實用的初中生活作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的初中生活作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
記得兩年多前，我還是個懵懂無知的小女孩，滿懷著憧憬和向往走進(jìn)這個嶄新而又神秘的校園。可如今，初中生活就要離我而去，我提起筆來，卻不知從何說起……
那是初一，我們一起在烈日下軍訓(xùn)，那陽光下一群群軍綠的身影，讓人無法忘卻。我們邁著整齊的步伐，在偌大的操場上揚起嘹亮的口號，那震耳欲聾的聲響，至今還在耳邊回蕩。我認(rèn)識了你們，一群能夠并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友;我認(rèn)識了你們，一群斗志昂揚的挑戰(zhàn)者;我認(rèn)識了你們，一群可愛溫暖的小伙伴。這第一年的時光，充實而又夾雜著忐忑，但我自信地著，因為我知道，你們就在我的身邊。
那是初二，我開始慢慢地認(rèn)識你們，了解你們。我有溫柔可人的同桌，你總是在我有困難時幫助我，有時，你就像是我的“哆啦A夢”，能讓我忘記所有煩惱。我多想再和你做一次同桌，這回，也讓我為你做些什么好么?我也有悲喜共享的“死黨”，你們總能在我失落的時候安慰我，在我快樂時同我一起大笑，我們一起成長。我還有樂于助人的“同事”，每次搬英語作業(yè)時，他總是一手包辦。更有溫暖關(guān)心的呵護(hù)，在我背后安撫我，支持我。我想你們，但是我明白，我們終究都要分離。這第二年的時光，美好而又恬淡，于是我欣賞這一路的所有風(fēng)景，我知道，你們不會丟下我。
如今，已是初三。剛進(jìn)入初三，看著一張張陌生的面孔，我有些不知所措。我變得煩躁不安，我不適應(yīng)沒有熟悉感的生活，但漸漸地我開始領(lǐng)悟，這是時光老人送我的一群新伙伴，新戰(zhàn)友，三年的努力，將看到我們綻放。我開始認(rèn)識他們，開始我新的旅途。我又有了可愛的同桌，她給我了似曾相識的感覺，仿佛回到初二那個無憂無慮的我。但我明白，初中三年的最后征程已經(jīng)開始，我將會告別這一朝一夕的留戀。
這三年，我成長了許多，我懂得了許多，我收獲了許多。謝謝這一路上疼我愛我關(guān)心我的人。
初中生活作文 篇2
初中的生活豐富多彩，校園大了，同學(xué)多了，課程變了，我的想法也不一樣了，在上學(xué)期的初中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。在這個校園中，我發(fā)現(xiàn)我變了。變的堅強(qiáng)了，能自立了，可以獨立生活了。再也不是以前那個連衣服都不會洗的小女孩了。
在這個校園中，與眾不同的我展現(xiàn)出與眾不同的風(fēng)采，展現(xiàn)出與眾不同的亮點。
〝叮零零……叮〞上課了，嘹亮的歌聲從每班的教室傳出。雖然不知道歌詞的意義，但卻唱的津津有味。我們放開歌喉，富有感情的唱著，臉上的表情也跟著變化著。啊！我們是早晨的太陽，正在旭旭上升。
合并同類項……〞數(shù)學(xué)老師在給我們復(fù)習(xí)舊知識。〝就這類題都能講N遍。〞同桌嘮叨著說。是啊，這類題是都講了好多遍了，誰能聽不厭呀！我便心不在焉的聽著，還盯著書本發(fā)呆。忽然覺得不對勁，好像有人朝我這邊走來。我連忙抬起頭來，就是這一瞬間，〝啪啪啪〞書就打在我的頭上。接著就是一頓臭罵。唉，真倒霉，誰愿意做書呆子。我們需要自己去實踐，而不是死記工式、概念呀。
英語老師上課時的第一句話，每節(jié)課都如此。我都覺得有點枯燥了。有時說的話很逗人，但卻都是拐著彎子說我們的。這種感覺怪怪的。
