【精選】七年級(jí)優(yōu)秀作文34篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 1
不知道什么原因，我喜歡說(shuō)“謝謝”，人家借我東西，“謝謝”。幫助我，“謝謝。”夸獎(jiǎng)我，“謝謝。”關(guān)心我，“謝謝”。這些謝謝看似都很平凡，你們可能覺(jué)得我沒(méi)什么了不起，不就說(shuō)聲謝謝嘛，做了這些事說(shuō)謝謝很理所當(dāng)然啊，是啊，的確很理所當(dāng)然，但我為別人做這些事的時(shí)候，為什么從來(lái)沒(méi)人向我說(shuō)“謝謝”呢？于是，聽(tīng)別人說(shuō)一句“謝謝”，成了我一個(gè)小小的、隱秘的奢望。
老師說(shuō)過(guò)，我們這一帶的孩子不懂得謙虛，謙虛這種文明在上一代已差不多滅絕了，真的是這樣嗎？好遺憾啊，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)別人謝我時(shí)那種快樂(lè)的感覺(jué)啊。
大多時(shí)候，我?guī)椭鷦e人時(shí)，他們總是笑笑，但沒(méi)有說(shuō)話，沒(méi)有說(shuō)話就意味著他們沒(méi)有道謝。我并不是強(qiáng)求大家要對(duì)我說(shuō)謝謝，雖然的確很想聽(tīng)，但大家既然不愿意的話，也就無(wú)所謂了。
前不久，一位同學(xué)過(guò)生日，我送給她一個(gè)禮物。她拆開(kāi)禮物時(shí)，我興奮不已（人家的`禮物你興奮什么啊--），沒(méi)想到她只是扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑笑，然后把禮物放到床頭上……
沒(méi)有，她沒(méi)有說(shuō)謝謝，突然，很失望。但她的笑容很美麗，她也告訴我她很喜歡這個(gè)禮物，我豁然開(kāi)朗起來(lái)。
我記得我第一次聽(tīng)謝謝是在網(wǎng)上。在一篇小說(shuō)帖子上，我夸她的文章寫(xiě)得好，她熱情回復(fù)一句謝謝。那一次，我的心靈受到了很大的震動(dòng)。
之后，我和她進(jìn)行了一次很長(zhǎng)的對(duì)話，她的話，改變了我對(duì)“感謝”的看法。
大家對(duì)我的笑笑，就是感謝的意思，只是心靈溝通的語(yǔ)言，我沒(méi)有聽(tīng)懂罷了。我忽然不那么想聽(tīng)“謝謝”了，因?yàn)槟敲恳粋�(gè)笑容，都深深映在我的心底。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 2
全球逐漸變暖，我們這里，能下場(chǎng)大雪是件令人無(wú)限期待的事。于是一進(jìn)入寒假，每天開(kāi)電腦必查“信陽(yáng)未來(lái)4-7天天氣預(yù)報(bào)”。讓人不甘心的是，每次預(yù)報(bào)“小至中雪”，老天爺卻不肯賞臉。
將近除夕，終于盼來(lái)了一場(chǎng)雪。這雪也算是如書(shū)中所說(shuō)：“嬌小的身體打著旋兒，飄灑下來(lái)，給大地披了一件白衣。”在樹(shù)葉上抓一捧雪，它一會(huì)兒就不見(jiàn)了，仿佛并沒(méi)有存在過(guò)，卻在手心留下一攤散發(fā)著草木泥土香氣的雪水。這20xx年的第一場(chǎng)雪，也全部在中午之前化作了這樣的雪水，滲入到泥土下面，去尋找它們的歸宿了。
雪來(lái)也匆匆，去也匆匆，是要做什么呢？是為了像老人們所說(shuō)的“春天疾病會(huì)減少”，是為了青年人所說(shuō)“營(yíng)造出美麗、浪漫的氛圍來(lái)”，還是為了讓孩子們盡情地玩鬧呢？那么，不是對(duì)于人類，而是對(duì)于它本身，是什么使命和理由讓它來(lái)的呢？
雪沒(méi)有心，它不知道。
它不知道自己是誰(shuí)，也不知道它為了什么而來(lái)到這個(gè)世界。
雪其實(shí)很像人類，像是雪在我們眼中是短暫的，我們的生命同樣地在時(shí)間面前也是短暫的。不同的是，我們可以思考，思考類似于“我是誰(shuí)”，“我為何活著”一類的命題。我們可以行動(dòng)，活出自己認(rèn)為的意義，使得每個(gè)人都是“特別的存在”。但是雪不能。同樣受著大自然的操控，它們只負(fù)責(zé)落在地面上，再化成雪水。在風(fēng)的帶動(dòng)下，它們不斷地變換位置，忘了自己身在何處。
雪的'歡樂(lè)是什么呢？這唯一生命路線的改變——由風(fēng)帶動(dòng)的微小改變，會(huì)不會(huì)就是它們的快樂(lè)呢？
客廳的掛鐘響了起來(lái)。新的一年到來(lái)了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 3
人生像一場(chǎng)旅途，我們總是在前行，或許尋不到《人在囧途》那樣的喜悅與悲傷，但回首間，卻發(fā)現(xiàn)，我的人生，滿滿的，是感悟。
書(shū)萬(wàn)卷，尋得滿足
隨手拿起一本書(shū)，感悟人間冰熱情意。從幼時(shí)，看《名人故事》，知道多少名人志士為了夢(mèng)想而追求。小小的心靈，充滿了對(duì)司馬遷與《史記》的幻想，充滿了對(duì)貝多芬與《英雄交響曲》的向往。然后，便是《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》。靜靜坐在窗前，想象黛玉的淚珠，香菱的夢(mèng)中詩(shī)，感受魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的威風(fēng)與機(jī)智。
書(shū)從開(kāi)始到現(xiàn)在，一直伴著我成長(zhǎng)。總是在想，為什么海子在寫(xiě)了“面朝大海，春暖花開(kāi)”后就臥在了鐵軌上。總是在想席慕容到底有怎樣的心境才寫(xiě)出那“繁華落盡，我心中仍留有花落的.聲音，一朵一朵，在無(wú)人的山間輕輕飄落。”
走在路上，追求著“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，幼小的心靈，在書(shū)的海洋里，尋得滿足，成長(zhǎng)路上，不空虛。
分別時(shí)，感到悲傷
就像是六月的一場(chǎng)雪，冰冷的浸入我的軀體。明白，我們就要分離。默默地收拾好書(shū)，默默地沿著校園回憶曾經(jīng)美好的記憶，默默地，流下淚水。耳朵回蕩著《那些年》的旋律，望著零散的人群，看到昔日熟悉的身影漸漸消逝在人海。那一滴淚水，終于變得不堪，碎在地上，我看到了你們的背影。剛才，我們相互擁抱著，相互安慰著，還是不敵這時(shí)間。
走在路上，激勵(lì)著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的留言，面對(duì)分離，悲傷卻也成長(zhǎng)。
揮筆下，悟到拼搏
此刻的我，正坐在考場(chǎng)上，手中的筆，一刻也不敢停下，手中的表，指針正在一下一下的走著，我害怕，害怕時(shí)間的流逝，卻發(fā)現(xiàn)，此刻，唯有拼搏。
走在路上，閃過(guò)“愛(ài)拼才會(huì)贏”的激昂，面對(duì)考題，發(fā)現(xiàn)，我的人生一直在拼搏。
走在路上，伴著書(shū)的腳印，成長(zhǎng)。
走在路上，伴著分別的悲傷，成長(zhǎng)。
走在路上，伴著拼搏的勇氣，成長(zhǎng)。
走在路上，一直在成長(zhǎng)，無(wú)畏艱難，勇敢向前。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 4
遙望星空，繁星燦，有的醒目，有的微弱，但無(wú)一例外的，它們都散發(fā)市場(chǎng)溫暖人心的光芒。我心中也有顆星，它的光芒雖平凡，但它卻是我前進(jìn)的指南，積力量的源泉，它便是我的四年級(jí)語(yǔ)文老師——肖老師。
現(xiàn)在回想起來(lái)，她是一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有經(jīng)驗(yàn)的好老師。她長(zhǎng)得并不出眾，但總能給人一種莊重、儒雅的感覺(jué)。肖老師的嘴角上有一顆榆錢(qián)大小的黑痣，嘴角總是微微上揚(yáng)的，一雙黑曜石般的眸子，總是透露著智慧的光芒，齊耳的短發(fā)再配上妥貼的黑色工作服，使她看起來(lái)十分嚴(yán)謹(jǐn)。
肖老師為人也是如此嚴(yán)謹(jǐn)，她是個(gè)“今日事今日畢”的人，慢慢地，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也養(yǎng)成了和她一樣的習(xí)慣——絕對(duì)不會(huì)把今天的事情拖到明天。比如說(shuō)肖老師在每次考試后都在當(dāng)天把試卷改完，因此她常常要到很晚才能回家，這種精神令我們敬佩不已。
肖老師不僅用她那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度感染著我們，更用她那嚴(yán)厲的教學(xué)方式促使著我們的成長(zhǎng)。
記得當(dāng)時(shí)肖老師有一細(xì)長(zhǎng)的竹鞭，那是用來(lái)懲罰不認(rèn)真上課和考試基礎(chǔ)題做錯(cuò)的.學(xué)生的。有一次我們班考試成績(jī)不理想，我也把第一頁(yè)的基礎(chǔ)題做錯(cuò)了幾個(gè)，當(dāng)時(shí)，肖老師是怎么批評(píng)我們的，我已經(jīng)不記得了，只記得下課后，肖老師叫我們錯(cuò)了基礎(chǔ)題的同學(xué)排隊(duì)來(lái)“領(lǐng)打”。隨著肖老師的一聲令下，全班的大部分座位就空了，一個(gè)個(gè)低著頭，心中暗暗盤(pán)算著自己要被打幾下，個(gè)個(gè)害怕得不得了，腿都有點(diǎn)發(fā)顫。不一會(huì)兒，便到了我，肖老師往我卷子上一瞟，便抽起身邊的竹鞭，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，便已經(jīng)打下去了，剩下的只有火辣辣的疼痛感。出手快、準(zhǔn)、狠，這是同學(xué)們的評(píng)價(jià)。我也不知道我當(dāng)時(shí)為何從來(lái)沒(méi)有怨恨她，有的只是喜歡，一種孩子對(duì)老師天生的親切感。也許正是肖老師的嚴(yán)才使我們養(yǎng)成了認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，從而整體提升了我們班的語(yǔ)文成績(jī)，在各科學(xué)習(xí)成績(jī)上也有所提升，至今也有所收獲。
遙望星空，繁星燦爛，肖老師那令人刻骨銘心的嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)厲便是我前進(jìn)的指南和力量的源泉，而肖老師便是我心中永遠(yuǎn)的那顆星！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 5
“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)。”我想起了這首歌，它默默的為我打起，為我加油！使我戰(zhàn)勝自己，向著新的高峰攀登！月光穿透窗戶灑進(jìn)來(lái)，照亮了我的書(shū)桌，照亮了攤在桌上的學(xué)生手冊(cè)，照亮了我的失敗。
期末考試完后的第一個(gè)星期一，我整個(gè)人都從考試的緊張中釋放出來(lái)了。滿腦子都想著考完試可以去三亞游玩的想法，已經(jīng)做好了打算。
滿心歡喜地等待著期末分?jǐn)?shù)的`降臨，可有時(shí)候，事實(shí)并不一定如你所料。
