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挫折作文常用（4篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的挫折作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
挫折作文 篇1
今天從早上一起來，就感覺諸事不順，無論是作業(yè)找不到，衣服穿反，還是上學(xué)路上摔倒都讓我感覺到深深地不安與委屈，于是一天的心情都不是很好。
中午回來，爸爸問我：“為什么一副愁眉苦臉的樣子？”我想了想，告訴爸爸：“因為感覺生活中事事不順心。”爸爸笑了笑：“孩子，這世界上不可能事事順心的，你要知道人世間充滿了挫折。”“挫折？”“對的，就是挫折，你要感謝挫折，因為挫折，才會讓你成長。”
下午我又仔細的思考了爸爸的話，的確我們應(yīng)該感謝挫折，只有挫折才能讓我們成長。人生如果一帆風順，就會迷失掉自我，只有挫折，才會讓我們更加小心的`，更加扎實的前行！感謝挫折！
挫折作文 篇2
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！
—題記
在人生的長河中，不可能總是風平浪靜，有時也有風起浪涌的時候……
我記得在二年級期中語文測試時，前面的題很簡單，我答得異常順利，但答到“比一比，選詞語”這道題時，我發(fā)現(xiàn)，每個括號的前面都有一個字，我以為，在括號里填上與這個字相應(yīng)的字，就能組成一個詞語，后來，我就按照我的想法去做了，正確答案是應(yīng)該用這道題所給的字組詞，把詞語填寫在括號里，我還沒有意識到這道題的錯誤性，就直接交上去了。下午念分的時候，我胸有成竹，認為這次語文期中考試肯定得100分，“王梓任，88分”。我當時聽到這個分數(shù)時，我感覺我的腦袋在脹大，血漿已經(jīng)充進了我的`大腦，接著，田老師又說：“王梓任答題真是與眾不同啊……！”等這張白花花的期中試卷發(fā)到我的手中時，我才發(fā)現(xiàn)，比一比，再組詞這道題全答錯了，連連被扣幾分，當時我的心里真是為沒有認真審題而懊惱不已，我就好像從高空中墜落下來一樣。“這可怎么辦啊？”在我萬般難過之時還要苦思冥想對付家長的謀策，“叮！”我的頭上亮起了一顆燈泡，我想到了一個折中的辦法，回到家里，先乖乖寫作業(yè)，盡可能拖延時間，這次“戰(zhàn)爭”再晚一些。
天吶！時間老人加快了步伐，原本半個小時到家的路程，二十分鐘就到了，好像都在暗算我一樣，剛一到家，媽媽就問起了我期中考試的成績，我頓時束手無策，只能告訴媽媽成績，但是，事實并不像我想象中的那樣，媽媽則是心平氣和地對我說：“沒關(guān)系，這次錯了，你要吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，自己為什么犯錯，自己多想一想，并且下次考試一定認真，千萬別犯同等錯誤了。”我大聲地說：“明白了，下次考試堅決不再犯同等錯誤了。”
通過這次考試，讓我懂得一個道理：人生中，難免會有一些挫折，但是，面對挫折，不應(yīng)氣餒，要吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，要“哪兒摔倒，就在哪兒爬起來。”
二年級的那次期中考試，在我的腦海中留下了永久的回憶，和很大的啟示。
挫折作文 篇3
在上學(xué)期期末，我、邵艾雪、陳戈巍連續(xù)三年被評為“局級三好生”，在這個學(xué)期，“市級三好生”的名額只有兩個，結(jié)果我落選了。