元旦晚會上，我們每人安排了一個節(jié)目。教室是我們自己布置的，我覺得這樣很有意義。這樣不僅鍛煉了我們的獨立性，還豐富了我們的課余生活。
我們是朵含苞欲放的花蕾，正待開放；我們是初升的太陽，正旭旭上升；我們是雄鷹，在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
初中生活作文 篇3
多姿多彩的初中生活，已經(jīng)全面展示在我們面前，新奇、有好處的事讓我們越來越喜愛這初中生活。
剛進(jìn)初中的第一次集訓(xùn)軍訓(xùn)。
為期2天的軍訓(xùn)，雖然時光不長，但資料卻豐富多彩。在這兩天里，有艱苦，但也有快樂。
在教官的口令下，在學(xué)校操場，我們學(xué)習(xí)著一個個軍人所務(wù)必具備的姿勢。
“正步走，大臂小臂成直角，手要放在胸前，后面的手要伸直、抬高，腿要踢出去，離地面30公分，砸下去，然后換腿，換手，再繼續(xù)，就像這樣……”教官標(biāo)準(zhǔn)的姿勢，讓每一個人都羨慕不已，“一排一排的來，第一排！”
我滿懷信心地做好了準(zhǔn)備的姿勢，想走出最好的姿勢，可效果卻令人大跌眼鏡那走里的樣貌，不是一個活生生的企鵝嗎？
回頭來，繼續(xù)“欣賞”其他同學(xué)的姿勢吧！
看著她那好像唱戲走臺似的，邁著大步，兩手彎曲，前后各一，還楨有些京劇風(fēng)味呢！再看這一個個的，活脫脫的一群鴨子，一搖一擺地在走路呢！
“真是太……太……”全班同學(xué)看著自我和同學(xué)這樣，不由得笑了起來。
“笑什么，有什么好笑的！”
一聽教官這口氣，我們立馬安靜了下來。
有喜也有悲考試
放松了幾天，也不怎樣緊了，可誰之，一枚炸彈就這樣不知不覺投了下來。
“這星期考試！”當(dāng)老師公布這個消息時，全班同學(xué)的心都揪了一下。
大家都期望這一天永遠(yuǎn)不要來，可這一天，還是來了。大家滿懷期望能獲得好分?jǐn)?shù)，可事與愿違，成績單發(fā)下來后，大家的臉上都之剩下了無盡的失望。
考試中，有進(jìn)步的，有退步的，有開心的，有失望的，但這一切，都代表不了全部，那只是一次考試，后面還有令人期盼的多次考試呢！
有喜有悲，有快樂有艱苦，有放松有抓緊，初中生活，就是豐富多彩的初中生活的一個縮影。
初中生活作文 篇4
校園生活就像一趟慢車，沿途的風(fēng)景皆是點綴，如果你有心就一定不會錯過。但有些景色，要用眼睛看；有些景色，要用心聆聽——校園生活，悠揚如歌。
——題記
日常生活圓舞曲
風(fēng)撩動窗簾的聲音、水筆寫字的聲音、課本翻動的聲音、老師講課的聲音、課間操腳步跳躍的聲音、談天說地的聲音。學(xué)校是我們旅途中的驛站，是我們學(xué)習(xí)生活的家。
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈……”
聽，這是同學(xué)們上課時朗朗的讀書聲。在學(xué)校，學(xué)習(xí)生活當(dāng)然是占據(jù)了一大部分時間，我們用知識武裝自己的頭腦，豐富自身的內(nèi)涵。數(shù)學(xué)課上的幾何定理是多么的嚴(yán)密，令人肅然起敬；語文課上的詩歌鑒賞是多么的雋永，令人沉醉其中；歷史課上的開元盛世是多么的繁榮，令人為之感到無比自豪！
日常生活的圓舞曲，輕快，向上，是我的校園生活的主旋律。義勇軍進(jìn)行曲
我們的升旗儀式通常都在星期一上午舉行，所有的同學(xué)都在操場上集合列隊，伴隨著國歌和冉冉升起在學(xué)校上空的五星國旗，微風(fēng)吹在同學(xué)們的臉上，每個人的神情都顯得肅穆而莊嚴(yán)，每個人心里想著的，一定都是