放假的前一天被媽媽催促著去學(xué)校提前知道分?jǐn)?shù)。走在路上的我心想：哎呀，真是激動(dòng)，我都那么認(rèn)真了，還考得不好就太對(duì)不起我了，況且這次的卷子那么簡(jiǎn)單，哈哈，媽媽，你就等著好好獎(jiǎng)勵(lì)我吧！
帶著急切的心情趕到了學(xué)校，第一時(shí)間跑到了老師辦公室“報(bào)告！老師，不好意思，打擾了，我能問(wèn)一下分?jǐn)?shù)嗎？”“進(jìn)來(lái)吧！”老師拿出了成績(jī)單。！語(yǔ)文：78數(shù)學(xué)：58英語(yǔ)89……已在暗自歡喜，等等，數(shù)學(xué)！58！
不合格嗎？！當(dāng)我意識(shí)到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，我震驚了，第一反應(yīng)，完了，怎么交代，還有估計(jì)三亞去不成了吧，要被罵了。我從老師手里接過(guò)卷子，天哪，我當(dāng)時(shí)腦子里想的啊，為什么步驟全是對(duì)的，但是答案那么離譜呢。
老師看著我的卷子：“你呀，那么粗心，做題不會(huì)細(xì)心點(diǎn)，這么簡(jiǎn)單的題目，暑假要多用點(diǎn)功噢，聽(tīng)你媽媽說(shuō)準(zhǔn)備去三亞玩？可你要補(bǔ)考怎么辦，不過(guò)呢，你也別沮喪，平時(shí)成績(jī)還不差，上學(xué)期期末也不錯(cuò)，這次算你合格。但你自己要知道嚴(yán)重性啊，回家好好跟你媽媽說(shuō)，好好努力吧！”
“一定會(huì)的，謝謝老師！”走出辦公室深深地嘆了一口氣。是啊！是時(shí)候好好努力了。回到家，冷靜的告訴媽媽：這次是我不對(duì)，考得不好，下次不會(huì)了。“你自己知道就好，以后看你表現(xiàn)了”“我知道了”雖說(shuō)還是開(kāi)心地去了三亞，但還是又后患呢，畢竟老師這次幫了我，不能辜負(fù)他。暑假期間，我明顯比之前更專注了，題目也不會(huì)一知半解了。所謂功夫不負(fù)有心人，開(kāi)學(xué)后的幾周，數(shù)學(xué)成績(jī)也明顯上升了。這還得感謝老師還有媽媽給我的鼓勵(lì)，還有我的領(lǐng)悟。
過(guò)去只是一段經(jīng)歷，而明天則是一種挑戰(zhàn)。即使未來(lái)的路上風(fēng)雨兼程，我依舊會(huì)繼續(xù)前行，為了那一路的奔波。風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛又算得了什么？
七年級(jí)優(yōu)秀作文 6
遙望夜空，繁星燦爛，北極夜空中劃過(guò)的光，只是微秒，誰(shuí)露出不經(jīng)意的笑，不差分毫，誰(shuí)的年畢擱淺誰(shuí)的歌謠，心中跳躍的星光輕搖。
眾所周知，我喜歡漫畫(huà)，喜歡漫畫(huà)的同時(shí)也連帶著喜歡漫畫(huà)家。在漫畫(huà)界，我最崇拜的漫畫(huà)家便是巨作《偷星九月天》的作者：周洪濱。他只是一個(gè)普通的天津小伙兒，一個(gè)執(zhí)著于漫畫(huà)的夢(mèng)想狂人，短短五年時(shí)間，從50平米工作室打地鋪投稿為生的“非著名”漫畫(huà)家，成長(zhǎng)為漫畫(huà)新生代天王，“漫畫(huà)作家富豪榜”上赫赫有名的千萬(wàn)富翁。可以說(shuō)，周洪濱成就了偷星，偷星也成就了周洪濱，而成就了這一切的正是背后那份熠熠生輝的執(zhí)著與愛(ài)。
還記得有人這樣評(píng)價(jià)過(guò)他筆下的故事：“這不僅僅是一個(gè)故事，這是我們的.心情和理想。”回想八年前，潛艇剛成立的時(shí)候，條件是很惡劣的。可是那是他一點(diǎn)都以有感覺(jué)到苦，無(wú)論再怎么艱辛，他都沒(méi)有想過(guò)放棄。
因?yàn)橄矚g而崇拜，因?yàn)槌绨荻绊懼遥谒膱?zhí)著與夢(mèng)想的照耀下，我的畫(huà)功愈發(fā)長(zhǎng)進(jìn)，不管是臨摹還是隨筆，都有模有樣，形似神似都不缺失。他其實(shí)也是個(gè)關(guān)于我們，關(guān)于年少和成長(zhǎng)的故事，現(xiàn)實(shí)中的我們陪著故事里的人物一起成長(zhǎng)，在我們最美好的年華，是專屬于他的奇跡星光。
熠，是閃耀；熠，是光明。閃耀的是夢(mèng)想；堅(jiān)守的是光明。為了伙伴和曾經(jīng)的美好，為了他心中的夢(mèng)想與執(zhí)著，和他對(duì)筆下故事的愛(ài)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 7
同學(xué)們，你們知道世界上什么最寶貴嗎?也許每個(gè)人的回答都不同，世界上安全、生命，才是最寶貴的。
你想：假如沒(méi)有安全，失去了生命，那就什么都有不能做了，就沒(méi)有意義了。所以，為了家人，為了自己，為了朋友，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，做一個(gè)好公民。
在日常生活中，許多人不注意交通安全，而魯莽行事，造成一些傷害。
交通安全很重要，我想：這是人人須知的吧!原來(lái)，我不知道交通安全的重要性，發(fā)生了一件讓我難忘的.事，這是我的一個(gè)親身經(jīng)歷。
記得我九歲那年，在一個(gè)冬天，我每天七點(diǎn)同在校讀書(shū)的大姐姐一起去上學(xué)。那時(shí)，天還不是很亮，四周依然有點(diǎn)看不見(jiàn)。由于我沒(méi)有左右看清楚，而橫穿馬路，一輛摩托車向我飛奔而來(lái)，幸好摩托車剎車及時(shí)。這件事也讓我明白了一個(gè)道理：一定要遵守交通規(guī)則，就不會(huì)發(fā)生交通事故。而且，交通事故其實(shí)是可以避免的。
俗話說(shuō)：“馬路口虎口。”我們要遵守交通安全，注意交通安全，這是全世界人類的呼喚，大家沒(méi)有理由，只有責(zé)任，有為全世界人類生活美滿的責(zé)任，這便是大家唯一的準(zhǔn)則。
在電視里我們也能看到一些關(guān)于交通安全的廣告語(yǔ)。比如：別拿生命開(kāi)玩笑，安全第一最重要，平安出行，平安回家。
紅燈停，綠燈行，這大家都知道，可有的人就是不遵守交通規(guī)則，看見(jiàn)沒(méi)有車，就闖紅燈，這樣是決對(duì)不行的。
親愛(ài)的同學(xué)們，朋友們，請(qǐng)珍惜自己寶貴的生命，要知道生命只有一次。遵守交通規(guī)則，自覺(jué)增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力，每天都高高興興上學(xué)，平平安安回家。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 8
回想起一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的我，只是個(gè)剛從幼稚園畢業(yè)的小孩，許許多多事情都不懂，等待的是邁入國(guó)小老師的教導(dǎo)。光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我快要升上國(guó)中了。
一想到要與快樂(lè)的國(guó)小生活道別，邁入下一個(gè)人生的階段，就讓我又興奮又期待。晉升到國(guó)中這就象徵著成長(zhǎng)、要更加努力克服難題不能像在國(guó)小一樣靠著安親班來(lái)過(guò)日子！要自己克服。
剛開(kāi)始，我記得我會(huì)嚎啕大哭，惹得老師一邊忙著拿衛(wèi)生紙幫我擦掉鼻涕、眼淚，一邊忙著安撫我的不安情緒，霎時(shí)我好像看見(jiàn)媽媽的身影。時(shí)光匆促、歲月如梭，不一會(huì)兒的時(shí)間，我都六年級(jí)了。現(xiàn)在回想起來(lái)，我這六年來(lái)所學(xué)到的.不只是課本上的知識(shí)，還有與人相處、做人做事的道理，是師長(zhǎng)賦予給我的。不是課本所能見(jiàn)到的知識(shí)，不禁給我許多幫助，讓我懂得以同理心去想對(duì)方的立場(chǎng)。經(jīng)過(guò)六年的時(shí)間，我不僅長(zhǎng)大且更懂事，還有點(diǎn)兒成熟呢！
畢業(yè)那天我因該心中交織許多情感，或許我們?cè)摳袀驗(yàn)榧磳㈦x開(kāi)生活六年的國(guó)小，不只是因?yàn)橐_(kāi)拓新的另外人生，還會(huì)更上一層樓。我們即將揮別六年來(lái)的小學(xué)生活，不管是幼稚無(wú)知的我，還是上課吵吵鬧鬧的我，即將蛻變。蛻變成一個(gè)小大人，邁入國(guó)中階段課業(yè)壓力更沉重，不禁讓我疑惑：「我這小小的肩，有辦法承受如此重的壓力嗎？」，我想我可以做到，因?yàn)槲蚁嘈盼易约阂欢ǹ梢宰龅健?/p>
再過(guò)幾個(gè)月我就是國(guó)中新生、國(guó)小校友的人了，撕下過(guò)去還是小孩的標(biāo)簽，如今我已經(jīng)是個(gè)小大人了，不僅要學(xué)更多知識(shí)還要進(jìn)入一個(gè)完全陌生的環(huán)境。對(duì)於國(guó)中我有很大的期望，不管是課業(yè)、人際還是團(tuán)體活動(dòng)，我想我會(huì)做到最好。我已經(jīng)像毛毛蟲(chóng)一樣，但是我比毛毛蟲(chóng)花了更多時(shí)間化成蛹，再蛻變成蝴蝶，不管是付出還是努力，我都會(huì)全開(kāi)火力表現(xiàn)出自己最好一面，這是我對(duì)國(guó)中的期望，不管現(xiàn)在還是未來(lái)，這個(gè)目標(biāo)都會(huì)存在。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 9
時(shí)光如白駒過(guò)隙般，肆意在我的指尖流走。思緒飛回流逝的歲月，驀然回首，我的心中有太多的牽掛、在乎，也許是因?yàn)闀r(shí)間改變了我，長(zhǎng)大了，懂事了，才會(huì)讓從前的不在乎變?yōu)槿缃竦脑诤酢Ｒ粋�(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上翻看著八卦雜志，母親則在一旁整理著那一片狼藉的客廳。突然，母親停下了手中的活兒，向我走來(lái)，手里似乎還拿了什么，可我不屑一顧，仍在翻看著手中的'雜志。她很欣喜地說(shuō)道：“女兒，你看，這是你小時(shí)候的照片！”我把那雜志撂在了一旁，好奇地接過(guò)了那張照片，而后，就陷入了沉思。用泛黃的鑰匙打開(kāi)記憶這道緊閉大門(mén)，我仍清晰記得這樣的一個(gè)畫(huà)面：一位婦人抱著一個(gè)小女孩，耐心且艱難的喂著女孩吃飯，女孩始終不肯吃，嘴里喃喃地說(shuō)道：“我不吃，你走開(kāi)...我不要你，你走開(kāi)。”女孩鬧起了脾氣，又哭又鬧，扯著婦人散落的幾絲黑發(fā)，用尖利的指甲抓著婦人的臉頰，還把婦人手中的碗摔在了地上。啊，當(dāng)年的那個(gè)不懂事的小女孩，就是我。而那位婦人，則是我偉大的母親。“女兒，你怎么了，沒(méi)事吧。”母親的話語(yǔ)讓我從很遠(yuǎn)的思緒中回來(lái)。我凝視著母親，她的額頭布滿了一粒粒晶瑩飽滿的汗珠，眼角已經(jīng)出現(xiàn)了皺紋，頭發(fā)不再烏黑，已經(jīng)夾雜了許多銀絲，母親不再年輕。“媽，你變了。”我強(qiáng)忍著淚水，聲音里分明帶有幾分哽咽。“有嗎，我不是還好好的嗎？”我低下頭，沉默著，不敢直視母親，也不敢在母親的面前落下眼淚。這時(shí)，我明顯感覺(jué)到，我的心有點(diǎn)酸，是因?yàn)槲以诤酢Ｎ液ε履赣H一天天因我而老去，我害怕母親日漸發(fā)白的頭發(fā)，我在乎母親很多很多......