我心里非常委屈，心想：我哪點比他們差？想這想著眼淚便溢滿了眼眶。可我不能當著同學(xué)們的面哭，我仰起頭，硬把眼淚灌了回去。我心想：我還要不要再幫助同學(xué)？我從上學(xué)期就開始幫助一位同學(xué)復(fù)習(xí)功課，期末他還得了“突出進步獎”呢！可我已經(jīng)不是三好生了，干嗎還要費力不討好？可是我很清楚，幫助同學(xué)是每一位同學(xué)應(yīng)該做的啊！我的心里就像有兩個小人在打架。當我把目光投向那個被我?guī)椭耐瑢W(xué)時，我想：班里那么多同學(xué)想幫助他，他選擇了我說明他信任我，我應(yīng)該繼續(xù)幫他。
這時我抬起頭，只見老師正在看著我，目光里充滿了理解和鼓勵。老師對我也是對大家說：“人生中的挫折，使一個人最寶貴的財富，大家應(yīng)該好好地享受這筆財富。就像小樹要經(jīng)受風雨才能長高成材……”老師講了很多。
聽了老師的話，我心里一亮：對呀，這不就是老師說的挫折教育嘛！那我就來接受這次教育，享受這筆財富吧！
回到家，我對爸爸說起了這件事，爸爸聽后，說：“我們家長希望孩子們一生中都是一帆風順的，遇到挫折不能退縮，要敢于面對。”我聽后，心想：原來老師和爸爸一樣，都是為了我健康成長啊！
后來在迎奧運爭戴“微笑圈”的.活動中，全班同學(xué)一只選我。在校會上，我雙手接過大隊輔導(dǎo)員給我的那個漂亮的、象征著助人為樂的、紅色的“微笑圈”。
我現(xiàn)在一直戴在手腕上。
挫折作文 篇4
挫折，是人的一生中不可避免的。我們只有戰(zhàn)勝種種困難，種種挫折，才能到達勝利的彼岸，爬到最高點。所以我們要感謝挫折。 我曾經(jīng)就因為戰(zhàn)勝了挫折，而得到老師的贊賞。
在20xx年里，我在鐵路文化宮旁的朗朗琴行里報了一項樂器----吉他。
初學(xué)吉他的時候，就有種種的“攔路虎”擋在我前面。
首先，是我的琴質(zhì)量不好，不符合樂器的相關(guān)要求。李斌老師是讓我去換一把琴，說這樣會讓我學(xué)得更好一些。但因為多種原因，我的吉他遲遲沒有更換。
然后，因為我的琴位太低，所以音色不好，即使我彈得再好，也是沒有用的，這樣我進退兩難，不知道如何是好。最后，是因為我的弦是組裝的，是鋼弦。只要手輕輕按上去，手指上就會留下一道像琴弦一樣的痕跡，很久才會消失。但是，我所彈的都是曲子，時間都很長，而且按下去要堅韌有力。因此，我的手經(jīng)常痛得按不下去。雖然學(xué)習(xí)音樂是快樂的，但入門容易過程難。
每當我在家練琴的時候都會因按琴弦時的疼痛而有將琴砸掉的沖動。但我始終沒有這樣做。因為我不想讓自己半途而廢。讓父母和老師而感到失望。我仍是皺著眉頭按了下去。手指起了一層層厚厚的繭。但我從中得到了“豐厚的`果實”。
就是這一層厚厚的繭，使我即將踏上8級考試的路程。
人的一生是漫長的，挫折自然也是必不可少的。但只要你有一顆愿意戰(zhàn)勝挫折的心。那麼，我堅信，在我們遭遇挫折后，我們都能迎刃而解，找到打開困難的鑰匙，破譯挫折的奧秘。
我還要感謝我的老師，在我彈琴的時候。不管我怎樣，他重來沒有對我發(fā)過脾氣。而都是心平氣和的指導(dǎo)。我永遠也不會忘記這份恩情。永遠永遠!
李老師，您是我這一生中最好的老是。也是我人生中第一位男老師!
雖然我離開了老師的指導(dǎo)，我相信我有這方面的天賦，我一定要自學(xué)成材。不讓老師原來的辛苦培訓(xùn)付諸東流。我會努力的!我會做的更好!
我要讓所有人都知道，我能行!
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