初中優秀作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的初中優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中優秀作文1
北京這幾天晴空萬里、太陽高照。我們幾個人一同游長城。
在山下，我望著延綿不斷的長城，心中感到說不出的喜悅。
剛開始，我爬得挺起勁。把媽媽和小姨拉下好多，我心中暗喜，“嘿嘿……怎么樣?不行吧?”于是，我更加努力的向上爬。但是，漸漸地，我感到力氣像水一樣，在慢慢地蒸發。不久，我就被小姨遠遠的甩在了后面。這回該小姨得意了，她站在最高的一個烽火臺上，高呼：“快來給我拍照!這個pose怎樣?”氣憤也!我連蹦帶跳，好不容易趕上了小姨。剛要得意，卻見我那位可愛的小姨，有“竄”了。暈!我不的又要繼續追趕。就這樣，我和小姨開始了“追逐大賽”。因為我“年輕力壯”，終于趕在了小姨前面。“嘿嘿……小姨，不行了吧?”我好得意。卻不知，小姨又跑得我前面……
初中優秀作文2
說，是溝通的橋梁；做，是成功的基石，那么，說與做哪個更重要呢？
還記得美國萊特兄弟發表的一句話演說嗎？鳥類中最會說話的只有鸚鵡，而鸚鵡永遠是飛不高的。是呀，鸚鵡飛不高，但它很會說話，而能搏擊長空的雕和鷹，卻又很少發出叫聲。但我認為，鸚鵡雖然飛不高，但仍衣食無憂；鷹雖然不會說話，卻能在高空中自由飛翔，所以，我認為，既要說，也要做，應該揚長避短，展示自己做好的一面。
只說不做等于沒說，只做不說就沒人知道。這好比兩只獵狗，一只只會叫，另一只只會撲擊，他們誰也離不開誰，如果分開了，會叫的那只當然不能成功，但會撲擊的那只沒有同伴幫它把獵物嚇得魂飛魄散，最后也不會成功。
讓我們記住說與做的道理吧：只說不做不能成功，只做不說沒人知道，只有把說與做很好地結合在一起，揚長避短，最后才能獲得成功。
初中優秀作文3
每天一個微笑，對著鏡子告訴自己：“我是最棒的!”走路時，抬頭挺胸，把自信的一面留給別人;要有主見，堅持自己的原則，相信自己是正確的······自信，是一種生活態度。唯有自信，才會讓自己有勇氣去面對生活的挫折、坎坷。
丑小鴨因自信變成了白天鵝，灰姑娘因自信變成了王后······這一系列的銳變，起源都是自信。
自信是重要的，在賽場上，你的自信，很可能會磨滅對手的氣焰，成為冠軍;應聘時，你的自信可能會讓你從許多人中脫穎而出，成為取勝的法寶······
你的自信，也可能會改變別人的人生觀以及命運。他們也許會從你身上學到什么，從而取長補短，努力向上。
是的，世界上沒有十全十美的人，自信，也是一優點。
如果不自信，自己都不相信自己的話，還有誰會相信你呢?
希望那些自卑的人從這篇文章中受到啟發，變得自信。
初中優秀作文4
正在一天天長大的我，回首走過的路，沉淀在記憶深處的那些往事一一浮現。媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑；生活中的一次挫折，學習上的一個感悟；天邊的一片云彩，黎明的一道曙光。回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩。
那天，我走在馬路上，心里想著什么時候才能放寒假。突然，我看見前方不遠處有一個小男孩和一個小女孩，他們看起來大約七八歲的樣子。他們倆走在馬路上，男孩給了女孩一顆糖，女孩接過糖，給了男孩一個微笑。
啊，這場景是多么的熟悉啊！這個小男孩跟我小時候真是一模一樣啊！
霎時間，好像時光倒流，我一下子回到了小時候。那個熟悉的身影，那個熟悉的聲音，那個永恒的瞬間，又重新回蕩在我的腦海中。
這次，我看到了。
還是那熟悉的昏黃的街頭，還是那兩個天真無邪的小孩，還是那樸實無華的話語。
我就要凝視他們。
我正要凝視他們時，驟然一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有人擲一塊大石頭到河水中，水波陡然被激起。
過去已是過去，夢境還是夢境，它們不可能變成現實。
有時，短暫的一瞬間能成為永恒，那是因為把它刻在了石碑上，永遠不朽；有時，永恒也有可能變成短暫的一瞬間，那是因為風沙淹沒了它的腳印。
初中優秀作文5
與人之間常為了勝利或者高興而喝彩，而此時，我要為一類動物而喝彩，它們就是馬蜂。
在一些小鄉村里，幾乎每家屋檐下都藏著一只馬蜂窩，好像一只大蓮蓬，無數金黃色的馬蜂爬進爬出，飛來飛去，不知忙些什么。 馬蜂喜歡在陰暗偏僻的地方建立家園。建好家后，它們依舊沒有停息，每天進進出出地采摘蜂蜜，給自己的朋友、家人提供食物，說實話，看起來比人們都忙。
然而馬蜂的最大特點就是十分痛恨破壞它們家園的人。有一些不自量力、無聊的人，想讓別人見識到自己的厲害，去捅馬蜂窩，可最后往往是自己的臉變成馬蜂窩。而讓人們卻一直不知道他們自己破壞的，不僅僅是個馬蜂窩，而是一大群馬蜂的家。把它們家給毀了，它們怎么可能讓著你呢?馬蜂那一副視死如歸的架勢，猶如剛點燃的戰斗機，橫沖直撞地向敵人飛去，知道狠狠地扎了他一針后，才肯罷休，隨后，自己也失去了生命。而其它的馬蜂，也因為一時的慌亂，各奔東西，分散了，要過很長一段時間才能再次建立起自己的家園。
在人們的生活中，馬蜂一直充當著反派角色。而人們卻沒有想過它們與那些革命烈士一樣，為了自己的祖國、家園寧可犧牲生命，我們何不能為它們這偉大的英雄精神而喝彩呢?
