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我的書包初一作文（精選37篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的書包初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的書包初一作文 1
我有一個好朋友，她學識淵博，滿肚子的知識，每天和我形影不離，你們猜猜，她是誰？猜對了，她就是我的書包。
我的書包前面是一個漂亮的米妮的圖案，米妮穿著一件黃色的連衣裙，美麗大方，像是一位高貴的公主。頭上戴著一個很大的蝴蝶結，隨風飄舞著。她的眼睛大大的，睫毛長長地，顯得活潑可愛，小鼻子向上翹著，嘴巴微微張著，像是在和我說悄悄話。非常有趣。
我的書包看起來小巧玲瓏，可容量卻不小。它分成兩層，第一層，是“雜物小弟”，里面裝著我每天用的飯盒，美術課的彩筆和顏料，音樂課用的口琴。它里面還有一個微型的'小袋子，小拉鏈經常是關閉著的，這是一個秘密，里面藏著我節省下來的“MONEY”，沒有人知道，我就叫它“小金袋”。
我的書包初一作文 2
從一年級到現在，我只有兩只書包。一只是媽媽的同學送給我的禮物，還有一只是我剛剛上學的時候，學校發的。雖然我很喜歡阿姨送的“藍貓”書包，但因為學校規定書包要統一，所以我只能天天背著和大家一樣的“加菲貓”的書包上學了。
這只書包底色是深藍的，像穿著披風的超人，前面有兩個袋子，下面的圓角方形的，藍底黃邊，中間還有一個圓形的“加菲貓”商標。商標是用塑料做的，外面一圈是藍色的，印著英文字母和小腳印圖案。中間那只加菲貓睜著大大的眼睛，中間兩顆眼珠似乎在盯著我，好像在說：“你要好好學習啊。”上面的`口袋扁扁的，頂上有個藍色的小蓋子，上面寫著黃色的英文字母。蓋子下面的袋子是紅色的，上面印著藍色的小腳印。
書包的兩邊也有兩個小口袋，一邊是放杯子的網線袋，還有一邊是放小雜物的布袋。書包的后面有兩根背帶和一根腰帶，可以減輕書包的重量。
我的書包初一作文 3
隨著年歲的增長，不知不覺中，我們已是一名出色的小學生了。在我們求知的路上，多了一樣東西，那就是陪伴在大家身邊的書包。
就拿我自己的書包來說吧！它的形狀是山洞式的，穿著一件粉紅色的套裙，上面還印著一個卡通人物，它的名字叫米妮。我的書包有四個口袋，拉開最外面一層拉鏈，這個袋袋可以裝一些薄薄的書，比如：回家作業本、語數作業本、草稿本等。拉開第二個拉鏈，印入眼簾的就是一排擺放得整齊的課本。在第二層袋袋里還有一個可以收縮的塑料隔離夾板，里面可以放英語書之類的大本子。中間那一塊大地方可以把語文書、鉛筆盒、新華字典放進去。還有一個口袋是裝有刺拉口的袋子，不過里面只有一個巴掌大的空間。但可以放鑰匙、餐巾紙之類小巧玲瓏的東西。第四個袋子是放水杯的最佳位置，那是一個網狀形的'口袋。另外，書包的背后還有兩根寬寬的帶子，下端有一個可以伸縮的拉扣。
有了書包，學習用品就不再無家可歸了！
我的書包初一作文 4
“咦！這個書包蠻新穎的嘛。”星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺前，突然我發現了一個書包，我心里嘀咕著，“要是能用這種書包上學就輕松了。”“爸爸幫我買這個書包吧。”我嚷著要爸爸幫我買書包。爸爸看了書包后說：“不錯，買吧。”
你猜得出我的書包是什么樣的嗎？讓我告訴你吧。我的書包是深藍色的，前面有一個穿著紅色衣服的.可愛的白酷狗圖案，旁邊寫著淺藍色的英文字，意思是：希望你的生活每天都這樣美好。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書包背后的上方有兩根背帶，下方有一個小布袋藏著一個拉鏈袋里。
從學校到家的路上，平路時，我把拉桿拉出來，通過拉桿我拉著書包輕快的往前走。上樓梯時，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個小輪子，這樣就不會把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來收起來的背帶扯出來，把書包背起來走。
我的書包初一作文 5
在一年級的時候媽媽給我買了一個書包，這個書包我已經用了兩年了，可它還是那么的新，那么的整齊。不是上學還是放學它都天天陪著我，我們就像形影不離的好朋友。
我的書包非常方便。書包共有四層。你可別小看這四層。它的用處可大哩！里面裝著語文書、數學書、課外書、文具盒、鑰匙…書包旁還有兩個大小不一的洞，里面有保溫瓶洗潔精，什么都能裝。書包上有一個提手，提起來很重，可是背起來很輕，這是怎么回事呢？有可能是我背慣了吧！
我的書包不但適用而且美觀。它的中間有一些色彩繽紛的布，布有些是粉紅色的，有些是鮮紅色的，上面還畫著精美的圖案：有的.畫著漂亮的英文字母。有的畫著我們常在電視上看到的美羊羊，快看，它騎著自行車多帥氣呀！眼睛睜的大大的，正向我們微笑呢！所有的動畫都像活的一樣跳了出來。
我的書包初一作文 6
我有一個形影不離的好伙伴，它就是――我的書包。它是我剛上學的時候，我表舅送給我的。如今，這個書包已經陪伴我五年了，是我學習上的好幫手。
