慢慢地展開了一層花瓣，又一層花瓣……就這樣，一朵花完全展開了。這盆曇花遠遠看去，就像一位相貌美麗的仙女在翩翩起舞，真是小巧玲瓏，別有風格。老媽還特意為我和花拍了幾張照呢。
可是第二天早晨，曇花謝了。現在我體會到了為什叫曇花一現。曇花是一種名貴的花，花開的時間很短，這也告訴了我們一個道理：我們要愛惜時間，還要做時間的主人，做任何事都不要“曇花一現”。
托物言志初三作文 2
有人贊頌臘梅是花中強者，有人頌揚牡丹是花中，有人稱贊玫瑰是花中嬌女。而我，卻喜歡那在徐徐微風中展現其光彩的桃花。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”山上的春色使我想起了蘇軾的這首詩。看，在山的那頭，在那青草叢旁，山被什么染成了粉的、白的？哦，那是一片桃林。瞧，白色的桃花潔白如玉，粉色的桃花如綻放燦爛笑臉的嬰兒、在那桃花盛開的地方，水不再低吟，山不再寂靜，它們隨著春風吹起動人的歌謠。鳥兒在舒展雙翅，花兒開始爭妍斗艷。那朵桃花在沉睡著，那朵桃花在與密封交談，那朵桃花在與蝴蝶飛舞。世界變得如童話般迷人。
在二月的時候，桃樹開始結出一個一個的小苞，那是花蕾，隨著春天的氣息越來越濃，花蕾漸漸的.長大，花瓣兒猶如小雞破殼而出一樣，從那小小的花蕾中蹦出來，漸漸形成花的雛形。再慢慢地，花瓣兒越來越大，顏色開始有了變化，有的是白色，有的粉紅色。此時，已是春間三月了，山上已遍滿桃花那玲瓏的身軀，花香飄滿山間。微風吹來，桃花飛舞著落到地面，帶有幾分凄美之感。桃花只是桃樹生長過程的一部分，等桃花把自己的美艷展現完以后，開始長出一個個果實，那便是鮮甜多汁的桃子。可能是經過春雨的洗禮吧，桃子身上帶有一種淡淡的清香，那便是我愛吃桃的原因。
桃花雖沒有牡丹的美艷動人，沒有玫瑰的嫵媚，沒有臘梅的迎寒怒放，但它卻能為人除去疲勞。假若你站在一片桃林旁，那請你聞一聞，仔細看一看，那桃花便像有魔力般，使人的身心得到放松。看那稚氣的笑容啊，仿佛回到了童年。
托物言志初三作文 3
四季的景色在不斷的輪回變遷中反復，過路的人來來往往。大雨傾盆而至，沖洗去一切的塵埃。
窗外的玻璃被雨水沖洗；路邊的樹木的每一片葉子被雨點打濕；漫長的公路被雨水浸濕；而身心的'每一寸角落都被雨水給滋潤著……
雨后的世界格外的美麗，逐漸還原出世界最真的自我，空氣格外的清新，天空也格外的藍。每當這時就更加希望自己可以像雨一樣，可以洗滌著整個世界，可以洗滌著人們的心靈，為人們帶去一份溫暖。
清晨，漫步于鄉間小道，在在眼前的是一片寧靜的場景。步履蹣跚的老人相互攙扶著，年輕的夫妻相互依偎著，而兒童相互追逐打鬧著，落葉在細雨清風中飄蕩。遠離了城市的喧囂，不用擔心煩躁的喇叭聲，也沒有來往的噪雜聲，一切都是靜靜地發生。生活似乎在這里慢了下來，沒有人來人往的身影，和擁擠的車輛，只是在細雨中踱步的人們。
透過窗戶，看向窗外的世界，聽著雨打在玻璃上的清脆響聲，心中的煩惱也漸漸消失，身心的疲倦和學習的壓力也隨著雨一點一點被洗去。雨點看起來十分的渺小，但是總是在雨中可以得到些許的寬慰。
無論我們做些什么，不妨在雨中思索著，或許雨可以給予你心靈的啟迪。雨總是在滴滴噠噠中滋潤著萬物，在轟隆隆的雷鳴中警示著萬物，無論是大雨還是小雨，都是雨過天晴。因此我們每一個人不妨向大雨學習，想雨一樣沖洗去一切的塵埃，努力學會忘掉心中的不愉快的事情。雨過天晴，太陽依然明朗。
讓我們像雨一樣沖洗去一切的塵埃。
托物言志初三作文 4
它色澤明亮，給沙漠帶來勃勃生機。它渾身是刺，能抵御強力的風暴；它是沙漠中的源泉，又是沙漠中的將士。
竹子有堅強，身板直的精神；柏樹是有一種守邊將土的品質，不管大風大浪，都在崗位上不放松，堅定不移；而仙人掌卻更為特別。
仙人掌是在沙漠中生長的，地方也比較干燥。很難有生物生存，可仙人掌卻迎難而上，哪里干燥，它就可以在哪里生存。起出它們先縮成一個球，隨著風跑來跑去。直到它們發現這個地方很不錯，很適宜，它們就會定居下來。在這里生根發芽，漸漸的長得越來越茂盛。仙人掌的形狀很特別，全身長滿了刺，讓人見了都繞遠它，不敢招惹它。但它嚇人的外表下有著一種少女心，不然能開出這么美的小黃花？
同時它也是沙漠唯一的'泉水，拿刀子或堅硬的石塊劃打開它，咬它的果肉，是最為解渴的了。如果有人在沙漠中遇到干渴時，仙人掌就會救人一命，所以它們也被成為沙漠中的綠洲。
仙人掌的樣子時時刻刻的提醒我們，要堅強不怕困難，成為國家以后的守護人、接班人。仙人掌有一種立志、堅強、高大的形象，我們應當學習它的精神，在人生旅途中變得更加堅強。
托物言志初三作文 5
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”小草的生命力格外頑強，它不像那些名貴的花，如果沒有人照顧就會枝折花落。
熱氣炙人的夏天，大地像個蒸籠，要把一切都蒸熟似的。樹木和花兒都懶得一動，只有小草咬緊牙關抗爭著，絕不低頭。呀！暴風雨來臨，對于綠樹紅花來說是個莫大的災難，樹干被刮斷，枝折花落。暴風雨過去了，樹兒和花兒都垂頭喪氣。唯獨小草更加蒼翠，更加充滿生機。真想不到，那小小的'草兒竟有如此頑強的抗爭力！寒氣襲人的隆冬，小草也漸漸入睡了，等著來年和煦的春風喚醒他們。
它們有的生長在懸崖峭壁，也有的棲身于荒原灘涂，可他們依舊頑強地活著，不畏嚴寒酷暑。它在草原上任由牛羊踩踏啃食，讓牛羊個個心滿意足，卻犧牲了自己。在草坪上蹣跚學步的嬰孩，步子搖搖晃晃走在小草上面，小草是多么難受啊！小孩子摔倒在軟綿綿的小草身上，也許不會覺得很疼，可是小草是痛苦的啊！
我喜歡小草，喜歡它的普通，更喜歡它的頑強和默默奉獻。有人贊美松樹，可它卻沒有小草那般樸實；有人贊美美麗多姿的月季，斗艷爭芳的芍藥......可它們卻沒有小草那種戰勝風暴的堅強性格。我贊美小草，更贊美那些具有高尚情操的人們！
托物言志初三作文 6
那溫泉浸泡著茶，那火球照耀著茶，那辛勤的農民伯伯去采摘茶葉——茶，成為了生活的必需品，也變成了人們飯后的一種消遣。
在我眼中，茶一直是萬人喜愛的東西，不僅味道好，還是飯后中和味蕾的功臣。它的味道是會變化的，有的茶開始飲用就能品出甜味，有的則入口就是苦澀，還有的居然會泛出一點點酸味。隨著茶的.種類發展，它出現了很多新的品種，有烏龍茶、紅茶、綠茶、菊花茶等等。
記得有一天，我跟爺爺學習怎樣才能泡出標準、明亮、清澈的茶水。爺爺非常懂泡茶，他對我說：“泡茶需要慢慢地，先倒進去沸騰的水，再慢慢將水過濾出來，太快容易連茶葉也倒出，太慢呢，茶水則會不清澈，所以速度的把握非常重要。”隨著跟爺爺一起泡茶的體驗，我慢慢懂得了，茶葉之所以能被我們品味，它的生長過程也如此不易，它需要被人好好栽培，一旦照顧不周，很可能就功虧一簣。
茶的苦澀，像人生一樣飽經磨難；茶的甜美，像自己努力工作得到認可。我們的心，像茶葉那樣，在不斷的經過風雨打擊后，也會不斷長大。
一年又一年，一季又一季，茶葉像人們訴說自己的故事，它成為每個家庭的必需品，也給我們的人生帶來許多樂趣。
托物言志初三作文 7
窗外，剛剛還是睛空萬里，明媚的陽光透過窗戶暖暖地照在我身上，讓我感到十分溫暖。可是轉眼間天空突然變得灰蒙蒙了，接著雨點滴滴嗒嗒地敲打著窗戶的玻璃，一時間烏云密布，雨點越來越大。已經放學的我只好加快回家的`步伐，大雨即將來臨，雨水正無情地拍打在我的身上，我渾身上下都被浸濕了。
這時一把傘遮在了我的頭頂，我睜開雙眼開始了對它的觀察。它的傘柄是如此堅挺，不懼風雨，傘布頂端像美麗的花朵綻放著，為我遮風擋雨，這把傘就好比我們堅實的護盾，總是在我們遭受困難時為我們抵御傷害。再細看它好像還傷痕累累，身體被常年的風雨摧殘，傘身多了很多補丁，傘柄也已稍顯銹跡，但它明顯不服輸，仍然挺立在這風雨之中。
明明是不起眼的傘，但還是頑強地與風雨作斗爭，看到這里，我不禁感嘆：“這雖然是把小小的傘，卻有著與人一樣的精神品質。”難道你不曾想到在邊境不畏任何惡劣環境堅守的戰士嗎？難道你聯想不到抗戰在一線救治病人的白衣天使嗎？難道你想不起在街道上早早清掃垃圾的環衛工人嗎？或許你不曾想起過，但我會久久歌頌，永不停息。
傘啊，你那犧牲自己造福別人的精神著實讓我佩服！傘，你的精神讓我銘記終身！
托物言志初三作文 8
我生日那天，媽媽帶我去花鳥市場買了一盆生機勃勃的向日葵。聽賣花的老奶奶說，向日葵要多曬曬太陽，每天只要澆半杯水，要是養得好，過一段時間就能吃到瓜子了。我聽了高興極了。
我興高采烈的將向日葵捧回了家，把它放到了陽臺上曬太陽。每天只要我一放學走進家門，背著書包就來到陽臺上，欣賞它一番，有時還會給它澆澆水有一天放學回家，我想往常一樣來到陽臺邊，欣賞向日葵，我發現向日葵的幾片葉子皺了起來，心想：肯定是太陽曬得太多了，把葉子都給曬壞了。我邊想邊將向日葵小心翼翼地搬到了陰涼處。我看著向日葵，覺得它也在看著我，似乎在感謝我呢!