聶耳在譜寫國歌時由心發(fā)出的悲鳴和中國發(fā)展的慢慢歷程，每個人心里想著的，一定都是要努力學(xué)習(xí)報效國家。接下來就是國旗下的講話，每次同學(xué)代表所演講的內(nèi)容不僅可以給我們積極向上的引導(dǎo)，更會帶來更深的啟迪。
義勇軍進(jìn)行曲，鏗鏘，激昂，久久在我心中飄蕩。
籃球比賽協(xié)奏曲
聽，此起彼伏的口號聲，加油助威聲，裁判的哨音，失分的一片唏噓聲，得分的一片歡呼聲。如果你認(rèn)為我們的校園生活只有枯燥的學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)如此單調(diào)乏味的話，那你就大錯特錯了。最近如火如荼開展的三對三籃球賽就是一個很好的詮釋：“投球——漂亮——三分球！”，那叫一個精彩。沒錯，現(xiàn)在為你現(xiàn)場直播的是一年A、B兩班的對決，只見A班球員昂首挺胸，信心十足；B班選手更是胸有成竹，仿佛勝券在握，比賽開始了，B班先發(fā)制人，率先籃下投進(jìn)一球，這一下點燃了全場比賽的導(dǎo)火索，使得比賽進(jìn)入到激烈的角逐中，一直持續(xù)白熱化狀態(tài)，最終雙方球員都配合默契，比分不相上下……
籃球比賽協(xié)奏曲，團(tuán)結(jié)、熱情，與其說是一場比賽，不如說是信念與意志的磨練，智慧與膽識的較量。
每個人，每件事都像七彩的音符串在校園生活的五線譜上，和諧、悅耳，它既是一首流淌在悠悠歲月中的經(jīng)典老歌，又是一首與時俱進(jìn)的流行歌，校園生活的歌，要用心聆聽，校園生活的歌，我來唱，送給你。
初中生活作文 篇5
付出是一生中所不可或缺的。不能只求回報，而不想付出，也不能為了回報才去付出。同時，今天的社會也是由許許多多人的付出才形成的。那就是為理想：“讓社會更美好，人民更幸福，國家更強(qiáng)盛！”為了理想，為了他人的幸福，更為了養(yǎng)育他們的國家。他們甘愿付出時間，付出汗水，甚至奉獻(xiàn)生命，正是由于他們舍己為人的品格，才有美好的今天，相信更有精彩的未來。
生活因付出而美好。看那七尺講臺上的老師，雖然工資微薄，雖然臉上早已布滿歲月流經(jīng)的痕跡，可他們依然心甘情愿用熱血將我們滋養(yǎng)、用汗水把我們澆灌，只希望我們快點成長，早日成為國家的棟梁。
我們不僅要學(xué)會付出，有些人則更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。張友成，一個平凡的環(huán)衛(wèi)工人，工作三十幾年了，他將全部的精力都用于環(huán)衛(wèi)事業(yè)上。不論刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)空，他都堅持做好城市美容師。他的工友們說張友成負(fù)責(zé)的地區(qū)可以用一塵不染來形容。
李學(xué)武是一個普普通通的快遞員工。他每天堅持快遞兩百份物品，就算是別人難以找到的地址，他也能將物品準(zhǔn)時送達(dá)。他的車后面有一只引人注目的`大袋子，里面有打氣筒，急救藥，甚至還有針線等物品，都是為了客戶急用。他的日記本里還記著許多需要幫助的人。
這些真實的例子讓我們知道這世間充滿了愛。我們知道了許許多多令人感動的故事，知道了付出原來也是一種收獲。少年，是國家的未來；我們，是祖國的希望。為了愛著我們的親人，為了滋養(yǎng)著我們的祖國，我們要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，崇德向善！
初中生活作文 篇6