我的書包是粉色的'，只有兩層。書包是流線型的，上面有一個可愛的圖案，她就是人見人愛的米妮了。當我取的好成績時，她對著我微笑，好像在祝賀我；當我傷心時，她也對著我微笑，好像在安慰我。翻開書包的翻蓋，里面插著我的名片，在翻蓋下的夾層里放著我的鉛筆盒，里面有削尖腦袋的鉛筆，有一肚子墨水的卡通鋼筆，有密度均勻的直尺，有性格直爽的水筆，還有優柔寡斷的橡皮。打開書包的拉鏈，就是最最有用的第二層了。里面可以放我的語文書、數學書和英語書，在里面還有一個夾層，放了我的筆記本、作業本、草稿本和文件夾。書包兩旁有兩個網兜，里面放了我的水杯和紙巾，每次我吃完飯后，紙巾就能派上用場了，每當我渴了的時候，水杯里的水就能派上大用途了。在書包背面，有兩條帶子，這就是書包的手臂，這可以幫助我背它。
每次我做完作業，就會把書本整齊的放在書包的大肚子里，這樣就不用擔心下次找不到課本了。現在功課多了，書包也越來越重了，它的大肚子總是脹鼓鼓的，我總覺得書包在嘆息：“唉，好累，好脹啊！”
我的書包初一作文 7
我是書包，我出生于工廠，雖樸素，但是最美的那一個。
我作為禮物送給了她—我的小主人。我曾多次遇見領居小孩手中提著和我種類相同的書包走向道旁，它看起來很虛弱，年老，我只是好奇那是在做什么？漸漸地我不再在意。
隨著年級的升高，書本自然也會增多。小主人每次都是左一插右一放的，我的身體里總是擠得滿滿當當的。每次放學回家后，也不知我是旅行家還是書包，在家中處處都“坐”了一遍，我漸漸開始厭惡她，討厭她，即使如此，我依就是一只“斷胳膊斷腿”的書包。時間長了，她竟變成了惹人喜愛的”小公主”我也不知她是如何想開的`。過去幾年里的“傷痕”在她精心照料下都已好的差不多了。記得一日，我與小主人正行走在回家的路上，突然看見一個小朋友摔倒了，我畢竟是一個書包，也不知該怎么搭救，連一下也動不了，小主人沖出人群，向小朋友伸出了一雙有愛的手。從那時起，我與她便成了形影不離的好朋友。每次放學回家都把我放在舒服的沙發上，吹著空調，看著動畫片，很是爽快。每天晚上她都會把書整得整整齊齊后，放入我的肚中，她怕我過于勞累，時常從中取出幾本，手中提著。
每個人都是會改變的。從幼小無知到亭亭玉立，她現在外表雖樸素，但內心如我一般寬闊，美麗。她的過去就是我的過去，她的未來了還在等待著她去挖掘。我知道那些年老的同類的去處，我也在，而我卻在它們的嘆息中回憶美好的過去。
我的書包初一作文 8
我有一個漂亮的書包，它結實耐用，已經為我效勞六年了，是爸爸媽媽在我過生日時送給我的禮物。每天早晨我背著它帶著希望走進校園，傍晚我又用它裝滿知識高高興興地回家。
我的書包上印著一只可愛的小貓咪，小貓咪趴在地上，一只小爪子向上伸著，小尾巴調皮地翹上去。旁邊還寫了一些英文字母，可卡通了！
我的書包分為兩層，都是單拉鏈封口。較大的'那一層主要用來放語文、數學、英語、科學、音樂等較大的課本，這一層靠近我的背，有一層軟軟的防震層可以減輕對我背部的頂壓；較小的那一層主要放些文具盒，字典、練習本等小件的學習用品，拿起來方便。書包的兩側有網格插袋，可以放一些水杯、雨傘等物。背包的外面還有兩個小口袋——專用信息卡袋，可備放個人信息卡，或者校園出入證之類。書包的背帶是5.5厘米寬的海綿肩帶，日子扣可以隨時調節背帶的長短。
我特別喜歡我的書包，有時我的作業沒做完，想著玩兒時，它就好像在對我說：“小主人，一定要把作業做完了，才可以到外面玩耍呀”！有時當我受了委屈我也會把書包狠狠摔在地上，用腳使勁地踹它，而它總是默默地忍受著我的折磨給它帶來的痛苦。
書包天天陪伴著我成長，它是我的好朋友，我的生活因為有它而精彩！我謝謝我的書包！
我的書包初一作文 9
我是一個小金庫，由于我有一個小肥肚，里面全是書。大伙肯定充滿疑問，你到底是哪個呀？沒錯，我就是書包。
目前的我，已經變成一個苗條的帥哥了！想起以前的我，真為我那個小肥肚感到擔心。這個時候，傳來了一陣聲音，“崇哥，去打羽毛球啦！這一次我不會再輸給你這個三腳貓了。”小主人一聽，高興地背上我就走了過去，在路上小主人邊走邊喝著飲料，看著小主人快樂的樣子，回想起了那時的我。
當時的我也是一樣的快樂，直到小主人一上小學，事情也就正式開始改變了，老師天天布置了堆積如山的`作業，把小主人壓得連氣都喘不過來，很不容易寫完學校的作業，父母又額外加了作業，氣得小主人火冒三丈，一進屋就把門鎖好，拿起我就撒氣，把我用腳踹開或直接用卷頭捶我，把我打得鼻青臉腫，可還是得承受天天繁重的作業，小主人也被我壓得彎腰駝背。
可是目前可以把這部分事情都通通丟到一邊去，盡情地玩耍了，再也不需要擔憂那沉重和麻煩的作業了，大家可以做自己喜歡的課余活動了，譬如：打羽毛球、打乒乓球、踢球、打籃球等等。目前的小主人也把我當成他的寶貝一樣珍惜我，把破的洞或不干凈的地方都給我細心地補好和洗干凈。而我目前也知曉了這所有都要歸功于學校目前開始實行的素質教育，不再需要寫作業了。
我真期望能創造一種芯片，只須向人大腦植入這種芯片，這個東西就會把所有些常識給大腦，如此小主人就可以想如何玩就如何玩了！
我的書包初一作文 10
我有一個小鬧鐘，它是我學習中的好助手，生活中的好伙伴，每天都和我形影不離。
他戴著一對半圓的藍色耳機，肚子圓鼓鼓的，有著兩只小小的腳。燈罩里住著三兄弟，老大是時針，它又粗又短，好像是因為老大愛偷懶，才拖下一身的“肉”。老二比老大身材好一點，它像散步一樣慢慢的走著。最勤快的數老三了，它一刻不停地鍛煉著，老二跑了一小格它已經跑了整整一圈了。
在深夜里如果你想看時間的.話，你只要按一下白色的按鈕，它就能發出五顏六色的光芒，每次發出的顏色都不同，似乎也在述說著它不同的心情。
有一次，老師叫了一些人早點到學校去，其中就有我。一回家我就跑到樓上去調鬧鐘。結果，第二天早上我一個人準時來到學校。哈哈，正是因為有了我心愛的小鬧鐘，我才避免了一次次的遲到。在一次考試后，我的成績很不理想我沮喪的回到了家，在臥室里反省。突然，鬧鐘“叮鈴鈴”的響了起來，好像在說：“你考試成績不好，只因為你平時不認真看書，閱讀面太窄現在才考不出好成績。你還不及時去挽救你的學習成績，還在這里哭，哭能解決問題嗎？”我抬起頭來，堅定的說道：“你說得很對，我應該振作起來，奮起直追，謝謝你！”