過了一段時間，當我照例再去看它的時候，發現它的葉子變黃了，有些還枯萎了。我傷心地走到媽媽跟前，問媽媽這是怎么一回事。媽媽說：“日葵就是要在陽光下暴曬才能長得好。”
原來是這樣啊!向日葵是熱帶植物，是一種喜歡陽光的.植物。原來，每一種植物都有自己的生長規律，要是不尊循自然規律，往往就會好心辦壞事。
托物言志初三作文 9
大雪紛飛，雪花紛紛揚揚的落到地上，他們似乎是一個個小精靈，蹦著跳著來到人間。
你瞧，外面正下著鵝毛大雪，轉眼間一切都變白了;雪花給大地穿上了一件白色的大衣;給麥子蓋上了厚厚的被子;給花草樹木披上了雪白的棉襖;讓大山蒙上了一層白紗。這時，一切都安靜了，這一場雪，帶走了往日的繁華與喧鬧的叫賣聲，只留下了雪花那白色的腳印。人們走在街上，穿著厚厚的大衣，看眼前這飄散的雪花……
這雪花是多么的美麗!它潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像飄落的蒲公英，似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒，忽散忽聚……不愧是大自然的'杰作!但雪花也非常調皮，一會兒落在屋檐下，一會兒落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。
雪花又是何等的純潔，輕輕走出門外，讓雪花飄到你手上，晶瑩剔透又純潔無瑕，過了一會兒就化了，它雖然一會兒就化了，但是留給人們的卻是純潔，凈化了人們黑暗的心靈。
我想你可否去嘗嘗雪花的滋味，淡淡的沒有任何雜質。
我愛冬天，愛那一場雪，愛雪花，那是因為我愛雪花的美麗，愛冬天的潔白，與雪花留給我們的，是潔白無瑕的雪白印跡。
托物言志初三作文 10
三月里，細雨如絲。
過客在過客的世界里急急的走。
櫻花在櫻花的世界中靜靜的開。
過客與櫻花沒有彼此的交集。
卻都盡情的讓自己的生命嬌艷。
櫻花最絢爛的日子過客多次與之相逢。他很喜歡櫻花，每次的相遇，都想駐足多停留一會，想要把那些漫天舞動，猶如潔白的、粉紅的精靈的美麗好好留在心間珍藏。可是每一次只是稍憩片刻，他又匆匆的匯入人流。他想，等有時間再好好的欣賞吧。
終于，過客有時間了。他想，今天我一定要好好的`看看櫻花。然而他看到的只是一樹的綠葉，櫻花早已凋零。
過客暗暗嘆息：又錯過了，明年再來看吧。
可是，“櫻花七日”，不斷的盛開，不斷的凋落，僅僅七日的花期，最長的也不過綻放十六天左右。
明年過客能看到絢爛的櫻花嗎？
我們生命中有多少人在重復著過客與櫻花的故事呢？
我們生命中有多少人能夠在繁蕪沉重的工作之余，欣賞一下櫻花的美麗呢？
我們生命中又有多少人看到櫻花凋敝而聯想到韶華易逝，時光不再來呢？
一花一世界，一人一答案。很顯然每一個生命個體的答案都不盡相同。
托物言志初三作文 11
古人詩云：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”一根根青翠筆直的竹子深深地扎根在巖石中，毫不放松，在惡劣的生長環境下，依然頑強不屈。
竹子四季常青，枝干挺拔修長，有的粗壯，有的纖細，但都亭亭玉立，一節一節一直延伸到竹子頂端。竹葉又細又長，脈絡清晰，仔細一看，你會發現，葉的背面還覆蓋著一層薄薄的絨毛，摸上去會感覺有點粗糙。有的'竹葉翠綠欲滴，綠得仿佛在流動，有的竹葉呈淡綠色，說明是剛抽出來不久，若是在炎熱的夏天，看到這一片深深淺淺的綠，一定會感覺到一股涼意，加上竹林中散發出來的沁人肺腑的清香，散步在竹林中，讓人心曠神怡，神清氣爽！
抬頭看，陽光從葉的縫隙間照射下來，在地面灑下一片斑駁的影子。天空中，藍天、翠竹，和隨風而動的白云，完美地融合在一起，形成了一幅“藍天白云翠竹圖”，讓你忍不住想高歌一曲，表示你滿心的愉快。
梅、蘭、竹、菊，花中四君子也，而我獨愛那一片翠竹。它生而有節，筆直挺拔，即便是在惡劣的生長環境中，也能頑強生長，不輕言放棄。正如竹子一樣，不管是在學習中，還是生活中，我們也應該迎難而上，堅韌不拔。
托物言志初三作文 12
竹，在我眼中，它是高雅、剛勁，生機勃勃的代名詞，位列“歲寒三友”，真是當之無愧。
小區里有幾根竹子，蒼翠欲滴，遙遙望去，就像宣紙上的綠色水墨畫，仿佛摸一摸就能拈上一手清新。走近一看，竹子高挺，直沖云霄，看起來是那么高高在上，不染世俗，仿佛它就是俗世里的一股清流。竹的葉子郁郁蔥蔥，有細有寬，細的似嬌小姐的柳葉眉，粗的又似包丞的粗眉。風吹過，它就隨風起舞，沙沙的唱起歌來。
竹，在清風明月中談笑風生，在炎炎夏日中風輕云淡，在皓月當空下不可一世。正如鄭板橋的.《竹石》所言：“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”即使在寒風中，雪壓彎了竹子，但它永遠不肯趴下，也許它在等，等“明朝紅日出，依舊與云齊”的那一刻。
每次看到竹，腦中都會泛現錢樟明的《水調歌頭·詠竹》：“有節骨乃堅，無心品自端。幾經狂風驟雨，寧折不易彎。依舊四季翠綠，不與群芳爭艷。”我想，這就是竹魂吧！
竹，又何其不是人生的寫照。我們每個人都在寫著自己的歷史，應該像竹一樣，每走一節路，都要虛心而上。
托物言志初三作文 13
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。每當我想到這句詩，腦中便呈現出那堅韌不拔的竹，多少竹子般的英雄在歷史的長河中溘然長逝，但他們的功績，已被載入史冊，千古長存。
抗金名將岳飛，在前線奮勇殺敵，金軍一聽岳家軍的名字便聞風喪膽，冥冥中，我仿佛看到了岳飛那心中的想法，保我大宋，收復失地，可惜，這一代英雄，竟以莫須有之罪名自縊于風波亭，這是竹的氣魄，寧死不屈。
一代詩人李清照，吟出物是人非事事休冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，國破家亡，女子身，不如男，心卻比男兒烈，看到宋朝的`腐敗無能，她憂國憂民，已是人比黃花瘦，這是何等高尚的情操！這是竹的靈魂、忠貞。
大唐詩仙李白，豪邁浪漫，放蕩不羈，當聽到皇上圣旨時，他吟出仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。噫！何其灑脫，待到宮中，他讓高力士為他脫靴，貴妃為他捧硯，從此得罪小人，逐出宮中，他倒也豪放，又高吟安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。這是李白！好一個李白！堅毅灑脫，傲然高潔！這是竹的品質！
予謂竹，木之堅毅者也；謂愛竹，木之君子者也；戀竹，木之傲骨者也！
托物言志初三作文 14
