冬日暖作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的冬日暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
冬日暖作文1
這座城的周末，街道上的人總是格外多又格外匆忙。他剛來(lái)到這兒時(shí)，只覺(jué)得無(wú)比孤獨(dú)這里的人們都行色匆匆，表情嚴(yán)肅，完全不像一個(gè)熱鬧的城市。
冬天的傍晚已經(jīng)很冷了，在勞累了一天之后他只想坐上地鐵趕快沖進(jìn)家門(mén)。一位年輕男人站在他的旁邊，不停地搓著雙手，想必也是和他一樣等了好一會(huì)了吧。伴隨著一陣寒風(fēng)，地鐵終于來(lái)了！他隨著人們一起低著頭擠上了面前的地鐵。人非常多，多得他幾乎無(wú)法呼吸。好不容易等到一些人下車(chē)，他才大口呼吸著新鮮空氣，卻又發(fā)現(xiàn)這輛地鐵好像和以前不太一樣。
他愣了一下，不會(huì)是坐錯(cuò)了吧！他環(huán)顧四周：人們都在做自己的事，有在打電話的，有在聊天的，還有在讀著書(shū)的沒(méi)有一個(gè)人看到他的焦急�！罢�(qǐng)問(wèn)”他對(duì)旁邊的一個(gè)人說(shuō)，而那人仍低著頭玩著手機(jī)，一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。他的后半句話生生卡在喉嚨里，再也說(shuō)不出來(lái)，疲憊像電流一樣瞬間襲遍他的全身。于是他閉上了嘴，開(kāi)始用腳無(wú)聊地踢著地面。
這么大的城市，裝在里面的難道都是只會(huì)照顧自己生活的人嗎？他悲哀地想。幾年前他來(lái)過(guò)這兒，那時(shí)他還是一個(gè)心懷遙不可及的夢(mèng)想的少年。當(dāng)時(shí)他曾幫助過(guò)一個(gè)坐錯(cuò)地鐵的盲人找到他應(yīng)該坐的地鐵。現(xiàn)在他獨(dú)自一人來(lái)到這兒完成他的夢(mèng)想，卻發(fā)現(xiàn)他無(wú)比向往的這個(gè)繁華的城市卻如此冷漠。他的家里一個(gè)人也沒(méi)有到家時(shí)必是漆黑一片了。這時(shí)他在站臺(tái)上遇見(jiàn)的那個(gè)人從座位上站了起來(lái)，他連忙上前，飛快地問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)這是到哪了？”他的聲音顫抖著，生怕那人會(huì)忽視一般。
那個(gè)人停住了，看著地板，問(wèn)他：“你要去哪？”他報(bào)出了目的地。“你坐錯(cuò)了，待會(huì)兒快下車(chē)吧，這里離你要去的地方還不算太遠(yuǎn)�！彼男闹蓄D時(shí)涌上一股暖流�？窗�，還是有好心人的！他與那人有一搭沒(méi)一搭地說(shuō)著話。那人伸手想搭上面前的桿子卻落了空，他連忙扶住那人。
那人感激地說(shuō)了一聲謝謝，卻始終看著地面。他忽然意識(shí)到了什么：“你”“我沒(méi)問(wèn)題，”那盲人仍然低著頭，“我記得我坐的所有地鐵的線路。我也曾經(jīng)坐錯(cuò)過(guò)地鐵，也被別人忽視過(guò)，所以當(dāng)有人幫助我的時(shí)候，我只知道，他帶給了我溫暖�！�
“所以，我也想帶給別人溫暖�！泵と死^續(xù)說(shuō)。
他張了張嘴不知道該說(shuō)什么，只覺(jué)得一天的勞累似乎被一掃而空。到站了，盲人摸索著出了地鐵，揮揮手與他告別。他不知道是不是應(yīng)該去送送盲人，只是站在那兒看著。
冬天的晚上越來(lái)越冷了，他握緊凍得冰冷的手，心里卻不再孤獨(dú)。路燈的光輕輕地灑在他的身上，他抬起手接住了冬日的溫暖。
冬日暖作文2
父親很愛(ài)爬山每個(gè)雙休日總是尋個(gè)新地方，邀上一群朋友登頂，而我，一點(diǎn)都不喜歡爬山，父親卻恰恰每次一定要拉上我，我總是找著不同理由推脫，來(lái)表明我想窩在家里的心愿，由于長(zhǎng)期的缺乏鍛煉，“每逢春節(jié)胖三斤”已成為常態(tài)，為了避免事態(tài)繼續(xù)“惡化”，我積極向父親提出來(lái)雙休日爬山的要求，他先是一驚，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“好呀，當(dāng)然要陪我的寶貝女兒了，不過(guò)必須要堅(jiān)持登頂，不可以半途而廢噢！”我對(duì)自己信心滿滿，忙著應(yīng)道：“我當(dāng)然會(huì)堅(jiān)持到底，才不是說(shuō)說(shuō)的！”
春節(jié)很快又到，待父親收拾好一切行裝，我們倆便帶著輕松的心情出阿發(fā)，到達(dá)山腳時(shí)，我仰望著山頂，大聲告訴天空：“我一定會(huì)登頂?shù)模 备赣H拍拍我的肩，輕聲說(shuō)：“堅(jiān)持不只是說(shuō)說(shuō)而已。”說(shuō)完，我們倆便開(kāi)始了攀登，由于心情的放松，身體也并不覺(jué)得非常累，一路上我與父親說(shuō)笑談?wù)�，好不快活，一�?huì)兒我摘一朵野花在手中玩弄，一會(huì)兒撿起一片落葉逗弄地上匆忙爬行的小螞蟻，父親沒(méi)有來(lái)多阻止我，只是提醒我注意安全，歡笑充斥在山谷與林間。