時(shí)光匆匆，帶走了母親的青春，母親變了，她老了。之前的從未在乎，變成如今的很在乎。時(shí)間很殘忍，同時(shí)也是仁慈的，雖然它帶走了母親的青春，但給予了我成長(zhǎng)，讓我懂得在乎。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 10
我認(rèn)認(rèn)真真的讀完了這本書(shū)，每一個(gè)故事都感動(dòng)著我，我印象最深的一篇就是關(guān)于孟祥斌跳河救人的一個(gè)故事。
在一個(gè)寒冷的中午，孟祥斌與妻子、女兒一起來(lái)到城南橋，突然聽(tīng)到呼救聲：“有位女子跳河啦！”孟祥斌一聽(tīng)到這聲驚呼，還沒(méi)來(lái)得及跟妻子打聲招呼就奮不顧身的跳下10米高的大橋，跳進(jìn)了冰冷的河水里。孟祥斌向那位女子奮力地游去，這時(shí)一名武警帶著一艘摩托艇一起趕來(lái)相救，那位女子被救了上來(lái)，而孟祥斌卻因?yàn)轶w力不支而沉入了水中。為了救人，他付出了自己年輕的生命。讀到這，我深深的體會(huì)到人間的真情，人間的和諧。舍已救人是我們小學(xué)生無(wú)法做到的，但是在我們的生活中也可以互相幫助。
那是一個(gè)暑假，我與往常一樣乘著公交車，前往目的地，“鳴——”汽車在一個(gè)車站停了下來(lái)，門(mén)“咔嚓——”地一聲開(kāi)了，走上來(lái)一位身穿黑色夾克，高高的鼻梁上架著一副黑墨鏡，滿臉嚴(yán)肅的叔叔。只見(jiàn)他左顧右盼，瞄準(zhǔn)了一位背著鼓鼓的大包，站在車門(mén)邊的大伯我看了也沒(méi)在意，仍舊欣賞美景。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路邊有塊牌子，一看，“對(duì)面5米，是兒童城……”我照著牌子上說(shuō)的'向?qū)γ嫱ァ！鞍。 蔽也唤暫暗剑驗(yàn)椋覠o(wú)意中，發(fā)現(xiàn)那位帶著黑墨鏡的叔叔把那張手，伸向了身旁的大伯的包，他要干什么？不會(huì)吧！難道他想偷錢(qián)？頓時(shí)，我六神無(wú)主，早已嚇得目瞪口呆。一向膽小如鼠的我開(kāi)始說(shuō)不出話來(lái)，想伸出援助之手，提醒這位大伯，可又怕小偷報(bào)復(fù)，可不說(shuō)我又于心不忍。怎么辦？一時(shí)之下，我心里敲起了撥浪鼓，七上八下，經(jīng)過(guò)再三考慮，我下定決心要提醒下這位大伯。可怎么辦？一只攔路虎又沖了出來(lái)，急中生智的我，借助下車，走到門(mén)口，小聲地對(duì)大伯說(shuō)：“小心小偷。”說(shuō)完就下了車。大伯向四周看了看，發(fā)現(xiàn)了小偷，卻裝做不知道的下了車……
下了車，大伯連聲道謝，我輕松地走在回家的路上，心里美極了！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 11
同學(xué)之間的友誼就像是春天的陽(yáng)光，明媚而又溫暖。
記得那是一個(gè)寒冷的'早晨，一下課，我就忙著跑出教室。不料，由于地太滑，我摔了一跤。我趴在地上，雙手撐地，像個(gè)未上戰(zhàn)場(chǎng)先受傷的士兵一樣狼狽不堪。我感到一雙腿火辣辣地疼，稍微動(dòng)一下就疼得鉆心。我無(wú)法站立起來(lái)，只好睜大眼睛向四周張望，但是，根本沒(méi)人走過(guò)來(lái)。我只好邊看邊等，希望有人經(jīng)過(guò)。那時(shí)，我多么無(wú)助，又多么難受啊。
一會(huì)兒，幸好只是一會(huì)兒，身后傳來(lái)一陣急促的腳步聲，原來(lái)是小胡同學(xué)看見(jiàn)我趴在地上，急忙跑來(lái)了解情況的。他把我扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你有沒(méi)有事啊？不要緊吧？”見(jiàn)我不說(shuō)話，他曲腿單膝跪在地上，輕輕地挽起我的褲腿查看。此時(shí)，我也下意識(shí)地低頭一看，腿上的血正一滴一滴往下流。
“哎呀！看你都流血了，我得送你去醫(yī)務(wù)室！”他一見(jiàn)，急得什么似的，立即蹲下身子背對(duì)著我，以手示意我趴到他背上。我明白他是想背我去處理傷口，但他的身體那么瘦弱，怎么背得動(dòng)我呢？我有些猶豫。但是他執(zhí)意要背我去，我只好按他說(shuō)的去做。然而，他剛背著我站起身，一下站立不穩(wěn)，人一歪，就摔倒在地上了。看看這樣不行，他只好攙著我一瘸一拐地往醫(yī)務(wù)室走去。一邊走，還一邊安慰我，讓我堅(jiān)持一下，說(shuō)一會(huì)兒就好了。
到了醫(yī)務(wù)室，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，他讓我先坐下，又轉(zhuǎn)身跑去找醫(yī)生。醫(yī)生回來(lái)幫我處置傷口，先要擦碘伏消毒，他怕我痛，就在一邊想辦法分散我的注意力。一會(huì)兒?jiǎn)栁遥骸澳愫命c(diǎn)了嗎？”一會(huì)兒又說(shuō)：“你痛不痛呀？我給你講個(gè)笑話吧？”說(shuō)實(shí)話，此刻，我已經(jīng)覺(jué)得傷口沒(méi)那么疼了。再說(shuō)，人家這樣關(guān)心著你，你怎么也得勇敢一點(diǎn)吧。我做出輕松的樣子，用感動(dòng)的眼神看著他，好半天才說(shuō)出一句話：“謝謝你！”見(jiàn)我好一點(diǎn)，他笑了，說(shuō)：“唉，你好點(diǎn)兒了就行了。還謝什么呀！”
那一刻，我感到一股熱流正無(wú)聲地從心頭流過(guò)。我的全身，都暖透了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 12
生活中，徘徊在我們身邊，像一潭溫泉在心中翻騰滾涌，像一陣微風(fēng)溫柔輕撫雙臉，像一串美妙的音符回蕩在耳旁。
感受到家人的關(guān)心是一種。一次生病，我發(fā)高燒，渾身虛弱無(wú)力，只能躺在椅子上，母親在身旁又是喂藥又是喂飯，身體發(fā)虛的我只看到她雙頰邊滴落的滾燙的汗水。她照顧我一天一夜后，我高燒才退，但她也累得站不起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我雖小，但也感受到母親帶給我的有多么。
同學(xué)間的互幫互助是一種。有一次，我不慎暈倒，身后的同學(xué)二話不說(shuō)就將我扶起，她叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)一起把我扶到了醫(yī)務(wù)室，很不巧那個(gè)時(shí)候醫(yī)務(wù)室的大門(mén)緊鎖。然后她急忙跑開(kāi)，那個(gè)時(shí)候一陣疑惑，當(dāng)她匆忙跑回時(shí)，看清她手中的藥，這才明白她的細(xì)心，她讓另外幾個(gè)人扶著我，并親自為我泡了藥，頓時(shí)，我的雙眼紅彤彤的，想說(shuō)的話卻被她叫住：“快快快，藥涼了就沒(méi)效果了。”我還來(lái)不及向她道謝，但我從藥中品嘗到了濃濃的暖意。
生活中的小事也會(huì)是一種。快要回校那天，我由于作業(yè)太多而忘記了收拾行李。慌張的我匆匆吃完晚飯就急忙跑回房間準(zhǔn)備開(kāi)始收拾東西。剛走到房門(mén)，我看見(jiàn)一大包的東西，早已被收拾得整整齊齊，母親在床旁還在往包里塞東西，邊塞邊問(wèn)：“還需要什么東西嗎？飲料要嗎？水果要嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親就立刻騎著小電瓶出門(mén)去了，回來(lái)的'時(shí)候，車上塞滿了各種吃的喝的。剎那，我濕了眼眶，靜靜的望著這些東西，感受到無(wú)盡的。
觸動(dòng)了我的心房，生活中總有這樣那樣，令人感動(dòng)、令人高興的，雖然它會(huì)是一件平凡的小事，但它能夠著心好久好久。像一片香氣，聞在鼻間，洋溢在心頭；像一條大海，看在眼前，翻涌在胸膛；像一本好書(shū)，捧在手中，刻印在腦海；像一杯熱茶，嘗在口里，暖在手心。遍布身邊周圍，給生活在平凡中的每個(gè)人，帶來(lái)一陣又一陣，傳遞，讓每個(gè)人都感受到，那將是多么美好。愿永伴身旁，為身邊的你我他攜去的點(diǎn)滴，洋溢著的芬芳。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 13
在我七八歲的時(shí)候，像是一只放飛的白鴿，自由自在。可正是因?yàn)槲业呢潙信c幼稚而做錯(cuò)了一件令我終生難忘的事。
記得那一年，我家里的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)不太富裕，而調(diào)皮搗蛋的我想一直貪吃的小豬，非常的愛(ài)吃小吃，尤其是像那種麻辣小吃，那時(shí)，家里因養(yǎng)豬而賠了好幾萬(wàn)。所以就可以說(shuō)是家里是個(gè)窮房屋。那時(shí)候真的好困難。一個(gè)月以內(nèi)我們都沒(méi)有吃肉，而且蔬菜也只有一種。正是因?yàn)檫@樣的生活環(huán)境讓我任我忍無(wú)可忍，我真的受不了了。可盡管這樣又能怎樣。在學(xué)校里，整天看著別人家的孩子吃得好吃，我的心都被觸動(dòng)了。
我想：媽媽不給我錢(qián)買(mǎi)好吃，我自己想辦法，可該如何獲得那份寶貝呢？我心里竟出了一個(gè)歪念頭，那我就拿一個(gè)吧，我總想來(lái)想去覺(jué)得不太好。可善良的心最終還是被那顆像巫婆一樣可惡的心給壓住了。說(shuō)干就干，今天的天氣是那么的晴朗，因?yàn)樘鞖獾木壒剩越裉斓娜艘膊皇翘唷Ｎ臆b手躡腳得來(lái)到商店，頭往門(mén)外看一看，還好沒(méi)有人。把頭伸進(jìn)商店一看，呀，也沒(méi)有人。我的心怦怦直跳，放心的直樂(lè)著呢，因?yàn)楹贸择R上就要到手啦，來(lái)到柜臺(tái)旁，再抬頭向上看，沒(méi)人，我想小老鼠一樣，小心翼翼，生怕吵醒睡夢(mèng)中的主人。可事情發(fā)展的卻沒(méi)有我想象中的那么順利。
袋子的聲音很大，就是取不出來(lái)。我心里想到手的`肥肉堅(jiān)決不能跑了。我用盡全身的力氣，嗖的一聲把它揪了出來(lái)。啊總算沒(méi)有前功盡棄。總算到手了，可由于時(shí)間拖得太長(zhǎng)，就在我暗自高興的時(shí)候，忽然聽(tīng)到腳步聲，我趕緊蹲下身子藏在柜臺(tái)下面，像一只狡猾的烏龜把頭縮進(jìn)龜殼里一樣。可還是被發(fā)現(xiàn)了，不過(guò)店主沒(méi)怎么難為我，也許看我年紀(jì)小輕易放過(guò)了我。我想一只驚慌的兔子趕緊跑回了家。
終于有一天，這件事傳到了媽媽的耳朵里，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我，帶我向店主道了歉，并付了錢(qián)，有了這一次深刻的教訓(xùn)，我想我以后再也不會(huì)做這種傻事了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 14
炎熱的夏天里，驕陽(yáng)似火。天上的太陽(yáng)仿佛是一個(gè)大火球，高高的掛在天空中，炙烤著大地。突然，天暗起來(lái)，刮起了大風(fēng)，天上頓時(shí)烏云密布，"嘩啦啦"下起了傾盆大雨，小草頓時(shí)抬起頭來(lái)，準(zhǔn)備洗個(gè)澡。雨后，我家的電話響了起來(lái)，"鈴鈴鈴”正叫個(gè)不停，我拿起電話筒，”哇！我終于聽(tīng)到天籟之音了，是好朋友余越騰打給我的電話。”我激動(dòng)地說(shuō)道。原來(lái)他是約我去釣魚(yú)，我馬上爽快地答應(yīng)了，拿起釣魚(yú)棒往約定的地點(diǎn)飛奔而去，這是時(shí)隔三個(gè)月來(lái)，我們的第一次約會(huì)。