我愛我的小鬧鐘，它不僅是我的好伙伴，還是我們小助手呢！
我的書包初一作文 11
對于不同富裕情況的人用物質條件的高低即可看出他們的貪婪。--題記
我形態各異，我在商店的展示柜上，地攤上，我和我的兄弟們都看著誰先被揪出來，而我們就在一旁紅著臉笑。我們被買后，在學生肩上日復一日，年復一年，勉強過日，因為我的肚子里承受了我這個年齡不該承受的東西；在成人眼中，我們是用來旅游的裝東西的，裝生活用品和藥品等。
在貧困家庭中，我可能過得并不好，但我的壽命卻長。
那時，我在一個地攤上，看著行人們的腿來回穿梭，無數雙稚嫩的小手向我們伸來。等了許久，終有一位有緣人向我伸出了他那雙稚嫩的手，我就這樣被一個孩子帶回了家，被帶回家的一段時間，我的胃突然變大，有時，還有“庸醫”給我來上了那么一兩“針”，我的胃有時也會變黑。有時，我的身體還會有些補巴，怪難看的。但在每個夜晚，我看見一個孩子正在臺燈下用著一支黑筆寫寫畫畫，我雖不知他的辛苦，但從我胃里的.黑色體會到他的粗心和忽略，是辛苦蒙蔽了他的仔細。
根據我兄弟在富裕家庭的描述，感覺他并不好受，他傷痕累累，遍體鱗傷，他看到的只有一個小孩每天無憂無慮，早睡早起，與我看到的簡直是天壤之別，最后被他無情拋棄。
貧困家庭的對待書包：新三年，舊三年，打個補巴就又是三年。我想對富裕家庭的人說：“縱你虐我千百遍，我卻待如初戀，為何這么無情”。
望著天空上的繁星，與兄弟在回收站接受相同的命運，我懷念之前的主人，而兄弟可能就不是懷念了吧。
我的書包初一作文 12
我有一個非常漂亮的書包，是我六歲生日的時候，爸爸買給我的生日禮物。
書包是藍色的，上面有一個美國隊長的圖案。它就像一個能干的小管家，把我的學習用品管理得井井有條。第一層放鉛筆盒及工具書，第二層放各種書本，第三層放各科作業本。當我學習時，它會張大嘴巴，把書一本一本地吐出來；學結束了，再把書一本一本地吃進去。
書包不僅在學習上幫了我很大的'忙，在生活中也是我心靈雞湯。記得有一次，弟弟把媽媽最喜歡的香水摔碎了。等媽媽回來，看見摔碎的香水瓶，生氣地問：是誰把香水摔破了？弟弟毫不猶豫地指著我說：是哥哥摔破的！聽完，媽媽不由分說就把我揍了一頓。
我覺得很委屈，淚流滿面地跑到房間，心想：這是我媽媽嗎？怎么也不給我解釋的機會就揍我一頓呢？太暴力了！我不要這個媽媽了！
小主人！突然一個聲音傳到我耳朵里，我抬頭一看，是我的書包。不要傷心了，可能媽媽看到香水摔碎了，心情不好，等她平靜下來，再跟她好好解釋一下，相信媽媽是愛你的喲！
聽了小書包的話，我的心情也好多了。吃完飯，我到廚房把事情的來龍去脈跟媽媽講了一遍。媽媽知道錯了，還給我道歉了。這一切都得感謝我的書包。
這就是我的書包，陪我一起成長的好伙伴。
我的書包初一作文 13
我是書包，是一個落滿了灰塵，又沾著斑斑墨漬的書包。我曾經是那么輝煌、那么驕傲，而現在，卻被遺忘在一個陰暗的角落里。
我的主人是一個，聰明的男孩，他學習不錯，喜歡運動，還是班里的班長。每天陪著主人，一起穿行于家與學校之間，是我最快樂的時光。
我見證著小主人的喜怒哀樂。當他考得好成績的時候，走起路來腳步都是輕松的，操場上，老遠就能他歡快的喊叫聲；可是當他的成績滑落的時候，就會遭到父母的'一頓嚴厲訓斥。
那一次，小主人打了滿分，回家時爸爸夸獎了他，可是他心里卻沒那么開心，因為這一次考好了，那下次考不好就會挨罵。他越來越懼怕考試，也漸漸的厭倦了考試。
終于那次期末，他在考試時成績跌落到全校第100名，父母狠狠的訓斥了他一頓，還沒收了他一個月的零花錢。聽著父母漸漸遠去的腳步聲，他絕望了，憤怒地掀翻了課桌，我也被重重的摔到了地面上，一瓶墨水飛濺下來，我的身上被濺滿了墨漬……
從此，我的主人再也沒有碰過我，我就被遺棄在那個樓上，落滿了灰塵。主人每日意志消沉，沉浸在網絡游戲之中，任憑父母怎樣的呼喚，都無動于衷，他變得冷漠，迷茫，不再是當年那個熱情、活潑的孩子了。操場上，也不再有他歡快奔跑的身影。
我是一個書包，我見證了一個優秀的孩子，如何在父母的壓力下，厭棄了學習，厭棄了生活，成為一個冰冷的軀殼。
我懷念以前的日子，懷念和主人一起快樂成長的生活……
我的書包初一作文 14
我有一個漂亮的書包，它是媽媽在我上一年級的時候送給我的，它已經陪伴我三年了，我很喜歡這個又漂亮又美麗的書包。
我的這個書包是：藍粉相間的顏色，正面有一個花花姑娘的圖案，看上去非常醒目。美麗又可愛的花花姑娘，永遠保持著微笑的表情，好像在對我說：你一定要好好學習呦，我很看好你呀！
我的書包是長方形的，一共分三層：最外面那一層當然是最小的`一層呀，別看最小作用，可不小呢。我把學校老師發的通知，裝進這個小層里，帶給媽媽，媽媽閱讀完簽了字，我再帶給老師看。中間一層稍大一些，這一層都裝的是我們的學校發的作業本，老師說了家庭作業就用這個本子寫，而且老師還說自己準備一個課堂練習本和課堂聽寫本。最里面的一層，也是空間最大的一層，也是最重要的一層。每天都放著我的課本、文具盒、白紙、記作業本和彩筆，當然不會忘了放兩本自己喜歡的課外書呢！
每天寫完作業，我就會把書包整理一遍，上學之前我會把書包再整理一遍，這樣就不會忘記什么東西了，而且為一天學習做好準備。上課的時候它陪著我，和一起聽老師講課、一起學習知識。放學后，回到家，它也陪著我一起寫家庭作業，陪著我一起預習、陪著我一起復習，我喜歡我的又美麗又漂亮的書包，它不僅緊外觀漂亮美麗，而且又是我的小伙伴，它像我的好朋友陪著我一起快樂成長!