初中優秀作文6
媽媽把我生下來放在舅舅家，自己去打工了。留了一個姐姐和一個弟弟在家……到了我該上幼兒園，我和照顧我的表姐有了比親姐妹還親的感情，每天都是由她負責接送我讀書。接著該上小學，媽媽便把我接回了家，我與撫養我長大的舅舅分開了。這期間只有一輛公共汽車然我和舅舅見面！媽媽不久去了北京，我和奶奶生活在一起。現在媽媽回來了，我不得不與奶奶分離——她又去了北京……
童年
孩提時
童年是一個殘殘的月亮
我在這頭
媽媽在那頭
幼兒園
童年是一條彎彎的小路
我在這頭
姐姐在那頭
小學時
童年是一輛長長的汽車
我在這頭
舅舅在那頭
而現在
童年是一片遙遙的浮云
我在這頭
奶奶在那頭
初中優秀作文7
星期五上午，我們在英語教室里展開了一場粉筆大戰，男生3個，女生3個。我是3個女生中的一個。其它的同學分成兩批拉拉隊，一隊為男生加油，一隊為女生加油。
游戲規則由老師宣布：1不能過線2不能扔別的東西3只要打中對方的所有的人就算贏。游戲規則說完了老師大聲說大戰開始了!我們各不相讓，我抓起一把粉筆頭就往一個男生身上丟去，他想躲開可是粉筆頭已經向他飛來，一會他就被我打中了三個粉筆頭，女生的拉拉隊高興的大叫起來，自然我們就多了贏的一分希望。
可我們也不能大意，這是他們正火冒三丈，他們一定心想：哼，有什么了不起的，可不能讓她們看扁了。他們也各抓起一把粉筆頭，丟向我們這邊來，幸虧我們女生手腳靈活，要不可免不了被打中，可他們還不甘心又抓起一把丟來，我們躲在桌子底下。我們的一個女生想了一個好辦法就是從下面丟，雖說陰了點可我們還是照做了，不一會，他們果然都被打中了，我們高興得一蹦三尺，男生問我們為什么這么棒，我們告訴他們我們是智取!