到了池塘邊，我見(jiàn)到了余越騰，立刻問(wèn)他：“你在華茂里日子過(guò)得怎么樣？”他說(shuō)一個(gè)字“慘”。我聽(tīng)了笑了笑說(shuō)：“看誰(shuí)今天釣的'魚(yú)多。”我立刻在魚(yú)鉤上套上魚(yú)餌，放進(jìn)池塘里，又往周圍灑了些菜餅，坐在那里，就等著魚(yú)上鉤。只見(jiàn)余越騰不慌不慢輕輕地把魚(yú)鉤放下去，慢慢坐下來(lái)，我心里暗自高興，認(rèn)為我比他放下去快，魚(yú)肯定先吃我的。可是余越騰的釣鉤仿佛要香一點(diǎn)似的，魚(yú)都往他那里跑，一個(gè)小時(shí)過(guò)去，他拿過(guò)來(lái)裝魚(yú)的袋子都已經(jīng)過(guò)半了，我慌了手腳，一看，浮標(biāo)晃了幾下，我馬上把釣鉤拉了上來(lái)，可是魚(yú)早逃跑了。我再也忍受不住了，只要魚(yú)一浮上來(lái)，我馬上把魚(yú)棒用力揮去，可毫無(wú)收獲。這時(shí)，余越騰走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”釣魚(yú)就是靠耐力，你沒(méi)有耐力是不行的，你起先用力把魚(yú)鉤甩下去，讓魚(yú)受了驚嚇，那些魚(yú)就不會(huì)再來(lái)了，一些不知道的魚(yú)游過(guò)來(lái)，先試一下食物是否安全，所以晃動(dòng)一下，你不用馬上提起魚(yú)棒，而要等魚(yú)標(biāo)劇烈晃動(dòng)動(dòng)時(shí)，快速提起魚(yú)棒，才會(huì)釣到魚(yú)。”于是我按余越騰說(shuō)的去辦，果然釣到了很多魚(yú)。可是，到了最后我釣的魚(yú)還是沒(méi)有余越騰的多。沒(méi)關(guān)系，重在參與嗎！而且我今天也知道了釣魚(yú)的方法。
晚上，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，還在思考今天和余越騰釣魚(yú)的情景。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 15
我坐在馬路旁冰涼的石頭上，呼嘯的北風(fēng)像是在和行人較勁，用一種不刮倒你不罷休的力量席卷大地。這也加快了來(lái)往行人的腳步，誰(shuí)都不想在外面多待一秒，可我卻只能呆呆地坐在一旁，任由北風(fēng)抽打我的身體。
手捂著凍的通紅的耳朵，我的腿在不由自主的上下抖動(dòng)，牙齒也隨著其節(jié)奏打架，而口中呼出的白氣早已模糊了我的雙眼，讓我臉頰兩側(cè)的淚痕若隱若現(xiàn)。
看著我不爭(zhēng)氣的自行車，淚水又在眼眶打轉(zhuǎn)了。本來(lái)學(xué)校離家很遠(yuǎn)，騎自行車要二十多分鐘，如果步行就要一個(gè)多小時(shí)。平常都好好的，可今天不知怎么了，剛騎幾十米，突然踏板變得很輕，腳踩空了好幾圈后車子停了下來(lái)，下車一看發(fā)現(xiàn)鏈條掉了。我將車停到一邊，想嘗試修好它，可過(guò)去了十幾分鐘，除了將自己的雙手弄的.又黑又臟，還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。只好無(wú)助地坐在路邊的石頭上任時(shí)間流逝。
半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，天漸漸黑了，平時(shí)我現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)到家吃過(guò)晚飯了。我的腦海中閃過(guò)一個(gè)想法，我會(huì)不會(huì)一整晚都待在這，爸爸媽媽一定急壞了，我到底該怎么辦呀？
就在我又想哭的時(shí)候，走過(guò)來(lái)了一位叔叔。他穿的衣服也不是很厚，耳朵也一樣凍的通紅，還不時(shí)地搓著雙手取暖。我站起身想喊住他，又不好意思開(kāi)口。眼看著他要走過(guò)去了，我只好沮喪地又坐下來(lái)。這時(shí)叔叔卻走到我跟前，彎下腰看著我，親切地問(wèn)道：“小伙子，這么晚了，為什么不回家？”我低聲說(shuō)道：“叔叔，我的自行車壞了，沒(méi)有辦法回家。”“來(lái)，我?guī)湍憧纯础！闭f(shuō)完，他就蹲在車旁，伸出雙手搗鼓了半天，只聽(tīng)見(jiàn)一聲鐵鏈發(fā)出的輕響，車鏈便回到了原位。他又搖轉(zhuǎn)車腳踏試了試，說(shuō)聲：“好了！”
我感動(dòng)得都說(shuō)不出來(lái)話了，只好快速的說(shuō)了一聲謝謝。叔叔笑了，摸摸我的頭說(shuō)：“快點(diǎn)回家吧，家人該等急了，路上注意安全哦！”
我騎出去一段路了，回頭看叔叔還在注視著我。路邊橙色的燈光和叔叔的目光合并在一起，好像溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，寒冷瞬間消失殆盡了……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 16
和舍友們相處了幾天，大家有說(shuō)有笑的，所以小白很開(kāi)心。要知道，收獲一份友情是很不容易的，但是小白還是希望擁有幾個(gè)好的朋友。
星期三，小白的老師貍老師給學(xué)生安排座位，是按照身高來(lái)坐的。小白很不榮幸地跟一個(gè)靦腆男孩小魚(yú)坐在一塊。小魚(yú)是一個(gè)有些木訥的男生，戴著副眼鏡，穿著個(gè)平底小拖鞋，害羞的臉上長(zhǎng)滿了青春痘。小白熱情的跟小魚(yú)打了聲招呼，但是小魚(yú)不怎么熱情，只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，小白無(wú)語(yǔ)。
這一天下午，班級(jí)里評(píng)選班干部。
“同學(xué)們可以自由選擇，最后是由大家投票決定。”班主任貍老師說(shuō)：“第一個(gè)選的`是班長(zhǎng)，”頓時(shí)，班級(jí)鴉雀無(wú)聲，“沒(méi)有人愿意當(dāng)班長(zhǎng)？”老師又問(wèn)。幾分鐘過(guò)去了，沒(méi)有膽大的學(xué)生敢舉手。小白的心一直在“通通通”的跳著，“我要不要舉手呢？”小白對(duì)自己說(shuō)。（小白是一個(gè)蠻不錯(cuò)的女生，小學(xué)時(shí)期一直是班長(zhǎng)）小白想好了上臺(tái)要說(shuō)的話，淡定的舉起了自己的手。
“哇吖！”全班響起了熱情的鼓勵(lì)的掌聲，老師的臉上也露出了笑容：“小白，請(qǐng)你上臺(tái)發(fā)言。”小白下了位置，慢慢的向講臺(tái)走去。一路上，大家都用驚奇的眼神盯著她，小白的心在砰砰砰地跳著，她可不敢直視同學(xué)的眼睛，那可嚇人。
上了講臺(tái)，害羞靦腆的小白僵硬地笑了笑，努力壓制自己的害怕，大方地說(shuō)：“大家好，我是小白，呃，我很榮幸能站在這里講話，我希望能當(dāng)上我們班的班長(zhǎng)，且我在5，6年級(jí)也有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷，所以我相信我能勝任這份工作，請(qǐng)大家支持，謝謝！”剛一說(shuō)完，耳邊就響起了鼓掌聲，只見(jiàn)同學(xué)們的表情充滿了支持。小白開(kāi)心極了，她深深鞠了一躬，表示感謝。
小白興高采烈地回到了自己的座位，老師又問(wèn)：“還有同學(xué)想要競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的嗎？如果沒(méi)有，那么小白同學(xué)就是我們的班長(zhǎng)了。”還是沒(méi)有人舉手。小白看著沒(méi)有同學(xué)舉手，心想著這班長(zhǎng)我肯定當(dāng)定了，心里不禁沾沾自喜。正開(kāi)心時(shí)，一個(gè)眼睛很小的男生突然把手舉了起來(lái)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 17
我的表姐叫樊穎珊，是我大舅舅的大女兒，小的女兒叫樊穎詩(shī)，我的表姐今年13歲，在班里是最棒的學(xué)生。
她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，戴著一副斯文的眼鏡，她有時(shí)溫文沉靜，有時(shí)活潑好動(dòng)，她還有許多愛(ài)好呢，比如，玩電腦、看書(shū)、打籃球、游泳等等。
有一天，我到她家玩，來(lái)到了她家，看到她正在玩電腦，我連忙跑過(guò)去，問(wèn)道，“穎珊，你有書(shū)借給我看嗎？”“有啊，你借吧”表姐說(shuō)道，我連忙跑到她的房間，爬上書(shū)柜，在那里有許多書(shū)看，比如，《會(huì)飛的教室》、《民間故事》、《不想做自己喜歡的事》等等，拿起一本書(shū)，正津津有味的看著，忽然，正看的入神了，表姐生氣地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你的襪子這么臟，別爬上去。”我心想你到我家也是這樣的呢，但是我還是從書(shū)柜上走了下來(lái)。
我想玩電腦，就跑到舅舅的房間玩起電腦來(lái)，正在玩QQ堂的時(shí)候，表妹連忙推我到地上，我就跟她說(shuō)：“你不要這么過(guò)分。”她一聲不響，玩起電腦來(lái)，我只好從地上站起來(lái)，去看電視，我在看“大長(zhǎng)今”，表姐也跟我一起看，她跟我在沙發(fā)上談笑，我說(shuō)：“大長(zhǎng)今，多美麗啊，是不是？”表姐立即說(shuō)到：“對(duì)的，從她的蒸煮和醫(yī)學(xué)方面都表現(xiàn)得非常出色，真使人敬佩啊，對(duì)不對(duì)？”
我看的津津有味，聽(tīng)見(jiàn)表姐說(shuō)完了，我剛才沒(méi)留意表姐說(shuō)得話，就說(shuō)：“你剛才是問(wèn)我的'密碼是多少嗎？是66051724啊！”我答完之后，表姐就大笑，我回想一下，我忽然大叫起來(lái)，表妹問(wèn)我干什么，“我把我的Q密碼說(shuō)給你的姐聽(tīng)呢，我上當(dāng)啦！”我氣憤的說(shuō)道。
表妹拉著表姐偷偷的說(shuō)出了我的密碼，我心想，反正我早就改了密碼啦，我偷偷的笑了起來(lái)，表姐連忙在電腦上打上了我的密碼了，但是是，怎樣按鍵盤(pán)都不行，我的聲音笑的停不下來(lái)，我連忙說(shuō)：“你是個(gè)大傻瓜、笨蛋。”
我的表姐是不是很“好”呢？
七年級(jí)優(yōu)秀作文 18