竹子一直是古代文人墨客吟詠稱贊的對象，也是堅強不屈的象征。鄭燮的《竹石》中這樣寫道：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。因為這首詩，我對竹子多了幾分敬意。
星期六，我在家中玩耍，忽然看到窗外那片竹子正在風中搖曳，因為是冬天，許多植物都已枯死。唯有它蓬勃地生長著，它仿佛就是嚴寒中那微小的火苗，雖然小，但是十分堅強。
中午我吃完飯在院子里散步，走著走著，我就不由自主地站在了竹林邊。我撫摸著竹子那飽經風霜的枝干，誰也不知道它遇到了多少困難，誰也不知道它經歷過怎樣的`風吹雨打，只知道它總是那樣筆直地站著，站了很久。晚上烏云密布，看來可能要下大雨。天已經黑了，我躺在床上靜靜地看書，“沙沙”下雨啦，一會兒那雨變大起來，像潑！像倒！狂風裹挾著暴雨像雹子一樣打在窗玻璃上。我擔心起了那片竹子，擔心它們有可能敵不過今天的風雨。
第二天一起床我就跑到院子里，那片竹林經過一夜大雨的沖刷洗禮，綠得更鮮亮了，也顯得更有精神啦！此時的它們就像一位位戰士經歷了戰場的磨練，挺拔的身姿成了這個冬天最美麗的風景。
現在，我更能理解鄭板橋的那首詩：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
托物言志初三作文 15
在我美麗的校園里，有潔白無瑕的玉蘭，蘑菇般的萬年青，有高聳入云的香樟樹，也有山峰似的梧桐，還有那傲雪經霜的梅花，還有……但我最喜歡的就要數那美麗的梅花了。
春天，梅花照常抽出新的枝條，長出嫩綠的橢圓帶尖的葉子，但極其的稀疏，好像還沒有穿好自己那綠色的紗衣一般，梅花的.枝干像柳條那樣細細的，像是一個擺好了姿態的仙女一樣，等著你這個人給它照相呢，害羞的用一簇葉子遮擋著自己美麗的容顏。
夏天，梅花的葉子更密了，顏色更綠了，顯出了勃勃生機的樣子，給人以美的感受，使人感到心曠神怡。這時，它則像一個魁梧的大將軍，披著綠戰袍顯出至高無上的英勇氣派。
秋天，梅花那美麗的綠色也開始漸漸的消失了，一陣風吹來，樹葉陸續飄了下來，像是下了一場綠色之雨。
冬天，梅花開了，仙女開始用梅花來裝飾自己，它不像別的花一樣，它傲雪經霜，綻放出了美麗的容顏。它的花蕊是黃色的，有六片花瓣，像雪花一樣，是粉紅色的，真是美麗極了。
瞧！這就是我們學校的梅花。
托物言志初三作文 16
放眼望去，滿眼胭紅；桃花灼灼，滿地落英，勾起記憶中那棵陪我成長的桃樹。這一路，跑著笑著，時間就溜走了，花就開了。
秋分
圍墻邊上的那棵桃樹去年春天就沒開過，暖烘烘的陽光透過光禿禿的樹枝落到泥土上，氤氳出帶著泥土香草味的空氣。這桃樹亦如迷茫在琴中的我。
剛接觸古琴，動作還很僵硬。被老師糾正過多次，可還是學不會。常常是一個人與琴相伴一個下午。那樹好像就站在那兒，陪著我，做我唯一的'聽眾。干枯而又曲折的枝干在蕭條的秋天伸向天空，好像在爭取那零星的暖陽，那一刻，我恍然大悟，我應該像它一樣堅持下去。
于是，整個秋天，我在奔跑，桃樹在努力綻放。
冬至
初冬的大雪讓所有人都猝不及防。厚厚的大雪壓在桃樹枝頭，可桃樹絲毫不退讓，黑硬的枝條屹然挺立。此時的我，正在為一次比賽做準備。
我一遍又一遍地練習，將每一個音符都牢記于心，將每一個動作都做到最好，力求每一次撫琴都留下優雅婉轉的聲音。
上臺了，一束光打在我的身上，在身旁映出一個端莊的影子，白色的光突然之間使我有些慌神。當琴音從指間溢出時，大廳突然安靜了下來，我大腦一片空白，只聽見自己急促的心跳聲，琴音戛然而止，世界都出奇地安靜。我失敗了。淚，從眼眶中溢出來。我想放棄，但那棵沒有被風雪打倒的桃樹告訴我，我應該堅持！
于是，整個冬天，我在堅持，桃樹在積攢力量，等待春風。
春分
又是一年春天，溫潤如玉的陽光喚醒了整個世界。那棵桃樹積攢了整個冬天的力量在春天噴發出來，花開了，開得轟轟烈烈，開得絢麗奪目，開得一片緋紅。
我再次踏上舞臺，這次我一定會成功！心靜下來，一身素衣，朱琴白裳，端坐于古琴前。一聲琴音，婉轉于大廳的每個角落。指尖在每根琴弦上跳躍，衣袖隨著手的上下起伏而翻飛，似一只白蝴蝶，和著琴音，在春天的花海中翱翔。我能感受到一雙雙熾熱的目光正凝聚在這里。一曲終了，尾音應著經久不息的掌聲，笑靨如花。
于是，這個春天，我成功了，桃樹也盛開了。
夢想之花，因不停奔跑，就盛開在青春旅途上！
時光繾綣，一路奔跑，愿春華秋實中，繁華永相伴！
托物言志初三作文 17
有人贊嘆花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹；有人欣賞花瓣豐滿、色彩絢麗的月季；有人陶醉盈盈如珠、幽香襲人的茉莉；有人欽佩纖塵不染、亭亭玉立的蓮花。而我，卻獨愛秋菊。因為它婀娜多姿，淡雅清新；因為它堅貞不屈，傲視寒霜。
時令漸入深秋，馬路上的冬青漸漸招架不住了，露出些微倦意；美人蕉炫耀了一個夏季后，花也凋謝了，葉也枯了；校園里的梧桐樹也只剩寥寥數片。只有菊花經過了春季的孕育，夏季的醞釀，在萬物凋謝的秋季怒放了，似乎是為了填補這時的空缺，讓這蕭條的秋不顯得凄涼！
周末去菊花園賞菊，入園一陣醉人的秋風吹來，朵朵菊花擺動著婀娜的身姿，翩翩起舞，仿佛在迎接貴賓來臨!那五彩繽紛的菊花，紅的似火，白的如雪，粉的勝霞……朵朵菊花星星點點，無論哪一朵都有它獨特的美：有的含苞待展，有的蓓蕾初綻，有的競相怒放，不僅嫵媚動人，而且有著勃勃朝氣，真是美極了！
看！那邊是一株“白繡球”，枝莖又粗又高，花又大又白，像潔白的絨毛，又像姑娘的繡球。走進仔細一看，花瓣成鐮刀形，彎曲著向外伸展。我不由得低頭聞聞，好香啊！
再看那邊幾盆“金鉤掛月”，黃燦燦的顏色，姿態分外俏麗。花瓣平平地向外展開，到尖端上卻像彎針似的向里一卷，一層接著一層，密密實實地連在一起，真是名副其實的“金鉤”。
“高山流水”，真算得上是菊花之王啦！淡綠的花蕊帶著嫩黃色的斑點；白色的花瓣有好幾層，像卷曲的頭發，又像潔白的玉釵；碧綠的葉子像一條漂亮的綠裙子。它從一人多高的花架上噴涌而出，閃著一片輝煌奪目的亮點兒，一直瀉到地上，活像一扇艷麗動人的.鳳尾，又像一條閃閃發光的長裙，還像一道瀑布——一道靜止、無聲、散發著濃香的瀑布。
此外，我還欣賞了亭亭玉立的“大管瓣菊”、玲瓏剔透的“綠翠”、素凈典雅的“十丈垂簾”……真是千姿百態，美不勝收。
在這菊花的世界里，我吟詠著：“寧可枝頭報香死，何曾吹落北風中。”是啊！多少年來，淡雅的菊香始終彌漫、浸潤著華夏民族的精神。我們養菊、賞菊，更愛菊，不正是因為它凌霜盛開，西風不落的一身傲骨象征著中華民族百折不撓、執著追求的情懷嗎？
托物言志初三作文 18
我想，小草雖然平凡，但是很可愛。我喜歡這平凡的小草!
東風吹來了，春天的腳步近了。我們的小草，在這個萬物復蘇的季節從大地里探出頭來，試試寒，試試暖，然后慢慢地穿上它的嫩綠色的上衣，聞著被春雨潤過的泥土的氣味，感覺愜意極了!