我喜歡我的書包！
我的書包初一作文 15
在我9歲生日那天，爸爸送給我一份生日禮物——書包，我高興得直拍手。我可喜歡這個書包了。深藍色的，像天空一樣藍。書包上畫著一只小熊正在專心地讀書，圓圓的頭，大大的眼睛目不轉睛地看著書本。
我高興地對小熊說：“從今以后，我們就是好朋友了。我天天背著你上學校，我也要像你一樣認真學習。”課堂上，我有時開小差，書包上的小熊就嚴厲地盯著我，似乎在教育我：“朋友，上課要專心聽講，我相信你，一定能改掉壞毛病的。”有了它的督促，我改正了缺點，現在上課不再開小差了。以前我還有一個壞習慣，在做作業遇到難題時，我就直拍桌子，恨不得把作業本撕掉。自從有了它，我看到小熊那鼓勵的眼神，似乎在開導我：“伙伴，急是不能解決問題的，要靜下心來，認真分析，相信你一定能夠完成得很好。”
有了它的幫助，我的學習進步很大。掀開我的書包，里面分為三格，整整齊齊地放著我的學習用品。第一格放著語文、數學、思品等學科的.書；第二格放著作業本；第三格是用來放文具盒、考試卷等東西。里面還有一個小口袋，媽媽讓我放些零花錢。每天放學回家，做完作業，我都要整理我的書包，給它擦擦身上的灰塵。
書包是我的好朋友，它每天陪伴著我，給我帶來了無窮的知識，增添了不少樂趣。
我的書包初一作文 16
我有一個小巧玲瓏的書包，精致、漂亮。
書包的表面是鮮紅色的，中間有一只活潑可愛的米奇老鼠圖案，它戴著一副大大的太陽鏡，胸前高高地飄揚著一條鮮艷的紅領巾，穿著一件土黃色的.襯衫，背著個小書包，甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了。米老老鼠的下面寫著一句藍色的英文：Hello！
書包一共有四個寬闊的口袋。旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個口袋里住滿了說不盡的智慧——書本。第二個口袋里住著我心愛的文具盒，第三個口袋住著一對形影不離的“親戚”——試卷和作業本。至于那兩個狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過有時，一些文具變成了一只只生機勃勃的“調皮鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地竄到我的手里，讓我帶著它們歡歡喜喜地搬新家去了。
書包默默無聞地為我服務著，每天早晨，書包都載著一大疊書和文具，跟隨著我上學去。當我從書包里拿出文具時，書包仿佛在一本正經地對我說：“你一定要努力學習啊，只有勤勞的人，才會品嘗到成功的滋味！所謂‘一份耕耘，一份收獲’嘛，我相信你一定能有收獲的。”這時，我便在心理暗暗下了決心：“我一定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望。”我要已優異的成績報答它。
我的書包初一作文 17
我有一個粉紅色的書包，無論走到哪里，它總是陪伴著我，成為我親密無間、形影不離的好朋友。
我的書包是用帆布縫制成的，它上面畫著一個可愛米妮，戴著一個粉紅色的蝴蝶結，穿著黃色的裙子，長著黑黑的皮膚，穿著粉紅色鞋子，顯得特別可愛。
這個書包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了筆盒、書籍、作業本以及其它學習用具，這里面有豐富的知識和老師的心血，是我學習的好伙伴。當我作業不會做，遇到困難的時候，低頭看看小書包，米妮瞪著兩只烏黑的大眼睛對我說：“小主人，這里有一本《詞語手冊》，快拿出為了吧！是啊！我怎么忘記了呢？我拿出書，高興地看起來，經過反復地思考，我終于把難題攻下了。
有一次，我同桌拍了拍我，要跟我講話，米妮生氣地說：”上課要認真聽講，不然作業不會，考試也不會。“我聽了，轉過頭，聽老師講課，不再理會同桌。
我喜歡畫畫，當我拿起各種彩筆描繪青山綠水并得意洋洋的.時候，米妮又像是在對我說：”你千萬不要自滿，要學習學習再學習，拿出實際行動來，把偉大的祖國描繪得更美麗。“
書包啊，你陪伴著我已經兩年多了，雖然你的顏色淡了，外表破了，可是我還是不舍得扔掉，把它放在電子琴旁邊，因為它帶給了我快樂、帶給了我用心做作業……
我愛我那破舊的書包。
我的書包初一作文 18
我是一個普通人，當然只能做一些普通的事情，尤其是周末。我的一天從普通人喜歡做的事情開始——睡懶覺。
早上的`我只是一個讓自己在床上翻來覆去的“懶豬”，不想離開軟床。在床上傻乎乎地看著天花板，突然想起來還沒看完《水滸傳》，趕緊拿出來看。看了一會兒，覺得無聊，就想寫作業。想想吧。一周晚睡兩天很少見。為什么不充分利用呢？算了，想干嘛干嘛，回去睡覺。于是我拉過被子睡在里面，直到我媽揪著我耳朵喊吃飯我才睜開眼睛。
下午，我是一只學習豬，完成老師布置的作業。因為昨天去學校發板報，沒做作業，所以今天下午不得不沖出作業。我在語文、數學、英語、政治等方面做了很多作業。我的手又酸又麻，所以我跑去睡了一會兒。當我醒來時，我發現自己躺了半個小時。天哪，你能以這樣的速度完成作業嗎？于是，我就不休息了，趕緊做完作業，晚上就可以和阿姨表哥一起玩了。
晚上，我是一只調皮的“豬”。表哥來了，我有東西玩。先說話，再開始，吃一會零食，然后玩游戲追著玩，是我們的拿手好戲。幾分鐘后，房間里充滿了笑聲和笑聲，所以經常會有奶奶、爸爸、媽媽和阿姨的訓斥:“小心”“別玩瘋了”。唉，我怎么能不瘋呢？調皮搗蛋是孩子的天性。
你看，我的日子很普通，但也很有趣！
我的書包初一作文 19
書包是我們每次上學的主要工具之一。但是，我真的很滿意我的書包。雖然背了好幾年了，但還是很喜歡，因為我媽在我生日的時候送給我的，很有用。
我的書包是紅色的。它圓圓的肚子上有一個熊的圖案，圖案周圍有很多花。整體看起來很好看。總是分三個家，最高的一個，中間最大的一個，最容易被關起來的一個，最后一個是最可愛最小的`一個。有了這三個家，我的文具和書籍都很幸福。他們都睡在不同的家里，這個書包成了他們不可分割的家.