漸漸地，隨海拔慢慢升高，太陽(yáng)直射頭頂，我的額頭也開(kāi)始滲出細(xì)密的汗珠，雙腳像灌了鉛似的`，步伐越來(lái)越沉重，大口大口喘著粗氣，我感覺(jué)到累了，想要休息，可眼前卻沒(méi)有涼亭可供我躺一會(huì)兒，緩口氣，父親瞧見(jiàn)我的樣子，從背包里取出水給我，還跟我說(shuō)：“加油，再堅(jiān)持一會(huì)兒，再走一段路就有涼亭可以休息了，先喝口水，堅(jiān)持不只是說(shuō)說(shuō)而已，爸爸相信你可以的！”幾口水下肚，濕潤(rùn)了我干燥的喉嚨，使我的身體得到降溫，繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過(guò)了一段路的艱辛，總算是到達(dá)了所說(shuō)的涼亭，我一下子撲到長(zhǎng)椅上，冰涼的石面與濕熱的皮膚相接觸，安撫了我心中的躁動(dòng)不安，我閉上了眼睛，真想就這樣躺著，不要再往上走了，我輕輕地拉了拉父親的衣角，小聲說(shuō)：“要不……就別上去了”父親突然眉頭一緊，但又立馬恢復(fù)了溫和的表情，拉起我說(shuō)：“堅(jiān)持不只是說(shuō)說(shuō)而已，如果現(xiàn)在放棄，那我們之前所有的努力就都白費(fèi)了，再堅(jiān)持一下，馬上就登頂了，我相信那個(gè)時(shí)刻你是不會(huì)后悔的�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒，決定聽(tīng)父親的，再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就登頂了。
我心中一直默念：“堅(jiān)持不只是說(shuō)說(shuō)而已�！蹦_步也輕了，人也安靜下來(lái)了，果然，登頂?shù)哪强痰母杏X(jué)是很奇妙的：清風(fēng)拂來(lái)，陽(yáng)光灑在山頂，心中有一片海，眼前是一輪紅日，身后是一片金色的沙灘。
冬日，暖時(shí)光。
冬日暖作文3
冬日來(lái)臨，冷颼颼的北風(fēng)一陣緊似一陣，讓剛起床的我情不自禁地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我把雙手放到嘴邊，用呼出的熱氣暖手。
今天是星期一，我看了一眼在那滿是寒霧的玻璃窗上貼著一張值日表，提醒自己“這周是我們小組做值日了”！作為組長(zhǎng)的我，得告訴小組里打掃包干區(qū)的同學(xué)。任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。
傍晚放學(xué)時(shí)，我履行組長(zhǎng)之職，帶著小組成員，拿著打掃工具，縮著脖子向操場(chǎng)走去。
我們的包干區(qū)就在那樹(shù)特別多的南邊操場(chǎng)�，F(xiàn)在冬季一到，操場(chǎng)邊上的梧桐樹(shù)葉大片掉落，飄得一地荒涼。面積大，掃地本不容易，加上寒風(fēng)助陣，落葉像頑皮的小孩似的，你掃籠，它跑開(kāi)。大家不禁抱怨起這討人厭的落葉。
“這么晚了，你們?cè)趺催�不回家？”班主任王老師走了過(guò)來(lái)�！鞍蓞^(qū)還沒(méi)有打掃完呢！”我們齊聲應(yīng)答�！昂�，我和你們一起干，爭(zhēng)取早點(diǎn)完工。大家加油！”聽(tīng)著這暖心的話語(yǔ)，我的心里頓時(shí)涌起一股暖流，天似乎也不冷了，打掃的動(dòng)作也麻利起來(lái)。在王老師幫助下，很快一大片包干區(qū)被我們打掃得干干凈凈。突然，王老師的手機(jī)響了，原來(lái)校長(zhǎng)找她有事。王老師囑咐我們加油干，就匆匆向校長(zhǎng)室跑去。
這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，葉子沙沙沙地往下掉，剛剛已經(jīng)掃干凈的區(qū)域又落滿了葉子。大家像泄氣的皮球似的，手勁不覺(jué)松懈了些。怎么辦？大伙兒嘀咕著，最后達(dá)成共識(shí)：“算了，反正掃了又掉，我們大概掃下就行。”可是，我心里總感覺(jué)不踏實(shí)，認(rèn)真？敷衍？一陣糾結(jié)后，最終心里的小惡魔占了上峰。于是，接下來(lái)的時(shí)間里，我們草草地掃了一下，就紛紛往教室撤退。
天漸漸暗下來(lái)了，我們背著書(shū)包快步向校門(mén)口跑去。忽然，我眼睛的余光在操場(chǎng)上捕捉到了一個(gè)纖瘦的身影。再定睛一看，原來(lái)是王老師，她竟然又回到了操場(chǎng)上，正在幫我們打掃我們沒(méi)打掃到的地方�！按蠹业纫幌�，看，王老師！”大家順著我的手指的方向看去，表情頓時(shí)豐富起來(lái)。不知是誰(shuí)喊了一聲：“我們繼續(xù)去干��！”作為組長(zhǎng)的我趕緊一聲令下：“一起上！”于是，大家又折回教室，拿起工具，向操場(chǎng)沖去。
待我們把包干區(qū)打掃得一干二凈時(shí)，天色已晚，可我們的心里如暖陽(yáng)當(dāng)空……
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