挫折作文

    時間:2024-04-12 12:52:46 挫折 我要投稿

    挫折作文(通用)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的挫折作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    挫折作文(通用)

    挫折作文 篇1

      人生如戲,有人說它是話梅,酸的;有人說它是蛋糕,甜的;有人說它是藥,苦的;有人說它是辣椒,辣的……人生不免也會遇到挫折。

      人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的.沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn),也便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺,才有勇士與懦夫之分。記住"天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。"巴爾扎克說:"挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底深淵。"

      生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。

      適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國哲學(xué)家培根說過:"超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。"遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過,才懂得如何去面對,才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

      首先,挫折幫助你成長。人的成長過程是適應(yīng)社會要求的過程,如果適應(yīng)得好,就覺得寬心和諧;如果不適應(yīng),就覺得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會調(diào)整自己的動機(jī)、追求和行為。一個人出生時;根本不知道什么是對,什么是錯,正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導(dǎo)、勸說,甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng),學(xué)會在不同環(huán)境、不同時間、不同對象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之,從小無法無天的孩子,一旦獨(dú)立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。

      當(dāng)我面對挫折的時候,我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設(shè)計(jì)的,而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁,更多的是勝利的汗水與微笑。

      當(dāng)我面對挫折的時候,我對自己說:"永不放棄".太陽正是因?yàn)橛啦环艞墸抛罱K沖破地平線光耀萬里;小草正是因?yàn)橛啦环艞,才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn),最終綠滿大地。

    挫折作文 篇2

      做父母的愛孩子,為孩子謀利益,謀幸福,是無可非議的,在一定程度上也可以說這是父母的責(zé)任。然而,究竟是為了孩子現(xiàn)在的利益和幸福,還是為了孩子將來的利益和幸福呢?這就值得好多父母思考一下了。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,現(xiàn)在和將來的利益、幸福,從長遠(yuǎn)來看卻是害處和痛苦,正所謂福兮禍所伏;眼前看來是苛求孩子,可從長遠(yuǎn)看卻是有益的,所謂禍兮福所倚。

      今天我們有些做父母的,這是只顧孩子眼前的利益和幸福,根本不考慮將來怎么樣。他們把孩子的`物質(zhì)生活安排得非常舒適、優(yōu)越,飯來張口,衣來伸手。孩子的一起哭甚至是一點(diǎn)兒不高興都會惹得全家坐臥不寧。名言網(wǎng) 這表面是愛,實(shí)則是害。這樣的孩子,一點(diǎn)兒苦都不能吃,心理脆弱,性格孤僻,感情淡漠。一旦遇到挫折,哪怕是受到一點(diǎn)兒批評,都會使他情緒變得極為反常。這將來能有什么作為呢?

      其實(shí),每個家長心里都明白,每個人都有自己泥濘的小路,彎彎曲曲,一個人要一輩子一帆風(fēng)順是不可能的,孩子也需要有承受挫折的能力,可就是舍不得讓孩子吃苦。實(shí)際上,我們今天所做的一切,不都是為了明天嗎?從小就經(jīng)常給孩子吃些挫折之藥,孩子慢慢就會產(chǎn)生耐藥性、抗藥性的。到孩子步入社會時,他的生活能力、工作能力、社交能力等都很強(qiáng),那個時候,您就為之自豪吧!

      經(jīng)不起風(fēng)雨的禾苗會逐漸枯萎死亡,而能給農(nóng)民帶來豐收喜悅的禾苗卻是舒展著胳臂笑迎風(fēng)雨。那看似兇猛的風(fēng)雨,是對禾苗的無情篩選,也是給優(yōu)秀的小苗兒注射了一支助長劑!挫折能使弱者變強(qiáng)。作為家長,應(yīng)該也一定要讓孩子明白這個道理。要讓孩子懂得,挫折是人生的必修課。人生感悟