我的書包用途廣泛，所有的文具和書籍都喜歡我。它穿著紅色的衣服，旁邊有兩個小口袋。這是我放雨傘和水瓶的地方。每當我媽媽幫我把杯子裝滿涼茶時，我就把它放在那個小口袋里。只有下雨的時候，我把傘放在另一個口袋里，所以這兩個口袋就像姐妹一樣，每天都在一起。有了這兩個口袋，就不用擔心沒地方送水瓶和雨傘了！
當我背著書包上學時，同學們會看著我的書包對我說：“肖鑫，你的書包真漂亮。誰給你買的？”當時我害羞的回答：“是媽媽送的生日禮物，我很喜歡！”于是我和同學邊走邊聊。他們都問我這個書包的用途和特點。這個書包真的很受同學的喜愛，也很受我的喜愛。
雖然不是很大，但是很方便干凈。每當我放學回家，我都會把它掛在我房間的門口。每次想出門都能看到。它穿著紅色的衣服，似乎高興地向我揮手告別。這是我的書包。很好很方便，也是我最喜歡的書包！
我的書包初一作文 20
晚上，我沉沉地進入夢鄉。夢里，我看到自己變成了一個智能書包，這個書包有3個神奇的功能。
功能一：減輕負擔
如果學生的書包放了太多了東西，當你背上時，它會發出警告：“超重！超重！快把今天用不上的東西拿出來！”如果學生說今天這些東西都必須帶上，那也不用擔心，按一下紅色按鈕，這個智能書包會自動減壓，變得輕飄飄的，讓你背起來絲毫不覺得重。也不用擔心背上的負擔太重而有駝背的.危險哦！
功能二：解決難題
如果學生在學習上碰到了難題，身邊又剛好沒有人可以幫忙指導，那也不用擔心。智能書包會幫助你及時解決難題，你按一下書包上的藍色按鈕，書包正面就會變出一個電腦屏幕，讓你上網查找學習資料，解了你的燃眉之急。如果學生查著查著玩起了游戲，電腦就會發出警告，如果警告了兩次還沒有改正，電腦屏幕會立刻關上，并且在一周內學生都無法再正常上網學習了，以示警戒。
功能三：檢查作業
如果學生寫完作業后不自覺檢查，智能書包會幫助你檢查，如果發現錯字，就會發出信號，讓學生把這個錯字重寫30遍。如果是學生自己主動檢查后再交由智能書包檢查的，那有錯字就只罰寫10次了。有了這個功能，老師的工作量減少了，學生學習也更自覺了，成績當然提高了！
“鈴鈴鈴！”“快起床了，就要遲到了！”媽媽的喊叫聲把我從美夢中拉了出來，原來是一場夢呀！不過我還是希望這樣的書包早日問世哦！
我的書包初一作文 21
我是書包，藍白相間，容量大，格段多。超市里，在琳瑯滿目的商品中，我被一個漂亮的小女孩兒選中，成了她的伙伴。
剛一見到她，我就喜歡上了這個小主人，她個子不高，大大的眼睛，櫻桃般的嘴巴，漂亮而又溫柔。
每次放學回到家中，小主人都會小心翼翼的把我從肩上摘下，放在沙發上，看著她學習。小主人也時常會給我做清潔，讓我每天都很光鮮亮麗……
有一天，小主人放學回來，把我丟到一邊，便坐在桌子旁邊抱頭痛哭起來，家人很不解，但我卻很清楚，這次數學測試，她的.分數很低，雖說在班中排第三名，但她以前都是第一名，一下子掉下來兩名，心里自然會不好受。而我，除了陪著她難過，也是愛莫能助。
就這樣，我陪著主人度過了一段漫長的小學時光，步入了初中。
我本以為主人上了初中后，會嫌棄我破舊，而把我丟掉，可主人并不是這樣，反而更加喜歡我，每天都把我“打扮””得靚麗如新。她的媽媽也強烈要求讓她換個書包，可都被小主人拒絕了，那天她跟我說了心里話：“你放心吧！我不會把你丟掉，你陪伴著我走過這么長時間，我很感謝你，也會珍惜你。”聽到這句暖心的話，我很感動，發誓，要一輩子都陪伴小主人。
從那以后，我就更加相信，她會一直對我好，不會拋棄我，我也會努力做一個好書包，幫助主人分擔，為她承載書本，也承載起一份希望與快樂。
我是書包，是一個快樂而又幸福的書包。
我的書包初一作文 22
書包，是我們學生的生活中不可缺少的伙伴。有了它的幫助，我們學習用品便有了安身的小天地了。
這個書包很大，一共有三個格子，一般把一些大的書都放在大格子里，可能是因為怕大格子破裂或脹破吧，所以給增加了一個不大也不小的格子放一些雜物，還有一個小格子放文具盒。我的書包整體為黑色的，還有一些白色的圓點做點綴。
我的書包不大不小，卻是一個知識的海洋。各科的圖書都在這個海洋中，這就是我的“私人圖書館”。這里有援筆成章的語文書，有思維敏捷的數學書，有兢兢業業的英語書，有博古通今的`歷史書，有見多識廣的地理書，有熱愛生命的生物書，還有能說會道的政治書。
書包里有一個放零食的地方，可是被那“萬人恨”----卷子所占領了，我恨不得想把那可恨的試卷撕成碎片，塞滿我最愛的零食。
每天早晨我與書包見面與它打招呼，它也向我問好書包，他天天默默無聞地為我服務著。書包都載著一大疊文具跟隨這我上學去，我視它們如我非常要好的伙伴，當我從書包里抽出文具時，就覺得書包仿佛在一本正經地說:“加油，你一定要努力學習啊，因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味，所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲。”我望著它們，心中暗暗下定決心，不能讓它們失望。
哦！書包你雖小，但是你肚子里的知識多么豐富多彩。
我的書包初一作文 23
上次我過生日的時候，媽媽送給我一個粉色的漂亮新書包！
書包的形狀雖然整體上看像個長方形，但是四個角卻是抹圓的。再來看看它的正面，都是一些虛線和直線組成的菱形格子，這些菱形格子有三種顏色：淡粉色、梅紅色、白色。其中有些格子里有字母“E”，這是書包品牌的LOGO。除了這些，它的旁邊還有一個掛鉤，方便掛一些小物件。我在上面掛上了我最喜歡的白色小倉鼠和一只粉色的.小熊，這樣它倆就可以每天陪著我一起上學啦。
我的新書包功能可多了！它里面一共有三個隔層，可以分別放墊板、書本和拉拉袋。在靠外層的地方還有兩個小袋子，可以放餐巾紙。再看看外面，兩側各有一個網格袋子，我用來放水壺和餐布。再就是最外面的隔層，它里面裝著鉛筆盒、三角尺等學習用具。更讓人高興得是它的底部還有兩個小輪子，可以利用輪子在地上滑行，減輕了我許多負擔，真輕松！
有天早上，我醒來發現書包上有一個小洞，一看就是臭狗妮妮干的“好事”。這時！媽媽走過來看了看，說：“書包壞了，就丟了重新換一個吧”。我可不同意，于是，我拿來之前我和媽媽在家DIY發簪用的針線以及絲帶，在小洞上縫了一個漂亮的蝴蝶結。
瞧！我的“新新”書包出爐啦！它可是世界上獨一無二的書包呢！以后，我一定要好好愛護它。
我的書包初一作文 24