夏天，小草披著全身綠裝陣臨了。小草脫去他的嫩綠色的衣裳又換上翠綠的套裝。它長高了，長壯了，不再是那個柔弱的小草了。它們生活在有著淡淡的香草氣息、有著泥土氣息的大自然里。一陣微風吹過，小草就扭動著身體，發出“沙沙”的聲音，從遠處看，這些小草就像一群綠色的精靈在唱歌，在跳舞。
秋姑娘的腳步已經來到，小草接到了秋姑娘的邀請，就穿上了金黃色的晚禮服，去秋姑娘家參加晚會了。在晚會上，它喝了好多好多酒，然后它便拖著疲憊的、彎曲的身體回家了。
北風“呼呼”地吹著，冬天來了，小草穿上白色的`棉衣睡著了，它在等待著下一個春天的到來……
這就是頑強、美麗的小草。
在我們日常生活中，植物是不可缺少的。有人愛嬌艷的玫瑰;有人愛亭亭玉立的水仙;還有人愛姿態萬千的菊花;而我卻喜歡那不顯眼的小草。
小草是一種隨處可見，隨遇而安有著頑強生命力的植物，也許正是因為這一點讓人們不再愛護它。
小草有著纖細的腰，宛如一個婀娜多姿的少女，微風拂過，小草像是有節奏的翩翩起舞，美極了!在人們眼里也許小草是軟弱無能的，可正是小草那頑強而又堅強的精神吸引了我。暴風雨來臨是它是那樣臨危不懼，挺直了腰桿接受暴風雨的考驗，暴風雨過后它又在風中露出欣慰的笑容。
小草默默的裝點的這個奇妙的世界，從不與花爭芳斗艷只是默默的吸收二氧化碳凈化城市空氣。小草是綠化環境的小天使，處處為人著想，而人類卻不重視它們，甚至踐踏它們，但是小草從未埋怨更沒有反抗依舊不求回報的奉獻著自己。
我贊美小草是因為它具有人的性格和精神，它那頑強的性格不正像守衛我們祖國邊疆的戰士嗎?小草默默為人類做著貢獻的精神，也正是那些培育祖國花朵的園丁和在自己崗位上無私奉獻的人們的化身，他們也像小草一樣，在默默無聞的奉獻著自己的力量，為祖國四化做出巨大貢獻。
我愛小草，更愛為社會建設而默默努力的無名英雄們!
托物言志初三作文 19
雖未生活在江南水鄉，卻對蓮花情有獨鐘。因為蓮花生長于污泥，綻開于水面，有出污泥而不染的深層涵義。 雖對蓮花知之不多，卻由衷地贊美蓮子。因為蓮子具有極強的生命力，即使沉睡千年，只要有合適的水分和土壤，它便綻葩吐蕊，葉綠花紅。 有水的地方多有蓮花。盛夏時節，荷的枝枝綠莖，以其高貴挺拔的身姿，亭亭立于明鏡般水面；如傘的綠葉上突兀出一片片如雪團似胭脂的蓮花，那是一種奇特的粉紅顏色，白中帶粉，粉中透紅。含苞待放的花朵，總有著一種欲說還羞的情狀，叫人一見，就心生歡喜。 有蓮花的地方必有蓮子。就如同蓮花開時盡情綻放一樣，蓮花凋謝時蓮子便長成熟，可謂花開蓮現，花落蓮成。此時的蓮子樸實無華，一副謙謙君子的風范，緊緊堅守在黑而堅硬的外殼里，保護著那顆濃綠待發的.蓮心。 在那“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”的時節，也是荷花開得最繁盛的日子，擅長歌詠荷花的南宋詩人楊萬里看到：“荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中”；而清人朱彝尊眼里看到的景致卻相反：“幾陣涼颸翻白葉，連盤驟雨跳珠綠”。不管怎么說，荷花給予詩人的思考，遠比它作為植物本身的意義要深邃；如若不然，人們怎么會將它作為清雅、純潔的象征呢？！
池塘中，靜靜地水面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，象是差滿了密密麻麻的翡翠傘，把水面蓋的嚴嚴實實的。碧綠的荷葉上滾動著熒熒露珠，晨風送來了幽幽的荷香，風吹過，似層層綠浪，如片片翠玉。 不久后，花蕾鉆出了污泥，看那含苞待放的花蕾，有的傲然屹立在枝頭，有的藏在葉子底下，他們都耐心地等待著根的喂養，葉的撫育，時刻盼望著出人頭地的那一天。 花開了，翠綠的荷葉從中，一枝枝亭亭玉立，嫩鑫凝珠，清香陣陣的荷花，象嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，讓人想起：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 花謝了，你以為她留下的只有人們腦海里的記憶嗎？不是的，她留下的還有蓮蓬。 看啊，那蓮蓬象一只盛滿稀罕物的小碗，隨著風兒輕輕搖動，似乎在象人們驕傲地炫耀自己。 荷花不象牡丹那樣雍容華貴，不象梅花那樣迎寒吐芳，也不象蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。 我愛荷花，愛她那亭亭玉立的身姿。
托物言志初三作文 20
閉上眼，仿佛還能看到那漫山遍野而又有些朦朧的紫色。那是屬于秋的紫菀。
那花在家鄉很常見。
每年十月，天氣一轉涼，與湛藍深遠的天空和不再灼人的溫和陽光呼應似的，紫菀不知什么時候就忽的冒出來了。黃土高原上的樹葉已經開始脫落，那一簇簇的紫菀便顯得亮了許多，不過還是沒人注意到它。它太小了，太平常了，沒有鮮艷亮麗的色彩，沒有奇異的形狀，甚至也沒有特殊的用途，只是一種每年都幾乎在同一時間開的山里的野花而已。我從來沒有用正眼瞧過他，直到那次為了寫一篇關于秋天的文章。
那時的氣溫還不足以讓山野里的莊稼都成熟。外婆家在農村，村子被群山包圍著。屋子后面便是山川。我決定去山上看看風景，于是乎就自然而然的遇見了紫菀。到處都是這種開得旺的小花，它們的形狀和樣子真的簡單得不能再簡單，僅僅是一圈紫色的、細長的花瓣，環繞著黃色的小圓圈，說是菊花的近親，可是與我心目中的“滿城盡帶黃金甲”未免相差甚遠。
有些失望的我打算離開時，忽然瞥見了一簇長在石縫里的小紫菀，它的根扎在石縫間少的可憐的泥土中，有些根甚至貼在的石頭上，緊緊地扒在石頭壁。我蹲下來仔細觀察，不知是因為生存環境的特殊，還是小巧玲瓏，它看起來與它的同伴并不相同。紫色的花瓣向著明媚的陽光，中央的明朗的一抹金黃，像是一張張小臉，向著太陽。用手摸摸，花瓣竟如此嫩。一陣涼爽的'秋風吹過。它瘦弱的莖晃了幾下，似乎正玩的開心。
我想象著它的過去，一枚種子落在寸草不生的石縫中，迫使它絕望過、放棄過，并不是每粒種子都必須開花呀。開不開花，有時只是一個選擇，選擇奮力一搏，不管前路荊棘，還是選擇在這夾縫中茍且偷生，度過短暫的生命。可以想象，萌芽是挑戰，長大是挑戰，開花更是挑戰。如今的風輕云淡，歲月靜好可知是多少次與艱苦環境搏擊的結果，它一定抱怨過命運的不公，將它吹至如此的地方，但它認了無法改變的東西，通過頑強改變了能夠改變的事情。它的花朵是血與淚的結晶，更是它的勛章，是殘酷的，自然的勛章。
相遇時，陽光正照在它瘦弱卻挺立著的莖上。
托物言志初三作文 21
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”生活中，有許許多多像蠟燭般默默付出的人，不斷給予你心靈的滋潤。而一位位樸素的老師，卻猶如一座永不熄滅的燈塔，照亮你前行的路，指引你未來的方向。
老師，一個平凡的職業，卻演繹了一個又一個不平凡的故事。每一位古今中外的名人，我們僅僅只在他們身上找到了熠熠生輝的閃光點，可誰又能發現，每一位名人的背后，都有許多老師在用心血和汗水將一棵棵“小草”澆灌成“大樹”，用偉大的師德靈魂，鼓舞著，支持著，努力著，奉獻著。她們用知識鐫刻我們的心靈，用智慧點綴我們的夢想。
老師，一個普通的名字，卻感動了世界的每一個角落。還記得2008年的那一場突如其來的地震災害，奪去了許多人寶貴的生命，可他，卻用自己的付出，詮釋了什么叫“愛”，什么叫“責任”。他就是——譚千秋。在地震中，他張開寬大的手臂擋住了堅硬的水泥板，緊緊擁護了身下正值青春的四個學生，將人生的價值表現的淋漓盡致。“人生的價值是什么?是大公無私，是為他人著想，為集體著想，為國家著想。”五月十二日的上午，這句意味深長的話語還在同學們的耳旁回響，而下午，譚老師最后的姿勢正是那句話最有力的證明。雖
然時光已不可倒退，生命已不可挽回，但我相信，那句刻骨銘心的話語卻仍然在我們的.心頭回蕩。