      把孩子從狹隘的保護(hù)和愛中解放出來。

    挫折作文 篇3

      老鷹沒有折過翅膀就不能翱翔;樹木沒有經(jīng)過枯黃就不會吐出新芽;花朵沒有承受風(fēng)雨就不會芬芳。同樣,人生經(jīng)受過挫折才會更精彩。

      陽光透過枝葉,零零碎碎地灑在地上。在寒假來臨之前,我就先計(jì)劃好先把作業(yè)寫完,再去朋友家瘋玩。但是,有一件意外卻改變了我的計(jì)劃。

      那是在春節(jié)來臨之時,夜晚,那絢爛多彩的煙花點(diǎn)綴著烏云的天空,使天空更加多姿多彩。而就在我欲買一些擦炮來炸時,爸爸勸告我說:“你還是先把你的那份‘工作’給做完呀?”可我就是不聽,在春節(jié)過后,約了幾個小伙伴一起去玩。

      看著那一個個擦炮在地上爆炸,我們感到快樂極了!一個哥們突然提議:“聽說擦炮的威力巨大,有誰敢拿在手里呢?”小伙伴們聽了,個個都一口否決,有的甚至還打趣道:“就算我吃了熊心豹膽,我也絕對不敢那么做!毙』锇閭儌個表示贊同。而愛逞強(qiáng)的我不屑一顧地說:“你們真是膽子一個比一個還小,這點(diǎn)小事也不敢!我敢!”伙伴們個個都勸道:“現(xiàn)在可不是逞強(qiáng)的`時候,要是你被炸傷了,那可不得了!”可是我還是堅(jiān)持己見,小伙伴們的勸告反而更加堅(jiān)定了我的決心!我對他們說:“你們還是閃遠(yuǎn)點(diǎn)吧!萬一被炸到那可沒我的事!”小伙伴們聽了個個躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的真讓我哭笑不得!我點(diǎn)燃了擦炮,不一會兒,一聲巨響在我手中響起。頓時,一種撕心裂肺的庝從手中傳來。我舉起手一看,只見我的手被炸得鮮血直流,還被炸黑了呢!

      幾個小伙伴們驚慌失措,慌忙把事情的來龍去脈一五一十地向循聲而來的爸爸說了。爸爸沒說什么,只是默默地為我處理傷口。

      這次教訓(xùn)可讓我吃盡了苦頭,到了開學(xué)還要猛趕作業(yè),甚至都不能出去玩!總之,這一次挫折使我明白了安全的重要性。

    挫折作文 篇4

      如果說人生是一條小道,那么挫折就是腳下的絆腳石。當(dāng)我面對挫折時,我總是自信的告訴自己:“我可以!!钡@次,我卻……

      期末大考伴隨著鐘聲開始了,我自信滿滿地走進(jìn)試室,卻垂頭喪氣地走了出來。成績過不如人意,只能用一個詞來形容:慘不忍睹!我已經(jīng)不只一次考試失利了,幾乎每次期末都這樣,而我總是把目標(biāo)放在下一個學(xué)期,但我還是輸了!輸?shù)煤脩K!!

      想到這,我不禁深深自責(zé)!你怎么經(jīng)常這么自以為是?你以為你有多厲害嗎?你看現(xiàn)在那么多人超過你了!你怎么辦?

      一連幾天,我都是這樣,垂頭喪氣,無精打采。朋友們見了,紛紛來勸說,可我聽不進(jìn)去!我是多么恨自己這么無能為力!

      但是我的'一個朋友在Q上發(fā)給了我這樣一句話:不因幸運(yùn)而故步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。

      這話多么耐人尋味啊!我坐在桌前,細(xì)細(xì)地想,明白了其中包含的意思。也頓時感受到朋友對我的期望與欣賞!此時此刻,我多么想對他說:“你放心吧!我不會悔,更加不會。。。 

      不要因?yàn)槔Ь尘偷拖铝祟^,只要我們拿起夢想的剪刀,用堅(jiān)強(qiáng)去剪碎它的網(wǎng),就能沖出心中的迷惘,到那時,你會發(fā)現(xiàn),那時的天空格外的美!所以,我們不能,而是要主動向挫折宣戰(zhàn)!

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