書包，它是我們學生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學習用品有了它們自己的小天地。我的書包特別大，四四方方的.。它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力；它的顏色是藍色的，正面還有卡通圖案史努比，醒目極了；它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外十幾個口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背著書包，帶著問題來到學校，聽老師傳授知識，解答難題。每天下午，我背著書包，把一天的收獲帶回家。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。漸漸地，我腦子里的知識越來越多。老師，我要感謝你對我的教誨；書包，我也感謝你幫助我承載了那么多的知識。
爺爺奶奶說他們小時侯沒有書包，就用一塊布包一下書就去上學。所以他們說自己所學的知識少。爸爸媽媽說，他們小時侯上學有書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們說自己所學不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書包。哇！里面這么多書，又有那么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那么多。
但是，我知道業精于勤而荒于嬉，即使我有書包這個好伙伴，但如果我懶惰不用功，書包里裝的知識再多，也不會變成我自己所擁有的知識。只有認真學習，才能把書本上的知識變為自己的，才能讓自己成為一個有真才實學的人。
我的書包初一作文 25
它是我的好朋友，每個同學全都有。筆墨書本幫我拿，可我還得背它走。大家猜猜它是什么？對了，它就是書包。我有一個漂亮的書包，它是前年期末，奶奶獎勵我雙科100分專門給我買的。它伴隨著我已經兩年多了。
這個藍色的書包有30厘米長，28厘米寬。它鑲著一圈白色的邊，很好看。它的中間有一只米老鼠，只見米老鼠圓圓的腦袋，蒲扇似的大耳朵，一雙大眼睛微微下沉，嘴角微微上翹。最引人注目的是那只小鼻子，只要一見到它，我的煩惱便會要煙消云散！
我的書包有三層。晚上，文具盒就睡在它的第一層，書就睡在它的第二層，文件夾就睡在它的第三層。它的兩側還有兩個網狀似的小袋子，是水杯和跳繩的家。每當上課時，我打開第二層，書便從里面走了出來。我看著書，專心致志地聽老師講課。每當寫作業時，我打開第一層，文具盒跳了出來，我拿出筆，工工整整地寫著各種作業。每當課堂老師提問時，我打開第三層，文件夾跑了出來，呈現出我提前準備好的學習資料，認真回答老師提出的問題。每當課間休息時，跳繩自告奮勇地跑了出來，親切地握住我的手，幫助我做各種優美的'跳躍動作。跳得口干舌躁時，用甘甜的水為我滋潤嗓子，為我補充水分。
我愛我的書包，因為它不論春夏秋冬，不論刮風下雨，始終陪伴著我，在知識的海洋里遨游，它是我親密無間的好朋友！
我的書包初一作文 26
我有一個小書包，是學習上的好助手，也是生活中的好伙伴。
書包是圓的，像一個大的圓形鐵球。它是布和鐵的結合體。我的書包前面有一個很漂亮的圖案，是米老鼠的logo。因為是標志，所以只有米老鼠的上半身，很有意思。兩只大耳朵是黑色的，兩只眼睛在轉動，它的手托著下巴，好像在想什么。閉上你的嘴太有趣了！有一次遇到老師布置的一道數學題。我開始努力，終于，我做到了。我看著書包的時候，書包上的米老鼠好像在說：“加油，小主人，加油！”有一句話是這樣說的：沒有什么是難的'，只有有心的人才害怕。于是我突然覺得神清氣爽，苦苦思索，終于成功了。有時候想起心里的驕傲，腦海里又浮現出一個小書包的畫像，仿佛在說：“小主人，學習永無止境！”這讓我不再驕傲。
書包兩邊有兩個小包，我放水和衛生紙的地方。我的書包分為三層。一樓是放作業的地方。我按照語文，數學，英語，理科排序。因為語文作業是最多的，所以我把它放在前面，這樣當組長找我作業的時候，我可以很快找到，不會耽誤組長的時間。二樓是放課本的。不可能每天每科都上課，每天都要換書。最小的三樓，有我從學校借的書，還有我們老師讓我們買的各種課外《優秀小學生》閱讀課本。老師從這么多書里挑最好的真的很累！
我愛我的小書包，它不僅是我的好伙伴，也是我的小助手！
我的書包初一作文 27
早上醒來，揉了揉眼睛。呀，我的手為何變成了兩條布帶子？眼珠子一轉，發現自己變成了一個淡藍色的書包。我想叫出聲來，可書包哪有嘴？這時，我的小主人過來了，塞上“千斤”重的書，把我的“手”搭在她肩上，蹦跳著上學了。
一路上小主人非常開心，我卻被書壓得喘不上氣。一到學校，我忙了起來，先送上文具盒將軍，再派出語文書大臣。小主人感激我，輕輕地拍了拍我的“腦袋”。不一會兒，她感到口渴，我又派水杯婢女去服侍她。今天小主人要進行語文和數學的考試。不敢休息的我給文具盒將軍下達緊急軍令：為黑筆小將備好筆芯，為尺子，橡皮，鉛筆小兵備好“兵器”。瞧瞧，我這個書包天子當得不錯吧！
別看我忙得很，肯定是內部人員沒多少。其實，我內部空間可大了！前面是一個小包，可以裝重要的'紙條。中間就是主體，可以裝書，文具盒，試卷，文件夾，文件袋等。也就是說，我的臣子，士兵都在這其樂融融地生活。為了防止外部侵擾，上面有一個帶拉鏈的殼。無論外面發生什么戰亂，我們就“隱居山林”。后面有一層軟軟的海綿，可以為小主人減輕負擔。
雖然我為小主人“任勞任怨”，但我的小主人不在乎我的感受。她經常把我放在地上。有時不小心地劃一下，使我的身上不再干凈。有時把我往車的后備箱一放，自己就走了，我和作業只好挨餓受凍，凄慘地過一夜。
這就是我——一個惹人喜愛的書包。你們喜歡我嗎？
我的書包初一作文 28
我的書包很小很小，小到只放得下幾本書，我的書包很大很大，裝滿了父母的期望，老師的教育。
我有一個書包，它無論是在我上學的路上還是放學的路上，它總是吃得飽飽的，有時甚至還會壓垮我的肩膀。每當我走在路上，我都會報怨書包背在身上的感覺，又沉又悶。
記得那天，我背著沉重的書包走到家，太陽火辣辣的'，像一個大火球在烘烤著世界萬物。到家的我大汗淋漓，認為書包里有千鈞重，可是打開書包看卻只有兩三本書；我不禁怨道：“讀書可真累，兩三本書就重得像石頭一樣……”這時媽媽走了過來，笑呵呵地說：“可別這么說了，才兩三本書，哪有那么夸張？你現在所承受的書包的重量，就是未來你在社會中所享受到的生活的質量。”可我卻不以為然。