老師一個樸素的象征，卻延續了中國五千年的文明。我們總是步履匆匆，從不管腳步還邁不邁的動;我們總是銳意進取，不到財富的金字塔前暫不停下，在你們不斷地打拼，不斷地努力的時候，是否記得回頭望一望當年曾經為了你而含辛茹苦的老師們，也許她們的頭上已多了絲白發，眼角已多了條皺紋，但她們還是依然任勞任怨，為祖國的下一代而努力，弘揚中國的文明，教授知識和信念，中國，也正是有了這些老師，才能將知識與道理傳授一代又一代，讓我們為祖國的明天做出貢獻。
老師，你是我們心頭的啟明星，引導我們向科學邁進;老師，你是我們靈魂的調養師，帶領我們向社會看齊;老師你更是茫茫大海中的燈塔，引領我們駛向成功的彼岸。
托物言志初三作文 22
清晨，一抹陽光透進窗戶。我張開了眼，走向陽臺外，眼里是綠色，綠蘿擺在眼前。
它沖著陽光生長，葉脈像蒼勁有力的骨架，葉片靜靜地舒展開來，像一滴向下倒的水滴狀，下方摸起來扎手。陽光給綠蘿表面抹上了一層光，像個小孩子在接受陽光的沐浴以及洗滌似的。
我驚訝于它的綠意中透出的骨氣，令我不禁想走近一瞧。走近了，才看清它的本色。
依舊是以前的模樣，它的葉片的邊緣泛著黃，有的全部枯黃卻留下葉脈獨自綠著，反倒綠得刺眼，讓人看得不耐煩。
這盆綠蘿難道這么頹廢嗎？想我一樣？希望終結了，還求綠蘿充滿生機嗎？
它的顏色令我厭惡，斑駁的黃似乎在展示它制造出的傷口，妄圖吞噬它所有綠色的肌膚。我撕去它枯黃的莖，看到在折斷處流出白色液體時，反而有些快感。
失望沖擊我的心，沒有心情去理睬了。
回到座位上翻開作業本，卻想起了近幾次的'考試成績，令我嘆息，心煩意燥猛地合上本子，再也沒有心情翻開作業本認認真真地寫作業。再去看它的時候只見大片大片的葉徹頭徹尾地染上黃色，終于以挫敗告終。
陽光把它們變得滾燙，賦予生命的溫度，葉子卻如病重的老人般瘦弱，無力地躺著。它那執著不認輸與我有幾分相似，可仍被挫敗打擊。我想它也許活不成了……
清冷的夜晚，我并沒有開燈，借助月光淡淡的光來看一下綠蘿的情況，想著看它枯了便扔去垃圾桶。它浸在月夜里，幽幽地散發出生命的氣息，不由得讓我湊進去瞧。
啊！是綠，是綠啊！我看清了，它們在月下綠得這樣漂亮，像一道希望劃破黑暗的面紗，生長了出來。我看著綠色一點點吞噬黑暗，看著生命一點點綻放，蔓延著，仿佛要把全世界都綠個遍，用綠色包裹著自己。繼續蔓延著，相通我的心，觸摸心靈深處，綠了我的心。
這盆月下綠蘿給了我的答案：在難以生存的時候，只要不放棄自己，在“山重水復疑無路”中也可以找到“柳暗花明又一村”的那一天。
怒放的生命永不停息，掙脫繩索和束縛，綻放出生命那最美的一抹綠，牽著我的心越走越遠。
人世間有萬紫千紅，而我獨愛那抹綠色。
托物言志初三作文 23
說起小草，總讓人聯想起青芴、翠綠、柔軟，這是不錯的。它不僅軟而且弱，連一滴小小的露珠也會讓它不勝負荷，但我喜歡小草。不僅僅因為它是最先報告春天到來的使者，更因為它象征著新的開始，特別重要的是，它有著令人敬佩的生命力。
小草不像大樹那樣得意洋洋的聳立在高空，但它蘊藏于內的力量卻大得可以頂開最堅硬的人體頭蓋骨；小草不百花那樣嬌艷多姿，但它卻綠得清爽，綠得純粹，毫不顧忌地向世人展示它強勁的生命。
春天到了，小草破土而出，嫩嫩的、綠綠的，遍布大地。一顆、兩顆、三顆……誰也數不清到底有多少。這么多的小草聚在一起，為大地穿上一件綠色的紗衣，為人間增添綠的氣息。一陣毫無預警的狂風暴雨突然從天而降，地面多了一層殘花敗柳。但小草呢，你看它卻安然無恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經過雨水的洗禮，那份生意盎然的活力更是噴薄而出。
秋天來了小草用自己的身體為大地做最后的`獻禮。放眼望去，一片絨黃，大地在這溫柔的黃色覆蓋之下，久久的保持著最后一點溫熱。冬天，已不足以讓人生寒。
小草是平凡的，它默默的來，默默的走，但只要有土壤的地方必然就能看到小草的蹤跡……
有人喜歡傲霜的菊花，有人喜歡挺拔的青松，還有人喜歡圣潔的荷花。而我唯獨喜歡那默默無聞的小草。在我家門前有一片嫩綠的小草。每當春天來臨時，小草都鉆出了一個個小腦袋。剛剛蘇醒的小草們正在凝視著這美麗的春天。它們穿著新裝向大家炫耀著自己的的嫵媚。從遠方望去猶如一片碧綠的地毯，吸引著大家的注意。由于它們的到
來給大自然添上了一絲絢麗的光彩。小草的生命力非常頑強，只要它有著這生命力，即使是在懸崖峭壁上也能茁壯的成長起來。有一次，天氣很不好一早起來就打著雷，還下著傾盆大雨，一陣陣風把樹都吹倒了。風雨停了，我連忙跑去一看。真是出乎我的意料。小草竟然沒有被風雨所打倒，而是亭亭玉立像一位位少年一樣，還顯得更加精神了。花需要人們來栽培，呵護。而小草卻截然不同。你隨意撒下一棵種子，它就會努力向上的生長著。任你怎么去賤踏，都不會屈服，正所謂的野火燒不盡，春風吹又生埃我們不就是需要這種頑強的生命力而又默默無聞的高尚品質嗎。
托物言志初三作文 24
人們贊花、贊樹，甚至是贊草，卻少有人贊葉，還總是責怪落葉傷感、不解風情。然而，在我看來，那葉落紛紛的場景并非生機的殆盡，而是一場落葉的盛大的禮贊！
落葉是有不一樣的。南方的落葉有干枯了的，也有綠色的；而北國的落葉除了枯黃的，也有金黃的、火紅的。然而，無論那葉是深綠、是金黃、是火紅，甚至是干枯了的，它們的姿態都是那么嬌美、那么輕柔。它們伴隨著微風，輕薄的身軀跟隨著風的節奏搖擺、飄舞回旋。幾分街舞的帥性，幾分傣族舞的柔美，還有幾分芭蕾舞的'高雅。
龔自珍道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”而落葉又豈會無情？在枝頭，它全然沒有鮮花生前那般嬌艷可人。它在人們認為千篇一律的萬葉叢中，默然演繹著自我的獨一無二。而當它從枝頭飄落，又融入泥土之中，用僅剩的軀體去滋養大樹，將心靈的力量灌輸到每一個枝丫，生長出更多樹葉，繼續它們獨一無二的演繹。人說，那是“綠葉對根的情意”。
有時，也會不忍于落葉的消逝。拾起腳邊一片落葉，那必定是獨一無二的。將它夾在一本厚厚的書里，有時是詩集、有時是宋詞、或者是散文。不知過了多久，打開書重溫那些美麗的詞句時，一片葉從書中滑落出來，那份輕柔依舊，只是多了幾分書卷氣。仔細看，那葉片上的脈絡，清晰可見，雖細小卻剛毅堅韌。
人們為花的凋零而惋惜、傷感，為樹的傾倒而憤恨、焦慮；為凋零的花舉行葬禮，為枯萎的樹木立碑……而我，也要贊頌落葉，贊頌那些像落葉一樣的人們！
你，生前獨一無二地活著，與同伴，在同一棵樹上，朝著共同的目標奮斗。你們吸收著同樣的養分，你們享受著同樣的陽光，向著同樣的方向——那蔚藍的天努力生長。你枯了、黃了，你決不讓這大樹因你而背滿累贅，你在微風的幫忙下毅然離開了枝頭。你落下時，感動了多少人？你的墜落是一幅唯美的畫卷。你的生命殆盡了，但你的心不死。或是葉落歸根、或是以另一種方式永世存活，你始終未曾消逝。
“你”是你，落葉。“你”更是你們，千千萬萬為中華民族解放事業獻身的烈士，千千萬萬為華夏民族振興而奮斗的勇士，千千萬萬為中國和諧社會建設而犧牲的英雄！
這，是對“落葉”的禮贊……
托物言志初三作文 25
透明玻璃杯里蕩著燦黃而澄澈的水，如同夕陽最后一抹燦爛的輝光傾在杯子里，又被清水調勻，漾開。其間幾朵菊花上下沉浮，如同戲水的精靈，又如一輪輪璀璨的太陽，在水面散開金光，將周圍的一切都印染上它的顏色。
家里有一罐菊花茶，乍看時，不禁嗤之以鼻：這也配稱為菊花？只見里面團狀的菊花有硬幣大小，弓緊了身子，抱住了頭，蜷曲在一起，連花瓣都是皺縮的，顯得自卑又怯弱。我大失所望，我印象中的菊花，都是不畏嚴霜，瀟灑大氣地舒展著自己如絲如縷的花瓣，任顏色在上面肆意潑灑，在颯颯西風里展示自己的傲骨。可眼前的菊花，卻是如此的晦澀，甚至可以說是寒酸了。算了，何必跟茶計較這么多，隨手抓起幾朵扔進杯子里，往里面胡亂倒上開水便自顧自的跑開了。
