閑讀梧桐初中生作文
門前有一棵梧桐。不大，枝葉卻茂盛。
和別的樹相比，想必它的地位必然岌岌可危了吧：它沒有一臂擎天的聞達之舉，卻擁有似海一般廣闊的心扉接納每一個經過它面前的一塊小小的蔭庇。
真是笑話，小小的蔭庇，值得那么珍惜？我心中充滿了不屑。
但有一天……
狹窄悠長的小路上只有我一人孤獨的身影。正值夏季，陽光刺得耀眼。沒個避暑勝地，我只能勉為其難地享受著一方陰涼。不知為何，我突然對這棵樹產生了極大的興趣。本想扯片葉下來瞅瞅，誰知這葉韌一性一極好，怎么用力扯都扯不下來。也罷，少傷害一份生命。風呼嘯而過，當我離開梧桐時，就總覺得：我在牽掛它。
又是一個風雨天。怒吼的寒風拍打著梧桐葉，只能看清它那模糊的輪廓，風似乎連同這梧桐把我的心與其囚禁在了一起，一方百受摧殘，另一方則如同驚濤駭浪上的.一葉扁舟，似浮似沉，飄忽不定。風走了，留下的是葉與葉間凄厲的哀嚎，枝與枝間無奈的狂吼，干與干間慌亂的呼喊。心生憐憫，便在風雨停后前去“慰問”。
本以為經歷風雨后梧桐定會“半死不活”，可是……我又一次想錯了。
梧桐好端端的，一枝一葉都不少。但我還 是發現地上斑斑點點的痕跡——是你哭了嗎，梧桐？又或只是雨的印章？恐怕只有它自己知道了吧。
次日被陽光曬醒，已是晴天。
雖落寞，但梧桐已精神煥發。此時，我才真正讀懂了“不同桃李混芳塵”的桀驁不馴與從容淡泊——無論世間走過千百個輪回，你若在，我就在。
……
又一陣熟悉的婆娑聲響，綿軟的陽光透過層層綠葉在書本上灑下斑斑痕跡。一名學生模樣的女孩坐在樹下，手中捧著一本書——《取天地之靈氣，得閱讀之精華。》
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