時(shí)光匆匆，來(lái)也匆匆，去也匆匆。暑假已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月了，眼看著一天天逼近的開(kāi)學(xué)時(shí)間，我心里有說(shuō)不出的滋味。放不下媽媽，也放不下我的傻老爹。唉！誰(shuí)叫我那么格外珍惜和他們呆在一起的快樂(lè)又幸福的時(shí)光呢？我從小就失去了和他們相處的寶貴機(jī)會(huì)。我是害怕了，害怕和他們分別，害怕我坐在回途的火車上會(huì)忍不住離別的眼淚，我害怕寒假只有二十多天的時(shí)間我會(huì)意猶未盡……有太多的擔(dān)心和害怕，使我更珍惜相處的分分秒秒。我就像一只“乳臭未干”的小鴨子，在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，總希望有父母的翅膀在為我擋風(fēng)遮雨。當(dāng)然，從自然科學(xué)的角度看，小鴨子還是要戰(zhàn)勝自我，學(xué)會(huì)獨(dú)立的。不知道為什么，我一見(jiàn)到爸爸媽媽，心情就會(huì)感到無(wú)比的高興，也許是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的分別，對(duì)父母產(chǎn)生了一定的依賴感，總有一種想要黏在他們身上的感覺(jué)。曾經(jīng)我還“癡心妄想”過(guò)：如果我會(huì)魔法就好了，那樣我早晚都能和父母見(jiàn)面，不用等過(guò)了大半年才見(jiàn)面。當(dāng)然，這只是我在做白日夢(mèng)，是我異想天開(kāi)，根本就不會(huì)有這樣的事發(fā)生。即使有，也是在未來(lái)的世界里。不過(guò)由此可見(jiàn)，我是多么想和父母在一起啊！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
離別是件非常痛苦的事情。從小，我就不知要在火車上哭多少回呢！雖然父母現(xiàn)在已不再年輕，但是我對(duì)他們的感情不曾改變過(guò)，真的！我真的沒(méi)有好好享受過(guò)爸爸，媽媽還有我的.“三人世界”，我們現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)完整的家。我很想陪父母度過(guò)余生，我不想留下一絲一毫的損失和遺憾。我真的非常希望父母能夠長(zhǎng)生不老，等他們回來(lái)時(shí)，已經(jīng)退休了。時(shí)間也過(guò)得真快，最希望他們陪我的人是我，最希望他們上班的人也是我。但是自古就有“魚(yú)和熊掌不可兼得”之說(shuō)，最后我還是選擇了讓他們安心上班，因?yàn)檫@才是我幸福得所在啊！父母只有上班，我才是昔日里那個(gè)不愁吃不愁穿的“小公主”！反之，我就變成“小乞丐”了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 19
欣賞音樂(lè)，可以體會(huì)到音樂(lè)中的古典音樂(lè)美妙。
欣賞文學(xué)，欣賞《魯賓遜漂流記》，我體會(huì)到魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)和智慧；欣賞《從百草園到三味書(shū)屋》，我體會(huì)到了魯迅童年生活的快樂(lè)和三味書(shū)屋老師的迂腐、知識(shí)淵博。
欣賞古典，我體會(huì)到了李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪言壯志。從曹操的“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的豪大情懷；從李白的“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”中，體會(huì)到李白對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
欣賞四季，我們可以感受到春之美麗動(dòng)人，夏之豪情壯闊秋之碩果累累，冬之銀裝素裹。
而在這之中我最欣賞的是文學(xué)。在文學(xué)中我體會(huì)到了文學(xué)的美麗，我仿佛在文學(xué)中陶醉了。在魯迅的《朝花夕拾》中，我體會(huì)到了舊社會(huì)風(fēng)氣的黑暗和封建社會(huì)思想的迂腐；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我感受到了彼得的堅(jiān)強(qiáng)；在《三國(guó)演義》中，我體會(huì)到了劉備的仁慈、關(guān)羽的仁義、還有張飛的直率豪爽、諸葛亮的聰明和才干；在《水滸傳》中，我體會(huì)到了英雄的仁義和勇氣；在《西游記》中，我體會(huì)到了唐僧的仁慈、孫悟空的'聰明、豬八戒的好吃懶做和唐僧的憨厚樸實(shí)。
在文學(xué)古典中，我體會(huì)到了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思愁，體會(huì)到了秦始皇的暴政、隋煬帝的奢華、唐朝的貞觀之治和開(kāi)元盛世，體會(huì)到鄒忌的能說(shuō)會(huì)辯……這些讓我受益頗多。有一次媽媽讓我看《史記》，我說(shuō)：“那么無(wú)聊的書(shū)，誰(shuí)看啊！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這些都是中國(guó)文化，你一定要了解一下！”我心想：真煩，不就是古時(shí)候那點(diǎn)破事嗎？有什么好看的！于是我一心二用地看，但后來(lái)越看越精彩，越看越認(rèn)真。我仿佛投身到了古代，體會(huì)了一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)士，一次次的改革。到了晚上十點(diǎn)多，我才滿足地合上書(shū)。心想：中國(guó)文化果然是博大精深啊！
欣賞文學(xué)作品可以提升你的個(gè)人教養(yǎng)和文化水平，可以了解中華的文化，體會(huì)古人的豪情壯志。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 20
真情實(shí)一盞燈，著涼心中的黑暗；真情實(shí)一陣微風(fēng)，拂過(guò)心上的傷痕；真情是一滴水，滋潤(rùn)人們的心田；真情是一把火，溫暖人們的心靈。
一天晚上，我撐著腦袋坐在小吃店里吃著晚餐。外面下著蒙蒙細(xì)雨，在車燈的照射下猶如一把把銀針掉落在地上。
一個(gè)戴著黑框眼鏡，穿著西裝的男人頭上遮著公文包，急忙跑進(jìn)小吃店。“來(lái)一碗拌面！”男人響亮的聲音回蕩在小吃店中。我抬起頭，他一邊看著手表，一邊說(shuō)：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)，不然來(lái)不及啦！”
這個(gè)時(shí)候，一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺一手拄著拐杖，一手拿這個(gè)塑料碗，他的顴骨很明顯的凸了出來(lái)，身上濕淋淋的，一步一個(gè)腳印，走進(jìn)小吃店。年齡這么大的老人本來(lái)不是在家里享受清福，就是在養(yǎng)老院里安度晚年，可是他……我心里不免有些同情。老人直愣愣地看著桌子上被查的閃閃發(fā)亮的餐具，張嘴吐出幾個(gè)不完整的音節(jié)：“要……飯……”老板厭惡的`走向老人，一手捂著鼻子，另一只手往外揮了揮，說(shuō)：“去去去，我這兒多干凈啊！快走快走！”老人仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一般，呆滯的站在原地。
看見(jiàn)這樣，那個(gè)急匆匆的男人突然放下公文包，也不再看手表了，站起來(lái)。老板一反態(tài)度，又鞠躬又討好的問(wèn)：“先生，您還要寫(xiě)什么東西嗎？”男人故作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，把老人扶到旁邊的椅子上，說(shuō)：“再來(lái)一碗拌面！”然后拿出一條白色的手絹，為老人擦去臉上的塵土，說(shuō)：“老人家，你就好好的吃一頓吧！”老人慢慢吞吞地吐出兩個(gè)字：“謝……謝……”男人似乎又想到什么，大聲說(shuō)：“老板，再來(lái)一杯熱水吧！”滾燙的淚水從老人的眼中流了出來(lái)，他用眼神表達(dá)出了感激。
一切都準(zhǔn)備好了，男人才回到座位上，匆匆忙忙的吃完早已涼了的面條，拿起公文包，走時(shí)還不忘叮囑：照顧好那位老人！
這何嘗不是人間真情？男人留下的那一個(gè)背影一定留在了老人的心中。當(dāng)然，也留在了我的心中。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 21
生活中的一件件小事，如同大海中的一滴滴水，許許多多的事匯成了我生活的海洋。有一件事，它如同海中的寶藏，一直藏在我的記憶深處。當(dāng)我脆弱的時(shí)候，用心靈輕輕撫摩它，默默地感受著它給我的力量。
四年級(jí)夏季的一天，大哥哥大姐姐騎著自行車飛來(lái)飛去，心里的敬佩之情油然而生。我央求媽媽教我騎自行車，媽媽說(shuō)：“學(xué)騎自行車看起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際上非常復(fù)雜，需要一個(gè)人的耐力呀！”我自信的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
媽媽講騎車的要領(lǐng)，我認(rèn)真地聽(tīng)著。可腳踏上車的一剎那，心里產(chǎn)生了一種恐懼：只有兩個(gè)輪子，怎么保持平衡？要是摔個(gè)“人仰車翻”該多疼啊！……不管了，豁出去了！可是剛蹬了幾下，感覺(jué)到媽媽悄悄地松開(kāi)手，心一驚，一下子摔倒了。雖然很疼，但我仍要嘗試。第二次，同樣的失敗。
“不學(xué)了！不學(xué)了！我不學(xué)了！”兩次的失敗，完全沒(méi)有了先前的勇氣和信心，轉(zhuǎn)而氣憤了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我給你講一個(gè)故事吧：
美國(guó)著名的作家海倫·凱勒，在十九個(gè)月的時(shí)候，因一場(chǎng)高燒，她的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)完全消失，因而，她也無(wú)法說(shuō)話。她并沒(méi)有因此而傷心，跟她的莎利文老師學(xué)習(xí)。一生創(chuàng)作了許多作品，成為了十九世紀(jì)至而是世紀(jì)的世界奇跡……”
淚水情不自禁地奪眶而出。我真的很佩服她的'意志，一股暖流涌遍全身，我羞愧于具有健全的體魄卻無(wú)堅(jiān)韌的意志。像她那種殘疾人倘可以創(chuàng)造出一個(gè)世紀(jì)的奇跡，那么，我們面前還有什么事可以稱之為困難呢？
媽媽含笑注視我，輕輕撫摩我的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，世界上最可怕的不是困難本身，而是畏懼困難的心靈。”數(shù)語(yǔ)，勝似千言。
十幾天的艱辛努力，終于，我可以自由馳騁。可海倫·凱勒的故事也在我心中蕩起一個(gè)個(gè)美麗的漣漪。
感謝你，你的智慧與精神不僅為人生畫(huà)板描繪出亮麗的色彩，而且也讓生命的色彩成為一尊炫目的燈塔，引導(dǎo)我們前行，我的生命也因你而再度升華！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 22
有人說(shuō)：“春天好，看那花兒多美麗啊”也有人說(shuō)：“夏天好，可以吃冰激凌呢”還有人說(shuō)：“秋天好，楓葉落下多浪漫啊”。可我，最喜歡冬天，雪景多美，還能玩呢！
每當(dāng)冬天下雪，我踏在雪地上，看著純潔的雪，多白，多美。我喜歡接正在下的雪，小時(shí)候，我也嘗過(guò)，其實(shí)，是沒(méi)味道的呢。我也總會(huì)找一片空地，沒(méi)踩過(guò)的地方，去堆一個(gè)雪人。說(shuō)到堆雪人，我就想起了小時(shí)候的時(shí)候。那年冬天，我還小，第一次接觸了雪，腦子里有了雪這個(gè)概念，白白的。第一次看到的雪人，是爸爸堆的，小時(shí)候看到了雪人很開(kāi)心。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，會(huì)自己堆雪人了，雖然感覺(jué)有點(diǎn)冷，但還是很開(kāi)心。但是，我堆的雪人，總是沒(méi)爸爸堆的大。但是堆完了，我總會(huì)和雪人合個(gè)影。媽媽一般都看我和爸爸堆雪人。