也不知過了多久，正當我覺得口渴跑去喝水時，手還未觸到杯子，便有一簇燦爛的明黃在我眼前一跳，探頭一看，只見幾朵怒放的菊花毫不掩飾地綻放在杯子里，它們的花瓣層層疊疊，金黃的顏色從花蕊處一直溢到水中，如同一朵朵金燦燦的小煙花在水中炸開，仔細看時，似乎能觸到花瓣的細膩輕柔。小小的杯面似乎容不下這么多的菊花，它們彼此挨擠著，推搡著，歡笑著。一如它們初次綻放時的.模樣，只是它們無莖無葉，水是它們的依托，那明麗的顏色似在流動，一直流進了我的心中。
淺酌一口，微微的清香，微微的苦，一如這朵菊花的命運。它初綻時，又何嘗不想被供在文人墨客的案前，讓他們驚嘆自己的風采，它又怎不想孤傲于寒霜之上，留下世人對它的“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”的贊賞呢？可命運偏偏安排它定要歷盡苦難，在鮮嫩初綻之時便被摘下，然后就是晾曬，擠壓，它的花瓣漸漸失水皺縮，顏色漸漸消退，但它依舊默默忍受著，將花開的夢想埋在心底。終于，在沸水的沖泡下，它一點一點地綻開，每一片花瓣都復綻如初，散發著悠悠清香，一如既往的美麗。
當我們贊賞青竹寧折不彎的氣節時，當我們思慕荷花出淤泥而不染的格調時，不要忘了還有一種花——它在逆境中百折不撓，堅守初心，守望花開。它極平凡，又極偉大，它是那一茗菊花茶，它又不止是那一茗菊花茶！
托物言志初三作文 26
是誰在泥濘的日子里最初給人類帶來春的消息？又是誰為人類定格一方綠色晴空？是小草——一個最平凡而又最偉大的綠色戰士。
小草沒有花兒嫵媚多姿；沒有露珠那樣晶瑩剔透；沒有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻精神。
當春姑娘姍姍來遲的.時候，萬紫千紅的花兒園中翹首；深樹中的黃鸝無羈高歌……而人類卻忘了綠遍山野的小草。它默默無聞地站在綠化建設的第一線，沒有樹高，沒有花香。手挽手，迎風而立，為大地鋪成一條無邊無際的綠毯。一棵棵小草，是一個綠色精靈，心甘情愿地任人臨身而踏，不發一句呻吟，不作一點抱怨。漫漫長夜里，不求了解；未知日子里，不求回報，它只是在墻角呼喚著人類那顆已昏睡的心：請給天空一片蔚藍；請給夏夜一陣蛙鳴；請給森林一曲鳥歌吧……
保衛小草，給飽受踐踏的草兒一塊平安地，給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥兒的歌聲為小草作伴，讓魚兒的龍門之舞為小草喝彩！
狂風暴雨來襲時，小草就像是在為大地而歌，為天空而舞。暴風顯然是來者不善，它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實纖身細腰的小草早已在這場生死搏斗前備戰已久；因為它時刻牢記著大地交給它的綠色任務。小草迎著風雨，忽而昂首挺胸，忽而搖搖擺擺，有如醉酒歡歌，隨即大地上奏演了一場“勁草斗疾風”的贊歌。狂風暴雨退步而下，甘拜下風。雨后彩虹煥發七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……
小草的生命雖然風雨重重，但它，仍義無返顧地為人類制造綠的清新，我們又有什么理由不去保衛這樣一個偉大而又無私的綠色生命呢？
保衛小草！讓秋季的大地依舊生機勃勃，讓蜂影蝶姿為小草裝飾，和風細雨為小草飄揚。讓我們在時間與空間的地域建立起一座不滅的綠橋。
保衛小草！讓整個生命的原野都奏起綠色羌笛，來呼喚那已逝去的靈魂，讓那被利益所羈絆得戛然而止的腳步步調一致，共同開發一條新綠之路！
保衛小草！讓我們攜起手來，撒出更多的綠芽兒，融化干涸的大漠，開始我們最偉大的綠色征途。
托物言志初三作文 27
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春天，一個多么美好的季節呀！不但是百花斗艷，綠色也開始進軍了。我家的文竹便是其中的一員。雖不及瓊花玉葉之盛，更不似鐵樹開花之奇，但我家文竹的美是平凡的美，是含蓄的美。
春天，我家的文竹加緊汲取營養，綠色在增加，枯黃便日益減少。這是一種健康的美：雖沒有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的綺麗，但我看到了另一種綠色的美——綠的光亮，綠的層次，綠的'平展與認真……
夏天，我家的文竹開始生長，努力奮進，早已不滿足于眼前的業績。我想它要是能說話，說出的便是：快點，再長快點！就這樣，它開始了攀爬，一直到檐頂……雖沒有“咬定青山不放松”的堅挺，也沒有“千磨萬擊還堅勁”的勇武，但是它的精神就是天天向上！
風和日麗的三月陽春，我家的文竹開始了欣欣向榮的綠色苦旅；熏風拂拂的炎炎盛夏，它又開始了蒸蒸日上地生長。如今，深秋已到，在歡慶碩果累累的同時，也要接受萬物凋謝的無奈。香山的楓葉早已火一般的燃燒了起來，而我家的文竹卻仍披著那青春的衣衫在泥土里玩耍。
我常常問它：“你怎么‘不合時宜’地穿著以前的衣裳在這嬉戲呢？”他頑皮地在風中搖擺著小手，不屑地沖我笑了笑，抖抖層疊的株干，就有幾朵淡綠泛白的小花淘氣地貼上了我的嘴唇。我仿佛知道了答案，又好像并不知道。我望著窗外，仰望著天高云淡的穹宇。
金秋的往事令我浮想聯翩，思緒隨著瑟瑟的秋風飛向遠方，那一份份珍貴的記憶永遠地埋在了心底。而我家常青的文竹卻仍在生長，甚至不時有筍株從盆土中悄悄的鉆出，讓家里人在驚奇中享受一份再一份特殊的喜悅。而青春的奮斗——綠的努力，穩健地攀爬……這正是生命的美麗吧？
“不論平地與山間，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”這首羅隱贊美蜜蜂的詩，也在側面贊美了那些奮斗的生命，這其中就有我家的文竹。
如今離瑞雪紛飛的寒冬臘月不遠了，我家的文竹很快要在那粉妝玉砌的世界里開始新的綠色的征程，那將是讓人心疼而更令人堅強的季節。一年又一年的四季，我要陪伴我家的文竹一路奮進！
托物言志初三作文 28
抬頭往窗外望去，那棵玉蘭樹仍矗立在百草中。
高大的樹干，枝葉縱橫交錯，斑駁的陽光打在細長而潔白的玉蘭花瓣上，顯得那么亭亭玉立，俏皮可愛。翠色欲滴的綠葉，給人以心曠神怡。一綠一白的搭配，讓人“一見鐘情”。
夏日里難得一絲涼風，輕輕的拍打著玉蘭樹。玉蘭花瓣紛紛揚揚的落下，在空中打兩個轉兒，像下了一場“花瓣雨”，有如偶像劇中的情景，情趣盎然。走入其中，充滿了浪漫氣氛，叫人看一眼就深深愛上此番美景。落花演奏著一支支小曲，沙沙的琴聲此起彼伏，你應我和，頗像大自然中的小精靈。
時間接近正午，陽光越來越猛烈。可玉蘭樹毫不畏懼，伸了個懶腰，沐浴著溫暖的陽光，小作休息。顯得慵懶儒雅，靜靜挺立。
我不由得又想起了去年那場大暴雨。
九、十月又是陰晴不定，風雨大作的季節。那天早上，才九點半多一點，天空已陰沉的像晚上九點。烏云密布，壓得人喘不過氣來，異常悶熱，吱吱作響的電風扇完全不起任何作用。
突然劃過一道閃電，天空的一角明亮了不少。頓了兩三秒，駭人的雷聲“姍姍來遲”，讓不少女生不自覺的害怕起來，縮在一邊。
緊接著，雨來了，快的讓人措不及防。比黃豆粒還大的雨點打在走廊的不銹鋼護欄上。狂風推搡著門窗，發出令人討厭的聲音。
而窗外，玉蘭樹搖搖晃晃，龐大的樹冠被吹的歪倒在一邊。它試圖站起來，但并不成功。柔軟的枝條完全壓倒了，還折斷了幾根樹枝。而樹葉經不起狂風暴雨的摧殘，霎時間落了一地。
搖搖欲墜的玉蘭樹讓我擔心起來——萬一它被風吹倒了怎么辦?它給我們帶來了陰涼，替我們遮風擋雨，可是校園里最高大，最可愛的樹啊!
但它并沒有因對手的.強大而放棄，仍緊緊地抓住泥土，一刻也不放松。它堅持嘗試站起來，不畏狂風的阻攔。粗壯的枝干支持著整棵玉蘭樹，絲毫不敢松懈。
雨終于停了，玉蘭樹穩穩當當的挺立著，散發著驕傲的神氣。
我不禁為此動容，為這棵堅忍不拔的玉蘭樹，更為這種大自然的神力。既然樹都能堅持到底，那我為什么不行呢?
