寒冬里的一課六年級作文

時間：2021-09-27 17:25:49 冬天我要投稿

寒冬里的一課六年級作文

　　“吁——”一聲長嘆，我放下了折磨我一整天的“魔頭”——筆和作業(yè)，開始進行“大狂歡”，這兒轉(zhuǎn)一圈，那兒移一步，一會兒躺在沙發(fā)上，一會兒玩玩手機。作業(yè)？哼！不管了，那寫下來，得流失我多少腦細胞的營養(yǎng)啊，不如出去轉(zhuǎn)悠一圈，今年的雪挺漂亮，看看雪后的美景，那得多愜意啊。

寒冬里的一課六年級作文

　　出家門，我不禁打了個冷顫，好冷！嗯？這么冷啊，我縮了縮脖子，準備折回，我的床，軟綿綿的`溫暖的床，我回來了！幾絲若有若無的銀鈴般的笑聲穿過冷空氣飄進我的耳朵，不禁奇怪，這么冷的天，哪個孩子還在外面？

　　我不僅走出來，想一探究竟。真是的，這么冷的天，難道樓下的陌語又不聽阿姨的話跑出去玩了？還是芷萱又偷偷溜出來了？

　　可是，我誰都沒有看到，只是看到一枝臘梅正在迎風綻放。笑得那么燦爛，不知是在與這雪白的世界相呼應(yīng)，還是在向無情的風雪展示她那傲人的生命力！

　　我微微一怔，繼而想起那枝臘梅的出處---五樓的爺爺上次來我家時說了要種臘梅，還讓爸爸幫他聯(lián)系下園藝這方面比較擅長的叔叔呢。哦，應(yīng)該早種了吧。

　　一轉(zhuǎn)身，又聽見了那清脆的笑聲，嗯？是誰啊，敢給我開這種玩笑？我慍怒的轉(zhuǎn)身，卻見那枝蠟梅在皚皚白雪的映托下愈發(fā)美麗，一陣冷風吹過，梅花微微浮動，那燦爛的笑容似一個頑皮的孩子，那陣悅耳的笑聲也隨之傳送，寒風依舊在，蠟梅卻徘徊。梅花在冷風的鞭撻下依舊笑得燦爛，好像那冷風與它無關(guān)。

　　笑聲在我耳邊回蕩，我終于明白那些笑聲是源自于梅花心底的快樂和純真。它在風雨的輪番轟炸下依舊傲然挺立在雪中，詮釋著的是人生的哲理。

　　何謂不放棄？我開始明白了，寒冬里，梅給我上的這一堂課，讓我學會了什么叫做不放棄，什么叫做努力……

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