其實(shí)打雪仗也很好玩呢。我喜歡和小伙伴一起打，以前總是不夠快，現(xiàn)在，我提前準(zhǔn)備好，和她們打。但是，由于捏的雪球太多，小手都凍僵了。去年還沒(méi)升初中的時(shí)候，那是小學(xué)最后一個(gè)冬天，操場(chǎng)上雪很厚，雪白雪白的，像一條棉被，好想上去滾一圈啊，我們幾個(gè)同學(xué)一起去玩雪，在歡笑聲中，我們畢業(yè)了，雪給我們留下了美好的回憶。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就初中了，現(xiàn)在已經(jīng)是初中的第一個(gè)冬天，雖還沒(méi)下雪，但我一直在盼望著。盼望和初中同學(xué)一起度過(guò)的第一個(gè)下雪天，一起在雪中許下美好的愿望。
雪，其實(shí)是很有意境的，在沒(méi)有落地前，它是多么純潔，多么潔白。站在雪中，感覺(jué)很美，望著茫茫白雪，會(huì)不知不覺(jué)忘去煩惱，雪，又給人以快樂(lè)的感覺(jué)，如果自己堆了一個(gè)雪人，就會(huì)感覺(jué)這個(gè)冬天沒(méi)有了遺憾。雪景，又給人以一種安靜的感覺(jué)，閉上眼睛，靜靜感受雪，雪是詩(shī)情畫(huà)意的.。有時(shí)常常會(huì)想：冬天給我?guī)?lái)了這美麗的雪，我感謝冬天。
我愛(ài)冬天，冬天雖然冷，但也預(yù)示著春天的到來(lái)；冬天雖然冷，但它帶來(lái)的雪卻給人快樂(lè)；冬天雖然冷，但它帶了了其它三個(gè)季節(jié)沒(méi)有的美麗的雪景。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 23
我的故鄉(xiāng)東臺(tái)是黃海之濱的一顆璀璨明珠，這里景色優(yōu)美，人文底蘊(yùn)深厚。我深愛(ài)我的故鄉(xiāng)。
站在高高的海堤上，眼前是蒼茫的大海，海浪翻滾，海鳥(niǎo)鳴叫；身后，則是一大片一大片美麗的灘涂，放眼望去，滿眼是蘆葦、蒿子，不時(shí)有野兔、獐子冒冒失失地出現(xiàn)在眼前，和你對(duì)視一會(huì)兒，然后一扭頭鉆進(jìn)草叢中。七彩錦雞則在遠(yuǎn)處高聲?shū)Q叫，那聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。如果運(yùn)氣好，你還會(huì)看到它們的真容，紅紅的眼圈，藍(lán)得發(fā)光的脖子，五彩的翅膀，簡(jiǎn)直太美了……
過(guò)去，我的故鄉(xiāng)是著名的海鹽生產(chǎn)地，相傳北宋三相呂夷簡(jiǎn)、晏殊、范仲淹都曾在東臺(tái)的西溪做過(guò)鹽官，留下了一段歷史佳話。說(shuō)到東臺(tái)的西溪古鎮(zhèn)，就不得不說(shuō)那座千年古塔——海春軒塔。海春軒塔為唐代建筑物，是江蘇第一古塔，該塔直接建在泥地上，屢遭地震和水災(zāi)，仍巍然屹立如初，堪稱建筑界的奇跡。如果你到西溪古鎮(zhèn)來(lái)玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到海春軒塔的美麗身影。蔚藍(lán)的天空下，它是那么古老，又是那么年輕。
還有，我們東臺(tái)是《天仙配》傳說(shuō)的發(fā)源地之一，這里有許多地名都與董永和七仙女的.故事有關(guān)，董賢村還有董永墓、老槐樹(shù)。前幾年，在古鎮(zhèn)西溪的北面，新建了董永文化園，走進(jìn)這座“大觀園”，就如同走進(jìn)了《天仙配》的傳說(shuō)，一景一故事，令人流連。
對(duì)了，我們東臺(tái)還有一道令在外游子魂?duì)繅?mèng)繞的美食——魚(yú)湯面，這魚(yú)湯面的湯是用黃鱔骨、豬大骨燉制而成，色白而鮮；面為刀切面，粗細(xì)均勻，清水稍煮后，撈進(jìn)盛有魚(yú)湯的碗中，再撒幾根香菜，真可謂色、香、味俱全。
生活在這如詩(shī)如畫(huà)的美景中，喝著甘甜的里下河之水，呼吸著清新的空氣，誰(shuí)能不熱愛(ài)這片土地？
故鄉(xiāng)是每個(gè)人心中最溫暖的地方，鄉(xiāng)情是一種最純真的情感。我想，今后無(wú)論我走到哪里，都會(huì)深愛(ài)生我養(yǎng)我的這片熱土地。
故鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 24
一個(gè)人的人生旅途上，總會(huì)有不平坦的路，總會(huì)遇到一些人讓你感到一股巨大的力量，讓你不再恐懼。
我們從小就是父母掌上明珠，在父母的關(guān)愛(ài)下健康茁壯的成長(zhǎng)。可是，如今的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，有時(shí)候，我們會(huì)感到煩惱，甚至有一些自暴自棄。我們開(kāi)始懷疑，父母的愛(ài)不就像那無(wú)情的流水般嗎
父母的愛(ài)總是讓我們感覺(jué)到那么的遙不可及，甚至可以說(shuō)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，可是他們卻不在我們的身邊，他們總是在我們身邊默默無(wú)聞的照顧我們，呵護(hù)我們，為我們付出一切，可是這樣的愛(ài)我們做過(guò)嗎父母不就是那些不起眼的小事嗎在父母的呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)嗎！可是，有些人卻對(duì)一些小事置之不理，甚至不理不睬，父母這樣做真是對(duì)他們好。可我們?yōu)槭裁醋霾坏侥匚覀儾痪褪窃谒麄冃闹械囊粋�(gè)小小的“惡魔”么
其實(shí)，父母的愛(ài)是偉大的，他為我們付出的實(shí)在是太多太多了，在生活中，你可以做的，只是盡量的多的回報(bào)一點(diǎn)，哪怕是幫父母捶捶背，洗洗碗，掃掃地，這些事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是微不足道的，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是舉手之勞，他們的付出也是我們能體會(huì)到的，我們只能在心里默默的說(shuō)一句：“對(duì)不起”。
父母的愛(ài)是無(wú)私的，我們?cè)谒麄兊?愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)，他們也很高興，在我們傷心時(shí)安慰我們，在我們遇到困難時(shí)幫助我們，在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)他們也會(huì)高興的欣喜若狂的，這些我們都可以理解，可是，有些人卻在這些人中，一直不知道父母的愛(ài)是何等的偉大，父母的愛(ài)是無(wú)私、無(wú)價(jià)、偉大，這就是我們應(yīng)該做的，這就是偉大的我們應(yīng)該做的，父母的愛(ài)不會(huì)因?yàn)槲覀兊囊痪湓挾淖儯麄兊膼?ài)不需要我們做太多的，也要讓我們的一生都感受到。父母的愛(ài)是一生的財(cái)富，我們?cè)诟改傅膼?ài)中慢慢的長(zhǎng)大，父母的愛(ài)不會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)而消逝，父母的愛(ài)是偉大而無(wú)私的！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 25
流水匆匆。帶走了我們的童真，帶走了我們清脆爽朗的笑聲，也帶走了昨日的我守望夕陽(yáng)的勇氣。卻留下我，獨(dú)自應(yīng)對(duì)下一段如花似夢(mèng)的旅程——我踏在青春的門(mén)檻上。
不知從何時(shí)起，我的笑容棄我而去。我總在徘徊，誰(shuí)明白我在猶豫些什么大概，我是害怕長(zhǎng)大，又或是逃避著什么。踏在青春的門(mén)檻上，我的心中卻滿是迷茫，甚至懼怕，懼怕那即將邁出的第一步便會(huì)踩空。應(yīng)對(duì)這新的'旅程，我充滿著好奇，幻想著最終有一天，也像學(xué)長(zhǎng)們那樣有張成熟的面容。可我厭惡跨出那一步，我缺乏勇氣。或許，我該點(diǎn)亮我那兩盞燈呢它們會(huì)為我指引方向吧!是的，我必須立刻抉擇，昂首應(yīng)對(duì)。
清晨，當(dāng)鬧鈴清脆的聲音肆意地闖入我的耳朵，刺激著我的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng);當(dāng)我看到那縷陽(yáng)光倔強(qiáng)地從窗簾的縫隙中投在書(shū)桌上;當(dāng)打開(kāi)窗時(shí)晨風(fēng)頑皮地玩弄著我額前的碎發(fā)……那一刻——我什么都明白了。我不再徘徊，不再逃避，不再畏懼。我很清楚地告訴自我是時(shí)候出發(fā)了。我無(wú)須顧忌，我相信自我。我不能因?yàn)楹ε露膹U掉似水的年華，該應(yīng)對(duì)的，我們無(wú)法逃脫，哪怕是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。
于是，我為自我貼上成長(zhǎng)的標(biāo)簽，努力找尋回嘴角那一抹弧度，只為在下一秒遇到心中更好的自我。既然選擇了勇敢邁步，那么就抬頭挺胸走好!走穩(wěn)!我想應(yīng)當(dāng)為自我的人生加上足夠多的籌碼。這樣，便能夠穩(wěn)步踏入青春的大門(mén)了。所以，我正在努力地做著準(zhǔn)備。我還記得，當(dāng)我決定勇敢的那天，我的心中升起了一輪火紅的太陽(yáng)，陽(yáng)光是那么的耀眼。我的心如釋重負(fù)。
流水匆匆。感激它帶走了我的焦慮;帶走了我的無(wú)從抉擇;帶走了心中所有的顧忌。站在青春的門(mén)檻上，我不再躊躇。抬起頭，我心中滿是對(duì)未來(lái)的渴望。盡管我是在逆著光行走，盡管我那兩盞燈不足以照亮前路，盡管這旅途有太多大風(fēng)大浪。但我堅(jiān)信：找到期望的我，必須會(huì)微笑著走完這如花似夢(mèng)的旅程，再看細(xì)水長(zhǎng)流。
站在青春的門(mén)檻上，我將挺起胸膛，闊步向前。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 26
成長(zhǎng)的煩惱是我們開(kāi)始理智思索的開(kāi)始;成長(zhǎng)的煩惱是我們?nèi)松仨毥?jīng)歷的過(guò)程;成長(zhǎng)的煩惱是磨練我們毅力的途徑;成長(zhǎng)的煩惱是我們面對(duì)生活的鍛煉。——題記
長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段，在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)孩子都曾想念長(zhǎng)大，盼望長(zhǎng)大。
但成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而“千劫萬(wàn)難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長(zhǎng)“的種子。
身在老師、家長(zhǎng)們的期盼中，相信大家的，我也不例外!