現在步入初中，書包“吃”得越來越多了，我也是一如既往地抱怨著。可就在那天，令我徹底改變了對書包里書的看法。
我的表姐中考考上了市一中，我去她家學習時，看到了她的書包，書包不大，卻塞滿了東西，緊緊密密，嚴嚴實實。我好奇地問她為什么會背那么多書，作業也不至于那么夸張。她卻告訴我說，那不是書，是力量，是希望，是財富，知識改變命運，你現在所讀的每一頁書在未來都是一張張金錢……
結合媽媽和姐姐的話，我似乎知道書包里是知識，更是未來……
從那以后，我都希望我的書包能重一點，再重一點，那是老師教的知識，是父母對我的期望，更是無窮的財富。
我的書包初一作文 29
大家好，我是一個書包，黑皮的。每天，主人的書和作業都要裝到我的身體里。記得剛開始時，主人可心疼我了，每天都要給我洗身子，有一次還給我系了個花，惹得主人的伙伴們一陣羨慕。可我不敢忘記自己的使命，每天要裝主人的書和用品，并把它們保護的好好的。
唉！隨著主人學習時間的加長，我也經常被裝得滿滿的、鼓鼓的，脹死我了，有時難免會撐破點皮，我心里難受極了，主人這時往往心疼的要命。不過，每天見主人彎著腰背我，我真為她感到不平，啥時候才真正“減負”啊！
時間久了，我的身體變臟了，主人也沒有了新鮮勁，只是把我挎在胳膊上，有時也會拖到地上，有時也會隨手扔到桌上。有一次，我無意間聽到主人與她媽媽的對話：
“媽媽，我想換新書包。那書包又爛又臟，就背不出去了！”
主人的媽媽疑惑地看了看我，又看了看女兒撒嬌的樣子，就無奈的點了點頭。
我大受打擊，主人更是把我亂扔亂放。
主人的`媽媽買來了新書包，紅的，小皮書包。主人高興地拿起它，吻一吻，說：“我的小寶貝，真好看！”我頓時覺得很心痛，委屈一下子遍布全身。
不久之后，主人的媽媽把我在水里沖洗一遍，晾在繩子上。她看著我這個可憐的書包，自言自語道：“唉！不就磨掉幾處皮么，這小書包還好著呢，她怎么就不背呢！”過了一會兒，又說：“這書包還能裝東西。”聽了這句話，我的眼淚也涌上心頭。
對，我就是一個平凡的書包，一個總被別人忽視的書包。
我的書包初一作文 30
大家好，我是學生生活中必不可少的工具——書包，我與他們形影不離，是每個書本和學習用具的家。有了我，學生可以更方便地上下學。四年前的一個夏天，我被別人從高高的貨架上拿了下來，開始了和新主人的生活。
每天早晨，主人背著我去上學，放學后，又背著我回家。慢慢地，我發現主人的書本越來越重了，我每天都要承受很大的壓力。特別是主人上了初中以后，學科多了四科，作業也越來越多。看著主人每天忙碌的背影，我不禁為現在的學生打抱不平。為什么學生那么多作業呢？一天的寫作業時間就那么兩小時多。每天六點鐘，主人就會起來學習，背單詞、背古詩、背政治和歷史……并且盡量縮短走路、吃飯和洗澡的時間，提高學習效率的同時又要注意身體，早上跑步，課間跳繩，這樣算下來，寫作業的時間更是微乎其微。放假回家，時間更多了，但作業也更多了。雖然周末有兩天的假期，但也和平常一樣，只不過換了個地方寫作業，學習同伴變成了家人，沒有課程而已。
作業在增多的`同時，我也看到了主人的進步。開學至今，主人已適應了初中生活，越來越愛學習了，報怨越來越少了，曾經小學的語文，主人也一步步在攻克難題了，也會自己安排時間了。成績在提高。我也高興了起來，依然盡職盡責地為主人服務。
我是書包，面對作業，我想替主人對大家說，合理安排時間寫作業，雖然累，但會使你受益無窮。
我的書包初一作文 31
也許你們看到題目上的“小助手”這三個字，一定會想到“小助手”是誰，其實，這個“小助手”它就是我的書包。
我的書包是黃色的，是我開學時爸爸給我買的，它約有一張報紙豎著折成兩半那么大，它分為四個包，其中一個包是放我的鋼筆、鉛筆、水筆、橡皮、尺子等學習文具的`。里面的空間差不多能放幾十枝筆。另一個大包是放我的書本：，另一個包是放我的跳繩的。每當上體育課忘拿跳繩時，我一看到這個小包，就會想起來。
我每天上學的時候我都會背著它，每當看到它的時候，我都會想起我要好好學習，如果不好好學習就感覺對不起它，因為每天讓它帶著那沉甸甸的書本，讓它受苦受累。如果哪次到了家，我忘記了作業是什么的時候，你是不是該著急了？不用著急。因為該用我的筆記本了，要不是有我的“小助手”，我就不能看我的筆記本了。
每天我寫完作業，我就會把作業放在我的書包里，防止到了學校找不到我的作業。我的書包邊上有兩個小袋，一個袋子是放我的水杯的，如果在我們做完操回來時，我又累又渴，我就會從這個小包里取出我的水杯，咕咚咕咚喝起來，那滋味真叫一個爽。都會喝水。另一個是放我的彩筆的。上美術課時，就要用到它了。
我的書包真是我的“小助手”。我每天寫完作業，都要親自把它整理好。它不但讓我養成了良好的學習習慣，還鍛煉了我的自理能力。
如果我的書包臟了，我就會給它洗洗，讓它一直干干凈凈、漂漂亮亮的。
我的書包初一作文 32
我有一只心愛的書包，它是我媽媽的一個朋友送給我的，它是我學習的好幫手。
這只書包是由深藍和淺藍相拼而成的，它的形狀是方方的，正面還有一只小狗。你瞧！這只小狗頭戴C牌帽子，手上揮動著一根棒球棒，正準備打棒球呢！書包正面還印著一個NO.1的標志，好像在暗示我：小狗打棒球是第一名，你也要得第一名哦！
書包的背面，有深藍色的背帶，背帶上還有淺藍色的鑲邊。書包的兩側還有網狀的袋子，一側是水平大哥的“別墅”，另一側則是餐巾紙妹妹的“包廂”了。書包里面呢！則分成了四層，第一層是飯勺小弟的“家園”，第二層是紅領巾伙伴的“宿舍”，第三層是水彩筆妹妹和其他手工用品的'“帳篷”，第四層就是教科書、作業本、文具盒兄弟的“天地”了。它們總是從自己的領地里跑出來，因為它們要服務于我的學習。當我要上語文課的時候，家住第四層的語文書兄弟立刻從書包里跑出來為我提供了良好的課文，讓我學到了更多的知識；當我要喝水的時候，家住網狀袋子的水瓶大哥就自告奮勇地沖出來為我提供足夠的水源；打給我中午要吃飯的時候，飯勺小弟就從家園里跑出來為我提供良好的服務……
我很喜歡我的書包，所以，每逢星期六星期天我都要給滿身灰塵的書包洗個澡，讓它舒服舒服。我的書包也很喜歡我，你聽！它正在對別人說：“我這么干凈，可是有我小主人的一份功勞的哦！”
我的書包初一作文 33
過新年，姑姑送給我一個精美的書包，我開心極了。