通過這一次游戲我懂得了一個道理，就是雖然技不如人，但是可以智取。
初中優秀作文8
幸福他就像清風一般，總是“神出鬼沒”的。他總是在我們身邊，當你擁有了快樂、激情、夢想，你就是一個幸福的人。
當我們擁有快樂，我們就擁有了幸福。快樂無處不在，何時都可以看見他，但隱藏在其中的幸福，又有誰去仔細的翻找過呢？每當我們過生日時，父母比給我們買禮物、買蛋糕，陪伴著我們，我們那時是最快樂的，也是最幸福的。
當我們擁有激情，我們就擁有了幸福。隨著秋天的到來，我們迎來了期中考試，面對著好同學的激勵，我們就不知不覺的燃燒了屬于我們的那份激情，我們的激情燃燒著，在“火焰”中尋找幸福，那屬于我們火焰般的成績，證實著自己的進步。
當我們擁有夢想，我們就擁有了幸福。兒時撒下的夢想，已經長出了“嫩芽”，他經過嚴冬夏日，經過四季的?練，變成了一株“推不倒”“踩不爛”“燒不盡”的“芽兒”。我們的夢想永遠不會被推倒，即便別人把你的夢想推倒了，你也要努力的站起來。
一個人沒有了快樂、激情，這個人的生命也就沒有了幸福，他的人生只有枯燥乏味罷了。
初中優秀作文9
月亮不是很明晰，躲在云兒的后面，也許是不忍心打擾我這一份寂寞吧。星兒卻都跑出來了，追逐打鬧，眨巴眨巴著。哎，那群頑皮的小家伙怎么耐得住寂寞呀。
我坐在庭院的椅子上，抬頭看著那一片天。一切都是幽靜的，一切都是孤寂的，只有微小的聲響。
眾樂樂，何不獨樂樂，我獨享著這一份寂寞。偷偷的，竊竊地，心中暗喜。
在這一片寂寞下，一切都是屬于我的。至少我可以偷偷地這樣認為。所有的行為不受約束，不需要因為懼怕看起來太憂傷，去讓自己揚起嘴角；不需要因為懼怕看起來過于安靜，讓自己說話，張合雙唇。
就這樣，閉上眼睛，靜置雙唇，什么都不想，不想讓人悲、讓人喜、讓人憂、讓人驚的事。讓所有的繃緊的神經都放松下來。就像在云床上躺著，就像把人撲倒在棉花堆里一樣，所有困擾的事，所有擔心的事都暫且擱下。
我不是一個工作狂，也不是那些上了鏈條的機器人，總會在一周的學習下來，在那個繁星滿空的夜里，沉淪。沉淪于那一片寂寞，享受那一份放松的自由，享受那一份寂寞包裹心底的厚實。
喧囂之余，何不獨享寂寞。
初中優秀作文10
第十二屆全運會“全民健身、共享全運、力求節儉、回歸體育”的新風注定了全運會將會別具一格，這也讓我有所期待。
終于，全運會在9月31日8時整正式拉開帷幕，今天是第十二界全運會，我在家里收看了直播。早在開幕式開始之前，體育場就成為了一片歡樂的海洋！
第十二屆全運會開幕式正式開始。朝氣蓬勃的青年運動員代表和裁判員代表邁著矯健的步伐先后，舉著五星紅旗走進體育場。
運動員們入場完畢后，全場起立，高唱中華人民共和國國歌。伴隨著第十二屆全運會會歌的旋律激動人心的主火炬點燃儀式也開始了經過22位火炬手依次的傳遞全運會圣火，通過12名孩子用手中的火炬，點燃了火炬塔。并為此取了一個響亮的名字——引領未來。頃刻間，第十二屆全運會主火炬熊熊燃起。
在火炬熊熊燃起時，歌唱第十二屆全運會開幕式主題歌《夢的天空》。歌聲悠揚，焰火絢爛，伴隨著歌聲，場內有各種民族舞蹈，舞龍等等，體育場內一片歡騰，歷時23分鐘的開幕式在激情洋溢的氣氛中圓滿結束。
初中優秀作文11
廣播里重復的呼喊著他的名字，終于他緩緩的走到了4號跑道上，裁判員清點著人數。
“嘟嘟嘟——”哨聲在告訴參賽選手做好準備。
他慢慢的蹲下來，低著頭看著橡膠跑道，臉上是異常嚴峻的表情，少卿他深深的吸了一口氣。
我們都在心中為他捏了一把汗，他跑的是第一棒，400米的接力賽，第一棒是最關鍵的，跑好了振奮人心，鼓舞士氣。
原本沒有人報名，大家都怕，怕自己的失誤給班上帶來損失，正當班主任急得不知道怎么辦時，他緩緩站了起來。
老師關心的問道：“你可以嗎？”
他猶豫了一下，堅定的說道：“老師，我可以的。”
就這樣，他踏上了第4跑道。
“嘟嘟嘟——”第二聲哨聲響起來了，所有的參賽者都迅速弓起了身子，眼睛凝視著前方，全身貫注地細聽著。
終于，搶響了，運動員們一個個若離弦的箭一般，向前直沖而去。
他掉后了，比別人稍微慢了一點，這是非常嚴重的事情。
我們的心揪得更緊了，但是他沒有絲毫的懈怠，100米的直線跑道上，他拼命的向前奔跑，很快他一個個超過了其他人，當他的第一棒成功的以第一名的成績傳遞到第二棒時，他笑了，那是發自內心的笑，因為他成功了。
他知道他不僅贏了別人，更是贏了自己。
初中優秀作文12
十六歲是花季，十七歲是雨季，它們有一個朝氣蓬勃的名字，叫做年輕。
十幾歲的我們，還稚氣未脫，但總是在不經意間流露出一副成熟的樣子。我們向往自由，討厭束縛，每一秒鐘的快樂都是你我的熱愛與企盼。我們恨不得一夜之間就可以變成大人，恨不得放開喉嚨向全世界大聲呼喊：“青春是我們的'!未來是我們的!世界是我們的!”