一直為未來(lái)在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“，跟斗翻到歷遍西與東——跟斗就飛到了心中那種渴望的`。
一直成績(jī)都不錯(cuò)的我，你們我有煩惱嗎?我就到底才能，但在我心里的總是覺(jué)得我不及格。
父母相信我，然而對(duì)我的期望就不太高，只要我盡力就行了。，我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺(jué)的能力不只到“低微”的地步。
但聰明而又不愿提醒我的人心，卻總不告訴我，但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到：現(xiàn)在的大學(xué)生博士學(xué)位也很難找工作，說(shuō)句不好聽(tīng)的，我以現(xiàn)在的能力工作，恐怕會(huì)為此失望，
我試著上課專心，盡能力老師的思路去思考。
我也試著地去老師布置的作業(yè)，小心翼翼地一踏一下地寫(xiě)每字，寫(xiě)每個(gè)字都慎重地考慮過(guò)。
我更試過(guò)每天畫(huà)一幅鼓勵(lì)的畫(huà)，一份上進(jìn)的心打擊著我，著我去上進(jìn)。爸媽弟也常用心來(lái)鼓勵(lì)我。
但煩惱告訴我：“你的努力，更要加把勁;但我希望能再努力，太急促，更“拔苗助長(zhǎng)”;但我在勤奮了，希望心中那美好的憧憬能如愿以償，更希望：
那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。
里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們：你們希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的“煩惱“，那么，就要記住一句話：少壯不努力，老大徒傷悲。
長(zhǎng)大了，將拿著博士(碩士)的畢業(yè)證書(shū)往上拋，興高采烈地跳起來(lái)，張大口高興地說(shuō)：
“告別煩惱了，靠近長(zhǎng)大了，煩惱;成長(zhǎng)里的煩惱，再見(jiàn)了……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 27
如果學(xué)生是一朵鮮花，那么考場(chǎng)便是花邊的荊棘，如果學(xué)生是一枚鑰匙，那么考場(chǎng)便是打造鑰匙的所在！相信每位學(xué)生對(duì)考場(chǎng)都是敬而遠(yuǎn)之，避之不及。.。但也正是考場(chǎng)，這個(gè)神圣而莊重的指位標(biāo)，在慢慢地鍛煉著我們，煉就著我們。.。 。.。
都說(shuō)考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，危機(jī)四伏，一不小心，便會(huì)被考題兵的"槍林彈雨″打得打得落花流水。作為學(xué)生里的一個(gè)毛頭小輩，為了能保住這條小命，也可謂是吃盡天下苦中苦！早在一個(gè)月前就已經(jīng)做好了決一死戰(zhàn)的準(zhǔn)備，在心里為自己加油打氣。考場(chǎng)上的我是小心翼翼，剛一發(fā)下來(lái)試卷，我便以座機(jī)不及掩耳盜鈴之勢(shì)寫(xiě)下班級(jí)，姓名和考場(chǎng)。便想一只老謀深算的狐貍。微微瞇著眼睛，看似風(fēng)平浪靜，實(shí)則耳朵豎的像根針，略微有些風(fēng)聲，便分秒不敢怠慢，專心致志的聽(tīng)著廣播。在寫(xiě)題的時(shí)候，能寫(xiě)就寫(xiě)，不能則懵，起碼還有一線生機(jī)，不會(huì)死的太慘！數(shù)學(xué)考試時(shí)，最后一題如解不開(kāi)的亂麻，讓我可謂是山重水復(fù)疑無(wú)路，像一只蜂窩里的毛毛蟲(chóng)--進(jìn)退兩難。好不容易在慢慢的"愚公移山″中尋找到了一絲希望，但是一經(jīng)驗(yàn)算，卻又卡了殼。眼看時(shí)間正慢慢從我身邊溜走，我不禁有些擔(dān)心，但我仍堅(jiān)持著，在踏破鐵鞋無(wú)覓處中，取得了柳暗花明又一村的勝利考場(chǎng)上的.我也是大意的，每一次考試時(shí)，總會(huì)有幾個(gè)愛(ài)耍小聰明的漏網(wǎng)之魚(yú)從我身邊悄無(wú)聲息的逃竄掉，不是因?yàn)樘y，而是因?yàn)槟X袋里的馬虎蟲(chóng)作壞，每一次都是讓我又惋惜有憤怒，可偏偏這事又無(wú)可奈何，讓人束手無(wú)策。所以我們只有切記，要：認(rèn)真認(rèn)真，再認(rèn)真！才能走向成功！
考場(chǎng)上的我們是不同凡響，別具一格的，雖然有時(shí)會(huì)失敗，會(huì)品嘗傷心，但我相信，只要在平日里播種下汗水的種子，便一定可以收獲微笑的明天！考場(chǎng)上的我是這樣的……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 28
世界上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。失去雙臂的志華為我們完美的詮釋了這句話的內(nèi)涵。
風(fēng)華正茂的志華在一次意外中，因觸高壓電而失去了寶貴的雙臂。這對(duì)于即將參加高考的志華無(wú)疑是晴天霹靂。她彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，自殺過(guò)，但在父母的鼓勵(lì)下重新振作了起來(lái)。志華不服：憑什么別人用雙手做得到的事，而我用雙腳卻不能完成。于是，她開(kāi)始向命運(yùn)挑戰(zhàn)。她每天都練習(xí)壓褪，她忍痛把韌帶練的非常柔軟。她學(xué)著用腳寫(xiě)字，一次寫(xiě)不好再寫(xiě)，不知她寫(xiě)了多少萬(wàn)次。她每一次的練習(xí)都是痛苦的折磨，但是就算再累她也沒(méi)有放棄。她對(duì)自己的未來(lái)充滿希望。她堅(jiān)信自己一定能用雙腳開(kāi)拓出自己的一片天。終于上帝在關(guān)上一扇門(mén)后，又為志華開(kāi)了一扇窗。只是這扇窗要用頑強(qiáng)的毅力，超人的付出，無(wú)盡的汗淚才推的開(kāi)。
漫長(zhǎng)的人生路上，沒(méi)有平坦的大道，越是布滿荊棘的地方，越是殘猶珍貴的寶藏！生活中，像志華般堅(jiān)強(qiáng)的人有很多很多。在盲人學(xué)校、聾啞人學(xué)校里，他們?cè)谡J(rèn)真地上課。他們的學(xué)習(xí)方法和我們不同，他們比我們更加勤奮地學(xué)習(xí)知識(shí)。殘疾人也會(huì)在自己力所能及的范圍里干一些工作，自食其力。他們雖然身體上有殘疾，但只要志氣沒(méi)有殘，他們也可以活得有滋有味，非常精彩。比如說(shuō)，殘疾人有專門(mén)的 殘疾人奧運(yùn)會(huì) 。他們用他們獨(dú)特的方式進(jìn)行各項(xiàng)體育比賽。這些比賽成績(jī)背后包含了他們付出的.超出常人想象的努力。
而我，作為一個(gè)健全的人，有如此好的條件卻不知珍惜。考試考砸了，便自暴自棄。體育掛黃牌，則怨天尤人。學(xué)習(xí)樂(lè)器，半途而廢。遇到一點(diǎn)挫折便打退堂鼓。卻不知我比其他同齡人已擁有著很多。無(wú)論生活或是學(xué)習(xí)都是如此，與志華相比我深感慚愧。
或許是我缺少了像志華般的毅力吧。又或許是我的人生太平順了，從而經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。我會(huì)努力在逆境中鍛煉自己，使自己經(jīng)得起大風(fēng)大浪的考驗(yàn)。相信在不久的將來(lái)我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)而堅(jiān)毅。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 29
說(shuō)到愛(ài)國(guó)，很多人只是口頭上說(shuō)說(shuō)罷了，并沒(méi)有對(duì)祖國(guó)的崇高的敬畏之心，更遑論實(shí)際的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，我以前也對(duì)這天天掛在口頭的“愛(ài)國(guó)之心”感到很迷茫，但在看完《戰(zhàn)狼2》還有一系列愛(ài)國(guó)主義的花絮后，終于隱約感受到了那種抽象的“愛(ài)我中華”。
我相信《戰(zhàn)狼2》應(yīng)該很多人都看過(guò)，它講述了在非洲的中國(guó)大使館受到襲擊，還在印度的中國(guó)人民各個(gè)人心惶惶，只得忍氣吞聲、茍且存活，之后吳京等人帶領(lǐng)人民撐到中國(guó)海艦的火炮幫助，一舉殲滅敵軍。這，只是一種表現(xiàn)、傳遞的形式，可卻傳遞了“愛(ài)我中華”的正能量!還記得在片尾有這樣一句話，大概是這樣說(shuō)的'：“當(dāng)發(fā)生戰(zhàn)亂時(shí)你還在國(guó)外，不要害怕、不要放棄，因?yàn)椋谀闵砗螅袀�(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!”這句聽(tīng)著就振奮人心的話，不僅寫(xiě)出了祖國(guó)的日益強(qiáng)大，也體現(xiàn)了我們中國(guó)人偉大的“愛(ài)我中華”的精神!
還有一次在一個(gè)采訪節(jié)目上，有一位剛從非洲回來(lái)的普通工人，他告訴主持人，在戰(zhàn)亂中，他們都特別的惶恐不安，子彈就在他們的眼前飛過(guò)，炮聲也不絕于耳，死亡對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，隨時(shí)都有可能降臨。他們只得立即向中國(guó)大使館求助，到了邊界，他們發(fā)現(xiàn)很多人都過(guò)不去，但如果持有中國(guó)護(hù)照就能放行，值得一提的是，如果沒(méi)有，唱中國(guó)國(guó)歌也能通行，終于等到了中國(guó)的輪船，又上了飛機(jī)，踏上了期盼已久的歸途!當(dāng)飛機(jī)降落在祖國(guó)大地，所有人都瘋了似的沖下飛機(jī)，嘴里還大聲歌唱著國(guó)歌，甚至有人跪下親吻著腳下的土地!此時(shí)此刻，他們深深地意識(shí)到祖國(guó)的強(qiáng)大和可親可敬!這一刻，他們的愛(ài)國(guó)之心達(dá)到鼎沸，永不磨滅!愛(ài)我中華的深深情懷永遠(yuǎn)扎根于他們的內(nèi)心深處!