托物言志初三作文 29
前幾天，我又掉了一顆乳牙，至今，我的乳牙已經全部光榮“下崗”了，最難忘的是還是第一次掉牙的情景。
那還是我上幼兒園大班的時候，有一天放學，媽媽和我以幼兒園出來后，便上了一輛公交車，我坐在車位后，悠閑地接過媽媽早在家就削好皮的蘋果，正當我津津有味地吃著蘋果，突然嘴里一陣巨痛襲來，嘴里還參著一絲咸味，我吐了一口發現全是血，再看看手中還沒吃完的蘋果也被血染紅了，我下意識不禁叫了一聲，“哎呦，不好，媽媽我吐血了。”聽了我的叫喊聲，車上不少乘客都用眼光掃了我一眼，也許是這些叔叔阿姨見多識廣，根本沒有把我這個小屁孩掉牙之事放在眼里。這時，媽媽從包里拿出濕餐巾紙，幫我擦著牙齒上的血，面對這突如其來的的情況，笫一次看到流血的我，還是被掉牙帶來的疼，“整”成一個淚人。媽媽在車上不停地安慰我的情緒，她一邊和我說著話。一邊不時用眼光在車廂內搜尋著什么，終于，媽媽從我吐出的一口“血”蘋果里，找出我那顆“退休”的門牙，媽媽用餐巾紙把這顆牙包起來放進口袋里。
其實，我這顆門牙早幾天就己經發“脾氣”了，不好好踏踏實實“工作”，整天邁著搖搖晃晃“步伐”吵著要“下崗”。我根本沒有理睬這顆“病牙”，可它對我卻是不依不撓，似乎跟我有仇一樣，不停的踩我，踢我的`牙齒，疼得我捂牙直叫，這時，我才真正理解到“牙疼不是病，疼起直要命”的含義。從此，我每天跟盼星星，盼月亮似的希望我的蟲牙快點掉，早日脫離“苦海”，沒想到是我平時最喜歡吃的蘋果‘挺身而出’，幫我把“病牙”給“鏟除”，雖然蘋果幫我“報仇”了，但我仍然不能原諒“病牙，是它讓我白白流了很多血。
回到家里，我捂著受傷的嘴躺在沙發上休息，媽媽走到床前，從床下拿出一個小盒子，把我的掉的牙放進盒子里。我迷惑的問媽媽：“為什么要把牙放進盒子里？”媽媽有些不好意思的說：聽老年人說，孩子第一個乳牙掉了以后，要把牙齒收藏好，人換牙后，牙齒就會長得整齊好看。”嘿嘿，沒想到媽媽還挺迷信的。
如今，我的乳牙已全部退休，家里那只盒子還裝我掉過的乳牙，這些乳牙不就是我長大的標志嗎？
托物言志初三作文 30
長出地面的枝、葉、花很美麗，是值得我們去驚羨和贊美，但有誰會留意、關注那并不美麗的根呢?在我們向美麗的枝、葉、花表示衷心的贊嘆時，也應對根表示稱頌。若無根的存在，枝不會生長，葉不會舒展，花不會綻放。所以，在不再美麗的時候，枝、葉、花要化作春泥，去報答那默默付出的根。
根從不爭艷斗麗，只在歲月中積累養分，抽發新芽，在枝頭綻放美麗，這不跟我們父母很相似么?他們從不過分炫耀，在日常生活中積聚點點滴滴，然后樂意把他們認為最好的傳給他們的子女，讓子女在父母的積聚中收到成長所需的養分，在日漸一日中陪伴子女成長，到了子女長大成人后也不索取什么，只求有一聲輕輕的問候，一瓣甜甜的微笑。
父母為子女成長付出了太多，付出了他們的青春年華，付出了多少個無眠的夜晚，他們就像是在土中的根一樣，默默地積聚子女所需，讓子女成長、舒展，然后綻放。作為子女的的我們，應該懂得報答父母深情的付出，化作春泥，陪伴父母，報答父母。根為枝、葉、花提供源源不斷的營養，這不也跟我們的老師相似嗎?老師在無邊的土壤中吸收知識的營養，以力所能及的高度去輸送知識給學生，讓學生在老師的教誨中如坐春風。在一屆又一屆學生在六月畢業以后，老師仍堅守著，孜孜不倦地培養下一代，這不也跟根很像么?在送走一年的繁華后，根依舊扎駐在土壤中，對準備到來的'春天積累養分，為的只是讓學生在老師的教導下生長、舒展和綻放。
老師為一屆又一屆的學生付出了太多，付出了他們寶貴的時光，在粉筆與作業中，老師仍鍥而不舍地培養、滋養著一代又一代的學生。作為學生的我們，應該懂得報答老師不倦育人的付出。化作春泥，陪伴老師，報答老師。
根為枝、葉、花的美麗默默付出，無聲但極其感人，無時無刻不牽動著枝、葉、花的心。美麗的枝、葉、花應時刻不忘從空中看看為他們提供成長的養分的根，深深的凝眸或是濃濃的祝福，化作一瓣滋潤根的春泥，陪伴根，報答根。
是的，我愿在枝頭飄落，在空中劃過，落在根的旁邊，化作春泥。
托物言志初三作文 31
是誰在泥濘的日子里最初給人們帶來春的消息？又是誰為人類定格一方綠色晴空？是小草――一個最平凡而又最偉大的綠色戰士。
小草沒有花兒嫵媚多姿；沒有露珠那樣晶瑩剔透；沒有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻精神。
當春姑娘姍姍來遲的時候，萬紫千紅的花兒園中翹首；深樹中的黃鸝無羈高歌……而人們卻忘了綠遍山野的小草。它默默無聞地站在綠化建設的第一線，沒有樹高，沒有花香。手挽手，迎風而立，為大地鋪成一條無邊無際的`綠毯。一棵棵小草，是一個綠色精靈，心甘情愿地任人臨身而踏，不發一句呻吟，不作一點抱怨。漫漫長夜里，不求了解；未知日子里，不求回報，它只是在墻角呼喚著人類那顆已昏睡的心：請給天空一片蔚藍；請給夏夜一陣蛙鳴；請給森林一曲鳥歌吧……
保衛小草，給飽受踐踏的草兒一塊平安地，給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥兒的歌聲為小草作伴，讓魚兒的龍門之舞為小草喝彩！
狂風暴雨來襲時，小草就像是在為大地而歌，為天空而舞。暴風顯然是來者不善，它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實纖身細腰的小草早已在這場生死搏斗前備戰已久；因為它時刻牢記著大地交給它的綠色任務。小草迎著風雨，忽而昂首挺胸，忽而搖搖擺擺，有如醉酒歡歌，隨即大地上奏演了一場“勁草斗疾風”的贊歌。狂風暴雨退步而下，甘拜下風。雨后彩虹煥發七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……
小草的生命雖然風雨重重，但它，仍義無返顧地為人類制造綠的清新，我們又有什么理由不去保衛這樣一個偉大而又無私的綠色生命呢？
保衛小草！讓秋天的大地依舊生機勃勃，讓蜂影蝶姿為小草裝飾，和風細雨為小草飄揚。讓我們在時間與空間的地域建立起一座不滅的綠橋。
保衛小草！讓整個生命的原野都奏起綠色羌笛，來呼喚那已逝去的靈魂，讓那被利益所羈絆得戛然而止的腳步步調一致，共同開發一條新綠之路！
保衛小草！讓我們攜起手來，撒出更多的綠芽兒，融化干涸的大漠，開始我們最偉大的綠色征途。
托物言志初三作文 32
她，是一株茉莉，一株從小扎根于山溝里的茉莉。
那是個萬物復蘇的春季。在嫩葉的陪襯下，茉莉展現了她婀娜多姿的舞步，開始了她一生的旅程。
夏季，她已開出了潔白無瑕的花朵，也散發出沁人心脾的芳香。但她每天總是悶悶不樂，好像心事重重。來到人間的天神看了茉莉，搖要頭嘆息：“只見生長在大城市的花這樣，想不到在如此美景中的驕花也這樣。”天神起了好奇心，便問她如何這般愁眉苦臉。茉莉苦聲叫罵：“天神，你為何這般偏心，你把我的姐妹都移到大城市去享受美好生活，只剩我在這里受苦，太不公平了！，我不想在這了，我要去城市……！”述評著便痛哭起來。天神語重心長地說：“傻孩子，你到底知道什么啊，城市的花兒還不如你呢。”“我不信，”茉莉反駁，“我不管那里的花怎么樣，我只求你把我送去大城市。我愿意付出一切代價……！”“那好把，既然你那么想去，我就送你去。不過有一條件。”“什么條件。”茉莉一臉疑惑。“當你到城市后，壽命將減少到只剩2個月，你愿意嗎？”“愿意！”茉莉脫口而出。“就算只剩一天我也愿意。”說這句話時，她的聲音很小，很小。
來到大城市的.茉莉心里自然規律特別歡喜，但她完全沒有意識到，自己的壽命已經逐漸衰弱。此時，茉莉已經呼吸困難了。過了不久，一只蜜蜂非過來對茉莉說：“聽說上游那里剛建成了一所大工廠，氣勢磅礴……”茉莉一聽，心里不由自主打起了主意。她找了天神，向天神懇求，希望能幫她移居工廠。然而天神再一次提出以生命為代價的條件。當茉莉移到工廠時，她見到了那里的一切…但因工廠的廢氣污染太重，子時，她死了。天神看了，搖頭嘆息地說：“孩子，你本來是在大城市，但為什么一定要向往城市呢？”
秋季到了，秋風把茉莉吹回了山溝里，吹回了大地的懷抱，吹回了大自然的懷抱…
春季，那潔白的雪覆蓋住了茉莉。然而，茉莉她還沒死…
春季，又靜悄悄地到了，茉莉花有發芽了，生在大自然中的茉莉，明白了生命只有在自然的時候才最有價值。
托物言志初三作文 33
它只是一塊金屬，與其他稀有金屬一樣，并不引人注目。它不是黃金，不能鍛造出值錢的首飾；它不是鎢礦，不能為人們點亮一處光明，沒有人留意它，在深山里，在土地中，它只是在沉睡者，在放射著，在衰變著。他的半衰期是45點6億年，可以說它同地球一同長大，一同衰老。人們，動物的演變、進化他都銘刻在心——它便是鈾。