以前，總認(rèn)為生活很無聊。每天都重復(fù)著前一天的內(nèi)容：睡覺，吃飯，上學(xué)，練琴。很煩。
無奈，我無法改變這樣的生活。我能做的——只有配合它過我的每一天。
那天，放學(xué)回家，迎面吹來的微風(fēng)拂過頭發(fā)，好舒服喔！校園里的樹擺動著她那秀美的枝條用它那婀娜的舞姿展示著自己的秀麗。誰都不服誰。看著那些高年級的教師講課，嘴巴一張一合的，蠻有節(jié)奏感的。忽然覺得老師好可愛，能有她們的陪伴，覺得校園生活很幸福。
回到家里，我坐在電腦前，看窗外，正是夕陽西下的時候。微微泛黃又帶點紅的云撒滿天空，天很涼爽，微風(fēng)吹過，吹散了漫天隨意鋪卷的彩云。靜靜的世界仿佛就我一個人，我很喜歡這樣的感覺，沒有噪音，沒有他人，沒人打擾，自己一個人置身在這安靜的世界里。
打開QQ音樂，動聽的熟悉的音樂從音箱傳來。這是我很喜歡的一首歌，TANK的千年淚。說實話，我很喜歡這樣的歌，覺得它很有深意。喜歡它的旋律，更喜歡它的歌詞，很有詩意。給人如夢如幻的感覺。那種感覺不是我可以用華麗語言描述出來的，就用一個字，一個最常用的字：美。“才話別已深秋，只一眼就花落，窗臺人影獨坐，夜沉的更寂寞，一段路分兩頭，愛了卻要放手，無事東風(fēng)走過，揚起回憶如昨……”
曾經(jīng)，覺得練琴是受罪。從小練到現(xiàn)在，呵，有6年了。“痛苦”的生活。到此時，我才覺得并不是受罪。6年的鋼琴生活讓我的鋼琴演奏水平到達(dá)很高的檔次。因為考試的緣故，沒時間練，十幾天了。前幾天，彈起來，手都有些生疏了。不過，多練幾遍，發(fā)現(xiàn)，還是以前那么流暢。陣陣優(yōu)美的音符從指尖流出來，其實，我彈的蠻好聽的，只是以前沒有認(rèn)真感受，沒有認(rèn)識聽自己彈，沒有把它當(dāng)做一種享受。從那刻起，我才感受到：原來生活還可以這么美好。為什么？我以前都沒看到這些呢？是因為不懂得珍惜身邊的吧。
是，我是無法改變這樣重復(fù)無聊的生活，但我可以改變自己的心情，讓自己的心情天天是晴天，讓生活在心情的映照下變得美好，幸福。
初中生活作文 篇7
六月，禪兒的演奏會不知何時在校園內(nèi)悄悄開始，彷彿迎接夏天的到來。一陣薰風(fēng)吹過，又帶走一群畢業(yè)生。
而這天，終于輪到我了。奮斗了六年，經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，度過多少歡樂、悲傷和痛苦。從無知的小毛頭，跌跌撞撞，不停走著。而今天，就要離開這熟悉的校園，揮別小學(xué)生活，成為初一新鮮人！
往往提到初中，老師們總是告訴我們：“初中跟小學(xué)落差很大，無數(shù)的考試、作業(yè)，會壓得你喘不過氣來！”初中生活，似乎像地獄般恐怖。但對我來說，中就像成功之路上的一項關(guān)卡，一項訓(xùn)練。
就像在成功的道路上，如果沒有經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練，得到失敗的經(jīng)驗，是無法成功的；用海浪來比喻：如果沒有那些礁石阻擋，就激不起那美麗的浪花。唯有努力想辦法突破，才能嘗到成功的果實，激起美麗的浪花。經(jīng)過了初中這項嚴(yán)苛的訓(xùn)練，我們才能擁有足夠的競爭力，在社會上生存。
面對初中，我并不緊張，按時讀書，勤于預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課專心聽講，溫故知新。只要遵守這些原則，我相信我也可以當(dāng)個快樂的新鮮人！
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