年輕是我們的代名詞。年輕是一種心態，一種樂觀向上、朝氣蓬勃的心態，一種永不服輸、奮發不止的心態。
我們無憂無慮，因為我們年輕;
我們意氣風發，因為我們年輕;
我們勇往直前，因為我們年輕。
年輕真好!
人生好比一盤棋，而年輕的我們現在才剛剛下了幾步，還不能料到這盤棋的輸贏。
陽光燦爛的日子，我們要珍惜。不要猶豫，丟掉遲疑，一定要把成功握在手里。既然時間給了人金子般的花樣年華，人就應該讓自己的人生金子般地閃光。一切的一切，都會匆匆地走過。花樣的年華如同五彩繽紛的焰火，固然耀眼，但稍縱即逝，留給人們最深印象的總是最最美麗的焰火。
年輕真好，我們為擁有年輕而驕傲!
初中優秀作文13
奶奶家的小院子里，種著許多美麗的花。有月季、石榴花、茉莉花、菊花、蝴蝶花…
五顏六色、競相開放。其中我最喜歡的是太陽花，因為那是去年同學送給我的花籽，我自己利用業余時間精心培育出來的。
太陽花的莖是棕紅色的，它綠色的、小小的葉子爬滿了整個莖部。太陽出來了，那細嫩的葉子上便開出各種顏色的小花朵，有紅的、黃的、紫的、白的……既像小朋友一張張的笑臉，又像一把小小花傘，真可愛！太陽下山了，它們立刻收起花苞，好像個個玩累了的小孩，紛紛都進入了甜美的夢鄉……一陣微風吹來，太陽花淡淡地香味沁人心脾！我不禁為它寫了一首詩；
小小太陽花，
長在太陽下。
文靜秀清風，
唯有淡香來！
我每天下午放學后，都要給它澆些水。有時，雖然我忘記給他澆水。可是，第二天只要太陽公公出來，它們依然生機勃勃！這讓我想起了《論語》中的顏回吃著粗茶淡飯，住在簡陋的小巷，生活艱苦，卻仍然潛心苦讀，真令我敬佩啊！你看！小小的太陽花不正也像顏回那樣的具備質樸而頑強的品質嗎？我想，太陽花的頑強生長的品質是值得我們每一個人學習的！
現在，我更喜歡太陽花了！
初中優秀作文14
我很高興，因為我很健康。世界上有多少孩子只能獨自呆在房間里，盯著藍天白云，只能看著別的孩子奔跑玩耍，充滿歡笑，眼里充滿渴望和無奈，甚至幾絲絕望。我猜他們可能會想:為什么?天啊，我做錯了什么?我為什么要這樣對我?為什么我是殘疾人?為什么我不能像其他孩子一樣跑步和玩耍?耶穌基督!你對我太不公平了!
我很高興，因為我有一雙不明亮的眼睛。世界上有多少盲童?他們看不到藍天，白云，五顏六色的花，綠色的草，可愛的鳥和流動的河流我不能看到世界上所有的完美的東西。
我很高興，因為我還能吃。世界上有多少孩子渴死了!有多少兒童因饑餓而臉色蠟黃、營養不良?
我很高興，因為我還有生命。世界上有多少兒童被意外傷害?也許當你開車去你想去的地方時，會發生事故。也許當你和你的家人共進晚餐時，發生地震是完全有可能的!沒有人能阻止它。
我很高興，因為我生活在一個和平的中國。世界上有多少兒童死于戰爭?
請珍惜你面前的一切!我們應該學會知足。我們總是快樂的。
初中優秀作文15
悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片去彩。
16歲的我正如志摩先生一樣，悄悄地從母校的大門里走了出來，雖然有著很多的不舍，但是，為了自己的未來，我還是走出來了。
16歲，對于一個女孩來說，正是一個充滿好奇的年齡，而我也不例外，因此，我又學習志摩先生一樣回味母校，他是重返母校，再一次地觀賞母校的美景，而我，則是回憶起我的母校。
在我初中生活的日子里，就像一個五味雜瓶，在那個瓶子里，有美好的回憶陪伴，又有悲傷的事情追隨，有開心時豪邁的笑，又有傷心時默默的哭，有溫柔時的安慰，又有嚴厲的呵斥……總之，在那一千多個日子里，有太多的回憶讓我數之不盡，那些回憶就像一顆顆珍珠，被我用“心”這條線給串了起來，放在我的記憶里。
16歲的我對待生活少了一份幼稚，多了一份沉穩，因此，我把對母校的那份懷念藏到了心里，我將為我新旅程做好無限的準備，爭取讓自己在那最后的時刻里，綻放出屬于我們自己的精彩。
時光匆匆地走了，正如當時我匆匆地走，我將做出努力，不讓自己留下一點遺憾。
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