鈾，錒系；原子系數為九十二，符號為u，質量為238.09。放射性極強的元素。
默默無聞的它，終于在一九八六年被法國物理學家確定為放射性元素，但這同樣沒能引起人們的關注，但這同樣沒能引起人們的關注：在加拿大，在澳大利亞，在這些含鈾量極其豐富的國家，鈾是提煉完鐳元素后的副產品，是一些無法處理的副產品，它不會被火燒熔，不會被水泡開，成為了讓加拿大頭疼的問題。終于有一天，著名的物理學家愛因斯坦“認識”了它，上百噸的鈾礦運進了美國，造出了原子彈，趕在德國之前造出了原子彈，決定了世界的進程，人類的命運。
一九四五年中，第一顆原子彈在美國爆炸，炸出了兩千噸TNT炸藥的威力，而在這棵原子彈中，只用了一小塊鈾片，卻點亮了一個州的夜間。
一九四五年八月六日，一架經改裝的`B-29轟炸機，在這一顆名為“小男孩”的原子彈，飛臨日本廣島上空，幾秒后，一朵巨大的蘑菇云籠罩住了這個城市。九千余人瞬間消失得無影無蹤，數萬人魂歸天國，十萬余人無家可歸。引起這一切的一切，只不過是一個觸發裝置，一些炸藥，還有的，是兩塊鈾235片，只是兩塊小小的鈾片，引起了無數的生命的消逝。三天之后，另一顆名為“胖子”的原子彈空投在了日本長崎，又是數萬人命喪于此……
從此，人們意識到了鈾的力量，再沒去輕視這一片小東西，人們把它放在核反應堆中，加速他的反應，加大他的放射，將它的能量轉化為電能，為人類的電力生命線提供最會綠色環保的養分。用他的能量，熔化黃金，使它得以成為美麗的工藝品、飾品。用他的能量，點“燃”鎢絲，使它得以為千家萬戶供應明亮與溫暖。
這便是鈾。
托物言志初三作文 34
我一直都不明白，為什么在百花之中，中國人偏愛梅花、偏鐘情于梅花呢?是因為它美的緣故么?
是的，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。“千白叢中一點紅”。開得刺眼，開得高傲;是因為它美的別具一格的緣故么?是的，它的美的確與眾不同。
它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一番風味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風雪中，盛開在風雨里。開在沒人看見的地方。
于是當人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到這株傲于風雪之中的'紅梅，誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因為它美的精神的緣故么?
是的，中國人愛梅花，是愛梅花傲雪斗霜的精神，愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”愛的是“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”愛它不怕困難，于無聲處，傲然挺立。愛它甘愿在幕后無私奉獻的心。愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因為這種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神!
中國人偏愛梅花，是因為紅梅于中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春，只把春來報”的精神。那血色的梅花，開得那樣嬌艷。它敢與風雪爭斗，感與風雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。
當大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間。看百花齊放，聽百鳥齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。
于是“落紅本是無情物，明年冬天再見花。”它的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。”
梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來春滿天地。
托物言志初三作文 35
領著黃昏，訪山。
靜謐的山間小道，綴有點點青苔，與瘋長的野草相映成趣。山中尋野趣。
心不在焉，無心賞。
課本劇《木蘭詩》怎么才能演好呢？如何不浮于表層，取之精華呢？
忽聞一陣淡淡的芳香，立足，略嘗，清淡而又馥郁。
順芳香而下，拐過山角，另見一番風景，一大把一大把富饒的野菊！
那是下凡仙女身上光彩耀人的.霓裳仙衣，還是夕陽西下時分五彩繽紛的彩云游霞？深紅、橘黃、淺絳、淡藍，自有特色；濃的，淡的，聚的，散的，各領風騷。一望各不同。
風來，陽光似乎融化，緩緩流淌在幽寂山林間，撫摸每一朵野菊，也撫摸著我的心——好個心曠神怡！
細觀，眾菊中獨有一株湛紫，新盈，像天邊灑落粘滿仙氣的塵埃，小巧，樸素而淡雅。繁花盛綻，而它，數片細小而卷曲的花瓣向外舒展，半攏半舒，預示著青春活力；葉兒油綠發亮，沐浴陽光，泛起點點粉紅，宛如少女羞色的臉頰。風起，眼前這抹清新在流動，在歡笑，在盡情舞蹈，盡顯婀娜姿態。
落日流金，春風陣陣，濃濃的淡，淡淡的濃，吹著清淡的芳香。
我的心也不禁舞動：野菊，不如蓮之純白無瑕，亦不如玫之熱情揚溢。它就是它，平凡，樸實而真切。它經歷過風霜雨雪，但從不言敗，砥礪前行，不求功與名，野然生長，不壓抑，不引領，展現自然之美，為大千世界融出一抹絢麗。
沉下心來，深深思索：人何嘗不為一朵野菊，扎根山間，平凡。但它不畏災難，努力放光；如果，我們也勇于展現自己的閃光點，人生也可不凡。有欣喜，有悲哀，當你跨過千溝萬渠，或越過千山萬嶺，在陽光下高歌，驀然回首，你已成功！
踏破夕陽碎影，恍然大悟：
抓住閃光點！
課本劇不也亦如此？《木蘭詩》對木蘭殺敵報圖的英雄氣氣概描寫僅寥寥數筆，反對其寸寸柔腸進行細膩刻描，重點是她的兒女情懷！
劇本中：木蘭告別家人從軍時，毅然，留下一個瀟灑的背影，不免空洞、冷漠，不如改為：木蘭牽住父親的手，久久不放，深深對視，真情流露，叫人熱淚滾滾。一牽，把兩人的心鎖在一起，真摯，永不變。
卸下背負，行也快。
金光斜斜，夕陽裹身，歸去，留下一份寧靜與一片安祥。
托物言志初三作文 36
人們贊花、贊樹，甚至是贊草，卻少有人贊葉，還總是責怪落葉傷感、不解風情。然而，在我看來，那葉落紛紛的場景并非生機的殆盡，而是一場落葉的盛大的禮贊！
落葉是有不同的。南方的落葉有干枯了的，也有綠色的；而北國的落葉除了枯黃的，也有金黃的、火紅的。然而，無論那葉是深綠、是金黃、是火紅，甚至是干枯腐敗了的，它們的姿態都是那么嬌美、那么輕柔。它們伴隨著微風，輕薄的身軀跟隨著風的節奏搖擺、飄舞回旋。幾分街舞的帥性，幾分傣族舞的柔美，還有幾分芭蕾舞的高雅。
龔自珍道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”而落葉又豈會無情？在枝頭，它全然沒有鮮花生前那般嬌艷可人。它在人們認為千篇一律的萬葉叢中，默然演繹著自己的獨一無二。而當它從枝頭飄落，又融入泥土之中，用僅剩的軀體去滋養大樹，將心靈的力量灌輸到每一個枝丫，生長出更多樹葉，繼續它們獨一無二的演繹。人說，那是“綠葉對根的情意”。
有時，也會不忍于落葉的.消逝。拾起腳邊一片落葉，那必定是獨一無二的。將它夾在一本厚厚的書里，有時是詩集、有時是宋詞、或者是散文。不知過了多久，打開書重溫那些美麗的詞句時，一片葉從書中滑落出來，那份輕柔依舊，只是多了幾分書卷氣。仔細看，那葉片上的脈絡，清晰可見，雖細小卻剛毅堅韌。
人們為花的凋零而惋惜、傷感，為樹的傾倒而憤恨、焦慮；為凋零的花舉行葬禮，為枯萎的樹木立碑……而我，也要贊頌落葉，贊頌那些像落葉一樣的人們！
你，生前獨一無二地活著，與同伴，在同一棵樹上，朝著共同的目標奮斗。你們吸收著同樣的養分，你們享受著同樣的陽光，向著同樣的方向——那蔚藍的天努力生長。你枯了、黃了，你決不讓這大樹因你而背滿累贅，你在微風的幫助下毅然離開了枝頭。你落下時，感動了多少人？你的墜落是一幅唯美的畫卷。你的生命殆盡了，但你的心不死。或是葉落歸根、或是以另一種方式永世存活，你始終未曾消逝。
“你”是你，落葉。“你”更是你們，千千萬萬為中華民族解放事業獻身的烈士，千千萬萬為華夏民族振興而奮斗的勇士，千千萬萬為中國和諧社會建設而犧牲的英雄！
這，是對“落葉”的禮贊……
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