愛(ài)我中華，不只是歌詞!愛(ài)我中華，不只是口號(hào)!隨著祖國(guó)的日益繁榮昌盛，愛(ài)我中華，是中國(guó)人的驕傲和信念!愛(ài)我中華，是中國(guó)人的情懷和底氣!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 30
最近，爸爸媽媽的工作都很忙，每天早出晚歸，中午也不回家吃飯，我經(jīng)常是獨(dú)自在家，度過(guò)那一段段孤獨(dú)的時(shí)光。也就是這段時(shí)光讓我覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了。
早上，當(dāng)我這個(gè)“小懶貓”遲遲才起來(lái)時(shí)，爸媽早就上班去了。我只能自己給自己“豐衣足食”了，面包、牛奶倒也吃得津津有味。“一日之計(jì)在于晨”，早晨的時(shí)光是寶貴的，所以我要抓緊時(shí)間，不能忘了學(xué)習(xí)。吃過(guò)早飯我便拿出暑假作業(yè)，一板一眼地做了起來(lái)。從語(yǔ)文到數(shù)學(xué)，從作文到數(shù)奧，每一項(xiàng)都馬虎不得。雖說(shuō)爸媽不在家應(yīng)該相對(duì)自由些，但我不能辜負(fù)他們對(duì)我的信任，要懂得“慎獨(dú)”的.可貴，將每一件小事做到最好。
雨似乎粘在了淮河流域，持續(xù)的強(qiáng)降雨讓媽媽的工作忙上加忙，經(jīng)常讓洗好的衣服在外面任風(fēng)吹雨打，媽媽說(shuō)，寧愿讓它們?cè)庥暌膊灰沂眨驗(yàn)樗挛覐年?yáng)臺(tái)掉下去。可我卻不以為然，每次都三下五除二，趕在大雨來(lái)臨之前把衣服全收回來(lái)。我都十一歲，幾乎和媽媽差不多高了，還怕會(huì)掉下去？我不僅會(huì)收衣服，還會(huì)做飯、收拾房間呢。在一個(gè)大雨滂沱的傍晚，我淘了點(diǎn)米，插起了電飯鍋，然后給媽媽打了個(gè)電話：“媽媽，等雨小一點(diǎn)你再回來(lái)吧，飯我已經(jīng)做了。”當(dāng)媽媽回來(lái)后吃著我煮的香噴噴的飯時(shí)好感動(dòng)啊，竟乏意全消，原來(lái)我的一點(diǎn)小體貼，竟是給她的最好的解乏劑。
學(xué)琴、游泳向來(lái)都是暑假的保留節(jié)目，以前都是媽媽接送，可現(xiàn)在我只能獨(dú)自前往了。頂著火一般的太陽(yáng)，或者迎著瓢潑般的大雨，我總是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)地點(diǎn)。每天中午，當(dāng)我走在去姨媽家的路上，或者坐在去媽媽單位的汽車上去吃午飯時(shí)，我的耳畔總是回響著媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐：走路小心，過(guò)馬路小心！我第一次覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了，我也體會(huì)到無(wú)論爸媽的工作再忙，我永遠(yuǎn)是他們最深最重的牽掛！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 31
誰(shuí)也不曾料到，2008，我們熱切期待的陽(yáng)光和微笑，卻被一路的風(fēng)暴阻隔著。
2月放肆的雪災(zāi)，冰凍了中國(guó)大地；4月的奧運(yùn)火炬受阻，刺傷了中國(guó)人向世界張開(kāi)的雙臂；善變的5月，震動(dòng)傳及東南亞的四川大地震，憾及整個(gè)中國(guó)的靈魂。 地震發(fā)生后，讓我們有太多的心酸與難過(guò)，更多的'卻是留給我們的感動(dòng)。每天，都發(fā)生著無(wú)數(shù)令人感動(dòng)不已的事。忘不了那地震種的孩子們。這次的大地震，已經(jīng)成為他們心中永遠(yuǎn)的痛；忘不了那首感人肺腑的詩(shī)《孩子，快抓緊媽媽的手》。 淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍著，忍著，沒(méi)讓它掉下來(lái)。數(shù)不清的孩子失去父母的關(guān)懷，無(wú)情的災(zāi)難只留下了他們孤苦伶仃的身影，在風(fēng)中顫抖。孩子，不要擔(dān)心，不要哭泣，我們的父母也是你們的父母；數(shù)不清的父母割舍了對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。敬愛(ài)的父母?jìng)儯灰尡瘋麪孔÷飞系暮⒆印Ｌ焯美锖⒆拥难劬﹂W閃發(fā)亮，他們無(wú)法報(bào)答養(yǎng)育之恩，甘愿做天上的星星，為你們點(diǎn)亮夜行的路。
眼，一次次模糊，心，一次次顫抖，為災(zāi)難中的大愛(ài)感動(dòng)。地震無(wú)情，震跨家園，卻震不跨血濃于水的華夏兒女情。"中國(guó)加油，四川加油"這幾句話，震天動(dòng)地，響徹神州，那來(lái)自每一個(gè)炎黃子孫心底的呼喊，足以令山河動(dòng)容，天地落淚。這時(shí)，又令我再一次想起了讓我心很疼很疼的那首詩(shī)：孩子，快抓緊媽媽的手，去天堂的路太黑了，媽媽怕你碰了頭。快，抓緊媽媽的首，讓媽媽陪你一起走。媽媽，我會(huì)記住你和爸爸的模樣，記住我們的約定，來(lái)身還要，一起走！
五月的燭光，在風(fēng)中搖曳，五月的燭光，是淚花的跳躍，像星空一樣璀璨。五月的燭光，把愛(ài)心點(diǎn)燃，它震撼天地，布滿人間。五月的燭光，把信心點(diǎn)燃，它集結(jié)希望，祝福明天。
地震發(fā)生那一瞬間，天似乎不再藍(lán)，樹(shù)，似乎不再綠，水似乎不再清。讓我們?cè)僖黄饏群埃褐袊?guó)加油！四川加油！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 32
很久以前，有一個(gè)供人類生存的星球，他的身軀上生長(zhǎng)著魚(yú)、鳥(niǎo)、恐龍等生物。他們以前生機(jī)盎然，但現(xiàn)在由于人們大量砍伐森林，無(wú)節(jié)制地開(kāi)采礦物，不注意環(huán)保……地上的生物有些已經(jīng)滅絕，我們的天空也不那么藍(lán)了。
以前沒(méi)有的高樓大廈，現(xiàn)在多了，以前沒(méi)有那么多人口，現(xiàn)在想不到——人口突破了60億。地球呻吟著：“呵、呵，誰(shuí)來(lái)幫我一把啊！我……我快背不動(dòng)了。”
以前每座山上都有大片的原始森林。樹(shù)木那么蔥蘢，這些是地球?yàn)槲覀兞粝碌膶氊惏。〉侨藗儏s把它們砍了，建什么工廠，導(dǎo)致樹(shù)木減少了。那些郁郁蔥蔥的樹(shù)就好像地球的秀發(fā)，試問(wèn)：別人把你的秀發(fā)剃光，你愿意嗎？地球呻吟著：“我的.頭發(fā)，我可憐的頭發(fā)，脫了，脫了……”
人類現(xiàn)在隨便污染水源，這c些水就好比是地球的血液啊！人們不珍惜水源就是浪費(fèi)地球的血液。假如有人放你的血，你樂(lè)意嗎？放了你的血，你還能活嗎？我想不能，如果地球的血沒(méi)有了，那她將沉睡，世界萬(wàn)物將滅亡。地秋呻吟著：“哎呀，你們別再抽我的血了，我都快貧血了…。”
現(xiàn)在，人們正在無(wú)情地開(kāi)采著地球留給我們的財(cái)富——礦產(chǎn)。你是否知道，那些石油，礦石等，就是地球的五臟六腑，人類正在挖著地球的的心肝…。，如果別人也這樣對(duì)你，你絕對(duì)活不了。地球呻吟著：“哎喲，我的心，我的胃……痛死我了，痛死我了……”
轉(zhuǎn)眼間，地球已經(jīng)遍體鱗傷，疲憊不堪了，他多想休息一下，多想靜下心來(lái)養(yǎng)一下傷，她多么想睡一覺(jué)，但是他知道，只要她一睡著，世界就會(huì)毀滅，她帶著那傷，努力地睜著眼睛，依舊為人類貢獻(xiàn)著……
所以，請(qǐng)不要傷害地球了，畢竟那些礦產(chǎn)不是你個(gè)人擁有的，你沒(méi)有資格占有她，不能把它占為己有。
讀了此文章的人，聽(tīng)到地球呻吟的人，請(qǐng)阻止你的家人，你的朋友，你的老板……讓他們停下那邪惡的手，別讓他們傷害疲憊不堪的母親了！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 33
在我們的生活中，有過(guò)許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴只要拼湊起來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)就是一副時(shí)間的拼圖...
然而，在這些回憶中，我總會(huì)不由自主地想到那一幅畫(huà)面。這幅畫(huà)面是我一直以來(lái)成長(zhǎng)的榜樣，你可能會(huì)問(wèn)，那它是什么？
是一個(gè)人，是一件事或者是一句話。不，都不是，其實(shí)它就在我們的身邊悄悄地開(kāi)放著，給我們帶來(lái)生命的色彩，它就是我們平常都不會(huì)甚至去注意的一顆小草。有人會(huì)問(wèn)小草不過(guò)是一根不起眼的雜草罷了，你為什么要以它作為永遠(yuǎn)的'印象呢？我想對(duì)你說(shuō)一個(gè)故事：從前有一顆很不起眼的小草長(zhǎng)在一個(gè)很受游客歡迎的峭壁上，它的同伴經(jīng)常嘲笑它，說(shuō)它永遠(yuǎn)也不可能成為一朵鮮艷美麗的花，但，它沒(méi)有因?yàn)橥閭兊某靶Χ艞壸约鹤兂苫ǖ膲?mèng)想，反而更加努力，終于有一次大風(fēng)雪有許多同伴都被吹下了山崖，只有它仍然傲立在峭壁上，終于變成了一朵美麗鮮艷的花兒，成為那一座山崖上最美的一抹顏色和風(fēng)景。如果，你聽(tīng)完這些還不夠，那就聽(tīng)聽(tīng)我和它的故事吧！那年我3歲，正是最頑皮的年齡，爸爸媽媽都叫我不要這么調(diào)皮，但，我總是不聽(tīng)他們的話，還是這么我行我素的樣子。
那天，我去了公園玩，在草叢里我發(fā)現(xiàn)了一塊鼓起的土壤，我的調(diào)皮心又來(lái)了，我跑過(guò)去想把里面的東西挖出來(lái)，爸爸媽媽看見(jiàn)了我又想搞小破壞了，就立刻把我抱離了土壤四周，我不滿地嘟起嘴，爸爸耐心地解釋：”小茵，你別去騷擾小草的成長(zhǎng)了哦！
“我疑惑地問(wèn)爸爸：”為什么小草是這個(gè)樣子的啊！小草不是一根小丫嗎？“爸爸說(shuō)：”這時(shí)因?yàn)樾〔蓦m然在土壤里但，它在不斷地努力爬出來(lái)看見(jiàn)陽(yáng)光！“我”哦“了一聲后就目不轉(zhuǎn)睛地看著土壤，雖然很不順利但也成功鉆出來(lái)了，我收到了感觸，我也要想小草一樣頑強(qiáng)的長(zhǎng)大。從哪一天起，我變得越發(fā)向上。這便是我的印象。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 34
八月逝去，九月來(lái)臨。一場(chǎng)綿綿的秋雨，送走了驕陽(yáng)似火的夏日，迎來(lái)了碩果累累的秋天。雨后的天空，掛著一彎新月，清澈而孤寂，透著些許淡淡的憂傷。
今夜，月華如水。銀色的月光散落在花徑的鵝卵石上，伴著菊花的淡淡幽香，伴著秋風(fēng)撫過(guò)樹(shù)葉的低吟。在這靜謐的月夜，一縷憂傷，悄悄地爬上我的心頭。遠(yuǎn)在天堂的親人，你是我憂傷的源泉，是我戒不掉的.思念。
今夜，我心靈的荷塘傷感而寧?kù)o，全是因了我有個(gè)美麗的牽掛啊！一如今夜流淌的月光，溫柔的叫人落淚。
輕撫著臉頜上那早已被風(fēng)干了的淚痕。這時(shí)的我才明白，原先，我并非不思念你，我只是忘了思念你時(shí)所帶來(lái)的那份沖動(dòng)；就像我并非不呼吸，我只是忘了我自我在呼吸。當(dāng)天邊的思念化作盈盈閃爍的淚光，你會(huì)不會(huì)走進(jìn)我的夢(mèng)里撫慰我的傷悲？
真的不想那么傷感，可還是忍不住要傷感。有些情感，不是時(shí)間能沖淡的，有些緬懷，只能越久越深。因?yàn)椋サ氖怯肋h(yuǎn)回不來(lái)的。因?yàn)椋哉滟F；因?yàn)椋艜?huì)永記。可是不要浸泡在眼淚中，那樣會(huì)讓我們掛念的人不安。
院子里的秋海棠，在月光下，影自斑駁，反倒添了些許傷感。仰視夜空，繁星閃爍，我明白最亮的那兩顆是爸和媽，因?yàn)樗麄儛?ài)著我們，所以，才有了這天上人間的遙望。爸媽走了，留給兒女太多的思念和牽掛。“爸，媽，在那個(gè)空間，您還好么？沒(méi)有家人照顧陪伴的日子，您們必須很孤獨(dú)。”
俯身，拾起飄下的思念，那么真實(shí)，那么冰涼。死亡，象花開(kāi)。遺落那么多的美麗，令人柔腸寸斷。淚濕潤(rùn)過(guò)的文字，寫(xiě)下我對(duì)您無(wú)限的愛(ài)，和深深的思念。爸，媽，兒寫(xiě)給您的心箋，要飛越多少億光年？跨過(guò)多少萬(wàn)水千山？歷經(jīng)多少滄海桑田？穿越多少紫陌纖塵？才能飄落在您的腳邊？
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉呢喃，菊的綠在月光中圓潤(rùn)著孤獨(dú)，淡淡的桂花香從遙遠(yuǎn)走來(lái)，月亮仍在我的窗前蕩著秋千，多么完美的時(shí)刻，真想，就這樣拽一席月光，抱著那沒(méi)有缺失的月亮，在這個(gè)美麗的中秋月圓之夜，擁著月光沉沉睡去。
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