書包是米色的，十分漂亮。書包上畫著一只小羊和一只小白兔， 它們手牽著手，邁著輕快的步伐，一起去學校。我喜歡我的書包，每天我都要背著它去上學、放學，它是我最最親密的學習小伙伴。每當我犯了小錯誤十分苦惱時，我總會看看書包上的小羊和小兔，它們仿佛在說：“ 小主人，別難過啦！知錯就改就是好孩子！” 我仿佛聽到了他們的安慰，頓時心情變好了，把不開心的事忘到九霄云外了。
書包很大，里外共有三層，還有兩個小兜兜。最小的一層中放著我的體育用品，中間放著我的作業本、 小手工、 濕巾和面紙等。最大的一層放著課本和課外書，還有我的“好朋友”鉛筆袋。書包側面的兩個小兜兜，一邊是用來裝水杯的，另一邊是用來裝水彩筆的。書包為我管理著所有的學習用品，它是我的大功臣。
我很喜歡這只書包，我還要告訴你們一個小故事。一次，我背著書包去秋游，因為太貪玩沒看好放在地上的書包，結果被一只小狗當做玩具叼走了。當我回來時，發現小狗已經在“小羊”的`頭頂上咬了一個小洞。我看著書包上的小洞，心里難過極了。秋游結束，一到家，我便拿出一包五顏六色的線，想著怎樣才能將書包縫補得更漂亮。我一拍腦袋，想到在“小羊”的頭頂上縫一只小蝴蝶。終于縫好了，我發現因為多了這只小蝴蝶，我的書包變得更漂亮了。
每當我背上這個書包時，就能感受到姑姑對我濃濃的愛，我喜歡我的書包！
我的書包初一作文 34
我原本生活在離主人很遠的超市里，那是一個明亮、寬敞的地方，有許多伙伴。
一天，我睜開朦朧的雙眼，發現我正在一個紙盒里—有人把我買走了。我在期待與擔心里，跋山涉水，終于來到了主人身邊。
我是一只愛整潔，又有些愛美的公主書包。我有一個長方體模樣的身體，我穿著一件玫紅色，鑲著綠邊邊的公主裙，裙子上印得精美的甜甜圈，冰激凌，可愛的小阿貍……我的`構造很簡單，共有兩層，最大的一層里還有一個小夾層。主人放東西井井有條，我那顆懸著的心終于安穩了下來，當然也要感謝小夾層起的作用。第一層放了一些紙巾，紅領巾等零碎的東西，最大一層也就是第二層，能放的東西可就多了：第一個夾層里放了常用的書本，本子，鉛筆盒。第二個小夾層里放了一些當天寫的作業和分類好的試卷。當然，主人找東西時，我也不用忍受翻個底朝天的痛苦了。主人也特別愛惜我，空閑時，主人總把我放在桌肚子里，從來不會把我扔在地上不管。要是我身上有灰塵，主人會細心地擦掉。要是下雨，主人還會將傘向后傾斜，避免我淋到雨。當然，我也給主人帶來了一些好處，相比較其他小伙伴而言，我看起來更小巧，背起來也更輕便。另外我的兩側還有兩個小口袋，還能給小主人裝杯子和畫筆呢！
我雖然只是一個小小的書包，卻見證了主人的成長。以前瘦瘦小小的我，現在也“胖”了不少，肚子里的東西也越來越多，我都漸漸感到吃力了。
我的書包初一作文 35
這個小禮物我太喜歡了，它非常漂亮，很有個性，而且還是我最喜歡的桃粉色。這個書包分為兩層：第一層是最大的，它可以裝書本、文具盒。而且里面還有一個大的內層，我打算裝字典或彩紙之類的。
在大層的邊上，鑲著一大圈黑色的花邊，花邊凹在了大層里面。花邊上的拉鏈是由一個金色的小中國結裝飾的。最精巧的地方在于小層，小層從遠處看像一個小包包，從近處看就像一個密封袋一樣。小層也有黑色的花邊，但由于遮擋關系，被上面的蓋子給蓋住了。
最有意思的是小層的拉鏈，我在拉鏈上掛了一個時尚流行的小包包，它有一點像小錢包，而且圖案還是萌萌的小狗。出自大層拉鏈的影響，我給小狗狗包包上掛了一個銀色的小中國結。
我感覺小狗錢包飾品太單調了一點，又把活潑的粉色小鈴鐺掛了上去，連接小鈴鐺的是一個紫色的小毛球。我真的是太喜歡這種粉色和紫色的搭配了！
小層的下面有一個黑色的標簽，小層的'兩邊分別是小側網，網的形狀有點像燈籠一樣微微鼓起，用來裝水杯的地方，書包的背帶是粉色加黑色的，在龐大的書包背面顯得別致小巧。
整體上看雖然這個書包比以前的小了一圈，因為是我喜歡的類型，我對它有著特別的感覺。想畢它會陪著我度過美好的學年，那里面承載的不僅僅是學習用品，更重要的是它也是滿載希望的地方。
我的書包初一作文 36
我有一個好看的書包。從我上學第一天起，它每天陪伴著我，是我學習上的好幫手，也是我形影不離的好朋友。
我的書包全身是深藍色的。在書包的正面印著一只米老鼠，它穿著深藍色的上衣，紅色的短褲。兩只圓圓的耳朵高高豎起，一雙眼睛炯炯有神，鼻子微微向上翹，咧開了嘴，像是在對我做鬼臉，顯得十分調皮。當我取得好成績時，米老鼠豎起了大拇指，好像在說：“你真棒！”當我上課做小動作時，它又皺起眉頭，仿佛在說：“上課要專心！”書包的反面有兩條又寬又軟的背帶，有了它，就算書包再重，我也不感覺累。
我的書包不僅外形漂亮，而且功能非常齊全。在書包的兩側各有一個口袋。一邊放水壺，每當我上完體育課口渴的時候，我就從那只口袋里掏出水壺來喝水。另一邊放著卷筆機，在我需要削鉛筆的.時候，它就出來幫忙了。書包的大肚子里面分為三層。最上面一層躺著各門功課的本子，還有美麗的鉛筆盒。當我做作業時，大大小小的本子可忙壞了。一會兒習字冊，一會兒英語本，一會兒數學練習冊，大家都爭先恐后地幫我鞏固一天所學的知識。在書包中間一層居住著語文、數學等書本，它們讓我的知識更加豐富。最下面一層睡的是課外書。下課的時候，我就拿出它，和我的好朋友一起分享讀書給我們帶來的樂趣。
書包默默無聞地為我服務，帶給我許多知識和快樂，我會更加愛護它！
我的書包初一作文 37
告訴大家吧！我的書包可漂亮了呢，黑黑的，上面還有一直酷狗在滑滑板，那只酷狗身上是白白的，一只眼圈是黑色的，像一只熊貓一樣。
我的書包可真是個大貪吃鬼，為什么呢？告訴你吧！它呀把我的什么語文書、數學書、美術書、音樂書……全部吞到自己的肚子里面去了，就連比較貪吃的大胖子文具盒也成了它的手下敗將了。可你還別說，要是沒有了它，我們不遭老師K一頓才怪呢！相信正在上學的學生們都是這樣想的吧！書包和我簡直就是形影不離，你瞧，我從星期一到星期五書包總是貼在我背上，好像我的貼身保票一樣。在我上課的.時候，我一直在想我美麗的書包，害得老師抽我起來回答問題我也不知道。直到有一天，我的"老戰友"陪我一起"戰斗"到了現在，可是今天我在背著書包高高興興的去上學時，"老戰友"的"嘴"突然張開了，里面的書本也全部掉了出來，我才知道它太累了需要"休養"一段時候才會恢復健康，繼續為我工作。
每當我看見新書包的時候，我就會想起我受傷住院的"老戰友"，它也就是我比較喜歡書包。
怎么樣，我的書包很可憐吧！哎！什么時候"老戰友"才會繼續回到我身邊呀！
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